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1、第 PAGE44 頁 共 NUMPAGES44 頁幼兒園班級工作方案精選10篇幼兒園班級工作方案篇11、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好典范,以關(guān)心、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修進(jìn)步學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育研究等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教
2、研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)展一次,每次有一個主題,展開討論。爭取時機組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課時機,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)展互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探究,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)展交流。二加強教科研工作,積極構(gòu)建園本課程1、教科研是教育的先導(dǎo),是進(jìn)步保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)開展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫
3、,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資對幼兒教育的研究為園本課題的根底上,進(jìn)一步分解落實,明確目的和任務(wù),帶著教師學(xué)習(xí)和探究開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案方案進(jìn)展有效的測試工作,做好各種資料搜集,保質(zhì)保量進(jìn)展課題施行。2、繼續(xù)進(jìn)展幼兒園課程改革,積極構(gòu)建表達(dá)園本特色并能促進(jìn)幼兒開展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)歷,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。三加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)立平安班級,保證幼兒在園的平安。1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防
4、肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)展嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2、組織教員工重溫幼兒教師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園平安制度、幼兒園教師工作條理強化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,巡視幼兒平安,確保幼兒在園和接送的平安。3、嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,標(biāo)準(zhǔn)各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。4、催促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留
5、樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。四樹立全心全意為家長效勞的意識,實在在實做好家長工作。1、新綱要明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持與主動參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以 聯(lián)絡(luò)、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變
6、換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親密注意觀察幼兒在活動中的平安,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。幼兒園班級工作方案篇2一、本周工作重點:周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新教師等內(nèi)容,與同伴或教師用連接的語言積極主動地進(jìn)展交流,樂意表達(dá)真正的情感。1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;2、能用完好的話講述暑假快樂的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的榮耀感;4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,理解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),
7、并與新教師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理才能,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并_上的規(guī)章制度;7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對根本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能參加到活動中(以老帶新漢語拼音:單韻母a平安工作:帶著幼兒參觀幼兒園的每個角落并說
8、說存在的哪些不平安的地方,我們不可用手去觸摸;三、其他工作1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境2、日常生活:帶著幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)展“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)慣用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。(4)與家長溝通堅持送幼兒來園幼兒園班級工作方案篇3一、指導(dǎo)思想兒童是人類生存的起點,也是人類開展的將來,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程,著力進(jìn)步全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度,進(jìn)步幼兒的生活
9、質(zhì)量,保障他們的安康成長。二、工作目的:1、把平安工作放在首位,加強平安工作管理力度,落實各項平安制度和平安措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的根底上想方設(shè)法降低本錢,努力抑制物價上漲等不利因素,保持伙食-找文章,到收支平衡。3、嚴(yán)格按照蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,標(biāo)準(zhǔn)各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強平安安康教育。三、詳細(xì)措施一
10、晨檢工作晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,通過晨檢理解幼兒的安康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。1.做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態(tài),2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。3.檢查幼兒是否攜帶不平安物品來園。4.做好藥物登記,理解班里傳染病情況。二衛(wèi)生工作努力抓好幼兒園衛(wèi)生,給幼兒一個整潔、舒適的環(huán)境,對新生加強衛(wèi)生常規(guī)教育。1.環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,包干區(qū)責(zé)任到人,每天早中晚各掃除一次,做到任何時間都經(jīng)得起檢查;2.保健人員定期檢查衛(wèi)生。3.對新生加強衛(wèi)生常規(guī)教育,做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育三消毒防病工作根據(jù)季節(jié)變化有重點地抓好各類傳染
11、病防治工作,實在做好消毒和預(yù)防服藥;1.保育員根據(jù)幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作,并做好記錄;2.在各類疾病流行期增加消毒工作的密度;3.在傳染病流行期間做好全園幼兒的預(yù)防服藥。4.保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間,進(jìn)步幼兒免疫才能。四食堂衛(wèi)生1.外來人員不能進(jìn)入食堂。2.食堂人員必須戴帽子,防止頭發(fā)掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。3.每天做好餐具的清潔和消毒工作。4.杜絕吃隔夜飯現(xiàn)象。5.把好食物采購驗收關(guān)。6.重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。五合理安排飲食1.每周合理制定菜譜,做到兩周不重復(fù)。2.食堂人員經(jīng)常進(jìn)入班級觀察幼兒就餐情況,并根據(jù)各班餐點意見征
12、詢表所反映的情況進(jìn)展調(diào)整,制定出符合幼兒需要的菜譜。3.做好膳管會記錄,平時把反響的情況傳給家長,進(jìn)步飯菜的質(zhì)量。4.進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子,努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。六平安宣教工作1、加強門衛(wèi)崗位意識,對外來人員做好詢問登記工作;2、定期做好平安檢查工作,消除平安隱患;3、制定幼兒園平安疏散預(yù)案,分發(fā)各班,每學(xué)期演練一次,不斷改進(jìn)。4、利用宣傳櫥窗、家長園地、“網(wǎng)上家長學(xué)校”、“家長會”等平臺向家長宣傳科學(xué),同時要把安康教育浸透到幼兒一日活動中,不斷進(jìn)步幼兒平安安康認(rèn)識,改善幼兒平安安康態(tài)度,
13、培養(yǎng)幼兒安康行為,維護和促進(jìn)幼兒安康。并做好資料積累;七體弱兒肥胖兒管理1、對各班挑選出的體弱兒肥胖兒管理進(jìn)展專案管理,根據(jù)轉(zhuǎn)歸情況,靈敏調(diào)控詳細(xì)措施,進(jìn)步管理成效。幼兒園班級工作方案篇4主題名稱準(zhǔn)備上小學(xué)活動總目的1、積極回憶在幼兒園的成長過程,體驗成長的快樂,珍惜在幼兒園三年的光陰。2、能圍繞話題進(jìn)展談話,會用完好、連接的語言清楚地表達(dá)自己的想法。3、感知幼兒園工作人員對自己的關(guān)心和保護,熱愛幫助自己快樂成長的人,愿意為幼兒園做力所能及的事,來表達(dá)自己對幼兒園的熱愛之情。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、在美工區(qū)提供彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等材料,供幼兒設(shè)計制作畢業(yè)禮物。2、在生活區(qū)提供多條紅領(lǐng)巾,讓幼兒學(xué)習(xí)紅領(lǐng)
14、巾的打法,體驗成為小學(xué)生的榮譽感。幼兒園班級工作方案篇5主題名稱準(zhǔn)備上小學(xué)活動總目的1、積極回憶在幼兒園的成長過程,體驗成長的快樂,珍惜在幼兒園三年的光陰。2、能圍繞話題進(jìn)展談話,會用完好、連接的語言清楚地表達(dá)自己的想法。3、感知幼兒園工作人員對自己的關(guān)心和保護,熱愛幫助自己快樂成長的人,愿意為幼兒園做力所能及的事,來表達(dá)自己對幼兒園的熱愛之情。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、在美工區(qū)提供彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等材料,供幼兒設(shè)計制作畢業(yè)禮物。2、在生活區(qū)提供多條紅領(lǐng)巾,讓幼兒學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾的打法,體驗成為小學(xué)生的榮譽感。星期時間星期一星期二星期三星期四星期五上午活動室內(nèi)活動(區(qū)域活動)圖書區(qū) 語言區(qū) 科學(xué)區(qū) 益知區(qū)
15、美工區(qū)環(huán)保新聞 職業(yè)介紹所 水變干凈了 自制環(huán)保棋 環(huán)保飛機晨間活動自選活動投籃平衡木拋接沙包縱跳觸物毛毛蟲鉆圈游戲投籃拍球比賽跳繩拉力器踩鞋盒投擲游戲跨欄運水果踩腳踏車集體活動接力賽丟手絹單腳跳彩虹傘圈圈樂教學(xué)游戲活動一語言:美妙光陰數(shù)學(xué):補地板快樂英語:Phonics bookUnit chant快樂英語:Phonics bookUnit chant快樂英語:Phonics bookUnit Activity二快樂英語:Phonics bookUnit chant快樂英語:Students bookUnit song音樂:教師再見語言:盆和瓶安康:快樂的赤腳游戲體育游戲:靈敏地小猴體育游戲
16、:小動物找家體育游戲:胯下傳物體育游戲:私人三球真好玩思維訓(xùn)練:打電報下午活動教學(xué)游戲活動一區(qū)域游戲:小學(xué)生活、顏色變變變、沉與浮社會:我的書包美術(shù):上小學(xué)后,想創(chuàng)造性游戲:飛機場、小賣鋪、警察局、英文游戲:Students bookUnitActivity二歡樂影院:海綿寶寶繪本館:真的假的興趣圖卡:字卡專注力訓(xùn)練:圈一圈每周一句A big hug with lots of love.充滿了愛的擁抱!經(jīng)典誦讀欣賞唐詩:復(fù)習(xí)思想品德(生活禮儀)1、天氣逐漸炎熱,提醒幼兒多喝開水,適當(dāng)運動。2、鼓勵少數(shù)動手才能較差的幼兒自己的事情自己完成。家園聯(lián)絡(luò)1、請家長幫助幼兒準(zhǔn)備一些文具,讓幼兒學(xué)習(xí)使用文
17、具,初步養(yǎng)成保護文具的習(xí)慣。2、家長可以帶幼兒參觀小學(xué),讓幼兒對小學(xué)生活產(chǎn)生向往之情。生成與調(diào)整幼兒園班級工作方案篇6一、班級情況分析p 我們班共有幼兒50名,其中男生27名,女生23名。通過平時對幼兒的觀察,我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面進(jìn)展三大領(lǐng)域的分析p :(一)身體開展方面:在教師有意識的培養(yǎng)及不斷提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。1、自理才能:幼兒的各項生活常規(guī)已大致形成,知道盥洗的正確順序及洗手漱口的正確方法。掌握筷子的正確使用方法,具有獨立進(jìn)餐的才能。能按順序進(jìn)展簡單整理。能保持個人衛(wèi)生及周圍環(huán)境衛(wèi)生。2、大肌肉動作:幼兒的大肌肉動作開展較平衡,能協(xié)調(diào)地進(jìn)展走、跑
18、、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等多種根本動作,會玩多種體育器械。大部分幼兒會手腳協(xié)調(diào)的連續(xù)跳繩。3、小肌肉動作:幼兒能正確的握筆進(jìn)展書寫,幼兒喜歡并能正確使用使用各種美工材料,如剪刀等。4、自我保?。河變壕邆淞顺醪降淖晕冶Wo才能,知道一些處理日常生活中有可能出現(xiàn)的緊急情況的簡單方法。能認(rèn)識平安標(biāo)志并能主動遵守教師及成人提出的平安要求。(二)認(rèn)知開展:1、智力才能:會按物體的不同特征進(jìn)展分類。會用不同的唱法表現(xiàn)歌曲不同的意境。能用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,有一定的形象思維才能。能積極參與各種認(rèn)知活動,喜歡探究,喜歡問為什么?2、數(shù)概念:會初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、間隔 、方位和
19、時間等概念,學(xué)會運用分類、比較、排序和測量等方法。3、語言開展:喜歡聽故事、看表演,會翻閱圖書并初步理解其表達(dá)的意思。能初步感受文學(xué)作品的語言美。在去年施行的學(xué)習(xí)及區(qū)角活動中,孩子們的個性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的進(jìn)步,求知欲旺盛,各方面技能在幼兒原有的根底上得到開展。(三)社會性開展方面:本班幼兒大都懂事,有禮貌,初步能關(guān)心保護自己的同伴,愛自己的集體,并且樂意與同伴互相合作。能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,來表現(xiàn)對周圍生活的美妙情感。但由于幼兒的才能開展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成?;顒又型瓿扇蝿?wù)速度慢,遇到困難容易畏縮,不能堅持到底。耐心、仔
20、細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計數(shù)、理解才能還需培養(yǎng)。2、個別幼兒動作開展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育根本動作還未能完全掌握。3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完好性、邏輯性、連接性還需加強。4、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,自行解決的才能有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。5、幼兒大膽創(chuàng)造想象的才能有待進(jìn)一步進(jìn)步。本學(xué)期我們將有重點的抓幼兒行為品德教育,將更好的開展各種豐富多彩的教育活動,繼續(xù)抓好各科教學(xué),鍛煉意志,促進(jìn)幼兒身心和諧開展,為進(jìn)小學(xué)打好根底。二、班級工作主要目的:(一)幼兒生活管理目的1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒整理物品的才能及保持
21、物品清潔的習(xí)慣。4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息習(xí)慣。5、培養(yǎng)幼兒坐、立、行等的正確姿勢。(二)身體開展目的:1、生長發(fā)育:理解身體器官及自身生長的需要,知道預(yù)防齲齒與換牙的有關(guān)知識。2、動作開展:積極參加各種體育活動,通過模擬、練習(xí)調(diào)整自己的根本動作,使動作正確、自然、協(xié)調(diào)。3、能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御才能,知道一些預(yù)防常見病的知識。4、知道不同的食物有不同的營養(yǎng)素,身體需要不同的營養(yǎng)素的道理。5、學(xué)會處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況,有初步的自我保護意識和才能,知道跌破、流鼻血等外傷的處理方法。集體活動時能注意平安。6、能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運動量的
22、體育活動,充分活動身體,養(yǎng)成運動的習(xí)慣。各種根本動作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏,有一定的耐力和速度,姿勢正確。(三)認(rèn)知開展目的:1、語言(1)可以用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感,能講述自己熟悉的故事,語言比較完好流暢,用詞比較準(zhǔn)確。(2)能圍繞一個話題進(jìn)展討論,注意傾聽對方講話,敢于提出不同意見,會評價和補充別人的發(fā)言。(3)喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品,初步感知文學(xué)作品語言的豐富和優(yōu)美??梢愿鶕?jù)文學(xué)作品所提供的想象線索,聯(lián)絡(luò)個人已有的經(jīng)歷擴展想象,并創(chuàng)造性地進(jìn)展表達(dá)。(4)可以正確掌握看書和寫字的正確姿勢,能與同伴合作制作圖畫書。2、藝術(shù)(1)能自然愉快的唱歌,隨音樂做游戲、表演、自由舞蹈等,以表達(dá)自己對
23、音樂作品的感受和態(tài)度。(2)可以比較純熟地運用樂器進(jìn)展演奏出和諧、美妙、有表現(xiàn)力的音響,在集體奏樂活動中,能使自己的演奏與集體相協(xié)調(diào),與音樂相協(xié)調(diào)。(3)愿意嘗試使用多種材料、工具和方法進(jìn)展拼裝、拆卸、制作和繪畫,有初步的想象力和創(chuàng)新力,體會成功的快樂。(4)培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的才能,初步學(xué)會正確的評價美,培養(yǎng)幼兒積極主動參與欣賞活動,能用語言、動作、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。3、科學(xué)(1)能積極主動參與數(shù)學(xué)活動,加深對數(shù)的概念的理解,理解現(xiàn)實生活中加減的實際意義,獲得一些時間、空間概念。(2)能在教師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與
24、考慮問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。(3)對事物變化開展的過程感興趣,喜歡探究、操作、實驗,積極嘗試用多種認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。(四)社會性開展方面:1、能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物,愛周圍的人并關(guān)心他們,會正確使用禮貌用語。2、能理解日常規(guī)那么,遵守公共生活中的根本常規(guī),能區(qū)分是非,學(xué)會控制自己的情緒及不宜行為。3、在集體活動中能大膽發(fā)表意見,尊重和學(xué)習(xí)別人的長處,有一定的自信心,能抑制困難完成任務(wù)。4、在成人指導(dǎo)下能遵守社會公共秩序,體驗認(rèn)識人與人之間互相交流的重要和快樂,能覺察到別人的情緒和需要,作出適宜的反響。5、能主動和同伴交往,承受別人邀請,
25、共同活動和游戲,為自己和別人的成功感到快樂。三、家長工作主要目的:1、日常性的家長工作:(1)開展形式多樣的家長工作,與家長增進(jìn)友誼。(2)挖掘家長教育資,鼓勵家長參與幼兒園教育。(3)保證與家長經(jīng)常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。(4)請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),保證來園時間。2、階段性的家長工作:(1)家長會:對幼兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié);分析p 班級孩子所存在的缺乏,并介紹本學(xué)期將采取的措施,希望得到家長的積極支持。介紹大班年齡段在各方面的開展目的及幼小銜接方面的本卷須知,希望得到家長的積極配合,使班級工作得以順利進(jìn)展。(2)家長開放日:請家長來班級觀看或
26、參加活動,使家長以直觀方式理解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),理解教師工作情況,增強與教師的互相理解,增進(jìn)情感聯(lián)絡(luò),也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。希望通過我們的努力,使幼兒在各方面才能有所進(jìn)步,安康愉快地成長。幼兒園班級工作方案篇7一、班級情況分析p 本班現(xiàn)有幼兒34名,孩子們經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)生活,都有了不同程度的進(jìn)步。在班級里,孩子們的自豪感,責(zé)任感,榮譽感均較強,各方面才能也很強,大多數(shù)的孩子思維活潑,承受才能很強,具有一定的語言表達(dá)才能,但他們的傾聽習(xí)慣欠缺,還需加強。孩子們互相學(xué)習(xí),自主才能等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及互相之間的情感在教育中還需重點指導(dǎo)。1、大部
27、分幼兒都能積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì),等方面都有很明顯的進(jìn)步,只有個別幼兒對教師教的動作記不住,動作不到位。2、幼兒均能安靜地進(jìn)餐,只有幾個小朋友有挑食現(xiàn)象,如;周書暢,周定然等。大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大,但個別幼兒進(jìn)餐速度很慢。個別孩子午睡還沒形成習(xí)慣,還待加強,孩子們的自理才能都有所進(jìn)步,個別才能強的幼兒還經(jīng)常幫助同伴。3、大部分幼兒能用普通話進(jìn)展日常對話,樂意與人交談,對美術(shù),音樂,故事,游戲等活動很感興趣,但有幾位幼兒在教學(xué)活動中思想不太集中。我在綱要精神和園務(wù)方案的引領(lǐng)下,根據(jù)本班現(xiàn)有的實際情況,著重列出了這學(xué)期教育教學(xué)工作及常規(guī)工作的重點和方向。二、教育教學(xué)目的1、繼
28、續(xù)進(jìn)展平安教育,增強孩子的平安意識,不平安的地方不去,不平安的事情不做。2、培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體情況的習(xí)慣,不舒適時要及時告知教師。3、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,幼兒自己能完成的,教師不代勞完成,讓孩子在自己動手操作中,進(jìn)步自理才能。4、體驗人與人互相交往,合作的重要和快樂,形成良好的協(xié)調(diào)意識,遵守規(guī)那么,學(xué)習(xí)評價自己。5、積極認(rèn)真參加班級勞動,并能持之以恒,保護公物,保護周圍環(huán)境。6、在教師和家長的提醒下,保持穿戴整齊,根本能分清左右鞋,有正確的坐姿和握筆姿勢,會使用剪刀,手眼配合協(xié)調(diào)。三、常規(guī)工作目的1、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如;進(jìn)餐,洗手??人?,噴嚏,儀表,坐姿,飯前,
29、飯后的活動量等。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:主動性,積極性,傾聽習(xí)慣,認(rèn)真完成作業(yè)等。3、對幼兒進(jìn)展禮儀教育,培養(yǎng)良好的禮貌行為,參加社會活動落落大方。4、能聽音樂進(jìn)展各項活動,培養(yǎng)良好的,有秩序的常規(guī)。四、工作與措施1、建立良好的師幼及同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成平安感,信賴感。2、開學(xué)初,提供時機讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如;擦學(xué)具柜,擦玩具,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作。體會為班級做好事的樂趣并形成良好的勞動習(xí)慣。3、注意保護視力,每個月?lián)Q一次坐位,經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò),控制幼兒看電視的時間,注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。4、在教師的指導(dǎo)下,能獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔,會將
30、衣服,手套圍巾等整齊地放在固定的地方。5、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,抓好教育包括各種常規(guī)教育及行為習(xí)慣明辨是非的才能教育等。認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn),加強隨機教育。五、家長工作1、家長成為教師親密的合作伙伴,共同承擔(dān)教育的重任,讓孩子安康成長。2、繼續(xù)辦好家長園地,每月向家長匯報孩子在園情況。六、日常生活中浸透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是浸透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)展教育。晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體
31、。課間活動:在這時,我們教育孩子要互相關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。進(jìn)餐:進(jìn)餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具拾掇好,讓幼兒抑制“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母??傊覀儜?yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項理論活動中,要以身作那么,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的兩位教師協(xié)調(diào)配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)絡(luò),共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為
32、講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!幼兒園班級工作方案篇8在上一學(xué)期,每個孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理才能上都有不同程度的進(jìn)步,而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學(xué)期工作方案。作為一名幼兒教師,我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)、師德標(biāo)準(zhǔn)。在工作中要求真、務(wù)實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。一、班級情況分析p 本班幼兒總?cè)藬?shù)有37人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們在生活的自理才能進(jìn)步,根本都能自我效勞,學(xué)習(xí)上有了自覺性、主動性、探究性,生活行為習(xí)慣好、文明有理、尊重長輩、尊重教師、團結(jié)同伴,能和睦
33、相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒平安,衛(wèi)生知識,進(jìn)步幼兒自我防范,自我保護意識。我們兩為教師團結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。二、教育教學(xué)工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)絡(luò)工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活
34、常規(guī),進(jìn)步生活自理才能,做到生活有序。(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記。(2)學(xué)會正確的洗手方法。(3)能安靜午睡,不吵醒別人。(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。(2)保護幼兒園的玩具,不與人爭搶。(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好。(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4、深化理論園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)展,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)歷,進(jìn)步綜合才能。5、注重活動區(qū)活動的方案,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、理解孩子。6、豐富
35、幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。三、班級日常管理在日常生活中引導(dǎo)幼兒理解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)絡(luò),加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有根底上有一定開展。加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常
36、開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,催促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。四、平安工作尊重小班幼兒身心開展的規(guī)律,在平安的意識浸透下,為幼兒提供安康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地開展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口
37、入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)展粗淺的平安常識教育,進(jìn)步幼兒的平安意識和自我保護才能。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)那么,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等鋒利物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自分開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。五、保健方面1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中,加強平安教育,進(jìn)步幼兒自我保護意識。六、家園共育方面1、充分利用入園和離園的
38、短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長理解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊、 以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)絡(luò),及時向家長反響幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪理解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的安康成長!七、自身素質(zhì)的進(jìn)步1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)擅長認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到頂峰體驗。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。2、擅長合作,具有人
39、格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的教師。3、充滿愛心,受孩子尊敬。用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛教師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。幼兒園班級工作方案篇9一、班級情況分析p :小四班幼兒共12名,男孩6名,女孩6名。在經(jīng)過一學(xué)期的在園生活和學(xué)習(xí)之后,大部分幼兒都很愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動,會自己動手吃飯,在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),由于我班情況比較特殊,分班后他們各自在班級中有什么樣的表現(xiàn),這些都是我需要去理解的。二、指導(dǎo)思想:為了真正搞好班級工作,本學(xué)
40、期我繼續(xù)以36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南的根本精神為指導(dǎo),結(jié)合幼兒園嚴(yán)謹(jǐn),在玩中學(xué)的工作要求,做好自己的工作。三、工作重點:1、常規(guī):穩(wěn)固幼兒獨立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣。2、平安:嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。3、班級工作:三位教師互相配合,做好保育和教育工作。4、家園聯(lián)絡(luò):針對幼兒的情況隨時與家長進(jìn)展溝通從而贏得家長的信任。四、詳細(xì)工作目的與措施:1、培養(yǎng)孩子的自理才能,自己的事情自己做。措施:(1)、在幼兒午睡和上廁所時培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服的才能。(2)、提醒幼兒飯前便后洗手,并用正確的洗手方法。2、培養(yǎng)孩子好的進(jìn)餐習(xí)慣。措施:(1)、飯前向幼兒介紹今天吃的什么,他們都有什么營養(yǎng),吃了后就會變的漂亮和聰明,引導(dǎo)
41、孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。(2)、提醒幼兒正確使用勺子、并且吃飯的時候不要講話。3、增強幼兒的自我保護才能。措施:(1)、通過地震火災(zāi)的演習(xí)讓幼兒知道該怎樣逃生。(2)、不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。4、喜歡參加各種活動,培養(yǎng)幼兒的動手才能。措施:(1)、在區(qū)域活動中投放各種材料,讓幼兒能玩出把戲玩出深度。5、做好平安工作。措施:(1)、嚴(yán)格使用接送卡制度。(2)、在幼兒園中教師要隨時看護,保證幼兒在教師的視線之內(nèi)。6、做好家長工作。措施:(1)通過 ,飛信等與家長交流,用詳細(xì)的工作贏得家長的信任。(2)通過園內(nèi)組織的一些活動例:家長開放日,春季運動會,六一節(jié)目等讓家長參與配合,理解幼兒在園的
42、生活、學(xué)習(xí)情況。五、詳細(xì)施行方案:三月份:1、愛耳日活動措施:(1)告訴孩子每年的三月三號都是愛耳日。(2)我們的耳朵都有什么功能,假設(shè)是沒有了耳朵壞了我們就再也聽不到人說話了,也聽不到好聽的歌曲了,這是一件非常痛苦的事情。(3)我們要保護我們的耳朵,不往耳朵里塞東西等等。2、做好春季傳染病預(yù)防工作(手足口的預(yù)防)措施:(1)日常生活中多給孩子喝水,多帶孩子鍛煉進(jìn)步孩子的身體素質(zhì)。(2)班級中要做好消毒工作,減少病菌的傳播。(3)教給孩子正確的洗手方法,讓孩子勤洗手,以防病從口入。(4)、晨檢時要仔細(xì),日常生活中常摸摸孩子有無發(fā)燒起泡等病癥。3、“三八”婦女節(jié)活動措施:(1)讓孩子理解媽媽養(yǎng)育
43、我們的辛苦和不容易。(2)讓孩子做含有自己心意的卡片給媽媽,謝謝媽媽把我們養(yǎng)大。4、開好家長會措施:(1)、新學(xué)期開始,向家長匯報接下來班級要進(jìn)展的活動,讓家長心中有數(shù)。(2)、講解新學(xué)期需要家長配合的事情。5、地震演習(xí)措施:(1)提早給孩子講解有關(guān)地震的知識,結(jié)合圖片視頻進(jìn)展教育。(2)、地震來了,孩子們要聽從教師指揮,有序的逃生。(3)、配合幼兒園做好地震演習(xí)。6、開展主題活動:讓愛住我家措施:(1)結(jié)合三八婦女節(jié),進(jìn)展愛的教育。(2)及時將孩子的作品收到成長檔案中。四月份:1、準(zhǔn)備親子運動會措施:(1)運動會可進(jìn)展小袋鼠找媽媽穿越障礙物等游戲。(2)準(zhǔn)備好運動會所需要的道具。2、做好幼兒
44、成長檔案,家長聯(lián)絡(luò)冊。3、準(zhǔn)備六一節(jié)目服裝,音樂等。措施:(1)六一節(jié)目暫定舞蹈“愛我你就抱抱我”。(2)根據(jù)需要提早準(zhǔn)備服裝和道具。4、開展主題活動“大大小小”“安康歌”。5、家長開放日活動。措施:(1)開放課程要做好準(zhǔn)備,寫好詳案。(2)開放時間提早兩天告知家長。(3)戶外活動材料要做好充分準(zhǔn)備。(4)班級衛(wèi)生要清掃好。五月份:1、全力準(zhǔn)備六一節(jié)目。2、消防演習(xí)活動。措施:(1)讓幼兒理解火(2)起火了撥打119(3)起火了用毛巾捂住嘴巴,低頭有秩序的逃生。(4)向幼兒介紹各種滅火的工具例滅火器等。3、開展主題活動“快樂寶貝”。六月份:1、開展主題活動“小汗珠”。2、做好幼兒檔案的整理工作
45、。幼兒園班級工作方案篇10伴隨著小朋友成長的腳步,新的學(xué)年又開始了。我們小(3)班小朋友經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,各方面才能都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌。結(jié)合本班幼兒的實際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。一、班況分析p :本學(xué)期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較淘氣、倔強,如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初我們兩位教師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。二、工作目的:1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2、開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面才能的開展。3、重視平安教育工作,加強幼
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