學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書通用范本五篇

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書通用范本五篇學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書通用范本1尊敬的老師：您好!我是六年級(jí)四班的_，今天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟隔壁班的_打起了架，最后的結(jié)果是我把他的臉打腫了，他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個(gè)情況之后，非常的生氣，更是對(duì)我們兩個(gè)表示非常的無(wú)語(yǔ)，都到了六年級(jí)這個(gè)時(shí)候了，我們還不知道去學(xué)習(xí)，反而是在公共場(chǎng)合里打架，不僅給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了不好的影響，也給我們班的榮譽(yù)抹了黑。對(duì)不起老師，如今的我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我好嗎?我一定今后好好聽(tīng)你的話，好好改正這些缺點(diǎn)。今天第四節(jié)課下課的時(shí)候，吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時(shí)就喜歡給班級(jí)和班級(jí)之間劃分界限，

2、這一次我又是淘氣的去挑釁那一邊的同學(xué)們。當(dāng)時(shí)我們?cè)谕嬗螒?，需要的空間比較大，所以我就略微往那邊移了一點(diǎn)，結(jié)果當(dāng)時(shí)玩的時(shí)候我們班一個(gè)同學(xué)不小心把東西扔到了隔壁班一個(gè)女生的頭上，那個(gè)女生一下子痛的哭了起來(lái)，結(jié)果他們班一個(gè)男生看到了直接過(guò)來(lái)問(wèn)我們是想怎么樣，我當(dāng)時(shí)也毫不示弱，我就問(wèn)他想怎么樣，結(jié)果我們兩個(gè)推攘著、語(yǔ)言攻擊著就打了起來(lái)。旁邊的人拉也拉不住，我們兩個(gè)的體格也是差不多的，所以我們扭打了很久，直到老師來(lái)的時(shí)候我們才肯放開(kāi)。這件事情其實(shí)是我的錯(cuò)，但是我認(rèn)為對(duì)方也是有錯(cuò)的。假設(shè)我們可以好好溝通，我相信我們班的同學(xué)一定會(huì)和那個(gè)女孩好好抱歉，不至于我們這樣起沖突。就是真的很對(duì)不起老師，您的工作本來(lái)就

3、足夠多了，加上我們又是六年級(jí)了，很多的事情都是忙不完的，這次還給您造成了這樣的困擾，我真的很抱歉，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，想和您認(rèn)真并且真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起。對(duì)不起_老師，這次我會(huì)好好反省自己，我會(huì)好好和那邊的同學(xué)說(shuō)一句抱歉，希望您不要太生氣了，我以后絕對(duì)不會(huì)再惹您生氣了，也絕對(duì)不會(huì)再讓您這么絕望了好嗎?老師請(qǐng)您這次一定要原諒我，我可以保證絕對(duì)不會(huì)再有這樣的情況發(fā)生了。我會(huì)和班里的同學(xué)們抱歉認(rèn)錯(cuò)，讓大家認(rèn)識(shí)到這種沖動(dòng)的危害，阻止大家模擬我這樣的行為可以嗎?我以后也一定會(huì)把接下來(lái)的學(xué)習(xí)學(xué)好，希望自己可以考上一個(gè)更好的初中，我不會(huì)再這樣沖動(dòng)了!此致敬禮!檢討人：_20_年_月_日學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書通用范

4、本2尊敬的老師：您好!我錯(cuò)了!首先至以我誠(chéng)摯的歉意，我不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)。此刻，我已經(jīng)深化認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。如今我很懊悔，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違犯校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是

5、大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的。自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地承受批評(píng)，并愿意承受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。我也要通過(guò)這次事件，進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周

6、圍環(huán)境的影響，禁不住才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)時(shí)機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。相信我以后我一定以好學(xué)生為典范，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。我犯的錯(cuò)誤卻違犯了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否認(rèn)，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深化的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原

7、諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深化的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機(jī)了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)老師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。檢討人：_20_年_月_日學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書通用范本3尊敬的老師：您好!這是一個(gè)深化的檢討，這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深化反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重老師，我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該完全的服從老師的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話

8、，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的這一任性行為，我真的悔過(guò)了。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我知道我不能用這個(gè)作為借口，以后我會(huì)盡量防止這個(gè)事情的發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”，相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也會(huì)知道我是真的有深化反思過(guò)了，我非常重視這次的事情，希望老師可以原諒我，我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。這幾天，我深化的認(rèn)識(shí)到，我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律一個(gè)挑戰(zhàn)，這個(gè)是錯(cuò)誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯(cuò)誤，也不要在您的面前犯錯(cuò)誤，聽(tīng)到老師的話不可以假裝沒(méi)有聽(tīng)到，老師的話就要聽(tīng)錯(cuò)，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還只

9、是一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我真的反思過(guò)了，認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，希望老師可以給我一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。檢討人：_20_年_月_日學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書通用范本4尊敬的老師：您好!今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)頂撞老師的不良行為，深化認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。我如今非常慚愧，做為班級(jí)一員、應(yīng)該尊重老師，有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通、而我的態(tài)度讓我如今感覺(jué)真是慚愧、平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，

10、在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了班級(jí)規(guī)定，再次，我這種行為還在班級(jí)同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了班級(jí)的形象。我本應(yīng)該聽(tīng)從老師安排，服從老師，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律、而我卻給老師找煩惱，添費(fèi)事，所以我今后要遵守班級(jí)規(guī)定，聽(tīng)從老師安排，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生、望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)、通過(guò)這件事情我深化的感受到老師對(duì)我這種敗壞班風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深化的教育。望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地承受批評(píng)，并愿意

11、承受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)老師相信我可以汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!檢討人：_20_年_月_日學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書通用范本5尊敬的老師：您好!今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深化的檢討，關(guān)于早操遲到，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是極其低級(jí)的錯(cuò)誤，我們班是一個(gè)集體，在集體中我們要加強(qiáng)集體的觀念，假設(shè)因?yàn)閭€(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù)，不僅自己會(huì)很自責(zé)內(nèi)疚看，而且造成無(wú)辜同學(xué)跟著受牽連，所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘，早起床，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤在早操遲到的背后，我們要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤背后的深化根，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己和集體一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步，遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個(gè)學(xué)生都因該做的，也是中華民族的美妙品德，可是我作為當(dāng)代青年卻沒(méi)有好好地把它延續(xù)下來(lái)，因此要加強(qiáng)自我的約束才能看，不能懶惰。在這次檢查中，不能依靠它來(lái)改正錯(cuò)誤，只有真真切切的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能給自己敲響警鐘，監(jiān)視我一步一步完善，他是做事，不在遲到。如今在一次一次的強(qiáng)調(diào)下又發(fā)生了早操遲到，就是因?yàn)樽约荷钭黠L(fēng)懶散，沒(méi)有保持積極向上的態(tài)度，只會(huì)為了自己的錯(cuò)誤找借口，作為已經(jīng)給我們班級(jí)扣過(guò)分的學(xué)生來(lái)講，又再遲到，真是不應(yīng)該啊，想到都難受，以后我再