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文檔簡介

1、 HYPERLINK xxxx/ 高中生消消費(fèi)情況況的調(diào)查查報(bào)告王麗麗隨著國民民經(jīng)濟(jì)的的迅速發(fā)發(fā)展,人人民生活活水平不不斷提高高,學(xué)生生的消費(fèi)費(fèi)水平也也不斷提提高,高高中生尤尤為突出出?,F(xiàn)在在的中學(xué)學(xué)生生活活在信息息通訊,科學(xué)技技術(shù)發(fā)達(dá)達(dá)的新世世紀(jì),中中學(xué)生的的消費(fèi)市市場成為為商家的的必爭之之地。有有的中學(xué)學(xué)生能正正確利用用好手上上的錢,但是有有的人卻卻出現(xiàn)亂亂消費(fèi)的的現(xiàn)象。為了更更深入的的了解中中學(xué)生消消費(fèi)狀況況,揭露露這一現(xiàn)現(xiàn)象,警警示有這這種行為為的人,并建議議正確的的消費(fèi)途途徑,我我對旬陽陽縣高中中生消費(fèi)費(fèi)情況進(jìn)進(jìn)行了調(diào)調(diào)查。調(diào)查結(jié)結(jié)果:一、消費(fèi)狀狀況(一)高中生生消費(fèi)水水平太高高在校

2、高高中生擁擁有手機(jī)機(jī)的數(shù)量量上很是是驚人,據(jù)不完完全統(tǒng)計(jì)計(jì),僅高高中一年年級九班班擁有手手機(jī)、小小靈通的的數(shù)量達(dá)達(dá)到100 部以以上,而而且他們們的手機(jī)機(jī)樣式新新穎,講講究國際際品牌,有的手手機(jī)比起起大人的的來有過過之而無無不及,這一部部分有手手機(jī)的人人,很大大一部分分的是自自己家的的親戚給給的,一一部分的的人的手手機(jī)是自自己買的的,還有有一部分分的人的的手機(jī)是是朋友送送的。手手機(jī)買了了使用就就需要繳繳費(fèi),這這又是一一筆不小小的開支支,這些些情況的的出現(xiàn),我想是是與如今今社會(huì)的的發(fā)展聯(lián)聯(lián)系的,一部分分人生活活開始富富裕了、有錢了了,所以以,高中中生兜里里“有錢了了”增長可可了他們的的超前消消費(fèi)

3、觀念。而且,據(jù)觀察察和統(tǒng)計(jì)計(jì),現(xiàn)在在部分的的高中生生上學(xué)已已經(jīng)開始始不愿意意騎自行行車,而而是改騎騎摩托車車了,他他們認(rèn)為為這樣氣氣派,這這是很不不應(yīng)該出出現(xiàn)的現(xiàn)現(xiàn)象。不僅不不安全,也造成成不好影影響。在在目前掌掌握的信信息來看看,高中中生的消消費(fèi)持快快速增長長趨勢,即使是是有的學(xué)學(xué)生因家家庭條件件所限,消費(fèi)檔檔次稍低低一些,但其消消費(fèi)總額額在家庭庭支出中中的比例例也普遍遍偏高。有調(diào)查查顯示,在家庭庭消費(fèi)支支出中,未成年年消費(fèi)者者的消費(fèi)費(fèi)量幾乎乎占家庭庭收入的的二分之之一。 (二二)消費(fèi)費(fèi)日趨多多元化,但消費(fèi)費(fèi)結(jié)構(gòu)不不合理 在學(xué)生生的消費(fèi)費(fèi)結(jié)構(gòu)中中,物質(zhì)質(zhì)消費(fèi)占占絕對優(yōu)優(yōu)勢,精精神投資資少得可

4、可憐。據(jù)據(jù)調(diào)查,高中生生零用錢錢用途中排排在首位位的是“買零食食”,其次次是迫于于學(xué)習(xí)壓壓力而購購買學(xué)習(xí)習(xí)資料,購買課課外書報(bào)報(bào)的比重重較低。此外,小部分分男生和和小部分分的女生生選擇了了“請客送送禮”。 在社社會(huì)各種種不良風(fēng)風(fēng)氣的影影響下,部分高高中生也也染上了了不少不不良習(xí)慣慣,這也也在很大大程度上上影響到到了他們們的消費(fèi)費(fèi)取向。據(jù)統(tǒng)計(jì)計(jì),目前前有部分分的男生生和一小小部分的的女生吸吸煙、飲飲酒。二二、形成成因素(一一)主觀觀因素 1.中學(xué)學(xué)生消費(fèi)費(fèi)意識差差,容易易出現(xiàn)攀攀比心理理。主要要表現(xiàn)在在主要表表現(xiàn)在:過于注注重外表表,過于于在意別別人對自自己的看看法。吃吃、穿、用都講講究名牌牌,

5、原因因就是名名牌的更更漂亮、更顯高高檔,這樣樣就可以以在同學(xué)學(xué)面前炫炫耀,目目的是想想別人都都尊重自自己,這這樣很容容易在同同學(xué)之間間形成攀攀比之風(fēng)風(fēng),這樣樣,亂消消費(fèi)的現(xiàn)現(xiàn)象更加加嚴(yán)重。 2.從眾心心理在作作怪。在在中學(xué)生生中普遍遍存在一一種心理理,就是是“別人有有,我也也要有”。在這這種心理理作用下下,別人人有手機(jī)機(jī),我也也要有;別人有有MP4我也要要有;別別人有電電腦我也也要有;別人有有,形形成了一一種畸形形消費(fèi)狀狀態(tài)。而而這種心心理成為為中學(xué)生生攀比消消費(fèi)的主主要因素素,不管東東西買來來對我用用處多大大,我拿拿來有多多大的用用處,反反正別人人有了我我也要有有,要不不然我怎怎么在同同學(xué)面

6、前前有“面子”,正如如我上面面提到的的手機(jī),摩托車車一樣,都是攀比之之風(fēng)造成成的,作作為一個(gè)個(gè)學(xué)生,每天上上課能有有多少、多大的的急事非非要找到到人不可可呢?還還比如摩摩托車,首先,從消費(fèi)費(fèi)價(jià)格上上來說,一部摩摩托車的的價(jià)格是是一部單單車的10 倍以上上,這就就造成不不小的浪浪費(fèi),而而且摩托托車是機(jī)機(jī)動(dòng)的,每天又又要使用用不少的的汽油,這又是是個(gè)不小小的消費(fèi)費(fèi)。更重重要的是是,對于于一個(gè)高高中生來來說一般般是沒有有摩托車車駕駛執(zhí)執(zhí)照的,騎摩托托車即不不安全,也給他他人安全全造成威威脅。但但正是由由于這種種從眾心心理作怪怪,所以以越來越越多的人人加入到到使用手手機(jī)和使使用摩托托車的行行列中來來。

7、(二二)客觀觀因素 1.社社會(huì)大環(huán)環(huán)境的影影響。隨隨著社會(huì)會(huì)的發(fā)展展和經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)展水水平的不不斷提高高,人們們的消費(fèi)費(fèi)水平逐逐漸提高高,隨之之出現(xiàn)一一些出手手闊綽的的貴族,于是為為了所謂謂的“面子”,人們們便不惜惜付出更更高的代代價(jià)。而而且,社社會(huì)中流流行產(chǎn)品品更新?lián)Q換代頻繁繁,在從從眾心理理的驅(qū)使使下,中中學(xué)生也也馬不停停蹄的追追趕潮流流。 22.父母母對子女女的溺愛愛。現(xiàn)在在的中學(xué)學(xué)生大多多數(shù)是獨(dú)獨(dú)生子女女,家長長把他們們當(dāng)成家家里的太太陽,很很容易使使他們養(yǎng)養(yǎng)成“要風(fēng)得得風(fēng),要要雨得雨雨”這種以以自我為為中心的的性格。錢用完完了,又又向父母母要,父父母不給給,便發(fā)發(fā)脾氣如此此下去,助長了了

8、他們亂亂消費(fèi)的的風(fēng)氣,使他們們變得自自以為是是,一意意孤行,不考慮慮別人感感受的性性格。而而且還如如我上面面提到的的,隨著著生活水水平的提提高,有有的節(jié)日日特別是是春節(jié),有的學(xué)學(xué)生的“壓歲錢錢”更是多的的數(shù)不勝勝數(shù),家家長給了了又給,親戚也也給不少少,而作作為中學(xué)學(xué)生,自自我控制制能力差差,有錢錢花到?jīng)]沒錢止,而他們們花錢的的地方相相對而言言是比較較少的,于是,這部分分“多余”的錢就就用來買買手機(jī)等等高價(jià)格格消費(fèi)品品。有的的甚至用用來購買買不良消消費(fèi)品,比如煙煙、酒。有的孩孩子過生生日的時(shí)時(shí)候,有有的父母母也認(rèn)為為是一件件不得了了的事。做酒席席覺得還還不夠,主動(dòng)問問自己的的孩子有有什么要要求,

9、只只要孩子子的要求求他們一一律答應(yīng)應(yīng)。 33.學(xué)校校教育還還存在弊弊端。一一些學(xué)校校過于注注重對學(xué)學(xué)生知識識能力的的培養(yǎng),而忽視視了對學(xué)學(xué)生良好好習(xí)慣養(yǎng)養(yǎng)成的教教育?,F(xiàn)現(xiàn)在教育育制度雖雖然在不不斷的改改革,但但受以前前教育制制度的影影響,現(xiàn)現(xiàn)在一部部分學(xué)校校仍然更更多的關(guān)關(guān)注的是是學(xué)校的的升學(xué)率率問題,關(guān)注的的是學(xué)生生的學(xué)習(xí)習(xí)成績問問題,關(guān)關(guān)注的是是學(xué)生知知識能力力的問題題,關(guān)注注的是“智”的問題題。而對對學(xué)生的的“德”的培養(yǎng)養(yǎng)仍然不不是很重重視,對對學(xué)生良良好的生生活習(xí)慣慣的養(yǎng)成成相對而而言也不不是重點(diǎn)點(diǎn),這樣樣沒能養(yǎng)養(yǎng)成學(xué)生生良好的的、正確確的消費(fèi)費(fèi)觀念。 4.還有一一些其它它因素,比如社

10、社會(huì)因素素等。特特別是社社會(huì)因素素,中學(xué)學(xué)生一般般而言都都是走讀讀聲居多多,有時(shí)時(shí)候放學(xué)學(xué)路上,回家路路上耳濡濡目染,回家看到社社會(huì)上一一些不良良的風(fēng)氣氣,學(xué)生生的分辨辨能力差差,不能能分辨事事情的好好壞,覺覺得好玩玩就學(xué)上上了,中中國是個(gè)個(gè)人口大大國,手手機(jī)的使使用量是是極度驚驚人的,而作為為一部分分尚未成成熟的學(xué)學(xué)生,在在社會(huì)上上看那么么多使用用手機(jī)的的人群,他們也也就不會(huì)會(huì)管一部部手機(jī)對對自己的的用處到到底有多多大,就就回要求求父母買買,還比比如因?yàn)闉橹袊鞘莻€(gè)人口口大國,抽煙的的人更始始多不勝勝數(shù)。有有的學(xué)生生染上了了抽煙的的壞習(xí)慣慣,我想想很大一一部分人人是因?yàn)闉樵谏鐣?huì)會(huì)上看見見不少

11、人人抽煙覺覺得“新奇”“好玩”就染上上了抽煙煙的惡習(xí)習(xí)。所以以,對于于這群還還沒有成成年,判判斷能力力還不強(qiáng)強(qiáng)的學(xué)生生,營造造一個(gè)好好的社會(huì)會(huì)環(huán)境是是非常有有必要的的 建議議: 11.樹立立正確的的消費(fèi)觀觀念,適適度消費(fèi)費(fèi),不盲盲目消費(fèi)費(fèi)、盲從從消費(fèi),避免一一種攀比比之風(fēng)的的形成。加強(qiáng)自自身的理理財(cái)觀念念。養(yǎng)成成一種勤勤儉節(jié)約約的習(xí)慣慣,不要要把錢用用在一些些既昂貴貴,又不不實(shí)用的的東西上上。如購購買衣服服鞋襪時(shí)時(shí),不必必追求名名牌,應(yīng)應(yīng)學(xué)會(huì)購購買物美美價(jià)廉的的商品;更加要要多從父父母的角角度出發(fā)發(fā),懂得得錢是來來之不易易的。 2.作作為父母母對孩子子的愛還還也要科科學(xué)合理理,對孩孩子的不不合

12、理要要求不能能聽之認(rèn)認(rèn)之,要要給予孩孩子適當(dāng)當(dāng)?shù)呐u評和教育育,幫助助孩子從從小養(yǎng)成成良好的的習(xí)慣。孩子過過生日的的時(shí)候,可以適適當(dāng)?shù)慕o給孩子買買點(diǎn)東西西意思一一下,表表示出父父母對孩孩子的愛愛,表示示做父母母的仍然然非常疼疼愛孩子子,記得得孩子的的生日,這對于于部分孩孩子提出出的過分分要求,就應(yīng)該該果斷的的拒絕,并告訴訴他們這這是一種種不正確確的消費(fèi)費(fèi)觀。 3.學(xué)學(xué)校方面面也應(yīng)該該加強(qiáng)管管理和監(jiān)監(jiān)督,不不僅在教教育上要要注重學(xué)學(xué)生知識識能力的的培養(yǎng),同時(shí),也要注注意學(xué)生生生活習(xí)習(xí)慣及品品德的培培養(yǎng),應(yīng)應(yīng)該嚴(yán)厲厲禁止超超前消費(fèi)費(fèi),要給給同學(xué)樹樹立正確確的消費(fèi)費(fèi)觀念,比如,我在前前面說的的有的學(xué)

13、學(xué)生上課課騎摩托托車來的的這種現(xiàn)現(xiàn)象,我我認(rèn)為學(xué)學(xué)校就應(yīng)應(yīng)該嚴(yán)厲厲禁止,這不僅僅是從學(xué)學(xué)校本身身的情況況出發(fā),學(xué)校學(xué)學(xué)生多,一個(gè)不不懂駕駛駛的人騎騎個(gè)摩托托車在學(xué)學(xué)校穿來來穿去,別的學(xué)學(xué)生能保保證安全全嗎?同同時(shí)也是是出于對對騎摩托托車的學(xué)學(xué)生出發(fā)發(fā),保障障了他們們在上學(xué)學(xué),放學(xué)學(xué)途中盡盡量避免免危險(xiǎn)。 4.提高社社會(huì)上的的一些風(fēng)風(fēng)氣,比比如吸煙煙、喝酒酒等,應(yīng)應(yīng)該給學(xué)學(xué)生樹立立正確的的榜樣,當(dāng)然這這方面是是要求學(xué)學(xué)校和學(xué)學(xué)生家長長共同配配合的,學(xué)生家家長不給給學(xué)生過過多的錢錢進(jìn)行惡惡性消費(fèi)費(fèi),學(xué)校校要加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)校的的管理制制度,杜杜絕學(xué)生生在學(xué)校校偷偷吸吸煙、偷偷偷喝酒酒的惡習(xí)習(xí)。社會(huì)的的風(fēng)氣需需要大家家共同努努力才能能形成,中學(xué)生生的正確確的人生生方向,需要家家庭,學(xué)學(xué)校的共共同的導(dǎo)導(dǎo)向,作作為一群群自制能能力和判判斷能力力都還不不夠的中中學(xué)生,更多的的是需要要家庭,需要家家長的監(jiān)監(jiān)督和教教育。 DATE M.d.yyyy 9.4.2022 DATE HH:mm 15:49 DATE HH:mm:ss 15:49:11 TIME yy.M.d

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