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1、第 頁(yè)2022學(xué)年度初中學(xué)校教育科研工作計(jì)劃 成果是一所學(xué)校生存進(jìn)展的生命線,而一所學(xué)校的教育科研工作的好壞那么徑直關(guān)系到學(xué)校各級(jí)各科能否取得一個(gè)令人滿足的教學(xué)成果。為積極推動(dòng)素養(yǎng)教育,加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)討論、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià),繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)討論,提高課堂教學(xué)效率,開(kāi)展教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),提高老師的教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,特制定本計(jì)劃,以做到有章可循,切實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校教育科研工作。 一總的指導(dǎo)思想學(xué)校教育科研工作,以課改的新理念、新思維為指導(dǎo),緊密協(xié)作學(xué)校自主進(jìn)展規(guī)劃和目標(biāo),聚焦課堂,討論課堂,堅(jiān)持以科研促教改、向科研要質(zhì)量,不
2、斷提高老師的科研意識(shí)和科研技能。通過(guò)科研不斷提高課堂教學(xué)的效益,把素養(yǎng)教育不斷推向深入。七班級(jí)同學(xué)讓他們及早養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培育、形成;八班級(jí)要力爭(zhēng)讓同學(xué)形成自己學(xué)習(xí)的一整套合理、有利、可行的學(xué)習(xí)方法;九班級(jí)要有科學(xué)、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法,做到資料全面、合理適用,與中考親密結(jié)合??傊?,通過(guò)一年的努力全校力爭(zhēng)樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取學(xué)年末取得較好成果,中考科目及非中考科目的縣統(tǒng)測(cè)成果進(jìn)入同類學(xué)校的前列,九班級(jí)的中考力保*年的教育局目標(biāo)管理二等獎(jiǎng),力爭(zhēng)在二等獎(jiǎng)中的名次由第六上升至第四。600分以上人數(shù)力爭(zhēng)突破80人,平均每班努力達(dá)到10人,高中升學(xué)人數(shù)全校目標(biāo)人數(shù)為152人,平均每班目標(biāo)人數(shù)為
3、19人。二本學(xué)年工作重心1.抓好教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)青年老師的快速成長(zhǎng)。3.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,做到精細(xì)管理。4.繼續(xù)探究改革思路,完善課程建設(shè)。5.加大教育科研力度,全面提高課堂效率。三主要工作措施1加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程。維護(hù)課表的嚴(yán)厲性,嚴(yán)禁任意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課、上課遲到、任意進(jìn)出教室、上課接打手機(jī)等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,禁止考試科目擠占非考試科目課時(shí);老師外出學(xué)習(xí)需要自行安排好課程,并報(bào)教務(wù)處備查,老師病事假在履行請(qǐng)假手續(xù)后,由教務(wù)處安排、調(diào)整代課。2加強(qiáng)備課管理。以班級(jí)各學(xué)科為備課組,采用形式敏捷多樣的備課方法,
4、備課進(jìn)度和內(nèi)容由各班級(jí)的學(xué)科負(fù)責(zé)人確定,檢查督查,教務(wù)處、教科處每學(xué)期學(xué)期中、學(xué)期末進(jìn)行檢查。平常校教科處負(fù)責(zé)收集整理各科資料,供各組,各老師查閱,運(yùn)用。學(xué)校教務(wù)處、教科處每學(xué)期至少組織兩次集體備課和備課研討。3將“四有四必”落實(shí)到位,即做到作業(yè)有布置必收,有收必批,有批必改,有改必評(píng),嚴(yán)格掌握作業(yè)量,堅(jiān)決杜絕罰抄作業(yè)現(xiàn)象。同學(xué)運(yùn)用的課外資料學(xué)科組需要統(tǒng)一,作業(yè)可視同學(xué)實(shí)際狀況實(shí)行分層布置。4抓好幾項(xiàng)詳細(xì)工作(1).督促同學(xué)有效利用好課余時(shí)間。A.課余時(shí)間指早上放學(xué)后至中午上課前及下午放學(xué)后至晚自習(xí)前。B同學(xué)在班主任及科任老師的指導(dǎo)下,成立學(xué)習(xí)愛(ài)好小組,由班委詳細(xì)負(fù)責(zé)。C指導(dǎo)學(xué)習(xí)愛(ài)好小組每天都
5、要完成一個(gè)詳細(xì)的專題學(xué)習(xí),如:記哪個(gè)單元的單詞、短語(yǔ),一起探討某個(gè)科目的作業(yè),練習(xí)書(shū)法等。(2).抓好抓實(shí)每學(xué)期的四次月考及初三班級(jí)的五到六次中考模擬測(cè)試工作。各班級(jí)由學(xué)科負(fù)責(zé)人安排好命題老師,做到及早預(yù)備,統(tǒng)一考試內(nèi)容和進(jìn)度,仔細(xì)審核試卷質(zhì)量,做到試卷的精練、內(nèi)容涵蓋全面,難易適中。教科處、教務(wù)處負(fù)責(zé)整體監(jiān)控、部署,成果的匯總、分析,為全校各級(jí)各科提供客觀的分析依據(jù)。(3).抓好培優(yōu)競(jìng)賽輔導(dǎo),加強(qiáng)培優(yōu)意識(shí),各班級(jí)特別是畢業(yè)班級(jí)要盯目標(biāo)生找薄弱學(xué)科,責(zé)任到人,補(bǔ)差促平。上學(xué)期組織九班級(jí)的化學(xué)競(jìng)賽,以及全校的語(yǔ)文作文、閱讀及數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽,并將競(jìng)賽優(yōu)秀作文整理成冊(cè),作為校刊,讓同學(xué)溝通學(xué)習(xí);下學(xué)期組織七、八班級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、英競(jìng)賽,達(dá)到以賽促學(xué),進(jìn)而樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。(4).深化課堂督查機(jī)制,力求提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教科處、教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課,擴(kuò)大聽(tīng)課面,并做到督查和指導(dǎo)結(jié)合,聽(tīng)課后需要做好兩項(xiàng)工作:一是和被聽(tīng)老師溝通,指出改進(jìn)看法;二是完成課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表作為老師業(yè)務(wù)檔案材料,為考核提供依據(jù)。(5
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