開學(xué)第一課主題班會如何開展

1、第 PAGE16 頁 共 NUMPAGES16 頁開學(xué)第一課主題班會如何開展開學(xué)第一課主題班會如何開展1一、活動目的：1、通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性。2、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學(xué)生理解一天都可以做什么事情。3、通過一天好習(xí)慣養(yǎng)成表的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。4、通過教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回憶本學(xué)年的特色班級活動，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。二、活動重點(diǎn)：通過主題班會活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動過程：1、教師導(dǎo)入：我們所處

2、的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的社會義務(wù)，關(guān)注社會。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。2、列舉不文明現(xiàn)象：請同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對你一定有所警示。3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成：在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行

3、為。此時，請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。4、我們的：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講標(biāo)準(zhǔn)的行為，我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時，一定保持穿著整潔干凈。當(dāng)我們別人時，決不食言說到做到。當(dāng)我們見到別人有困難時，一定要主動幫助。5、活動總結(jié)：“少成假設(shè)天性，習(xí)慣如自然?！毙r候養(yǎng)成的習(xí)慣，會像人的天性一樣自然穩(wěn)固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習(xí)慣越來越多!開學(xué)第一課主題班會如何開展2活動目的：1、帶著孩子熟悉校園環(huán)境，教育孩子愛校、尊師，激發(fā)其成

4、為小學(xué)生的自豪感。2、進(jìn)展坐、立、行、路隊(duì)等訓(xùn)練，幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。3、初步排好座次，為第二周走向正常教學(xué)作好鋪墊?；顒觾?nèi)容及過程：一、愛校教育1、教師祝賀小朋友成為一名榮耀的小學(xué)生。2、班主任作簡單的自我介紹。二、常規(guī)訓(xùn)練：從如今起，你們可是一年級的小學(xué)生了，你們知道一年級學(xué)生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚(yáng)坐姿端正的同學(xué)。1、訓(xùn)練坐姿我們先來看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片)。教師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著教師或黑板。教師示范。如今教師要與大家一起念一個神奇的咒語，教師說：

5、123，你們說：快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。教師與學(xué)生配合練習(xí)口令。如今教師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學(xué)生，坐得的小朋友，由副班主任教師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練從今天開始，你們就是小學(xué)生了，上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。假設(shè)教師說話了，你們就要看著教師，認(rèn)真聽教師在說什么。假設(shè)你們也在說話，教師的話就聽不見了。如今我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認(rèn)真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)假設(shè)教師請小朋友在課堂上發(fā)言，你

6、也要靜靜地聽。你假設(shè)你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得教師同意后再發(fā)言。訓(xùn)練發(fā)言(師示范)：立起右手，經(jīng)教師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。教師提問，指名學(xué)生答復(fù)，穩(wěn)固訓(xùn)練，發(fā)貼紙。3、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練小朋友們學(xué)會了正確的坐姿，學(xué)會了眼睛看著教師認(rèn)真地聽，還學(xué)會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒!如今，我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前，我們要做哪些準(zhǔn)備呢?教師教孩子擺好學(xué)慣用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話。照教師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角。教師又要說咒語了，教師輕輕地說：頭往左邊偏。小朋友們接：閉

7、上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動作。指名做得的當(dāng)小值日生。班主任對小值日生做培訓(xùn)，班主任說：上課，值日生：起立，全體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學(xué)們好!生行彎腰禮：教師好!要求問好聲整齊、響亮。值日生：坐下。全體速度坐下，注意動作要輕。表揚(yáng)坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次。4、訓(xùn)練路隊(duì)，帶著孩子參觀學(xué)校。你們看，哥哥姐姐們的隊(duì)伍排得多整齊啊。要求：排隊(duì)要安靜，快速。排隊(duì)、走隊(duì)的時候要有精神，眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。師示范在教室的過道內(nèi)排隊(duì)(從矮到高)，發(fā)放排隊(duì)序號牌，記住自己的位置。訓(xùn)練走隊(duì)，要求：眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。

8、上樓梯時，輕步靠右行走，眼可以看腳下。邊練習(xí)，邊帶學(xué)生參觀校園(重點(diǎn)是：水房、操場、廁所、飲水機(jī))，強(qiáng)調(diào)：在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。5、回教室安排座次。回自己剛剛的座位上休息片刻。背上自己的小書包，安靜迅速地在過道里按剛剛的隊(duì)型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。按照從矮到高的原那么，迅速安排好座位。6、下課訓(xùn)練。師：同學(xué)們學(xué)得真好，如今要下課了，我們應(yīng)該怎么做呢?下課訓(xùn)練：假設(shè)教師說下課了，我們應(yīng)該怎樣做呢?教師說：準(zhǔn)備下課。一來，學(xué)生說：輕輕收，小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)慣用品。二來，學(xué)生說：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)慣用品。起立，教師喊口令：起立，師行禮：謝謝小

9、朋友們!小朋友們再見!生行禮：謝謝教師!教師再見!師：請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。三、放學(xué)。注意路隊(duì)的紀(jì)律。開學(xué)第一課主題班會如何開展3一、教學(xué)內(nèi)容：校園平安、人身平安，飲食平安，交通平安等二、教學(xué)目的：1、知道校園平安、人身平安，飲食平安，交通平安等方面的內(nèi)容。2、進(jìn)步平安意識三、教學(xué)過程：(一)、導(dǎo)入：對于每個人來說，生命只有一次。注意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，下面咱們就來一起學(xué)習(xí)有關(guān)平安的問題。(二)、新授1、校園平安課間平安請同學(xué)們在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩，不要追跑打鬧，不做劇烈地活動，不踢毽、不跳繩，防止發(fā)生各種傷害事故路隊(duì)平安走路時不

10、要插兜，在隊(duì)伍內(nèi)不說話，不前擁后擠，注意腳下的路。上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”，不攀爬樓梯扶手，不擁擠不搶道，不要從樓梯上直接跳下來。中午用餐用餐前，將雙手洗干凈，注意飲食衛(wèi)生。打湯時，不追跑打鬧，不要打太多，防止將食品遺漏在地上，造成平安隱患。用餐時，坐在座位上安靜用餐，不要下座位和同學(xué)說笑，防止嗆著。午休平安用餐后將餐具整齊地放回飯箱，將桌面和地下拾掇干凈。然后去上廁所，回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。體育課平安嚴(yán)格聽從體育教師的要求，防止出現(xiàn)意外2、人身平安不與同學(xué)發(fā)生沖突，不罵人，不打架，假設(shè)發(fā)生打架等事件，趕緊到辦公室找班主 任。使用圓頭剪刀。不在飲水機(jī)周圍玩耍，有同學(xué)在接水

11、時不要和他說笑打鬧，防止將飲水機(jī)撞倒或觸電。不攀爬窗臺或暖氣，更不要站到其上面，防止摔傷。放學(xué)后假設(shè)家長沒有來接，要在學(xué)校指定位置等待，不要到小操場或其它地方玩耍。3、飲食平安餐前餐后要洗手，用餐時盡量不說笑，更不要下座位和人打鬧。食品如有異味就不要再吃了。不買小攤上的三無產(chǎn)品。4、交通平安上下學(xué)時佩戴小黃帽。過馬路時，先看左邊，再看右邊，確保無車輛后再過。過紅綠燈時，盡量站在馬路牙子上等待，做到紅燈停，綠燈行。四、小結(jié)同學(xué)們，平安問題無小事，希望大家可以按照要求去做，防止發(fā)生平安問題，安康快樂地長大。開學(xué)第一課主題班會如何開展4教學(xué)內(nèi)容：1、分享暑假里的快樂事，真切體會自己長大了，懂事了，內(nèi)

12、心充滿自信。2、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來之不易，學(xué)會珍惜。3、結(jié)合自己實(shí)際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。教學(xué)目的：1、理解學(xué)生暑假生活，與大家一起分享自己的成長。2、讓學(xué)生學(xué)會反思自己的生活，明白今后自己應(yīng)怎樣做。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白，自己長大了，要做一個懂感恩，會感恩的陽光少年。教學(xué)過程：(一)導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。1、師：親愛的孩子們，祝賀你們成為四年級的學(xué)生，看到你們帶著笑容，坐在那兒，教師感到非常的快樂，我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書、學(xué)習(xí)、游戲，一起快樂的生活，快樂嗎?今天是開學(xué)的第一天，教師給大家?guī)砹巳啦?，想知道是哪三道茶?2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：

13、奶茶、綠茶、花茶(二)師生互動，感受假期。1、師：這三道茶，大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?2、學(xué)生暢所欲言，教師適時評說。3、投影出示：三道茶的特點(diǎn)奶茶甜而香、綠茶苦而香、花茶美而香4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天教師就帶著大家一起去細(xì)品這三道茶，感受我們的快樂暑假。(三)生生互動，分享收獲。1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深化快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己玩耍的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己獲得的收獲。2、學(xué)生互相交流，分享快樂。3、投影出示：奶茶甜而香。4、師：這個假期，大家都有收

14、獲，因?yàn)槲覀冇珠L大了。回憶起自己的快樂事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事，我們的爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細(xì)品，會讓我們回味無窮。5、投影出示：綠茶苦而香。6、學(xué)生上臺交流，下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽考慮。7、大家說得真好，短短的一個暑假，你們長大了，懂事了。教師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。教師講個小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事。)8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

15、(四)、討論探究，共品花茶。1、師：同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一節(jié)課，我們回憶了我們的暑假生活，有快樂，亦有感動。如今大家有些什么話要說。(給足時間，讓學(xué)生暢所欲言。)2、投影出示：花茶美而香3、師：聽了大家的發(fā)言，教師很是感動。確實(shí)，我們長大了，應(yīng)做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。開學(xué)第一課主題班會如何開展5為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張繁忙的學(xué)校生活中來，對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育，讓學(xué)生能盡快收心，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來?；顒舆^程：一、導(dǎo)入談話：暑假生活已經(jīng)完畢了，我們重返校園，又

16、長大了一歲，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到五年級的學(xué)習(xí)之中。二、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)重溫小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(一)常規(guī)教育1.重溫小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)3.集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。(1)周一至周五

17、需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內(nèi)公布。(2)不允許帶零食進(jìn)教室。(3)上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。4.課前準(zhǔn)備：按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)慣用品、相關(guān)書籍齊全。5.上課聽講：坐姿端正、積極考慮、不影響別人學(xué)習(xí)。6.下課活動：注意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動。7.放學(xué)要求：按時回家，不結(jié)伴玩耍，注意交通平安，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。(二)平安教育這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。1.有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學(xué)按時回家。2.上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。3.不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。4.遵守交通規(guī)那么，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，