2022年中學(xué)生物教師工作計(jì)劃

1、第 頁(yè)2022年中學(xué)生物教師工作計(jì)劃 生物教學(xué)的主陣地是在課堂，因此要提高教學(xué)效率就需要重視課堂教學(xué)的討論。工作計(jì)劃網(wǎng)老師工作計(jì)劃頻道為大家共享*年中同學(xué)物老師工作計(jì)劃，歡迎大家前來(lái)參考和學(xué)習(xí)。 一、指導(dǎo)思想社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使生物的重要性日益突出，生物已成為我國(guó)對(duì)外開放和進(jìn)行國(guó)際溝通的重要工具，在基礎(chǔ)教育階段中，生物教育也是一個(gè)重要組成部分，通過生物學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)的愛好，掌控知識(shí)，提高口語(yǔ)水平和交際技能，同時(shí)又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，進(jìn)展性格。二、重點(diǎn)工作(一)合理安排教材，因材施教。本學(xué)期我擔(dān)負(fù)四班級(jí)和六班級(jí)的生物教學(xué)任務(wù)。四班級(jí)班容量少，同學(xué)基礎(chǔ)比較好。為了今后更好

2、的學(xué)習(xí)生物，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)。前十周使同學(xué)能夠認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo)，后8周在熟識(shí)掌控音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動(dòng)拼讀音標(biāo)詞。六班級(jí)在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高，練習(xí)書寫部分音標(biāo)。(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化教育教學(xué)改革。1.進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)和實(shí)施工作。學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)、實(shí)施常規(guī)成為自覺行為。2.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率的須要措施。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，做到有計(jì)劃、有組織、有目標(biāo)，有實(shí)效。三、重視課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。生物教學(xué)的主陣地是在課堂，因此要提高教學(xué)效率就需要重

3、視課堂教學(xué)的討論。1.激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好。生物老師需要具備較為扎實(shí)的生物教學(xué)方面的基本知識(shí)和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程，了解教材特點(diǎn)，并制造性地運(yùn)用教材，因此，老師一開始就要給同學(xué)以正確、活潑、富有韻律感的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，加上豐富的面部表情、夸張的肢體語(yǔ)言帶領(lǐng)同學(xué)誦讀，重在激發(fā)同學(xué)的愛好，建立同學(xué)學(xué)習(xí)的信心，打好扎實(shí)的生物基礎(chǔ)。上課的內(nèi)容應(yīng)符合同學(xué)愛好，貼近生活，老師可以依據(jù)教材重新組合同學(xué)感愛好的內(nèi)容，讓同學(xué)在生活中學(xué)習(xí)生物，在生活中運(yùn)用生物。2.采納敏捷多樣的教學(xué)方法。學(xué)校生物教學(xué)中，特別是詞匯和句型教學(xué)，枯燥的講解和機(jī)械的記憶單詞會(huì)使同學(xué)學(xué)起來(lái)毫無(wú)趣味。因此我們要依據(jù)兒童的年齡、心理、生理特點(diǎn)，采納游戲、謎語(yǔ)、歌曲、故事、簡(jiǎn)筆畫、韻律詩(shī)等形式呈現(xiàn)單詞、句型。讓同學(xué)在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣，從而輕松掌控所學(xué)內(nèi)容。另外，本學(xué)期重點(diǎn)還要在培育同學(xué)預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)技能。3.鼓舞后進(jìn)生。要想提高一個(gè)班級(jí)的整體成果，就需要消滅后進(jìn)生。特別是近年來(lái)外地生增多，基礎(chǔ)參差不齊。因此要提倡鼓舞后進(jìn)生，善待后進(jìn)生，訂正后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀念，讓他們知道自己能行，鼓舞他們?nèi)プ非?。在課堂上，要多用鼓舞性的語(yǔ)言，要掌控評(píng)價(jià)的藝術(shù)，愛護(hù)后進(jìn)生的