制定學習工作計劃范文5篇

1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁制定學習工作計劃范文5篇 時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的學習目標，續(xù)寫新的詩篇，為此需要好好地寫一份學習計劃了哦。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是幫大家整理的學習工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 1制定學習工作計劃范文 學習部是我院學生會不可或缺的部門之一，是以主抓學風建設，培養(yǎng)學生良好的學習習慣與態(tài)度的重要部門。學習部在豐富我院同學的學習生活，營造信電學院良好的學習氣氛，促進師生經(jīng)驗交流共享等工作中，扮演著一個非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學生進行早晚自習及日常上課的考勤。在過去一

2、年里，學習部本著“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨，在學校和同學之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用，我們學習部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，有成功也有失誤，而我們在總結(jié)與教訓中漸漸成長。本學期，學習部將在以下幾個方面做出計劃： 一、做好本部的常規(guī)工作 1、學習部的成員按時參加例會在每次例會中，總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作，并完善學委例會考勤制度，本部成員開會嚴禁遲到、早退，無特殊情況盡量避免請假;在參加例會時，本部成員必須帶筆記本，認真記錄會議內(nèi)容，及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。 2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況新的學期，有了大一學生的加入，學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤

3、情況的檢查。檢查要求：查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名，或者問班長班里有多少人進行點學號。點完名后，在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到，5分鐘之后到的算缺席，請假要求正規(guī)的學工科請假條，并切把請假條收上來。點完名之后要求班長簽字。缺席的人要在備注后記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。 二、招新工作 1、迎接新生在新學期的開始，為了做好迎新工作，學習部將積極配合，正在做到為新生服務、方便新生，使我校的迎新工作有條不紊的展開，使新生有家的歸屬感。 2、招新組織大二現(xiàn)有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳，鼓勵新生參加學習部的面試，使招新工作得以順利完成，

4、為學習部注入新鮮血液，同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求：12級信電學院新生，新生要求： (1)思想品德端正，待人禮貌，學習態(tài)度好; (2)能吃苦耐勞，有敬業(yè)精神，責任心強; (3)擅長交際溝通和協(xié)調(diào)，有較強的口頭表達能力; (4)有較強的工作能力和組織能力，有強烈的工作責任心和奉獻精神，具有開拓創(chuàng)新意識，思維活躍，能夠創(chuàng)造性的開展工作; (5)對待問題有自己獨到的見解，不畏懼困難; (6)有團隊合作精神，有服務學生的意識; (7)作為學習部的以員，應具備較強的學習能力，學習成績優(yōu)異。 3、培訓新干事 招新完成后，本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在于全面提高我部干事的工作

5、能力、增強他們的責任感和使命感，使其盡快適應部門工作環(huán)境，培養(yǎng)干事的團結(jié)奉獻精神，使每個干事明白學生會的各項規(guī)章制度、了解明確各自的職責、分工情況，提高工作效率，發(fā)揮我部的積極工作。 4、做好溝通的橋梁首先，做好部門工作培訓工作(主要針對大一學委)。 開學初，及時向各班學委培訓信息反饋表、考勤周報表的填寫格式、要求，及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外，及時協(xié)助老師做好統(tǒng)計工作，開學初統(tǒng)計整理各班空課表并做好上學期學分績點計算排名工作，及時匯總學風參評名單，學期末及時統(tǒng)計期末考表等;做好各個班級學委的通訊錄，方便部門成員與班級學委之間的聯(lián)系。 三、活動計劃 1、學習經(jīng)驗交流會 (1

6、)活動目的：為了使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。 (2)賽前準備：賽前宣傳，安排學習部成員進班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。 (3)活動流程：首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果，例如四六級通過情況、考驗情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。其次，請兩到二、三位學習成績較為優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑，明確學習方向、目標，為

7、新生樹立良好的榜樣。最后，同學提問環(huán)節(jié)，同學針對自己的疑惑及未來學習的規(guī)劃像學長、學姐請教，并由學長、學姐來解答。 2、新生辯論賽 (1)活動目的：響應學校關于全面細致培養(yǎng)新時代合格大學生的工作思路，通過本次辯論賽鍛煉大學生的口才、豐富大學生的課余生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，促進學生進的互動，使同學更好地融入大學生活。同時，將團隊協(xié)作與個人發(fā)揮有機結(jié)合，以很好的鍛煉參賽同學的素質(zhì)和能力，同時鍛煉學生會內(nèi)部成員。 (2)賽前準備：賽前宣傳，安排學習部成員進班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。 (3)活動形式：比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反

8、方以及辯題。 (4)活動人員：主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。 (5)活動流程： a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始; b、立論階段(每方用時3分鐘); c、盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒，被盤問方回答累記不得超過1分30秒); d、盤問小結(jié)(每方用時不得超過1分30秒); e、階段(每方累計1分鐘); f、自由辯論(每方用時3分鐘); g、總結(jié)陳詞(每方用時不得超過3分鐘); h、各評委退場進行退席評判，其間由點評判，其間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評; i、評委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布比賽結(jié)果; j、為獲獎同學頒獎。 3、大二英語四級模擬考試 (1)活動目的：隨著英語四

9、、六級考試的日益臨近，為使同學們更加的了解自身的學習情況，充分調(diào)動同學們四級備考積極性，同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程，為即將到來的四、六級等級考試做準備，信電學院學習部決定于辦英語四級模擬考試，幫助同學們充分做好考前準備。 (2)賽前準備：前期進班級進行宣傳，動員學生參加，再由各班學委動員，統(tǒng)計考試總?cè)藬?shù)，提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目。考場監(jiān)考然員確定，一個考場三人。 (3)活動流程： a、安排考場，根據(jù)參加人數(shù)確定考場數(shù)目; b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上，以便同學了解也有利于考試的開展; c、學生會部長批閱選擇部分，并提前與大二個班級英語教師協(xié)商，

10、由英語教師批閱作文和翻譯; d、取前三名給予嘉獎表揚，并頒發(fā)獎品。 2制定學習工作計劃范文 學習部扎根于系部、服務于學生、建立學生等老師之間的溝通橋梁，活躍進我系學習氛圍的重任，學習部的工作目的是針對性開展一系列活動，營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩，也為了使學習部更優(yōu)秀，更完善，制定以下工作計劃： 一.邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現(xiàn)突出的同學給大一的新生進行一次經(jīng)驗心得的交流，搜集大學生在校生可選擇的未來出路，包括對職業(yè)的選擇，下載相關的資料和文章以大展板的形式進行宣傳，使得大一的學生有自己的方向 二.組織演講比賽，大學生辯論賽，知識競賽，為提高

11、同學們的知識水平，擴大知識面，增加學院的學習氣氛。以班為單位在學院內(nèi)舉行，以大一同學為主要對象，選出表現(xiàn)突出的選手為校辯論賽做準備。 三.學習委員例會 定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現(xiàn)我們學生會的服務功能。 四.學習部例會 堅持學習部內(nèi)部例會制度，每周日下午6：30在B204召開。了解每個成員各自分四配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻

12、給大家。 五.工作制度 1.遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。 2.我們工作旨在“團結(jié)一心，加強合作，共同奮進，為同學服務?！?3.學習部每位成員都要養(yǎng)成高凝聚力，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。 4.學習部成員應積極主動，細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。 5.因有重要事不能參加例會或工作時，應提前向部長請假。 六.加強自身建設、明確工作思路，完善自身管理 在院學生會的指導下，我們部門要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構(gòu)，團結(jié)共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。 1.根據(jù)以前學習部的工作情況進行經(jīng)驗總結(jié)，繼續(xù)組織學習部全體成員學習了解學習部的職能與工作特點。 2.實際工作

13、中，實際分工負責與整體合作相結(jié)合，并加強各成員之間的溝通，提高工作效率。 我們學習部全體成員將會同全系的其他部門共同合作，努力為我系同學分行出一個良好的學習環(huán)境，使同學們在新的一年里有新的氣象。全力協(xié)助素質(zhì)拓展部，為學校的迎評工作貢獻一份力量。希望那些關心和支持我們工作的老師和同學繼續(xù)給我們提供寶貴的意見和建議，使我們在以后的中做的出色! 3制定學習工作計劃范文 學校組織全校教師進行了“工作計劃和管理章程”學習，圍繞“學習、服務、發(fā)展”三個關鍵詞(即學習“南馮北魏”及杜郎口中學改革經(jīng)驗，全心全意為師生服務，讓每一個師生都得到發(fā)展)，以“培養(yǎng)良好習慣、形成健康人格”為主題，主要開展好“每天做好八

14、個一”和養(yǎng)成“八個學習習慣”活動，升華“感恩責任”系列活動。以“創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”課題為載體，以“教研沙龍”為主要渠道，深入研究“潯小課堂模式”，逐步形成主動、互學、競爭、創(chuàng)新的學與教的師生關系。扎實每日工作，形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進的風尚，努力建設可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學校。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了科研立校、減負增效的重要性。 一、加強課題研究。 計劃中指出全面開展“創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”課題研究。全體教師均可利用減負增效小組成員形成的“無紙化備課中心”的教學設計，下載到自己的博客，結(jié)合自身和班級實際稍作修訂，形成有個性特色和風格的“潯小課

15、堂模式”。每位參與“潯小課堂模式”實驗的教師，可以潯小網(wǎng)站“學校論壇”的教學設計為基本模式，不再撰寫教案，但要保證每節(jié)的授課時間不超過15分鐘，每堂課發(fā)言學生不少于10人，每堂課學生動口、動筆、動手時間不少于10分鐘，課堂上批評違紀學生不超過20秒，杜絕懲罰性作業(yè)，每節(jié)課后必須撰寫涵蓋該節(jié)課“成功之處”與“待改進處”的教學反思或教后記。作為教師應該探討如何用“潯小課堂模式”調(diào)動學生的學習積極性，把每一個學生的內(nèi)在動力挖掘出來。結(jié)合“二個八”習慣培養(yǎng)，使每個學生每天都進步一點點，同時提高每節(jié)課學生的學習效率。用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡的事，做一個普通但幸福的潯

16、小教師。 二。學習“南馮北魏”。 計劃中指出組織教師系統(tǒng)學習杜郎口中學、上海建平中學、遼寧盤錦市的教育教學的改革經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際，逐步形成“用淡定的心態(tài)做人、高漲的熱情工作、心地坦然地當教師”的教育思想。通過學習、研討、反思、實踐，不斷提高教師的思想水平和業(yè)務水平。教師必須參考博客，做好讀書筆記，撰寫課后反思等方式，從而展現(xiàn)潯小教師的風采。 三。實施培養(yǎng)計劃。 建立后進生詳細檔案，實行每位教師與一位學習或生活等有困難學生結(jié)對子，關注學生的身心成長。 四。加強綜合學科。 計劃中指出各科任老師要嚴格按省頒課程計劃，開齊開足各門學科，中心小學將不定期對開課情況、教案擬定情況進行抽查，定期對綜合學

17、科進行質(zhì)量監(jiān)控。各技能組專任教師要在本學年的期中、期末共4次，對提高綜合學科的教育質(zhì)量提出書面建議，每個學期上交一份質(zhì)量監(jiān)控試卷或考試方案。體育、音樂、美術(shù)、英語等專任教師要根據(jù)自己的特長，開辟特長興趣小組，并發(fā)展壯大成學校的品牌特長。 五。開展各類競賽。 計劃中指出各校可根據(jù)中心小學的競賽計劃，把競賽日常化，活動競賽化，培育更多的富有特長的學生。有效促進校內(nèi)師生全員參與、百花齊放。 總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤

18、誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有堅持科研立校、減負增效，不斷提高教師自身的業(yè)務水平，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。 4制定學習工作計劃范文 隨著課改的不斷深入，合作學習在無數(shù)目光的期待中呼之而出，我們語文教師也已經(jīng)意識到合作學習的重要性和必要性，能夠在課堂上積極地組織學生進行合作學習。合作學習可以讓學生互相交流學習到的知識，取長補短，對學生知識的掌握，學習能力的提高都會起到積極的促進作用。為了使學生的合作學習落到實處，真正達到合作學習的目的，我通常從以下幾個方面入手： 一、 明確任務 要使學生的合作學習有效地進行，我們必須讓學生明確學

19、習的任務。同時，合作學習的任務應當具有進行合作學習的價值。一般學生通過自主學習完成有困難的任務進行合作學習，通過合作學習小組通過相互配合、相互討論、相互交流容易使學習任務更好地完成。如果學習的任務比較簡單，或者學習的任務更適合學生自主學習，就完全沒有必要讓學生進行合作學習 二、 適時進行 一般來說可以在以下幾種情況開展合作學習：1. 學生通過自主學習，產(chǎn)生合作學習的愿望;2. 部分學生在學習上遇到困難，憑借個人能力無法解決;3. 需要將學生的自主學習引向深入時;4. 學生的思路不開闊，需要相互啟發(fā)時;5. 學生的意見分歧較大，需要共同探究的時候;6.學習任務較大，憑借個人能力無法完成 三、 加

20、強監(jiān)控 在學生進行合作學習的時候，我們教師應該以一個參與者的身份參與到學生的學習小組中去，指導、監(jiān)控學生的合作學習。這樣，一方面可以使學生知道如何進行合作學習，另一方面也可以把握學生學習的方向，不至于偏離教學內(nèi)容，同時也對學生的知識掌握程度有一個明晰的了解，對學生理解較為困難的問題可以予以適時的指導。 總之，合作學習的教學方法需要我們花長時間苦練才能成功。我們會在不斷探索的路上勇敢前行。 5制定學習工作計劃范文 _年，我市新型農(nóng)民學習任務10880人，其中農(nóng)社區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移學習陽光工程學習任務_人;農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學習任務6880人;農(nóng)民科技帶頭學習任務1500人;農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學習500人(由市農(nóng)委直接

21、組織實施)。 一、新型農(nóng)民學習任務完成情況 今年，截止6月底，全部完成學習任務。其中，在市委黨校集中學習20期，在鎮(zhèn)、社區(qū)就近集中學習26期，按照項目要求，每期學習34天，已總學習10380人，占總?cè)蝿?00%(不含市組織的創(chuàng)業(yè)學習500人)。其中學習陽光工程，占任務的100%;農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學習6880人，占任務的100%;對參加農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)和陽光工程學習的學員發(fā)放物化技術(shù)補貼人均50150元，開展技術(shù)領導4次以上，按照任務要求已完成現(xiàn)場領導100%;農(nóng)民科技帶頭學習項目已對100名技術(shù)領導員開展集中學習5天，對1400個帶頭戶和輻射戶學習領導46次，按照任務要求已完成100%，同時發(fā)放葉面肥

22、帶頭戶每人50袋、輻射戶每人20袋。已累計支出資金近430余萬元，已申請財政下?lián)艿礁鲗W習基地補助資金萬元，應補資金全部到位，不含創(chuàng)業(yè)學習。 二、新型農(nóng)民學習工作措施。 (一)加大領導，明確職責。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學習工作領導小組，葛月光主任任組長，農(nóng)委班子成員為領導小組成員，領導小組下設辦公室，市農(nóng)委工會主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學習基地主要負責人要親自抓，明確專人詳細抓。同時明確辦公室的主要職責：組織項目申報，組織招標確定學習基地并簽訂合同，制定實施方案，安排學習工作，對學習工作進行日常管理，開展項目檢查、督導、驗收，對學習基地進行考核，總結(jié)匯報有關數(shù)據(jù)、材料，每月組織召開

23、例會等。學習基地的主要職責：要制定實在可行的實施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學習教師并保持相對穩(wěn)定;公開遴選受訓學員;標準學習和領導;開展跟蹤回訪服務;創(chuàng)立學習臺賬;填報各類報表;總結(jié)上報典范材料，留存學習過程文字記錄及影像材料;提交實施情況總結(jié)和驗收申請報告;按規(guī)定要求使用學習補助資金，創(chuàng)立資金使用明細賬。 (二)公開招標，確定學習基地。通過發(fā)布招標公告，公開公平公正考核，確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產(chǎn)管理站、市和平高級職業(yè)中學、市和平中學成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學習項目學習基地;市農(nóng)廣校、

24、市渦北高級職業(yè)中學、市農(nóng)機成人中專學校等3個單位為陽光工程項目學習基地;市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項目學習基地;和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學習項目學習基地(市農(nóng)委招標認定)。 (三)加大制度創(chuàng)立。除創(chuàng)立并改動項目法人責任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創(chuàng)立了三項制度：一是第一堂課制度。學習基地每期學習班開班，須提早1-2天向辦公室報告，并提供開班計劃等有關材料。辦公室方案有關人員到學習班上第一堂課，宣講相關政策，檢查農(nóng)民參訓情況，聽取學員意見和建議等。凡開班不上報者，其學習情況不予認可。二是百分之百電話回訪制度。學習基地對已學習的學員必須進行100%

25、電話回訪，回訪情況登記表每季度末上報辦公室，辦公室根據(jù)學習基地的月報臺賬和電話回訪情況登記表進行再回訪。同時，辦公室采用隨機抽查，暗訪等方法不按時進行檢查，發(fā)現(xiàn)難題立即整改，確保參訓學員聯(lián)絡暢通，政策知曉，滿意度增強，幫助度進步。學習基地電話回訪情況登記表經(jīng)本單位負責人和具辦人簽字蓋單位公章后，于每季度末上報市農(nóng)委新型農(nóng)民學習辦公室。三是例會調(diào)度制度。每月20日為全市新型農(nóng)民學習民生工程例會日，原則上各學習基地分管領導和舉辦人參加，遇節(jié)假日不后延。主要議程為調(diào)度工作、交換意見、審核臺賬等上報材料，安排下步工作。沒有特殊情況，20日上午9點按時開會，遲到者罰款100元，無辜缺席者罰款200元，并

26、限時補會。 (四)加強學習質(zhì)量 1、周密計劃，標準辦班。每期開班，都必須上報學習計劃，制定學習指南，明確學習時間、地點、參加人員、授課教師、學習內(nèi)容、作息時間。雖然學習時間較短，但卻按照長訓班管理，標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2-3本，水筆一支，筆記一本，嚴格執(zhí)行教學計劃，實行開班動員，結(jié)業(yè)總結(jié)，并檢查學員筆記，進行全員考試。 2、嚴明學習紀律，保證學習質(zhì)量。對參訓學員登記登記，印發(fā)學員證，學員本人憑證進班，定位入座。樹立點名制、缺席補課或取消制，保鄣學時。樹立獎懲制，每期學習班都評出10%左右的優(yōu)秀學員，由市新型農(nóng)民學習辦公室頒發(fā)榮譽證書和獎品，對不守信用，無故缺席2次的學員，取消學習資格

27、，并列入農(nóng)委“黑名單”，兩年內(nèi)不方案其學習，不向其提供技術(shù)幫助。保證了學習質(zhì)量。 3、創(chuàng)新學習模式，加強學習成果。為進步學員學習興趣，加強學習成果，在教學方法上采用“六個結(jié)合”。一是本地老師與省級專家授課相結(jié)合; 二是嚴肅教學與快樂學習相結(jié)合。每期都利用1-2個小時，采用有獎答題式、師生互動式、討論交換式，有時利用晚上穿插少量的文娛活動，引導學員學習，幫忙學員消化領會，使學員在放松了身心的同時，又加深了對所學知識的理解和記憶; 三是理論教學與理論操作、現(xiàn)場觀摩相結(jié)合。如，依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農(nóng)資產(chǎn)品展交會這個平臺，組織學員現(xiàn)場觀摩、鑒別，大力學習農(nóng)藥、化肥、種子方面的知識，增強識假辨劣才能。再如農(nóng)機大戶學習，每期