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文檔簡介
1、Welcome Unit Reading and ThinkingHow did you feel on your first day of senior high school?I Vocabulary幻燈片 4II Sentence幻燈片 151、exchange n. 交換;交流名詞搭配:exchange students 交換生exchange acivities 交流活動cultural exchange 文化交流in exchange for 交換.;調(diào)換.make an exchange 交換動詞搭配:vt. 交換;交流;交易;兌換exchange ideas交流思想exchan
2、g.to.拿.交換exchange sth.with sb.與某人交換某物exchange words with sb.與某人交談A group of _ _from the UK are visiting our school next month. 一組來自英國的交換生下個月將參觀我們學(xué)校。And every week he cleaned Old Man McColgins chicken house_ _ _ manure. 每星期他都打掃老麥克金的雞舍以換取肥料。He sold or exchanged some of the milk in the towns nearby_ ot
3、her food.他在附近的城鎮(zhèn)出售或用一些牛奶來換取其他食物.exchange student;in exchange for; for 2. lecture n. 講座;講課;教訓(xùn) vi. (開)講座;講課;vt. 訓(xùn)斥名詞搭配:attend a lecture聽演講,聽課give a lecture講課,發(fā)表演講go to a lecture聽講座a public lecture公開演講a lecture tour巡回演講lecture notes聽課筆記a lecture hall大講堂I am supposed to_ _ _this afternoon,but I have a t
4、emperature right now. 今天下午我應(yīng)該發(fā)表演講,可我現(xiàn)在發(fā)燒了。Smoking is not allowed in_ _ _. 大講堂里不允許吸煙。_ _ _is an important skill.做聽課筆記是一項(xiàng)重要的技能。The_(lecture)looked down at the sea of faces beneath him.演講者低頭看著下面無數(shù)的面孔。give a lecture; the lecture hall; Taking lecture notes; lecturer3. Register vt.&vi. 登記;注冊; n. 名冊;登記冊 re
5、gistration n.登記;注冊;掛號搭配:register for注冊,登記register as注冊/登記為.register book登記簿register card登記卡You must register_ a member first. 你必須先注冊成為會員。The following term,I_an ASL class. 接下來的學(xué)期,我注冊了一個ASL課程。They didnt adequately their users _. 他們沒有充分檢查用戶的注冊情況。as;registered for;registration4. design n.設(shè)計;設(shè)計方案 vt. 設(shè)計
6、;籌劃 designer n. 設(shè)計者名詞搭配:the design of the room 房間設(shè)計special design 特別的圖案by design 故意地動詞搭配:be designed for. 為.設(shè)計/準(zhǔn)備be designed to do. 被設(shè)計做.Over the years,there have been a number of different techniques to help_(design)approach this important point. 多年來,有許多不同的技術(shù)來幫助設(shè)計師實(shí)現(xiàn)這重要的一點(diǎn)。The houses are specifical
7、ly designed_ old people. 這些房子是專門為老年人設(shè)計的。Most colleges now offer first-year students a course specially_(design)to help them succeed academically and personally. 現(xiàn)在,大多數(shù)大學(xué)都為-年級學(xué)生開設(shè)一門課程,這門課程專門為他們設(shè)計,以幫助他們在學(xué)業(yè)和個人方面取得成功。designers;for;designed5. anxious adj. 焦慮的,不安的anxiously adv. 焦急地;擔(dān)心地;渴望地anxiety n. 焦慮搭配:
8、be anxious for sth.渴望某事物 be anxious to do 渴望做.; 急于做.6. annoyed adj. 惱怒的,生氣的 be annoyed with對生氣7. formal adj.正式的,正規(guī)的 8. frightened adj 驚嚇的,害怕的9. senior adj. 級別高的 n. 較年長的 be senior to 比年長 10. at last 終于,最終11. outgoing adj 愛交際的;外向的;向外的;離開的12. impress vt.使欽佩;給留下深刻的好印象 vi.留下印象;引人注目 impress sb. with/by st
9、h 某事給某人留下很深的印象13. concentrate vi. &vt. 集中(注意力);聚精會神concentrate on全神貫注于 14. leave .alone 不打擾,不驚動15. confidence n.信心,信任 have confidence in 對有信心What if.?要是會怎么樣呢?常用來征求對方的意見。有以下幾種用法:1. 表示假設(shè),意為“假若.怎么辦?”“要是.將會怎么樣?”,if后的句子可用陳述語氣(用一般現(xiàn)在時),也可用虛擬語氣(用一般過去時或“should+動詞原形”)2. 表示邀請或建議,意為“如果.怎么樣?”“如果.如何?”3. 表示不重要,此時常與so連用,意為“就算.那又怎樣?_ _they talked a long time about a painting you wer
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