《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》課程教學(xué)大綱

1、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)大綱課 程 號：265833 課程名稱：美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)英文名稱：Art new curriculum standard先修課程：無面向?qū)ο螅好佬g(shù)學(xué)專業(yè)（美術(shù)教育方向）一、課程簡介 美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)是中國義務(wù)教育階段美術(shù)教育的標(biāo)準(zhǔn)，目的是通過HYPERLINK /subview/299302/299302.htm t _blank 課程改革，促進美術(shù)教育在我國基礎(chǔ)教育體系中發(fā)揮更積極的作用，為國家培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代公民。力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想像力和HY

2、PERLINK /subview/115802/5077896.htm t _blank 創(chuàng)造力，提高審美意識和審美能力，增強對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望與能力。二、教學(xué)目的與要求 學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和HYPERLINK /subview/3732192/3732192.htm t _blank 審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本HYPERLINK /subview/1642638/1642638.htm t _blank 美術(shù)語言的表達(dá)方式

3、和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。主要內(nèi)容與學(xué)時分配第1章 造型與表現(xiàn)課時：12課時目的：運用描繪、雕塑、拓印等手段和方法，創(chuàng)作視覺形象的藝術(shù)創(chuàng)作活動 要求：認(rèn)真聽講，做好筆記和練習(xí) 重點：在教學(xué)過程中，主動尋找與嘗試不同的材料，探索各種造型方法，還要重視在造型表現(xiàn)活動中參與和探究的過程。 難點：不同材料的運用表現(xiàn)內(nèi)容：1、認(rèn)識與理解線條、形狀、色彩、空間、明暗、質(zhì)感等基本造型要素，并能運用對稱與均衡、節(jié)奏與韻律、對比與和諧、多樣與統(tǒng)一等HYPERLINK /subview/4942

4、695/4944103.htm t _blank 組織原理進行造型動激發(fā)想像力和HYPERLINK /subview/19912/19912.htm t _blank 創(chuàng)新意識。 2、通過對各種美術(shù)媒材、技巧和制作過程的探索及實驗，發(fā)展藝術(shù)HYPERLINK /subview/2935516/2935516.htm t _blank 感知和造型表現(xiàn)能力。 3、體驗造型活動的樂趣，產(chǎn)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。 第2章 設(shè)計與應(yīng)用課時：12課時目的：運用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設(shè)計與制作，傳遞、交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力。 要求：認(rèn)真聽講，做好筆記和練習(xí)

5、重點：在教學(xué)過程中，主動尋找與嘗試不同的材料，探索各種造型方法，還要重視在設(shè)計應(yīng)用活動中參與和探究的過程。難點：不同材料的運用表現(xiàn)內(nèi)容：1、了解物以致用的設(shè)計思想，并運用設(shè)計和工藝的基本知識和方法，進行有目的的創(chuàng)意、設(shè)計和制作活動，發(fā)展HYPERLINK /subview/19912/19912.htm t _blank 創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。 2、感受各種材料的特性，合理利用多種材料和工具進行制作活動，提高動手能力。 3、了解藝術(shù)形式美感及其與設(shè)計功能的統(tǒng)一，提高對生活物品和自己周邊環(huán)境的HYPERLINK /subview/2722940/2722940.htm t _blank 審美評價能

6、力，激發(fā)美化生活的愿望。 4、養(yǎng)成事前預(yù)想和計劃的行為習(xí)慣以及耐心細(xì)致、持之以恒的工作態(tài)度。第3章 欣賞與評述課時：12課時目的：著重培養(yǎng)學(xué)生掌握美術(shù)欣賞最基本的方法，提高欣賞和評述的能力，并以此作為HYPERLINK /subview/429190/429190.htm t _blank 教學(xué)評價的主要依據(jù)。要求：認(rèn)真聽講，做好筆記和練習(xí)重點：在教學(xué)過程中，主動發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，評價美還要重視在造型表現(xiàn)活動中參與和探究的過程。難點：美術(shù)欣賞的發(fā)法及應(yīng)用內(nèi)容：1、多角度欣賞和認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征，了解中外美術(shù)發(fā)展概況。 2、逐步提高視覺感受能力，掌握運用語言、文字和形體表達(dá)

7、自己的感受和認(rèn)識的基本方法，形成健康的審美情趣，發(fā)展審美能力。(1-9FA) 3、逐步形成崇尚文明、珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重HYPERLINK /subview/5291034/5321252.htm t _blank 世界多元文化的態(tài)度。第4章 綜合與探索課時：12課時目的：通過綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域要求：認(rèn)真聽講，做好筆記和練習(xí)重點：美術(shù)與現(xiàn)實生活中的聯(lián)系難點：尋找美術(shù)各門類、美術(shù)與其他學(xué)科、美術(shù)與現(xiàn)實社會之間的連結(jié)點，設(shè)計出豐富多彩的綜合探索領(lǐng)域的課程。在教學(xué)過程中，應(yīng)特別注重以學(xué)生為主體的研討和探索，引導(dǎo)學(xué)生積極探索美術(shù)與其

8、他學(xué)科、與社會生活相結(jié)合的方法，進行跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動。內(nèi)容：1、了解美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的差異與聯(lián)系，學(xué)習(xí)靈活運用各學(xué)科的知識設(shè)計探究性活動的方案，進行探究性、綜合性的美術(shù)活動，并以各種形式發(fā)表。 2、認(rèn)識美術(shù)與生活的密切關(guān)系，發(fā)展綜合解決問題的能力。 3、開闊視野，拓展想像的空間，激發(fā)探索未知領(lǐng)域的欲望，體驗探究的愉悅與成功感。教學(xué)進度參考表天 次章 節(jié)教學(xué)內(nèi)容作 業(yè)1第1章造型與表現(xiàn)作業(yè)1：認(rèn)識與理解基本造型要素2第1、2章造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用作業(yè)2：了解物以致用設(shè)計思想3第2章設(shè)計與應(yīng)用作業(yè)3：提高欣賞和評述的能力4第3章欣賞與評述作業(yè)3：提高欣賞和評述的能力5第3、4章欣賞與評述、綜合與探索作業(yè)4：運用各學(xué)科知識