2022年閩江學院輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析

1、PAGE PAGE 26 2022年閩江學院輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( )A.自卑者B.自負的人C.完美主義者D.偏執(zhí)者答案：C考點心理健康教育2“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性、反映的特性”的觀點屬于( )。A.主觀唯心主義B.辯證唯物主義C.客觀唯心主義D.庸俗唯物主義答案：B解析：反映特性是一切物質(zhì)形態(tài)都具有的屬性，它是物質(zhì)形態(tài)在同他物的相互作用中復制、再現(xiàn)他物屬性并留下“痕跡”的屬性和能力。高等動物的長期進化則產(chǎn)生了人類和人的意識。這說

2、明人的意識這種高級反映形式不是憑空突然產(chǎn)生的，是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。因此，此觀點是辯證唯物主義觀點?？键c政治理論3人們在真實的或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為( )A.凝聚性B.從眾C.社會助長D.士氣答案：B解析：從眾是指人們在群體影響和壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為的心理狀態(tài)。考點高等教育心理4唯理論的代表人物是( )A.笛卡爾B.馮特C.洛克D.華生答案：A解析：唯理論的代表人物是法國的哲學家笛卡兒。他相信理性的真實性，主為只有理性才是真理的惟一來源。因此。答案為A?？键c高等教育心理5出現(xiàn)悲傷或抑郁情緒持續(xù)6個月以上，明顯的激動或遲鈍

3、性抑郁，自殺企圖持續(xù)存在，存在幻覺、妄想、情感淡漠、驚恐發(fā)作，或活動過多而無悲傷情感，行為草率或不負責任等的沮喪反應屬于( )A.悲傷反應B.急性反應C.病理性居喪反應D.幻覺反應答案：C考點輔導員知識6選修課制度萌芽于德國，真正成型于( )A.英國B.法國C.美國D.中國答案：C考點高等教育學7黑格爾說:“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的，在這一過程中，每一步都是它前一步的直接繼續(xù)?！边@說明真理( )。在認識過程中不斷被推翻在發(fā)展過程中不斷超越自身是具體的有條件的在認識中不斷超越歷史條件A.B.C.D.答案：D解析：“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的”表明真理在發(fā)展過程中不斷

4、超越自身，項符合題意?！懊恳徊蕉际撬耙徊降闹苯永^續(xù)”說明真理是具體的、有條件的，符合。真理若不斷被推翻那就不是真理，觀點錯誤。真理不可能超越歷史條件，觀點錯誤。故本題選D。考點政治理論8發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的( )A.學習結(jié)果分類理論B.信息加工學習理論C.智力結(jié)構(gòu)理論D.條件反射理論答案：C解析：吉爾福特以自己的智力結(jié)構(gòu)理論為基礎(chǔ)率先編制了南加利福尼亞大學發(fā)散思維測驗，對個體的創(chuàng)造性進行測量。考點高等教育心理9新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是( )。A.管理為主，教育為輔B.為學生服務理念C.教育為主，管理為輔

5、D.學生自主發(fā)展答案：B考點輔導員知識10“有為才有位，有位更有為”，這一看法給我們的啟示是( )。A.實踐決定認識，認識對發(fā)展具有推動作用B.實現(xiàn)人生價值必須先要實現(xiàn)人的自我價值C.人生真正價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一D.要發(fā)揮主觀能動性，要不斷積累自我價值答案：C解析：“有為才有位，有位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn)，即你有了作為，為社會做出了貢獻，社會就給你更好的位置;同時，當你坐到了適當?shù)奈恢?，就能調(diào)動多種資源，更好地施展才華。這句話啟示我們，人生真正的價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一。所以該題選C?？键c政治理論11學會彈風琴的人，再學習彈鋼琴就會容易些，這是由于( )A.定勢的作用

6、B.原型啟發(fā)的作用C.遷移的作用D.注意的轉(zhuǎn)移答案：C解析：題干所述是正遷移對學習的影響?？键c高等教育心理12認知接受說的提出者是( )A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯答案：B解析：奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論，又稱認知接受說?？键c高等教育心理13高等學校整個教學過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)是( )A.教學B.實習C.就業(yè)輔導D.畢業(yè)設(shè)計答案：D解析：畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文是高等學校整個教學過程中的最后一個基本環(huán)節(jié)，是整個教學過程的總結(jié).對教學起著檢查、鞏固和提高的作用。考點高等教育學14荀子在勸學篇中說:“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！边@句名言告訴人們的哲理是( )。A.

7、沒有量變，就不會有質(zhì)變，量變會引起質(zhì)變B.沒有質(zhì)變，就不會有量變，質(zhì)變優(yōu)于量變C.沒有質(zhì)量互變，就沒有事物的發(fā)展D.沒有量，就沒有質(zhì)，質(zhì)是量的積累答案：A解析：事物的發(fā)展變化存在兩種基本形式，即量變和質(zhì)變，在事物內(nèi)部矛盾的作用下，事物的發(fā)展從量變開始，當量變達到一定的界限時，量變就轉(zhuǎn)化為質(zhì)變，事物的性質(zhì)發(fā)生了變化，舊質(zhì)事物就變成了新質(zhì)事物。量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。但并非所有的量變都能達到質(zhì)變，必須要注重量的積累。題中積跬步、積小流就是量的積累，至千里、成江海是量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)變。B項說法錯誤，C項與題目無關(guān)，D項說法錯誤。故本題選A?？键c政治理論15當學生取得好的成績后，老師

8、家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的( )A.準備律B.練習律C.效果律D.動機律答案：C解析：老師、家長給予的表揚和鼓勵對于學生來說是一種滿意的結(jié)果，起到增強學生行為的作用，符合桑代克學習規(guī)律中的效果律?？键c高等教育心理16意識是人腦的機能指的是( )。A.意識是人腦自生的B.意識是人腦的分泌物C.人腦是意識的源泉D.人腦是意識的物質(zhì)器官答案：D解析：意識是人腦的機能，是說人腦是意識的物質(zhì)器官。A、C項是唯心主義的說法，B項是庸俗唯物主義的說法，故排除?？键c政治理論17畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內(nèi)可以辦理報到證改派手續(xù)。A.1B.2C.4D.無限期答案：A考點輔導員知識18遺忘規(guī)律告訴我們

9、，遺忘的發(fā)生是( )的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無快慢之分答案：C解析：遺忘是有規(guī)律的，即遺忘的進程是不均衡的，其趨勢是先快后慢，先多后少，呈負加速，并且到一定的程度就不再遺忘了?？键c高等教育心理19下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)( )A.容易疲勞B.自我壓迫C.睡眠障礙D.缺乏生活興趣答案：D考點輔導員知識20勞動者提前( )以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。A.十日B.十五日C.三十日D.六十日答案：C考點輔導員知識21當人的愿望受到挫折后，通過想象自己達到了目的或獲得了成就來緩解焦慮，這種方式屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)?( )A.補償B.分離C.幻想D.升華答案：C

10、考點心理健康教育22韋氏智力量表和斯坦福比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于( )A.輕度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.極重度弱智答案：C解析：重度弱智的兒童，韋氏智力量表的記分是在2539之間，斯坦福一比奈智力量表的記分在2035之間?？键c高等教育心理23思想政治教育方法系統(tǒng)性的一個表現(xiàn)是( )A.科學性B.應用性C.針對性D.層次性答案：D考點思想政治教育24水是萬物本原的觀點屬于( )。A.唯心主義觀點B.主觀唯心主義觀點C.機械唯物主義觀點D.樸素唯物主義觀點答案：D解析：唯物主義哲學的發(fā)展經(jīng)歷了三個歷史形態(tài)古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、現(xiàn)代辯證唯物主義和歷史唯物主義。古代

11、樸素唯物主義肯定了世界的物質(zhì)性.并力圖從某種具體的實物中尋找世界的本原，如中國古代的五行說和古希臘哲學關(guān)于水、氣、火等是萬物本原的學說?！八侨f物的本原”是古希臘哲學家泰勒斯的觀點。水既是實物，又具有一定的流動性，這是堅持了唯物主義和辯證法的樸素結(jié)合的唯物主義觀點。考點政治理論25“感時花濺淚，恨別鳥驚心”從哲學上看，這一詩句表明( )。A.不同的人對客觀事物的反應存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質(zhì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D.人腦總是不能如實地反映外界事物答案：B解析：兩句詩體現(xiàn)了因為作者心里的愁苦悲傷，所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明，我們對客觀事物的感知會受

12、到主體思想的影響，即意識是人腦對客觀存在的主觀映象，B項正確?？键c政治理論二、多選題1加強和改進大學生思想政治教育的主要任務是:( )A.以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。B.以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育。C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育。D.以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質(zhì)教育。答案：ABCD2普通高等學校學生管理規(guī)定規(guī)定學生有下列哪些情形，不得轉(zhuǎn)學:( )A.入學未滿一學期的B.由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)入高學歷層次的C.招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的D.應予退學的E.患病或者確

13、有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學習的答案：ABCD3輔導員評聘教師職務應堅持三方面相結(jié)合的原則，這三個方面分別是什么?( )A.科學研究能力B.工作實績C.研究成果D.工作作風答案：ABC4維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因( )A.能力B.努力C.任務難度D.運氣E.身心狀況答案：ABCDE解析：維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為六個因素，即能力高低、努力程度、任務難易、運氣(機遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。5高等教育的辦學形式結(jié)構(gòu)概括為( )。A.私立主導型B.雙軌型C.公立主導型D.私立主導和公立主導相結(jié)合型答案：ACD6青年個性發(fā)展特征是( )A.自尊

14、心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案：ABC7大學生黨員發(fā)展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指( )A.推優(yōu)公示B.積極分子公示C.預備黨員發(fā)展公示D.轉(zhuǎn)正公示答案：ACD8我國政府強調(diào)，要深化收入分配制度改革，努力提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。這有利于:( )A.降低中等收入者的比重B.健全企業(yè)職工工資正常增長機制C.提高低收入者的收入，促進社會公平D.提高最低工資標準答案：BC9團的基層組織應當宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議，參與( )，充分發(fā)揮團員的模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神

15、文明建設(shè)作貢獻。A.民主建設(shè)B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案：BC10人的心理健康可以分為哪三個等級( )。A.身體不適B.一般常態(tài)心理者C.輕度失調(diào)者心理者D.嚴重病態(tài)心理者答案：BCD11關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見中指出，推進科研誠信建設(shè)，要堅持( )并重的原則，懲防結(jié)合、標本兼治。A.教育引導B.制度約束C.制度規(guī)范D.監(jiān)督管理E.監(jiān)督約束答案：ACE12對大學生的學業(yè)成績進行考核是教學工作的重要組成部分，具有如下( )作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進答案：AD13談及大學生的愛情心理保健問題，應包括( )。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強戀愛的道德感和責

16、任感C.學習和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀答案：ACD14大學生在校期間的學習任務應該是全方位的，它應該包括( )。A.學會學習B.學會工作C.學會做人D.學會做事E.學會生活答案：ACDE15以下表述中，哪些屬于氣質(zhì)的特征( )。A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性答案：BCD三、判斷題1學校應當建立和完善學生參與民主管理的組織形式，支持和保障學生依法參與學校民主管理。( )是否答案：是考點輔導員知識2根據(jù)美圈心理學家忙特爾的觀點，流體智力隨機體的衰老而減退，而晶體智力則隨一個人年齡的增長而增長。( )是否答案：是考點高等教育心理3選聘到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須在村里工作，村鎮(zhèn)以上

17、機關(guān)及他單位均不得借調(diào)使用( )是否答案：是考點輔導員知識4正常學制下，借款學生在校期間的貸款利息由學校全額補貼( )是否答案：否考點輔導員知識5有人在場或多人一起學習或工作，既可以提高個人活動的效率，出現(xiàn)增質(zhì)或增量，也可以降低個人活動的效率，出現(xiàn)減質(zhì)或減量。( )是否答案：是解析：別人在場或與別人一起活動既可能帶來行為效率的提高，出現(xiàn)社會助長作用;也可能造成個體行為效率的下降，出現(xiàn)社會抑制或社會干擾?？键c高等教育心理6高校輔導員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學歷。( )是否答案：否考點輔導員知識7自我意識是主體我對客體我的意識。( )是否答案：是解析：自我意識就是一個人對自己的意識。美國

18、心理學家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識也就是主體我對客體我的意識。考點高等教育心理8休學學生應當辦理休學手續(xù)離校，學校不保留其學籍。( )是否答案：否考點輔導員知識9沒有疾病就是健康。( )是否答案：否考點心理健康教育10當事學生申辯不會加重處分。()是否答案：是考點輔導員知識11學生在學校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，未達到畢業(yè)要求，準予結(jié)業(yè)，由學校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。( )是否答案：是考點輔導員知識12一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。( )是否答案：否解析：（130）考點心理健康教育13國家助學金用于資助高校全日制本?？?不含高職)在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生的生活費，幫助他們順利完成學業(yè)。( )是否答案：否考點輔導員知識14任何記憶系統(tǒng)中信息保持的時間都不可能長達終生。( )是否答案：否解析：長時記憶的保存時間長，從1分鐘以上到許多年甚至終身，容量沒有限度?？键c高等教育心理15備課的基本要求是備教材、備學生、備方法。( )是否答案：是解析：備課要做好三方面的工作，即鉆研