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1、審閱簽名:科目多技術與制作課題:11 多技術基礎授課日期第 4 周課時2班級14 中網(wǎng) 1 班授課方式講授演示相結合作業(yè)題數(shù)1 題擬用時間90分鐘教學目的多技術的基本概念多計算機系統(tǒng)選用教具掛圖多電教室重點多技術的基本概念難點多計算機系統(tǒng)教學回顧這是新學期的第一次課,先提醒學生要把心思放到學習上面。通過對本學期的學習任務和多技術基礎的講解。引起學生對這一課程的重視。提高學習。說明無【教學引入】這是新學期的第一次課,先提醒學生要把心思放到學習上面。通過對本學期的學習任務和多技術基礎的講解。引起學生對這一課程的重視。提高學習?!尽?.1 多技術的基本概念1)信息的物理實體,如磁盤、光盤等信息的表現(xiàn)
2、形式或載體多是“多技術”的同義語,不僅僅是指多種本身,而主要是指處理和應用它的一整套技術多技術是一種基于計算機的綜合技術,包括數(shù)字化信息的處理技術、音頻和技術、計算機硬件和技術、人工智能和模式識別技術、通信和圖像技術等,是一門跨學科的綜合技術。多技術的特性多樣性、處理方式集、設備與的集成交互性用戶與多信息數(shù)字化信息以數(shù)字的形式和處理實時性聲音和多信息的類型文本圖形由直線、圓、圓弧、任意曲線等組成的畫面,以矢量形式。圖像通過掃描儀、數(shù)字照相機、機等設備捕捉的真實場景的畫面,數(shù)字化后以位圖格式。動畫利用了人眼的視覺特性所得到的畫面印象。5.來自信號源的影像。6音頻話語、音樂以及各種動物和自然界發(fā)出
3、的各種聲音。1.1.4 多信息處理的多數(shù)據(jù)壓縮技術節(jié)省空間,提高通信介質(zhì)的傳輸效率,使計算機實時處理和、音頻信息成為可能。多數(shù)據(jù)技術數(shù)字化數(shù)據(jù)的介質(zhì)有:硬盤、光盤和磁帶等。集成電路制作技術為多技術的進一步發(fā)展創(chuàng)造了有力的條件。多數(shù)據(jù)庫技術研究多信息的特征、建立多數(shù)據(jù)模型;有效地組織和管理多信息;多信息的檢索和統(tǒng)計。虛擬現(xiàn)實技術利用計算機生成一種模擬環(huán)境,通過多種傳感設備,使人能夠沉浸在計算機生成的虛擬境界中,并能夠通過語言、手勢等自然的方式與之進行實時交互,創(chuàng)建了一種適人化的 信息空間。多 網(wǎng)絡與通信技術多通信技術支持是保證多通信實施的條件。1.1.5 多 技術的應用領域多教育電子物多網(wǎng)絡應用互聯(lián)網(wǎng)點播
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