中秋工作計(jì)劃集合六篇_第1頁
中秋工作計(jì)劃集合六篇_第2頁
中秋工作計(jì)劃集合六篇_第3頁
中秋工作計(jì)劃集合六篇_第4頁
中秋工作計(jì)劃集合六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE26 頁 共 NUMPAGES26 頁中秋工作計(jì)劃集合六篇中秋工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想: 以宋_校長學(xué)校工作報(bào)告為指導(dǎo),以楊校長教學(xué)工作思路為抓手,以_一中與_師范大學(xué)合作辦學(xué)為契機(jī),以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動(dòng)力,以高效的課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)為保證,細(xì)化、深化、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)質(zhì)性推行課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo):1.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。2.精細(xì)過程管理,向管理要質(zhì)量。3.推進(jìn)集體備課,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)

2、協(xié)作、互幫互學(xué)、合作探究意識(shí),促進(jìn)青年教師的成長。4.加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研活動(dòng),形成階段性教學(xué)教研成果。5.樹立質(zhì)量意識(shí),重點(diǎn)服務(wù)高三,確保20_年高考重點(diǎn)硬上線突破50人。三、主要工作:(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理1、規(guī)范教學(xué)秩序,落實(shí)教學(xué)流程管理。上課期間(包括晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。2、規(guī)范教學(xué)過程,對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測、課后輔導(dǎo)、學(xué)科競賽等提出明確要求,教務(wù)處指導(dǎo)、協(xié)助年級(jí)組、備課組做好檢查、反饋工作。(1)備課:人人有教案,課課有教案,其中未帶滿三輪的教師須有詳案,有教學(xué)反思。備課組長負(fù)責(zé)每周檢查一次,并簽名,為年級(jí)組、教務(wù)處檢查把好第一道關(guān)。如

3、遇推門聽課、突擊抽查無教案進(jìn)課堂者,將視為教學(xué)事故予以處罰。(2)上課:不遲到,不早退,不中途離堂,不接打手機(jī),精神飽滿,尊重學(xué)生主體性,積極探索實(shí)效、高效的課堂設(shè)計(jì)。(3)作業(yè)批改:按備課組要求完成一周作業(yè)布置與批改,由備課組長負(fù)責(zé)每周檢查一次并做好批改數(shù)量和質(zhì)量的記載。(4)單元測試:由備課組統(tǒng)一制定測試計(jì)劃,選好測試用卷,組織測試,及時(shí)批改,研究形成質(zhì)量分析報(bào)告。3、加強(qiáng)教務(wù)周志的收集和各項(xiàng)內(nèi)容的統(tǒng)計(jì),及時(shí)向?qū)W校、年級(jí)組反饋學(xué)生意見。4、協(xié)助年級(jí)組加大檢查教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、私自調(diào)課,不假外出等)力度,并做好記錄,及時(shí)公布。(二)加強(qiáng)教研組建設(shè)1、各教研組、各備課組要認(rèn)真

4、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,定人,定內(nèi)容,定時(shí)間,定地點(diǎn)。2、以集體備課為突破,建立高效、共享、反思的新型備課方式。從本學(xué)期開始各備課組一定要有集體備課的詳細(xì)計(jì)劃,并積極開展集體備課,倡導(dǎo)教師分工協(xié)作,目標(biāo)明確,突破重點(diǎn),備出精品,集體交流,注重反思。3、以教學(xué)質(zhì)量月為突破,建立互動(dòng),互助型聽課方式。講課聽課評(píng)課是教學(xué)質(zhì)量月的重要模式。期中考試后,我校將在高一、高二兩個(gè)年級(jí)組織開展全員參與的講、聽、評(píng)課活動(dòng),學(xué)校將組織專家全程參與此次活動(dòng),問診把脈,促進(jìn)我校課改的實(shí)質(zhì)性推進(jìn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、各教研組要積極開展教研活動(dòng),有計(jì)劃,有內(nèi)容,有特色,要充分準(zhǔn)備,形式多樣,要有詳細(xì)

5、記載。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀教研組評(píng)定。(三)服務(wù)高三備考高考是學(xué)校的生命線,抓好高三復(fù)習(xí)備考是本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重。所以在抓好在高一、高二的教學(xué)工作同時(shí),更要抓好高三的備考工作。、認(rèn)真組織研究考試大綱,考試說明,研究課改省份近三年的高考試題。安排每月進(jìn)行一次高考測試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。、指導(dǎo)高三陽光班教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,增加訓(xùn)練密度,提升訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強(qiáng)度。協(xié)助年級(jí)組抓好重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng),提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù),特別是要有頂尖高手。以確保來年的高考取得更好的成績。、協(xié)助年級(jí)組科學(xué)規(guī)劃三輪備考,制定備考方案,落實(shí)備考措施。(四)加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)1、提倡高一、高二開展單

6、科競賽,教研組長負(fù)責(zé)組織,學(xué)校大力宣傳,給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣。2、建議各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組810人,開展豐富的課外小組活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)體育,藝術(shù)特長生的管理工作,注重學(xué)生學(xué)生個(gè)性發(fā)展。(五)組織好期中、期末考試。把好考試、評(píng)卷、成績統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析四關(guān)。(六)督促實(shí)驗(yàn)教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),保管好實(shí)驗(yàn)物品。(七)組織教師開展多媒體教學(xué)培訓(xùn),要求每位教師都能利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,熟練使用多媒體組織課堂教學(xué)。(八)協(xié)助教科處安排好老帶新工作,落實(shí)青年教師成長計(jì)劃。總之我們?nèi)熒盐蘸胈一中與_師范大學(xué)合作辦學(xué)這一千載難逢的機(jī)會(huì),依托_師大優(yōu)質(zhì)的資源,科學(xué)的管理,先進(jìn)的辦學(xué)理念來提升_一

7、中的辦學(xué)水平和質(zhì)量。機(jī)不可失,失不再來,我們?nèi)w教職工必須同心同德,齊心協(xié)力,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心搞好自己的本職工作,為實(shí)現(xiàn)_一中跨越式發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。中秋工作計(jì)劃 篇2 金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候,月餅成了饋贈(zèng)親友,表達(dá)祝福的最佳禮品,可是由于很多原因,如加班、臨時(shí)有事、面子問題、要送的人數(shù)太多親自贈(zèng)送很麻煩等,人們即使很想也只能放棄這份祝?!,F(xiàn)今地區(qū)各大超市都幾乎實(shí)行一慣的打折降價(jià)或加送其余禮品等促銷活動(dòng),顧客已經(jīng)對(duì)此失去興趣。直接面對(duì)面的饋贈(zèng)對(duì)于有些人很難表達(dá)其情感。 一、 活動(dòng)主題中秋送禮不用愁,_大使幫你親自送到家。(_商場中秋大使為你親自送上對(duì)親友的祝福,為你解決

8、送禮憂愁)二、 目標(biāo)人群因各種原因無法對(duì)親友進(jìn)行饋贈(zèng)的人群。三、 活動(dòng)目的1、通過此活動(dòng)增加月餅銷售利潤,并增加其銷售額。2、通過中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。4、為顧客傳達(dá)情感。5、以此活動(dòng)為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。6、增加企業(yè)競爭手段,做出差異。四、 活動(dòng)內(nèi)容1、時(shí)間:_月_日中秋前一天2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限惠_城區(qū)3、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。2、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運(yùn)送過程中減少時(shí)間消耗,提高運(yùn)送效率。3、對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語言與動(dòng)作的教育,并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。4、對(duì)

9、月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤額。5、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購買一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。4、活動(dòng)推廣:在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,也可通過報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說明。五、 注意事項(xiàng)1、顧客購買禮品后要按其要求進(jìn)行包裝,并詢問并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和最佳運(yùn)送時(shí)間段,最好能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈(zèng)送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽(yù),必須對(duì)“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選,形

10、象和語言親和力方面必須良好,而且對(duì)于可能遇到的問題必須對(duì)“大使”進(jìn)行教育。3、為避免一些問題,此活動(dòng)的運(yùn)送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現(xiàn)金,在包裝時(shí)必須對(duì)禮品進(jìn)行檢查,不能存在現(xiàn)金。4、由于可能會(huì)出現(xiàn)客戶拒收等情況,在活動(dòng)宣傳時(shí)f45yewth應(yīng)予以說明,并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時(shí),“大使”必須盡快與商場負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個(gè)任務(wù),由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢問解決。6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品,購買人必須留下真實(shí)聯(lián)系號(hào)碼和姓名,如因所留號(hào)碼有誤造成返還不到時(shí),7日后商場有對(duì)貨品進(jìn)行處理的權(quán)利,這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動(dòng)開

11、展時(shí)說明、卡片中的自寫贈(zèng)言是顧客對(duì)于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價(jià)做調(diào)整,卡片也可改為臺(tái)歷等,當(dāng)然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。注明一些商品不參加搶購,并在現(xiàn)場用海報(bào)告示。 此活動(dòng)也可以采取在搶購時(shí)間內(nèi)購買工資表的商品返還30%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時(shí)間到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取返還金額。注:超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價(jià),每日推出兩至三樣特低價(jià)商品,通過特低價(jià)商品來帶動(dòng)其他商品的銷售,這些特低價(jià)商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系,跟其他商場相比,這些商品在價(jià)格上要具有絕對(duì)競爭優(yōu)勢(shì)。六、喜拍“全家?!辟徫餄M200元,憑購

12、物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張,以作留念,現(xiàn)拍現(xiàn)取。時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)天) 地點(diǎn):商場門口廣場 協(xié)辦:某某影樓或某某膠卷公司七、特別服務(wù)措施對(duì)于很多顧客來說,月餅都是要買的,各個(gè)商場的月餅種類、價(jià)格都差不多,因?yàn)橐话泐櫩瓦x擇就近購買,那樣比較方便。如何讓顧客更方便,怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢,就需要推出有特色的服務(wù)措施。1.月餅電話訂購:提前半個(gè)月在報(bào)紙上、商場布告欄、商場海報(bào)上公布月餅訂購電話,凡購買月餅滿100元以上,直接送貨上門,單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。2.月餅定做:跟廠家合作推出月餅定做服務(wù),公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同,也有一些特殊顧客會(huì)有一些特殊的要求,

13、月餅定做既是商場服務(wù)內(nèi)容的一種拓展,也體現(xiàn)了商家從細(xì)節(jié)處為顧客著想。3. 月餅代送、代寄:凡在市區(qū)的,直接代送到家;凡是外地的,通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項(xiàng)服務(wù)可以加收一定的服務(wù)費(fèi),如加收10元。生活在都市中忙碌的人們,也許您有種種原因,無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友,商場將為您代勞,將您的禮品轉(zhuǎn)交給他們,并送上真摯的祝福。八、其他活動(dòng)簡要1.中秋餐飲大餐:中秋節(jié)除了吃月餅外,一家人還要一起吃團(tuán)圓餐,商場超市可以跟餐飲業(yè)互動(dòng),跟某餐飲大酒店合作,推出購物滿300元送八折優(yōu)惠券,或購物滿多少,抽獎(jiǎng)贈(zèng)送免費(fèi)餐飲券.2.中秋良辰美景,當(dāng)然少不了歌舞助興,可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭

14、臺(tái)工資表表演,以營造出中秋熱鬧氛圍。中秋工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)學(xué)校“堅(jiān)持改革創(chuàng)新,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”的主題,結(jié)合“群教”實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入推進(jìn)“生態(tài)文明建設(shè)”工作,加強(qiáng)管理的科學(xué)化和規(guī)范化,培養(yǎng)學(xué)生良好的住宿習(xí)慣和文明行為。特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo):1、加強(qiáng)寢室文化建設(shè),著力探索寢室文化系列活動(dòng)方式及內(nèi)容。2、繼續(xù)在新高一男生宿舍啟用女生活教師管理的管理方式。3、強(qiáng)化生態(tài)文明宿舍建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生良好住宿習(xí)慣與文明行為。提升男生宿舍,特別是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理質(zhì)量。4、強(qiáng)化安全管理措施和責(zé)任追究,創(chuàng)建平安和諧住宿環(huán)境;探索與學(xué)生管理相關(guān)的課程建設(shè)。5、加強(qiáng)宿管

15、委干部自主管理體系的建設(shè)。6、繼續(xù)探究學(xué)生住宿管理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)的建設(shè)。三、工作內(nèi)容:(一)完成新高一的宿舍分配與入住。(二)撰寫寢室文化活動(dòng)方案。(三)強(qiáng)化安全意識(shí):1、定期檢查設(shè)施設(shè)備安全狀況,落實(shí)安全巡查和管理制度,排除安全隱患。2、開展安全教育和培訓(xùn),提高學(xué)生、生活老師安全意識(shí)和應(yīng)急能力3、開展“應(yīng)急疏散撤離演練活動(dòng)”,讓學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等危險(xiǎn)時(shí)刻,掌握逃生方法,從而保障學(xué)生的安全,創(chuàng)建平安和諧的住宿環(huán)境。(四)繼續(xù)加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行處室規(guī)章制度。1、強(qiáng)化培訓(xùn)考核,提高培訓(xùn)質(zhì)量。2、嚴(yán)格管理,落實(shí)規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任追究。3、加強(qiáng)考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化日常監(jiān)督考核,提高常規(guī)管理質(zhì)量。4、

16、積極配合班主任,加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生教育處理,建立宿管中心的育人意識(shí)。5、做好文明寢室評(píng)比與授牌工作,充分發(fā)揮文明寢室示范帶動(dòng)作用。6、做好學(xué)生宿管委指導(dǎo)工作,調(diào)動(dòng)宿管委積極性,提高管理的有效性與公平性。7、加強(qiáng)周末及節(jié)假日留宿學(xué)生管理,確保良好的留宿紀(jì)律和留宿學(xué)生安全。8、加強(qiáng)走讀證的使用管理、地州生周末外出放行的管理。9、做好大掃除檢查與監(jiān)督、傳染病防控,創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。(五)切實(shí)抓好宿舍文化建設(shè),豐富宿舍文化活動(dòng)。1、開展新高一寢室門牌設(shè)計(jì)等活動(dòng),做好寢室“美化、凈化、綠化”等工作2、做好宣傳規(guī)劃,提高黑板報(bào)質(zhì)量,出版4期黑板報(bào)。3、利用電子大屏和網(wǎng)站,充分宣傳和展示優(yōu)秀宿舍管理成果。4、開

17、展迎“國慶”慶?;顒?dòng);開展生活老師文娛活動(dòng)。5、落實(shí)信息管理有關(guān)制度,及時(shí)報(bào)送與發(fā)布信息。6、做好檔案搜集和整理工作,提高檔案的規(guī)范化科學(xué)化水平。7、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、創(chuàng)環(huán)境模范校的宣傳與落實(shí)。(六)強(qiáng)化宿舍財(cái)物管理與維修維護(hù),節(jié)約使用水電,建設(shè)節(jié)約型生態(tài)文明宿舍。1、嚴(yán)格財(cái)物管理制度,建立財(cái)物管理檔案,完善財(cái)物管理,及時(shí)處理公物損壞修復(fù)與賠償。2、強(qiáng)化財(cái)物維修與維護(hù),保障正常使用。3、完善學(xué)生宿舍用水用電和地州周末留宿生用水用電管理制度。學(xué)管處_年8月9日中秋工作計(jì)劃 篇4 一、現(xiàn)狀分析: 我校共有9個(gè)理科班,理科學(xué)生580多人,學(xué)生整體物理基礎(chǔ)一般,有大部分學(xué)生還談不上基本掌握高中的基礎(chǔ)知

18、識(shí),很多學(xué)生處于沒開竅的層次,而且很多學(xué)生對(duì)于物理學(xué)科很不重視,表現(xiàn)在:1、認(rèn)為高考就看語數(shù)外;2、認(rèn)為學(xué)不好物理,還有另外一門。因?yàn)樯鲜龇N種情況,所以我們今年的教學(xué)工作注定是艱辛的,當(dāng)然我們有信心在縣局、教研室的指導(dǎo)下,加上我們自身的努力,完滿的完成本屆高三的物理教育教學(xué)工作。二、工作目標(biāo):1、立足基礎(chǔ),抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),努力提高復(fù)習(xí)效率。2、立足于教材,結(jié)合各種外來優(yōu)秀資料,加強(qiáng)綜合能力訓(xùn)練。3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己歸納、總結(jié)知識(shí),注意各類知識(shí)間的融會(huì)貫通。4、讓學(xué)生通過模擬考試檢測自己的實(shí)際高考能力,從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,做好充分的準(zhǔn)備迎接高考。三、具體措施:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,瞄準(zhǔn)高

19、考方向在開學(xué)初,花足夠的時(shí)間,認(rèn)真研究教學(xué)大綱、考試大綱和教材以及近幾年的高考試題及評(píng)價(jià)報(bào)告,領(lǐng)會(huì)其精神,熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求和能力層次,把它準(zhǔn)確落實(shí)到實(shí)踐中備課、上課、命題中。對(duì)知識(shí)點(diǎn)的處理應(yīng)源于教材,高于教材,力求抓住五點(diǎn):知識(shí)點(diǎn)、考試點(diǎn)、能力點(diǎn)、德育點(diǎn)、實(shí)際點(diǎn)。2、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)應(yīng)以學(xué)生實(shí)際掌握的質(zhì)量作為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)分類指導(dǎo)、分類推進(jìn)措施。堅(jiān)持以中等生可接受為教學(xué)起點(diǎn),面向全體學(xué)生,夯實(shí)基礎(chǔ)。做到低起點(diǎn)、小臺(tái)階,逐漸提高。據(jù)大綱要求,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)而全的實(shí)行地毯式、拉網(wǎng)式清理,覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),不放過任何一個(gè)死角。增加課堂討論,暢通教師與學(xué)生之間的溝通橋梁。3、加強(qiáng)訓(xùn)

20、練,重視講評(píng),提升學(xué)生的能力我們強(qiáng)調(diào)練習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,不搞題海戰(zhàn)術(shù),做到精講精練,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)地從中分析、歸納總結(jié)出解題歸律和方法,從而提升和發(fā)展學(xué)生的應(yīng)試能力。四、教學(xué)計(jì)劃:1、學(xué)生情況分析我校20_屆高三學(xué)生相對(duì)相對(duì)其他學(xué)校而言,基礎(chǔ)弱、底子薄、學(xué)習(xí)能力差。雖然也有一部分學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)有興趣,也存在一定的潛能;但也有一部分學(xué)生,上課不愛思考,不注重解題思路,課后鞏固訓(xùn)練不到位,再加上學(xué)生課后很少能把時(shí)間投入到物理學(xué)科的學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)重點(diǎn)概念和規(guī)律無法明確理解,更談不上對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用。進(jìn)入高三,學(xué)生各方面能力的不足逐漸突顯(如閱讀理解能力、邏輯思維能力、分析推理能力、建立模型能力、數(shù)學(xué)運(yùn)

21、算能力等等),部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)物理的困難多,壓力大,對(duì)高考物理過B等第沒有信心,其中有一部分學(xué)生干脆選擇了保c(不耽誤上大專)。面對(duì)這種情況,教師該如何讓有希望考大學(xué)的學(xué)生學(xué)得更好并能過B等第,讓中等生學(xué)得更輕松,讓想放棄物理的學(xué)生在課堂上愿意學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生在不同的程度上都能嘗到成功的喜悅,老師順利地完成高三教學(xué)任務(wù),我校教師在教學(xué)上下苦功、下大力,幫助學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo),找準(zhǔn)自己的定位;采取多樣的教學(xué)手段,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心;努力通過教科研,探索出高效復(fù)習(xí)的有效途徑。2、教學(xué)目標(biāo)1)知識(shí)方面:完成知識(shí)的完整性、準(zhǔn)確性及單元范圍內(nèi)的系統(tǒng)性。2)能力方面:加強(qiáng)理解能力、推理

22、能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析綜合能力及運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決物理問題的能力的培養(yǎng),并突出學(xué)科內(nèi)綜合能力的培養(yǎng)。3)德育方面:培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力和良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)愛祖國的情感3、基本措施1)抓好各環(huán)節(jié)落實(shí),注重實(shí)效。第一輪復(fù)習(xí)各單元按“讀、講、練、評(píng)、補(bǔ)”順序進(jìn)行,各環(huán)節(jié)要目的明確,確保實(shí)效,實(shí)施中層層推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。“讀”是在學(xué)生對(duì)“考綱”要求、知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握的基礎(chǔ)上有目的、有針對(duì)性地研究教材,通過學(xué)生精讀,使學(xué)生全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所有的知識(shí)點(diǎn),達(dá)到知識(shí)在頭腦中的“再現(xiàn)”,并把“考綱”中要求識(shí)記的內(nèi)容記憶于腦。(為防止學(xué)生讀書不深入,不仔細(xì),無目的性,走馬觀花,讀后就

23、忘,要求學(xué)生看書后完成復(fù)習(xí)資料中的“填一填”。)“講”是教師在學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)已初步掌握的基礎(chǔ)上,了解摸透學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)存在的疑點(diǎn)、難點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生提出的問題,有針對(duì)性地組織題精講,重在強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解,不可過深過難。講解要突出思維過程,注重思想、方法的歸納提煉,克服重結(jié)論輕過程的不良習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生注意知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,注意對(duì)思想、方法、物理模型等進(jìn)行歸類,逐步培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力。(教師要參考復(fù)習(xí)資料中的“講一講”。)“練”分為專題練習(xí)和綜合練習(xí)兩種。專題練習(xí)要有針對(duì)性,講什么練什么,并進(jìn)行改變情景、改變條件、改變?cè)O(shè)問角度的變式練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力。綜合練習(xí)要全面覆蓋單元所有知識(shí)點(diǎn),“

24、全面練,重點(diǎn)講”。練習(xí)題要有所篩選,增強(qiáng)其針對(duì)性、應(yīng)用性,要以低、中檔題為主,以掌握鞏固知識(shí),提高學(xué)生物理學(xué)科能力和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目的,避免訓(xùn)練盲目拔高,與學(xué)生實(shí)際水平脫節(jié)。(“練一練”)“評(píng)”是高三復(fù)習(xí)中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。講評(píng)課要以學(xué)生出錯(cuò)多的知識(shí)點(diǎn)為突破口,要分析錯(cuò)因,講評(píng)要重點(diǎn)講、歸類講、變式講,不要面面俱到?!把a(bǔ)”就是通過考試發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中漏掉的重要知識(shí)和出現(xiàn)錯(cuò)誤較多、掌握不牢的知識(shí)點(diǎn),及時(shí)點(diǎn)撥、講解,進(jìn)行補(bǔ)償性測試。2)合理安排各環(huán)節(jié)時(shí)間,提高課堂教學(xué)效果。根據(jù)各章內(nèi)容、數(shù)量、特點(diǎn),要合理安排各環(huán)節(jié)時(shí)間,體現(xiàn)“學(xué)為主體、教為主導(dǎo)”的原則。3)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。復(fù)

25、習(xí)中各個(gè)環(huán)節(jié)都要注意充分發(fā)揮學(xué)生作用,調(diào)動(dòng)其復(fù)習(xí)積極性,引發(fā)學(xué)生積極思考,總結(jié)歸納,掌握方法,提高能力,要鼓勵(lì)學(xué)生多提問題,把復(fù)習(xí)遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)真實(shí)地反映出來,確保教師講課有的放矢。中秋工作計(jì)劃 篇5 一、工作思路 本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)配合團(tuán)委抓好學(xué)生的文明禮儀教育。二、主要工作及措施(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及宿舍管理,定期進(jìn)行各種安全演練。(二)加強(qiáng)文明禮儀教育1、注重

26、禮儀教育的實(shí)效性,政教處將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生胸卡佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境班級(jí)環(huán)境的凈化、美化作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。本學(xué)期學(xué)校將以“六好”(即掃好地、排好隊(duì)、就好餐、做好操、上好課、睡好覺)為抓手,切實(shí)將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、團(tuán)委通過行政值班教師、衛(wèi)生監(jiān)督崗等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文

27、明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。.(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作,及時(shí)配合張甸等醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢工作。三、活動(dòng)安排九月份、1、根據(jù)班級(jí)變動(dòng),重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū),明

28、確打掃職責(zé)。2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。3、具體明確本學(xué)期德育工作的核心工作(即抓好“六好”)。4、儀容儀表檢查5、住宿生會(huì)議十月份1、為秋季校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。2、全校廣播操比賽。十一月份1 、舉行文明禮儀知識(shí)競賽十二月份1、預(yù)防冬季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。2、對(duì)“六好”工作的檢查。一月份1、學(xué)生品德修分評(píng)定。2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明班”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。3、學(xué)期結(jié)束工作,班主任認(rèn)真完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),操行評(píng)語等項(xiàng)工作。中秋工作計(jì)劃 篇6 高一級(jí)部: 第二周工作總結(jié)1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等,有一定進(jìn)步,需要繼續(xù)努力。2.班主任利用自

29、習(xí)等時(shí)間,做學(xué)生的思想工作,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。3.級(jí)部召開備課組長會(huì)議,防止并杜絕走班前教師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn),通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國慶后進(jìn)行評(píng)教。4.調(diào)整好走班教師安排表,研究制定與級(jí)部有關(guān)的走班評(píng)價(jià)制度。第三周工作計(jì)劃1.完成相關(guān)評(píng)價(jià)制度的研究制定。2.各學(xué)科根據(jù)級(jí)部要求,開始編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。3.各班級(jí)開始勵(lì)志信的誦讀,學(xué)生開始寫成長手冊(cè)。高二級(jí)部:第二周工作總結(jié)1.各學(xué)科全面落實(shí)小組合作學(xué)習(xí),開展教學(xué)研討,安排公開課錄播課。2.分頭召開文理實(shí)驗(yàn)班教師座談會(huì),制定教學(xué)目標(biāo)和策略。第三周工作計(jì)劃1.組織級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生。2.召開組長會(huì),強(qiáng)調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情。高三級(jí)部:第二周工作總結(jié)1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動(dòng)力方面做宣傳。2.繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理,由班級(jí)延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對(duì)典型違紀(jì)學(xué)生的處理。3.組長例會(huì),規(guī)范課時(shí)練習(xí)、單元測試題量、時(shí)間等,劃分周末單元測試時(shí)間,加強(qiáng)周末測試管理,提高考試技巧。4.級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)開始分工分頭找部分教師個(gè)別談話,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論