幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022（5篇）

1、精品文檔Word格式 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)20225篇 實(shí)習(xí)一般包括高校里的同學(xué)的實(shí)習(xí)和公司里支配員工實(shí)習(xí)。企業(yè)的硬性要求往往會(huì)成為實(shí)習(xí)生被留用轉(zhuǎn)正的絆腳石。以下是我整理的幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022(5篇)，歡送大家借鑒與參考! 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)1 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)完畢，回想起我的實(shí)習(xí)生活，頗多感受。 新教師面臨的問(wèn)題是不熟識(shí)教材，也不知道應(yīng)當(dāng)怎么上課。對(duì)此我的心里非常焦急，生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)學(xué)問(wèn)的把握以及對(duì)我上課的愛(ài)好。所以，我會(huì)查閱資料把自己的教案寫好。聽課是進(jìn)步自身教學(xué)力量的一個(gè)好方法，新教師只有多聽課才可以漸漸積累閱歷。所以對(duì)每一次聽課的時(shí)機(jī)我都非常珍惜。聽課的主要對(duì)象

2、是園里的教師。 這一個(gè)月我聽了很多節(jié)課，我的收獲很大，逐步把握了一些上課的技巧。除了聽課之外，平常我也常常和我班級(jí)教師以及其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些教師都特別熱忱的幫我解答，特殊是我的班長(zhǎng)，使我獲益匪淺。從中我也明白了，學(xué)問(wèn)和閱歷不是自己從天上掉下來(lái)的，必需發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成同學(xué)一樣，樂(lè)觀汲取四周其他教師一些先進(jìn)的東西，才能進(jìn)步自己的程度。 此外，我們也組織了集體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目的和方向。要做一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛(ài)心，去熱忱的關(guān)心身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面，不怕苦、不怕累，要象孩

3、子的母親一樣關(guān)心和愛(ài)惜他們。 在實(shí)習(xí)期間我始終以仆人公的態(tài)度，樂(lè)觀幫助班上的教師完成各種工作，遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。 在保育方面，像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺(jué)得可以訓(xùn)練一個(gè)人的急躁、忍受性、恒心、細(xì)心等等，對(duì)于人的性格培育確實(shí)有關(guān)心。頭幾天覺(jué)得很新奇，做事情很有愛(ài)好，很賣力，時(shí)間一長(zhǎng)，就需要其它方面的東西來(lái)支撐自己了，也就是我上面所說(shuō)的。 保育工作上，經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)思索和總結(jié)，我覺(jué)得自己做得比擬好的地方在于：可以很快地適應(yīng)這些工作，根本上可以做好。缺乏在于：還不夠細(xì)心，沒(méi)有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)展保育，最主要的緣由是是與幼兒相處時(shí)間短

4、，對(duì)幼兒理解不夠。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來(lái)園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯，包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動(dòng)。 在組織幼兒半日活動(dòng)中，我覺(jué)察要讓幼兒都做到守紀(jì)律，做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。教師要照看到每個(gè)幼兒也很難，特殊是混齡的班級(jí)。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng)，需要教師的細(xì)心籌劃、敏捷應(yīng)變和幼兒的樂(lè)觀協(xié)作。幼兒的愛(ài)好和特點(diǎn)是半日活動(dòng)籌劃和組織的的根據(jù)。我對(duì)自己的半日活動(dòng)的組織不是特殊的滿足，主要在于沒(méi)有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù)，特殊是生活活動(dòng)，可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為教師的威武和威信不夠。 短短的實(shí)習(xí)，在指導(dǎo)教師細(xì)心地指導(dǎo)下，通過(guò)自己的

5、努力，我學(xué)到了許多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的進(jìn)步。我會(huì)在今后的工作中連續(xù)努力，為幼教事業(yè)做出奉獻(xiàn)。 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)2 來(lái)到我們的幼兒園做實(shí)習(xí)的工作，而今實(shí)習(xí)也是快要完畢了，回憶在過(guò)去這段實(shí)習(xí)的日子，我也是有了蠻多的收獲，自己也是得到了許多同事們的一個(gè)關(guān)心，讓我能在幼兒園把教師的這個(gè)工作是給做好，和孩子們的一個(gè)相處也是特殊的快樂(lè)，我也是對(duì)于實(shí)習(xí)這段期間的工作來(lái)做下個(gè)人的一個(gè)總結(jié)。 實(shí)習(xí)，有教師帶我，也是對(duì)于我的要求沒(méi)有像其他的同事那么的高，但是我也是盡力的向優(yōu)秀的同事去看齊，做好自己的工作，仔細(xì)的去完成了指導(dǎo)交代的一些任務(wù)，既然是學(xué)，是工作，那么還是要去做好的，不能由于只是實(shí)習(xí)的，就覺(jué)得

6、混過(guò)去就算了，那樣對(duì)自己，對(duì)孩子們都是挺不負(fù)責(zé)任的。所以我也是樂(lè)觀的去學(xué)習(xí)，和孩子們的相處，剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候，孩子們還不能很好的承受我，但是我也是抱著熱忱的態(tài)度，和他們玩，和他們一起生活，漸漸的熟識(shí)了，他們也是對(duì)于我有了認(rèn)可，然后我也是開頭嘗試教他們一些東西，漸漸的我也是知道如何和孩子們相處，又樹立教師的威武，他們也是情愿聽我的，上課的時(shí)候，也是和平常會(huì)有一些區(qū)分，會(huì)仔細(xì)的來(lái)聽，而不是只顧著玩鬧。 從實(shí)習(xí)里我也是仔細(xì)的去聽其他教師的建議，改善我教學(xué)的方法，不斷的去優(yōu)化，仔細(xì)的做好我的工作，盡責(zé)的去為孩子們的成長(zhǎng)而努力，他們的進(jìn)步其實(shí)也是見證著我的進(jìn)步，我做的更好了，那么他們也是會(huì)變得更加的優(yōu)

7、秀，作為教師，我也是知道自己有義務(wù)，有責(zé)任去把工作給做好，同時(shí)我也是在工作上面讓自己的力量得到了很大的提升，而今實(shí)習(xí)的完畢，我也是感覺(jué)到自己在做這份工作上，有了更多的心得，和剛進(jìn)入幼兒園時(shí)候的自己相比，真的有很大的變化，而今我也是更加的沉著去面對(duì)孩子們，去解決他們的問(wèn)題，把學(xué)問(wèn)教給他們。 當(dāng)然和優(yōu)秀的幼師相比，我也是明晰自己的差距，閱歷是不夠的，遇到一些狀況，我也是無(wú)法去處理，還有假設(shè)給我一批新的孩子，來(lái)讓我教，我也是會(huì)很大的壓力，終究這些孩子們也是熟識(shí)了，所以我也是教的好一些，但是更難一些的工作我也是需要連續(xù)的去學(xué)，去做，才能是做好的，在今后的工作里面，我要連續(xù)的去提升，來(lái)把孩子們教好，他們

8、的成長(zhǎng)是特別重要的，我也是要更加的努力，才能把幼兒園的一個(gè)教學(xué)工作給去做好了。 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)3 俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí)，總覺(jué)得困難很大，自己工作毫無(wú)閱歷，面對(duì)性格各異的孩子，面對(duì)新工作，確實(shí)工作很難開展。毫無(wú)頭緒可言，終究該從哪里下手呢，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)又一個(gè)的嬉戲，看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊急心理才逐步退去，漸漸的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。 實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深入。早晨，早早的起床，帶著那一點(diǎn)興奮，那一點(diǎn)緊急，那一點(diǎn)奇怪預(yù)備開頭實(shí)習(xí)的第

9、一天。剛進(jìn)班級(jí)，我要面對(duì)的就是如何讓這些得意的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí)，都是那么心懷奇怪，他們會(huì)主動(dòng)上來(lái)和你打招呼，并且問(wèn)這問(wèn)那，很快我就和他們熟識(shí)起來(lái)，打成了一片。我的指導(dǎo)教師可是一名閱歷老道的閘北名 師，比起“指導(dǎo)教師這個(gè)身份，我覺(jué)得她更像我的媽媽，不只是因?yàn)樗哪挲g和我媽媽相仿，更因?yàn)樗拖袷且晃淮认榈哪赣H，用完心血培育我這個(gè)剛“誕生的孩子。我會(huì)樂(lè)觀觀看陳教師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)，當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí)，會(huì)準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教教師，并能很快地將教師傳授的閱歷付諸于行動(dòng)，成為自己的閱歷。在陳教師的指導(dǎo)和關(guān)心下，我很快得就熟識(shí)了工作，并且他都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)班級(jí)里每個(gè)幼兒的狀況，我知道作為一名合

10、格的幼兒園教師，需要通過(guò)接觸幼兒、理解幼兒，逐步形成敬重幼兒、喜歡幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的訓(xùn)練觀念。 在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中，我悟出了要因人施教，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界，而作為他們教師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不專心去理解去覺(jué)察捕獲他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的得意之處以及缺乏之處， 要想關(guān)心他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照看幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也特別的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很珍貴的東西。 六個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深入地理解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深入地理解和把

11、握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分;同時(shí)也熟悉到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的訓(xùn)練工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小伴侶們都特別天真得意，我很愛(ài)他們，很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活，這樣我才會(huì)獲得他們的歡心，才會(huì)得到他們的信任和依靠。但這樣卻并不代表小伴侶會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)緣由就是我還沒(méi)有真正以一個(gè)教師的身份和他們說(shuō)話，命令他們做事。相反地，我把自己當(dāng)作他們的伴侶來(lái)催促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。 我很慶幸可以跟大班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的教師共同度過(guò)了六

12、個(gè)多月的時(shí)間，小伴侶們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡快，而幾位教師的指導(dǎo)和教誨那么是一筆珍貴的財(cái)寶。特殊是陳教師，她的課讓我翻開眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很仔細(xì)的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我們談話，指出我們的缺乏，使我們能不斷地改良。要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，我汲取四周教師的先進(jìn)閱歷，進(jìn)步自己的程度。不能對(duì)此忽略!學(xué)問(wèn)和閱歷都不是天上掉下來(lái)的。只有不斷的汲取、進(jìn)步!家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)惜他們，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，六個(gè)

13、月里：讓我真正的理解幼兒教師是那么的不簡(jiǎn)單。真是：哎，做什么都不簡(jiǎn)單啊曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來(lái)是如此之難! 這幾月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我熟悉到正確的人生觀，價(jià)值觀。也盼望我和陳教師的工作能協(xié)作的更默契。 教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心并重，缺一不行，總之，要當(dāng)一名好幼教不簡(jiǎn)單啊在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己缺乏之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我情愿用我的全部熱忱與愛(ài)心，換取孩子們的快樂(lè)以及家長(zhǎng)的誠(chéng)意，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，做

14、教師難，做個(gè)幼兒教師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到將來(lái)的幼兒訓(xùn)練事業(yè)。 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)4 回憶在這次實(shí)習(xí)中的經(jīng)受，我真非常感謝_幼兒園的指導(dǎo)以及各位教師們，作為一名幼兒訓(xùn)練行業(yè)的新人，從這些前輩們的身上我感受到了不一樣的關(guān)愛(ài)。同樣，也特別感謝這段時(shí)間來(lái)_中班的小伴侶們，你們的表現(xiàn)對(duì)我也同樣是一種樂(lè)觀的鼓舞! 在本次的實(shí)習(xí)期階段，我有幸參加了_市的_幼兒園，并在班主任教師的指導(dǎo)下，樂(lè)觀在幼兒的訓(xùn)練的工作中體會(huì)理論，學(xué)習(xí)了實(shí)際的閱歷，并發(fā)揮了自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)階段的工作狀況做總結(jié)如下： 一、訓(xùn)練思想的熟悉 作為一名幼兒訓(xùn)練的實(shí)習(xí)生，我在實(shí)習(xí)中思索過(guò)，自己本次的

15、實(shí)習(xí)，重點(diǎn)畢竟在于熬煉自己，還是訓(xùn)練幼兒。這個(gè)問(wèn)題讓我糾結(jié)了一段時(shí)間，在實(shí)習(xí)中也始終找不到自己的重點(diǎn)。 但經(jīng)過(guò)和_班教師么們的接觸和自我的反思后我熟悉到，作為一名教師，本身也是一名走在學(xué)習(xí)道路上的人!雖然我是來(lái)教育這些幼兒的，但并不意味著我不用學(xué)習(xí)。而我學(xué)習(xí)的目的亦是為了更好的訓(xùn)練幼兒。 在理解到自己的目的后，我也不再迷茫。并開頭在工作中樂(lè)觀的要求自己，努力在工作中保持自己的最好狀態(tài)，時(shí)刻保持自己“為人師表的思想，讓自己能作為幼兒們正確的典范在生活習(xí)慣上樂(lè)觀的引導(dǎo)他們。 二、工作的理論 在高校學(xué)習(xí)中，我自認(rèn)為把握了充分的學(xué)問(wèn)和預(yù)備。但在真正的實(shí)際工作上，這些學(xué)問(wèn)卻似乎反而在拖我的后腿。但在逐步

16、的體會(huì)中我熟悉到，并非是學(xué)問(wèn)有問(wèn)題，而是我的閱歷不夠，不能支撐起根底的框架，再好的材料自然也難以填充進(jìn)去。為此，我在工作中樂(lè)觀借助其他教師的閱歷指揮，汲取并結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，努力在訓(xùn)練中強(qiáng)化和完善自己，并給幼兒們帶來(lái)更好的課堂和生活。 此外，通過(guò)工作中的經(jīng)受，我也熟悉到自己學(xué)問(wèn)中空缺的地方，那些在管理和引導(dǎo)上的閱歷和思想，都是只有通過(guò)親身的體驗(yàn)才能逐步成長(zhǎng)的東西。這樣的熟悉也同樣讓我成長(zhǎng)了很多。 三、幼兒園實(shí)習(xí)工作的心得 在這次的實(shí)習(xí)中，我實(shí)在的理解到了“紙上談兵這個(gè)詞，要做好訓(xùn)練，首先還是得多接觸要訓(xùn)練的人。只有教師和同學(xué)能良好的溝通，有足夠的紀(jì)律，這樣才能構(gòu)成課堂，才能將自己想要教育的學(xué)問(wèn)不漏的交給同學(xué)們。 雖然我在這方面還有許多的缺乏，但這次的閱歷也讓我找到了自己的方向，我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步努力，讓自己能成為一名不斷學(xué)習(xí)，不斷改良的優(yōu)秀幼兒教師! 幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)5 第一次在幼兒園實(shí)習(xí)，心情既感動(dòng)又緊急，感動(dòng)的是能在一所公立的幼兒園實(shí)習(xí)，緊急的是自己在幼兒園做不好本職工作，內(nèi)向的我面對(duì)那些稚嫩純潔的笑臉不知如何應(yīng)對(duì) 今日我被分到了大三班，孩子們都很得意，也很乖巧。班級(jí)總共有二十六位小伴侶，他們都在做區(qū)角嬉戲，有點(diǎn)搭小花，有的搭包包，有的搭小汽車等都很有秩序，之后去廁所，喝水(男先女后)然后早讀(也許有十五分鐘)接著去操