蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.3 噪聲及其控制 課后習(xí)題重點(diǎn)練習(xí)課件

1、第一章 聲現(xiàn)象第三節(jié) 噪聲及其控制1下列關(guān)于樂音和噪聲的敘述中，不正確的是()A樂音是樂器發(fā)出的聲音，噪聲是機(jī)械發(fā)出的聲音B樂音悅耳動(dòng)聽，使人心情舒暢；噪聲使人煩躁不安，有害人體健康C從環(huán)保角度看，一切干擾人們學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音都叫噪聲D從物理學(xué)角度看，樂音的振動(dòng)遵循一定規(guī)律，噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章，無(wú)規(guī)律可循【解析】從不同的角度看，樂音和噪聲的分類標(biāo)準(zhǔn)不同，所以即使是同一種聲音，從這個(gè)角度看可能是樂音，從另一個(gè)角度看就有可能是噪聲，從環(huán)保角度看，所有的聲音都可能成為噪聲【答案】A2從物理學(xué)的角度看，噪聲與樂音的主要區(qū)別是()A噪聲的響度大，樂音的響度小B噪聲的音調(diào)高，樂音的音調(diào)低C噪聲是機(jī)器

2、發(fā)出的，樂音是樂器發(fā)出的D噪聲是發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的，樂音是發(fā)聲體有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的D3【中考徐州】人說(shuō)話時(shí)，把手指放在喉結(jié)處，會(huì)感到聲帶在_；發(fā)出的聲音在空氣中以_的形式傳播；那些刺耳難聽、令人厭煩的聲音稱為_振動(dòng)波噪聲4為了保護(hù)聽力，聲音不得超過(guò)()A30 dB B50 dB C70 dB D90 dBD5_dB是人剛能聽到的最微弱的聲音；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)_dB.0506用手機(jī)聽音樂很受青少年的青睞，人們高興之余往往將音量開得過(guò)大手機(jī)的耳機(jī)離人耳近，因而不大的聲音即可產(chǎn)生過(guò)大的_，根據(jù)測(cè)試可達(dá)110_，長(zhǎng)期下去會(huì)引起聽力的下降，因此同學(xué)們今后使用手機(jī)聽音樂時(shí)，千萬(wàn)記住要選用

3、適當(dāng)?shù)囊袅吭肼昫B(或分貝)7【中考威?！拷?，全國(guó)各地掀起跳廣場(chǎng)舞的熱潮，廣場(chǎng)舞有益身心健康，但也影響周圍居民的生活為避免給周邊居民的生活造成干擾，下列措施合理有效的是()A調(diào)節(jié)音響的音量，使聲音的音調(diào)不要太高B居民關(guān)閉門窗，是在人耳處減弱噪聲C在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，以阻斷噪聲的傳播D晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場(chǎng)舞，以防止噪聲的產(chǎn)生【解析】調(diào)節(jié)音響的音量旋鈕，能夠改變聲音的響度，不能改變聲音的音調(diào)，故A錯(cuò)誤；居民關(guān)閉門窗，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，不能完全消除噪聲，故B錯(cuò)誤；在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，不能阻斷噪聲的傳播，故C錯(cuò)誤【答案】D8隨著生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越注重生活細(xì)節(jié)如圖所示的是小

4、明家新購(gòu)的餐桌和椅子，小明發(fā)現(xiàn)媽媽給桌子和椅子的腳都套上了塑料套你認(rèn)為這樣做的主要原因是()A使桌椅更加美觀B使桌椅更加堅(jiān)固C減少桌椅與地面撞擊而產(chǎn)生的噪聲D使桌椅更加干凈C9【中考常州】下列措施中屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是()A在摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器B在高速公路兩側(cè)安裝隔音幕墻C在學(xué)校附近安裝喇叭禁鳴標(biāo)志D機(jī)場(chǎng)的地勤戴有耳罩的頭盔【解析】在摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器、在學(xué)校附近安裝喇叭禁鳴標(biāo)志，都是在聲源處減弱噪聲，故A和C均不符合題意；在高速公路兩側(cè)安裝隔音幕墻，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故B符合題意；機(jī)場(chǎng)的地勤戴有耳罩的頭盔，是在人耳處減弱噪聲，故D不符合題意【答案】B10【中考長(zhǎng)沙】

5、長(zhǎng)沙福元路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施，如圖所示，該設(shè)施長(zhǎng)175米，高7米由隔音板組成，能降噪20分貝左右下列說(shuō)法中正確的是()A采用全封閉隔音是在聲源處阻斷噪聲的傳播B分貝是用來(lái)表示聲音強(qiáng)弱等級(jí)的單位C隔音板能降低噪聲的音調(diào)D隔音板隔音利用了聲音的直線傳播B11【中考河南】教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣從控制噪聲的角度分析，這是從_處減弱噪聲聲源12如圖所示，在城市的繁華路段旁常豎有噪聲監(jiān)測(cè)儀，此時(shí)的噪聲為58.60_，噪聲監(jiān)測(cè)儀_(填“能”或“不能”)減弱噪聲污染. dB(分貝)【解析】噪聲監(jiān)測(cè)儀能夠顯示噪聲強(qiáng)弱，但不能減弱噪聲污染不能

6、13在學(xué)校附近有禁止鳴喇叭的標(biāo)志，這種控制噪聲的方法是()A防止噪聲產(chǎn)生B阻斷噪聲的傳播C防止噪聲進(jìn)入耳朵D采用了上述三種方法A14下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是()B15如圖所示的是摩托車引擎后面安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖摩托車安裝消聲器是采用_減弱噪聲的方法，起消聲作用的主要部件是_在聲源處隔音盤16【中考汕尾】如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖_是噪聲的波形，圖_是樂音的波形乙甲【方法規(guī)律】利用概念辨析法解答從物理學(xué)角度看，噪聲是發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的，樂音是發(fā)聲體規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的17如圖所示，小明和小剛用硬紙板做一個(gè)圓盤，在圓盤的最外周打一圈距離相等的小孔，在圓盤的內(nèi)圈打上許多距

7、離不等的、雜亂無(wú)章的小孔把圓盤固定到一個(gè)軸上，以不變的速度轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，同時(shí)用一根橡皮管對(duì)準(zhǔn)最外一圈的小孔吹氣，它的波形是圖_(填“甲”或“乙”)，若對(duì)準(zhǔn)圓盤的內(nèi)圈的小孔吹氣，它的波形是圖_(填“甲”或“乙”)乙甲【解析】外圈小孔的排列有規(guī)律，用一根橡皮管對(duì)準(zhǔn)最外一圈的小孔吹氣，氣體通過(guò)小孔規(guī)則振動(dòng)，就會(huì)發(fā)出有規(guī)律的聲音，是樂音，波形如圖甲；內(nèi)圈的小孔距離不等、雜亂無(wú)章，用橡皮管對(duì)準(zhǔn)內(nèi)圈的小孔吹氣，氣體不規(guī)則振動(dòng)，就會(huì)發(fā)出雜亂無(wú)章的聲音，是噪聲，波形如圖乙18晚飯后，爸爸坐在客廳里收看新聞聯(lián)播，影響了書房中小明的學(xué)習(xí)則：(1)客廳中電視機(jī)播放新聞聯(lián)播的聲音對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)_噪聲，對(duì)小明來(lái)說(shuō)_噪聲(均填“

8、是”或“不是”)(2)為了減小電視聲音對(duì)小明的影響，請(qǐng)你幫助小明寫出三條具體的措施不是是請(qǐng)爸爸將電視的音量開小點(diǎn)；讓小明戴一個(gè)防噪聲耳罩；小明將書房門關(guān)上(答案合理即可)19隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小(1)為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是_將小球拉到同一高度釋放(2)小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入_(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合裝修隔音墻的是_吸音性能材