統(tǒng)編人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 4. 古代詩(shī)歌四首 重點(diǎn)習(xí)題練習(xí)復(fù)習(xí)課件

1、第4課 古代詩(shī)歌四首1. 給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫字詞。(1)水何澹()澹，山島sng zh( )。(2)枯tng()老樹昏y() 。(3)楊花落()盡子規(guī)啼()。(4)潮平兩岸闊()，風(fēng)正一帆xun()。dn竦峙藤鴉lutku懸2. 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞或句子解釋有誤的一項(xiàng)是()A東臨碣石：到達(dá)，登上。B海日生殘夜：夜還未消盡，紅日已從海上升起。C歸雁洛陽(yáng)邊：希望北歸的大雁捎一封家書到洛陽(yáng)。D次北固山下：游玩。D【解析】“次”意為停宿。3. 下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A我寄愁心/與明月B江春/入舊年C楊花落盡/子規(guī)啼 D斷腸/人在天涯D【解析】正確的劃分應(yīng)為“斷腸人/在天涯”。(

2、1)觀滄海中展現(xiàn)海島生機(jī)勃勃的景象的詩(shī)句是：_，_。(2)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心的詩(shī)句是：_，_。(3)王灣的次北固山下中有一聯(lián)詩(shī)，現(xiàn)在可用來(lái)表示客觀形勢(shì)大好，事業(yè)發(fā)展勢(shì)頭正旺，這一聯(lián)詩(shī)是：_，_。(4)天凈沙秋思中表達(dá)游子漂泊無(wú)依的愁苦之情的句子是：_，_。 樹木叢生 百草豐茂我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯4. 根據(jù)提示默寫古詩(shī)句。5. 下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A觀滄海是一首樂(lè)府詩(shī)，作者是曹操，他是西漢時(shí)期政治家、軍事家、詩(shī)人。B次北固山下中“歸雁洛陽(yáng)邊”的意思是我想學(xué)北歸的大雁，回到故鄉(xiāng)洛陽(yáng)。C聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中題目

3、中的“龍標(biāo)”和詩(shī)句中的“龍標(biāo)”都是指唐代縣名。D王灣的次北固山下是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的名作?！窘馕觥緼項(xiàng)曹操是東漢末政治家、軍事家、詩(shī)人；B項(xiàng)“歸雁洛陽(yáng)邊”的意思是希望北歸的大雁捎一封家書到洛陽(yáng)；C項(xiàng)題目中的“龍標(biāo)”指唐代縣名，詩(shī)句中的“龍標(biāo)”指王昌齡?！敬鸢浮緿6【2019深圳】請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)()橋上呼應(yīng)相接，岸邊揮臂助陣，過(guò)往行人聚集在橋頭圍觀。橋的兩端緊連著街市，車水馬龍，熱鬧非凡。汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無(wú)柱，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。而那些趕腳、推車、挑擔(dān)的人們，卻無(wú)暇一顧。一艘準(zhǔn)備駛過(guò)拱橋的巨大漕船的細(xì)節(jié)描繪，一直為人們所稱道：船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過(guò)橋，船

4、夫們呼喚叫喊，握篙盤索。A BC D 【解析】此題考查語(yǔ)句的排序，按照邏輯順序先寫汴河上的拱橋，接著寫橋的兩端，然后寫橋旁的漕船的細(xì)節(jié)，最后寫在橋頭觀看的行人和為工作而忙碌的人。第句點(diǎn)明寫作對(duì)象汴河上的拱橋，所以應(yīng)放在開頭?！敬鸢浮緿7. (口語(yǔ)交際語(yǔ)言運(yùn)用素養(yǎng))【2019重慶A卷】班主任王老師對(duì)金晶同學(xué)說(shuō)：“我們班想舉辦一次眼健康科普講座，聽說(shuō)你的鄰居李叔叔是眼科專家，我想邀請(qǐng)他后天下午兩點(diǎn)半到班上來(lái)做這次講座，你問(wèn)問(wèn)他能來(lái)嗎？”第二天，金晶應(yīng)該怎樣向李叔叔轉(zhuǎn)述王老師的話？_【解析】注意語(yǔ)言得體，需要表達(dá)出活動(dòng)的名稱、活動(dòng)的意義、活動(dòng)的時(shí)間，同時(shí)注意稱呼。特別是材料中老師表達(dá)的時(shí)間是“后天”

5、，而邀請(qǐng)時(shí)間是發(fā)生在“第二天”，要關(guān)注材料中的細(xì)節(jié)，以免出錯(cuò)?！敬鸢浮渴纠豪钍迨迥?，我是您的鄰居金晶。我們班想舉辦一次“眼健康科普講座”，向同學(xué)們宣傳正確的用眼護(hù)眼知識(shí)，聽聞您是一名眼科專家，班主任特委托我邀請(qǐng)您為我們進(jìn)行科普講解，時(shí)間是明天下午2點(diǎn)30分，請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間嗎？8. (綜合性學(xué)習(xí)文化傳承素養(yǎng))【2019安徽】校學(xué)生會(huì)開展“讀古詩(shī)長(zhǎng)知識(shí)”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(1)請(qǐng)按要求修改活動(dòng)通知。通知各位同學(xué)：為了更好地落實(shí)“讀古詩(shī)長(zhǎng)知識(shí)”活動(dòng)要求，經(jīng)研究決定，將在九年級(jí)召開“走進(jìn)送別詩(shī)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)認(rèn)真整理學(xué)過(guò)的送別詩(shī)，于5月17日下午3點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳參加知識(shí)竟答活動(dòng)。2019年5月8日通知中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“_”，正確的寫法是“_”。畫線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟知識(shí)竟答知識(shí)競(jìng)答將“召開”改為“舉行” 。通知的格式有一處不規(guī)范，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。_在落款的日期上方署名： 校學(xué)生會(huì)【解析】通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。落款分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。所以應(yīng)該在落款的日期上署名“校學(xué)生會(huì)”。(2)下面是活動(dòng)中的兩道題，請(qǐng)回答。根據(jù)下面的詩(shī)句，寫出古人常用的兩種交通工具。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡：_脫鞍暫入酒家壚：_根據(jù)下面的詩(shī)句，寫出古人送別時(shí)的兩種習(xí)俗。客舍青青柳色新：_勸君更盡一杯酒：_【解析】由“孤帆”可以判斷交通工具為船，由“脫鞍”可