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1、法律講座觀后感作文5篇通過多種形式的法制教育,使與同學(xué)生活學(xué)習(xí)親密相關(guān)的法律法規(guī)得到根本普及。關(guān)于法律講座觀后感作文該怎么寫的?下面給大家?guī)矸芍v座觀后感作文,希望大家喜愛!法律講座觀后感作文1今日下午,同學(xué)們在學(xué)校的布置下,傾聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛?!边@就告知了我們:假如一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,任意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊
2、等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會慢慢腐蝕你的心靈。慢慢地,就會使你常常不能自己地犯這樣那樣的錯誤。假如不能夠改過自新,連續(xù)進(jìn)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)峻。到時,你很可能走上犯罪的.道路,最終等候你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體長才能的時期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的力量不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很簡單受到外界的影響,一步步走上不軌之路。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也經(jīng)常受到侵害。如今盡管有老師家長的愛護(hù),但他們不行能時時辰刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會離開父母,離
3、開學(xué)校,踏入社會,獨(dú)立生活的。所以,自我愛護(hù)也就成了我們中同學(xué)防止自身受到損害的必要措施了。為了防止同學(xué)之間產(chǎn)生沖突,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,不能自己去無事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會顯現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會使你受到肉體上的苦痛和心靈的熬煎,懊悔也來不及了。相反,假如同學(xué)們都尊重別人,相互謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友情,我們的校內(nèi)也會呈現(xiàn)出一種蒸蒸日上的文明景象。這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長,為了
4、我們美妙的明天,讓我們從如今開頭,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代中同學(xué)吧!法律講座觀后感作文2人生會面臨很多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有很多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年、由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課、對于我們來說真可謂是意義重大、這堂法制教育課里面講了許多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因綻開論述,使同學(xué)們更好地熟悉青少年的犯罪心理、家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照料、因此,他們胡亂結(jié)識好友,處處留連,自甘墮落;
5、甚至為了引起父母的留意,希望父母能關(guān)懷自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡學(xué)校,是第二個影響青少年的地方、例如,一些青少年由于和同學(xué)一時慪氣,就影響了彼此之間的友情,還很簡單導(dǎo)致心靈或肉體上受傷、又例如某某同學(xué)被老師批判了一頓,假如接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師、罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”、第三,便是自身原因、俗話說得好:“小時偷針,大時偷金、”假如一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,任意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會慢慢腐蝕你的心靈、假如你不能夠改過自新,連續(xù)進(jìn)展下去,那些惡
6、習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)峻、到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等候你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了、現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)章去做、國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的完成自己的權(quán)利與自由,同時也對破壞和阻礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用、在法制社會里,每個人時時到處都離不開法律、作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)當(dāng)遵守法紀(jì)、假如我們不當(dāng)心違反觸犯了法律,應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任根據(jù)規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬不要耍小聰慧,結(jié)果反而會害了自己、我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑、總之,作為一名中同學(xué),要讓犯罪遠(yuǎn)
7、離我們,要付出的努力還許多,許多、要與法律作好友,與犯罪作斗爭、我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律武器來武裝自己,愛護(hù)自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!法律講座觀后感作文3本學(xué)期,我校仍然把強(qiáng)化對少年兒童的法制教育預(yù)防和削減年違法犯罪工作納入德育教育精神文明建設(shè)小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育的管理規(guī)劃之中,廣泛發(fā)動老師同學(xué)家長和組織全社會力量,開展法制宣揚(yáng)教育工作,現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):一強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)熟悉到位,制定宣揚(yáng)教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。我校法制教育主要由德育處組織實施,發(fā)動組織學(xué)校老師家長主動參與法制宣揚(yáng)教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制
8、宣揚(yáng)教育列入老師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署檢查考核制度,明確各位老師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)健全制度注意教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,發(fā)動社會各界參與,形成了較深厚的氣氛。聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督司法行政部門指導(dǎo)德育處組織班級詳細(xì)實施師生共同參與全社會各方面協(xié)作的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防同學(xué)違法犯罪的重要保障。二以充足利用好學(xué)校主陣地的資源,強(qiáng)化法制宣揚(yáng)教育。以學(xué)校為主陣地,突出對同學(xué)從正面強(qiáng)化法制宣揚(yáng)教育。使與同
9、學(xué)學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充足利用課堂進(jìn)行法制教育,組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)了九年義務(wù)教育法國旗法國徽法預(yù)防未成年人犯罪法未成年人愛護(hù)法等法律法規(guī)。通過講解這些法律法規(guī),使同學(xué)了解了我國法制體系,增加同學(xué)的道德觀念法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來愛護(hù)自己。同時,利用國旗下講話黑板報等陣地對在校同學(xué)進(jìn)行法制宣揚(yáng)教育。大量的法律法規(guī)都是通過這些陣地向同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)的,通過組織同學(xué)觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對同學(xué)的教育內(nèi)容更充實更具有說服力更加形象活潑。從而強(qiáng)化同學(xué)的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注意傳授法律學(xué)問與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想
10、品德教育同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。通過多種形式的法制教育,使與同學(xué)生活學(xué)習(xí)親密相關(guān)的法律法規(guī)得到根本普及。法律講座觀后感作文4星期五下午的第一節(jié)課下課的時分,我們四班級、五班級、六班級進(jìn)行了一個專題叫法制講座的會、在開會的時分老師還會依據(jù)各個班的表現(xiàn)評一個最具班風(fēng)獎、這一個會是關(guān)于一些法律的問題、為我們講法律的是一個律師、在開會的過程中,老師說出了一些在生活中的一些案例,這些案例都是由于小同學(xué)或者是中同學(xué)犯錯的案例,所以講的非常真實、比方說有一個案例:在高中里有一個同學(xué)買了一部幾千元的照相機(jī),帶回學(xué)校,結(jié)果被人偷了
11、、后來才查到是隔壁宿舍的同學(xué)偷的、老師一邊講案例一邊提問題,那些是對那些是錯的,有許多同學(xué)都英勇的舉起手來發(fā)表自己的看法,有的同學(xué)說錯、有的同學(xué)說對,七嘴八舌的,每個人都有自己的理由、在講的時分在座的每一位同學(xué)都非常的仔細(xì)聽講,有的拿著一本筆記本出來登記一些有用的資料、除了講案例,老師還提出一些法律根本學(xué)問的問題給我們同學(xué)答復(fù)、在這一節(jié)課里,我們學(xué)到了很多學(xué)問,我們對法律的學(xué)問也邁進(jìn)更深的一步、星期四,我們六班級全體同學(xué)在學(xué)校的多媒體教室聽了一堂活潑好玩的法制教育講座,主講人是朱庭長、首先,朱庭長用一個案子教育我們,讓我們熟悉什么是犯罪,不要輕蔑犯罪、她告知我們,有幾個同學(xué),由于心中郁悶,常常
12、半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威嚴(yán),實際不明白已經(jīng)犯了罪、這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威嚴(yán)、好處多,都不要做、當(dāng)我們都熟悉到犯罪就在我們身邊時,朱庭長又教育我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)、這個案子的主犯跟上次不同,他十六歲從前已經(jīng)作惡多端,由于父母在外打工,自己又輟了學(xué),所以沒人管,常常偷自行車、電瓶車、被捕是由于打架,把一個從前的同學(xué)打傷了,假如他仔細(xì)學(xué)習(xí),不輟學(xué),說不定成果優(yōu)異、聽了上面的案列,我頓時明白了許多,從前,我以為犯罪離我們很遠(yuǎn),如今我才明白犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠(yuǎn)的吸毒來說,平常可能滿不在乎地說:“那是意志最不頑強(qiáng)的人干
13、的,我是肯定干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后,我不敢不把它當(dāng)一會事兒了,平常,我在電視上看的都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,如今明白了,甚至是有意把一個人打青,就可以判刑。法律講座觀后感作文5一年一度的國家司法考試對我們來說可謂是備受關(guān)注,為了響應(yīng)司考,也為我們商院法學(xué)專業(yè)同學(xué)能夠更好地休息法學(xué)專業(yè),我們法學(xué)社特邀黃韋博教授給我們主講行政法,能夠請到黃韋博教授我們倍感榮幸,榮幸之余我們更多的事一種壓力和動力,由于我們必需要把這次活動辦好,何謂好,當(dāng)然與講座的效果離不開,在場聽講座的同學(xué)能學(xué)到學(xué)問,把握思索方法就是我們舉辦此活動的目的、一切的準(zhǔn)備工作都在就緒,經(jīng)過我們理事會集體
14、商量確定出一條歡送黃韋博教授來我院開展法律講座的橫幅,一來歡送黃韋博教授等一席人的到來,同時也向全院同學(xué)發(fā)出邀請,邀請各位同學(xué)光臨我們的講座、與黃韋博教授的聯(lián)系工作始終在進(jìn)行著,最終我們的時間定在了11越19日晚上7:00,地點(diǎn)為e212,從今次活動的性質(zhì)動身,我們熟悉到活動場地的裝飾應(yīng)簡潔化,講座最需要的應(yīng)是一種學(xué)習(xí)氣氛,而不是高興的氣氛,因此,我們也僅是粗略的裝飾了教室,以氣球為主、我們此次活動的最大特點(diǎn)在于參與主體的特別性,相信大家都明白,參與司法考試的同學(xué)多數(shù)為法學(xué)專業(yè)的為主,因此,來聽這次講座以法學(xué)專業(yè)同學(xué)為主也缺乏為奇,從大一到大三,三個班級的法學(xué)專業(yè)的大部分同學(xué)傾聽了這次講座,當(dāng)然,我們許多其他非法學(xué)專業(yè)的會員也參與了這次活動,向其詢問時,也表示頗有收獲、另外,我們的理事會成員根本到場,在理事會成員的協(xié)調(diào)下,活動場地秩序維持較好,所以進(jìn)出的較少,整體保持著一個良好的狀態(tài)、但是,美中缺乏的一點(diǎn)是,我們參與此次活動的同學(xué)與黃教授在現(xiàn)場的提高,溝通,溝通少了,在互動方面不夠,可以想象,一個再知名的教授他也不行能是光在講
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