城市實習報告模板匯總6篇

1、城市實習報告模板匯總6篇城市實習報告 篇4 院 系:建筑 與 城市規(guī)劃學院 專 業(yè):城市規(guī)劃 年 級: 學 號: 姓 名: 0315123 031512321 李冰彬 指導老師:沈妤喆 劉會曉 趙玉鳳 時 間:20 xx 年 12月 30日 20 xx年12月20日 星期五天氣：陰 今日是城市認知省外部分的開頭，上午只是整理了下前些日子的資料，畫了些鋼筆畫練筆，除此之外并沒有多做什么活動，下午把行李整理了一下，為晚上的出行做預備。 在進入高校之前我?guī)缀鯖]有旅行的經(jīng)受，從小到大也沒出過省區(qū)，所以對著旅行也有不小的期盼，大一的時候去過一次美術寫生，但那次是在鄉(xiāng)村里面，和這一次的城市認知有些不同。前

2、者大多是自然美景，而后者則是在城市中熟悉建筑及城市的規(guī)劃。 背著自己大大的背包，我與同學們一起乘上了開往火車站的大巴，火車站有著不小的一段路程，在火車上還要度過16個小時左右的時間，有很長的時間供我們思索這次旅行，不過，對于城市規(guī)劃學問的匱乏認知讓我產(chǎn)生一些迷茫：到了地方到我們該留意些什么？有什么地方需要留意？ 夜晚，火車夾帶著懵懂無知的青年們沖入那深厚的黑暗中? 20 xx年12月21日 星期六天氣：陰 下午四點左右火車抵達成都。幾乎一成天都花在了火車上，晚上也不行能很有活力地出去蹦跶的，究竟要整理整理下行李，火車旅途的疲憊也必需以休息來解除。 火車上是熟識的從北方到南方的變化，從平原變得多

3、山。所以火車便要不停地鉆隧道，因而在后半途中，大多數(shù)時間耳朵會感到不舒適，手機也是頻頻沒有信號。沿途的景色變化在冬天里非常明顯。落葉闊葉林到常綠闊葉林，由光丫丫的枝干變?yōu)樯钌木G葉，恍惚間有一種由冬入夏的錯覺。沿途的建筑物也可以看出一些地方氣候的特點：屋頂?shù)男倍?，房屋的樣式。當然也會有一些地方的特色建筑，不過現(xiàn)在我還說不太詳細，這是日后需要精進的地方。 這次的火車旅途和平日的有一些區(qū)分，以往坐車四周許多都是不熟悉的人，因而心里總是略有些警惕，防人之心不行無。而這次四周幾乎都是眼熟的同學，因而心里放得比較開，火車上一路與同學談笑，時間倒也不非常難受。只不過夜里的休息就有一些影響了，只得臨時湊合一

4、下，到地方了再好好休息。 到旅館后，整理了一下東西我們幾個人商議著到四周逛逛，也順便吃個晚飯。這里離火車站比較近，據(jù)說龍蛇混雜，所以我們也沒預備逛太遠。不過這幾個男同學一起倒也沒什么需要擔憂的！ 在四周的幾條街走了走，同學們是吃貨，不久滿眼便只有食物了。貴州的同學做了個半東道主，給我們介紹成都的火鍋。麻辣，是四川的地方特色。然而卻是我們東南沿海地區(qū)的弱項，因此一頓火鍋后被辣得半張臉都發(fā)麻。猛然吸口氣都會被辣氣所嗆到。 回到房間后，打開電腦上了下網(wǎng)時間便不早了，洗了個澡，帶著疲乏，狹著空調(diào)的熱氣，我，漸漸的進入夢鄉(xiāng)?臨睡前，我腦海中閃過對明日旅游的期盼，成都，會是什么樣子！ 20 xx年12月2

5、2日 星期日天氣：陰，小雨 突然變暖的溫度，加上空調(diào)無微不至的“照料”，我的生物鐘被徹底打亂，要不是同學來敲門叫醒了我，我必定會睡過頭。好像是個不怎樣的開頭！9點多，我們一行人坐上去往目的地的大巴，拉開了這次城市認知的序幕。 今日的第一站是成都的寬窄巷，下車時看著頗有古風的街道立刻有了感覺。寬窄巷是老成都“千年少城”城市格局和百年原真建筑格局的最終遺產(chǎn)，也是北方胡同文化和建筑格局在南方的“孤本”。以上一句話是我買的地圖上對寬窄巷子的介紹。的確，到這里巷子的風格然后聯(lián)想到印象中的老北京。然而南方的嚴厲配上了北方的巷子使它產(chǎn)生了一種獨特的味道。 寬窄巷中不只是寬巷子和窄巷子兩條巷子，還有一條井巷子

6、，井巷子中的墻壁上有著一些壁畫，記錄下了歷史留下的痕跡，巷子中還有著一些小吃攤子。眼中映著老成都的影子，小吃的香味好像讓我們觸摸到了老成都中的休閑生活。 寬窄巷中有一些化妝成銅人模樣的“相倌”，初到時，走馬觀花目不暇接的看著巷子兩旁的景色，我們自然而然的把他們當成是這景色的一部分。在這里我不得不贊揚一下他們的站功，不動時猶如銅像，當人群經(jīng)過時，突然間發(fā)聲行動，驚擾了一個個游者。 下午去的地方是錦里，它是成都首座以傳統(tǒng)川西古鎮(zhèn)為建筑風格的旅游休閑街。旁邊坐落著武侯祠，所以在這里見到了很多三國題材的東西。 在步行休閑街的一天讓我們應接不暇的同時，晃花了我們的意識，到結束時，我只記得風景和小吃，說熟

7、悉的話，只是熟悉了一些景點的學問吧！ 20 xx年12月23日 星期一天氣：陰 帶有霧氣的成都朦朦朧朧，像覆蓋了一層紗衣。 今日去的的地方是天府廣場和銀石廣場兩個地方，兩條繁華的商業(yè)街，這里與昨日的原生態(tài)休閑小街不一樣，這里沒有一絲古老氣息，高樓林立，完全一派現(xiàn)代風格。 我們的首站是天府廣場，我在聽聞這個名字時候的第一個反應時，讓我想起以前學習過的一篇文章，我不解的問同學這里的天府是來源于“天府之國”的稱呼吧？后來我搜了一下資料，證明了這個由來：秦太守李冰在此建成了舉世著名、萬代受益的都江堰，使成都“水旱從人，不知饑謹”，從今被譽為“天府之國”。天府廣場的面積不小，初到時，我以為這里單純的是一

8、個廣場，不過誰知這里暗含乾坤。廣場地下是一個大型的購物廣場，而且地鐵像蛛網(wǎng)一般把四周聯(lián)系成一個整體，使得四周地區(qū)的交通便利了許多。 廣場四周有科技館和藝術館，不過惋惜，今日并沒有什么活動。老師讓我們多多留意城市的分區(qū)，四周建筑的分布朝向等，然而身處城市中的確對精確的熟悉這些部分游者一些難度，究竟“不識廬山真面目，只緣身在此山中“。 下午的銀石廣場之旅倒是碰上了一個“LOL”的盛事，OMG團隊的見面會，不過那時候我們一行人正在地下逛著，錯過了。但我也不是“LOL”的嬉戲者，倒是也沒什么圓滿。 在城市里呆的一天，鋼筋混凝土的森林，地下是錯綜的道路網(wǎng)，就像原始深林的現(xiàn)代翻版一般。 城市實習報告 篇5

9、 一、實習概況 1.實習目的：通過自己的所見所聞，以及同當?shù)鼐用窕蚬珗@游客的溝通，增進我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關系的熟悉，以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。 2.實習路線及內(nèi)容：20 xx年4月5日，早八點，在北大逸夫二樓前集合動身，經(jīng)圖書館至燕南園，停留進行觀看調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園，解散進行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后，經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠，從南如意門進入頤和園，沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀看，聽取老師講解;約14：30實習結束。3.實習達到的目標：通過老師的講解以及自己的觀看，將課堂上講授的學問同實際聯(lián)系起來，發(fā)

10、覺原來我們身邊有很多細節(jié)都被我們忽視了，一些習以為常的事情背后還有大文章。通過實習，也熟悉了一些動植物，增加了學問。 二、實習記錄 1.逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中：在圖書館前回望，通往東門的那條路，左邊是繁忙的建筑工地，右邊是教學樓，僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上，但還是給人一種熱的感覺。或許由于是新建不久的，路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風，有時還會夾雜著工地上的土，形成一個小型“沙塵暴”，令這條路有些讓人望而卻步，尤其是在夏天，大家都要低頭疾走，當然這種狀況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色，也使這條路讓人感到很暗淡，有些過于嚴厲。不能說這條路上完全沒有綠色，還有

11、一片草坪。關于它我問了問四周的同學，有的說沒什么感覺，有的說它晚上還不錯，還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好，后來就沒留意了。我覺得這和人的心情有關，剛入學當然覺得什么都好，后來也就沒心情留意了，還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義好像不大，不如種些樹，由于在地學樓前，我覺得弄成一個小型的實習場地，大家可以辨別辨別巖石，熟悉熟悉植物，比在屋子里印象要深刻。老師還提到如何設計這條路以協(xié)作圖書館及四周景物的問題。2.“世外桃源”燕南園： (1)老師在園內(nèi)一片草地中講解：了解并熟悉了一些植物，如耐踐踏的車前草，開著紫色小花的二月蘭，堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要

12、人們特別的照看，自生自滅，但是生生不息，二月蘭謝了，三月蘭花開，種類更加豐富。 (2)自己在園中的觀看：與園外相比，園中的人工雕琢很少。墻角，路邊都長著野花。留意到園中很少有鐵柵欄，草地的邊界都是由一種植物，再在上面簡潔的架一根竹竿組成的。植物都是活的，長葉開花后應當很美麗。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓，兩白一黃。 (3)同園內(nèi)居民的溝通：有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株，訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好，他說當然是這里好，由于這里人的密度小，活動空間大，還可以種花草。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時，他指著園中的

13、一個花壇說，那里以前是一個游樂場，現(xiàn)在修了反而少了個消遣的地方。在問及住在此處還有什么不如意的時候，被訪的人全都對園內(nèi)的公廁表示不滿，說不僅環(huán)境差了，而且人也雜了。有一位50年月就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的，自己想種點花，又會被人折走。靜園：據(jù)老師介紹，這里以前是一片蘋果樹林，但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏，目前黃綠相間，野草為綠。 城市實習報告 篇6 名目： 1實習概況 2實習記錄 3分析與爭論 4實習心得 5參考書目 6對實習的建議 1實習概況： 1.1 實習目的： 增進對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關系的熟悉，增加對城市的感性熟悉，發(fā)覺城市中不合理的地

14、方并能將課本中的學問運用于實踐。 1.2 實習時間以及內(nèi)容： 時間：XX年4月5日 路線：從北大地學樓動身，沿著燕南園，翻尾石魚，從北大西門出到蔚秀園，穿過承澤園到海淀公園，經(jīng)六郎莊，直至北京城市綠化隔離帶，從頤和園南如意門進入頤和園，沿昆明湖南岸到萬壽山北坡。沿途觀看當?shù)氐慕ㄖ脖?，動物，土地以及人的活動，并向遇到的人綻開一些調(diào)查，獵取到一些有用的信息。 1.3 實習效果和教訓： 1.3.1實習效果： 總牢固習的所得，實習的主要目的都達到了。這次實習使我對于城市中人與環(huán)境，與其他生物的關系有了感性的更進一步的熟悉，并因此使得自己以后思索問題能站在一個更為全面的角度 。 1.3.2實習教訓：

15、 但由于是第一次實習，實習閱歷還不是很足，特殊是到了頤和園后，由于頤和園的秀麗風光并且有些累了，有些放松，所以遺漏了很多細節(jié)，使得這次實習并不是很圓滿。同時這個教訓也應當謹記，爭取在下次實習時能做得更好！ 2 實習記錄 本部分將以路線和我所見所聞為線索，具體的概括在實習中所見到的各個方面。 2.1燕南園： 燕南園是北京高校的“世外桃源”，我們?nèi)r正好是在春天“乍暖還寒”，萬物復蘇的時候，燕南園一片綠色。其中的樓房大都建于50年月，帶有西方建筑的風格。在一個垃圾四周，我們看到了一種叫做車前草的耐踐踏的植物。在燕南園里我還看到了一片在這嘈雜的城市中難以見到的一片綠地，里面自然生長著的植物，說得出名

16、的說不出得名的也許有十多種，這與我們在公園中所見到的人工的單一的草坪是截然不同的。而在這綠地中我還同時看到了蚯蚓糞。在園中，我訪問了一位正在修剪樹枝的女士。當問及對住在燕南園的感受時，她的語氣布滿了驕傲，她說到：“這么好的地方，有這么多的古樹，這么多的植物，有時候還有很多小鳥，在哪找的到？！”同時她還表示在燕南與別墅中，她情愿選擇燕南?；蛟S別墅中也會有樹，然而她認為那里的環(huán)境過于人工化遠不及燕南的自然環(huán)境舒適。在離開燕南的時候，我回頭看到這處于一片碧綠的樓房中有些的墻壁上爬滿了一種我叫不上名字的植物，與這古香古色的建筑形成了對比，給人以一種古樸之感，這的確是一個“世外桃源”！ 2.2 靜園及其

17、四周： 靜園的草還帶有些黃色，靜園原來是一片蘋果園，由于修蓋新圖書館而將這蘋果園該成現(xiàn)在的樣子，以給同學供應一個休閑消遣的地方。然而不知道什么緣由，靜園中的人并不多，不大的靜園反而給人一種空曠的感覺。靜園后面的園子到是已經(jīng)呈現(xiàn)出一片綠色，高大的雪松形成一片綠蔭，給人一種與靜園不同的感覺。然而很圓滿的是，由于是人工草坪所以不許踐踏。在南北閣的屋檐下，我們發(fā)覺了小鳥以及它們所筑造的窩。 2.3 未名湖及其四周： 從靜園出來，我們沿著小山坡間的路到未名湖。這條路很寧靜，間或可以看到一兩個人在這靜謐的山坡上大樹下看書。未名湖邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽，隨風飄舞，給人以“楊柳依依”之美感。粉紅的桃樹也已經(jīng)開花，夾

18、雜于萬綠之中。在未名湖旁，老師帶我們?nèi)タ戳嗽诜彩~旁邊的一塊小沙灘，沙灘上有著很多小草，中間有一條路。這個沙灘與翻尾石魚連成一體，是未名湖中一道漂亮的風景線。然而老師告知我們小沙灘上原有一塊介紹翻尾石魚的碑，是后來才移到沙灘前面。 2.4 蔚秀園： 我們從西門出直接進入蔚秀園。進入蔚秀園，我看到的是有些蕭條的景色，還有一個布滿臟水的河,河邊有些野草。在這小河旁邊，我訪問了一位老太太。老太太告知我，她還是喜愛住在這里面，雖然水很臭。在臭河的一邊，我們看到了一個自然的小山包，上面有一個亭子。走上小山包，便看到了一幅在城市中及其難見到的畫面，一群老太太在剪野菜，還有兩個十一二歲的小男孩，亭子中是一

19、對情侶在看書。此時也許已經(jīng)9點半，太陽已經(jīng)有些大了，然而，由于山包上的大樹遮擋了陽光，使得這里成為了一個極好的乘涼之地。那兩個小男孩告知我，他們覺得挖野菜挺好玩的，覺得住在這里面有這么一個其他地方?jīng)]有的小山包，他們玩的東西玩的花樣比其他人更為豐富。當我走近這些老太太時，卻驚詫地發(fā)覺她們竟然是將這些野菜連根拔起，而她們并不認為這會對這小山包造成破壞。而沖突的是，這些老太太告知我們她們都很喜愛這個自然的而非人工的小山。 2.5 萬泉文化公園： 進入萬泉文化公園，首先映入眼簾的是一個小型兒童游樂場以及其后的一片草地。由于是周末，玩的小伴侶比較多。但是，也有不少父母帶著他們的孩子在草地上玩。一對帶著孩

20、子在草地上玩耍的父母告知我他們常常帶他們的孩子來這玩，由于這視野開闊，空間大，空氣新奇，而他們更為喜愛帶孩子在草地上玩，由于游樂場的器械簡單使孩子摔傷，而他們的孩子也更喜愛在草地上玩。但讓他們不滿足的是，廣場中的樹太少了，亭子也很少，在夏天的時候沒有足夠的乘涼的地方。告辭了歡樂的一家子，我卻發(fā)覺在離他們不遠處立著一塊牌子，上面寫著“請勿踐踏”四個大字。 接著，我到了公園的廣場。從上向下望，廣場并非很大，有著不少人在廣場中滑冰。廣場中心有一個噴水池但并不噴水。在廣場的左邊，設計師們刻意擱置了一些橫放或者豎放的大石柱，讓我覺得有些冷峻，石柱上坐著一些老人，其中有的用書遮擋著太陽。在廣場的周邊，等距

21、放置著一些美觀的圓球，廣場的外圍有著一弧形的比廣場地面略低的“河道”，但其中并沒有水。我訪問了一對坐在廣場右邊的老年夫婦，他們覺得這個廣場樹太少，以致于沒有一個乘涼納蔭的地方。在提及有人在草地上玩耍時他們認為那些在草地上玩耍的人素養(yǎng)太低，既然已經(jīng)是不允許了，就不應當這樣做；這種不遵守公共道德，應當賜予指責。這個回答讓我感到很驚異。 2.6 到頤和園的途中： 途中，我看到的是一幅與城市截然不同的景象。這里的建筑沒有了城市的現(xiàn)代化和干凈，有些凌亂，骯臟，帶有些鄉(xiāng)土氣息，應當是處于城鄉(xiāng)過度帶。同時還看到一片正在建設的工地，老師告知我們這里原來是聞名的京西稻區(qū)。后來由于北京缺水，而農(nóng)業(yè)又是耗水最大的用戶，所以將農(nóng)田除去了，而代之以正在建設的綠化隔離帶。 2.7頤和園： 在頤和園南如意門前，昆玉河的兩旁是用水泥鑄成的堤壩，看起來很潔凈，然而卻沒有了河流的彎曲美和自然美。在橋上，我們訪問了一對中年夫婦，他們告知我原來昆玉河的兩岸是自然的河堤，但是由于沒人管理，很臟，而現(xiàn)在好多了，假如以前也有人管理的話，也如現(xiàn)在一樣潔凈的話，他們還是更喜愛以前自然的河堤，有著自然美，不象現(xiàn)在顯的有些生硬。 頤和園中有條西堤，是仿照杭州西湖的蘇堤而建的。在西堤旁的湖中，我看到湖水有些兒臟，好像是被污染了。然而走近一看，才發(fā)覺，那不是污染物，而是湖旁大樹落