浙教版一年級(jí)上冊(cè)語文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14浙教版一年級(jí)上冊(cè)語文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。chn y zu shu xu hu xi z hu shng fi chng qng tin ki hu 2. 看拼音，寫詞語。fi j hu du zh jio ci hu d sh mn lin 3. 我會(huì)拼，還會(huì)寫。tn xu zh zi yn xn r m y shu sh bn m r hu li 4. 看拼音，寫詞語。go xng x shu fi chng png ti x gu hu bn nio y hu xin

2、g wn l w yn 5. 讀拼音，寫詞語。d ki po b z qi lng shng co chng shn t pi shu b h 【筆畫填空】6. 拼一拼，寫一寫，再填一填。筆順：_ 筆順：_筆順：_ 筆順：_筆順：_7. 按照筆順規(guī)則給下面的生字分類?；?床 為 因 成 立 國 我 書1先外后內(nèi)再封口：（回）（_）（_）。2點(diǎn)在字的正上方或左上方，先寫點(diǎn)：（床）（_）（_）。3點(diǎn)在字的右上方，后寫點(diǎn)：（成）（_）（_）。8. 寫出下面字的筆順及筆畫數(shù)。來_，共_畫。比_，共_畫。山_，共_畫。9. 按要求填空。閉的筆順_ ，第三筆是_ 。胖的讀音 _，共_畫，和它部首相同的字有

3、_。 “鐵”“銅”“鈴”部首都是_，表示這些字都和_有關(guān)。歲的讀音是_，共_畫，第五筆是_。10. 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再填一填。 （1）“竹”字共 （_）畫，第三畫是 （_）。（2）“多”字筆順是 （_），它的反義詞是 （_），組詞（_）。（3）“出”字的筆順是 （_），共 （_） 畫。（4）“對(duì)”字共 （_）畫，第二畫是（_）?！具x詞填空】11. 我會(huì)選。（只填序號(hào)）一條 一把 一朵 一只 1銀杏樹的葉子好像（_）扇子。2我家門前有（_）小河。3天空中飄著（_）白云。4小明家有（_）可愛的小狗。12. 選詞填空。（填序號(hào)）A在B再1我盼望能和她（_）次相見。2鳥兒（_）樹上快樂的歌唱。A望B忘1亮

4、亮向遠(yuǎn)方（_）去，原來是奶奶來了。2今天，我（_）記帶文具盒了，怎么辦呢？13. 對(duì)號(hào)入座。（只填序號(hào)）小水珠 小蜻蜓 小魚兒 小青蛙1、荷葉是（_）的停機(jī)坪，是（_）的歌臺(tái)，是（_）的涼傘，是（_）的搖籃。七星瓢蟲 啄木鳥 小燕子2、（_）會(huì)捉空中飛的害蟲，（_）會(huì)捉樹干里的害蟲，（_）會(huì)捉棉花姑娘身上的蚜蟲。14. 給詞語找伙伴。新鮮的 關(guān)心 暖和的 熱愛 聽話的美麗的 拍 踢 又紅又圓的 又細(xì)又長的（_）蘋果 （_）同學(xué) （_）足球（_）尾巴 （_）天氣 （_）花朵（_）祖國 （_）空氣 （_）皮球（_）孩子15. 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。非常 經(jīng)常 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明1.王明（_）到江邊看

5、風(fēng)景。2.我們的校園生活（_）快樂。3.人們研究了一些動(dòng)物的本領(lǐng)，（_）了許多東西。4.小老鼠躲在洞里，怕被小貓（_）?！具B詞成句】16. 連詞成句。1、樹木 了 落葉 開始 _2、地球 吸引力 有 很大 的_3、在 蝴蝶 喜歡 飛舞 花叢中_4我家 花生 的 種了 菜園里 許多_17. 照樣子填空。1打拍（ 拍球 ） 還_（_） 嚇_（_）2泉（ 泉水 ）（ 清泉 ） 點(diǎn)（_）（_） 體（_）（_）3荷葉，圓圓的，綠綠的。荷花，_的，_的。 _，_的，_。4碧綠碧綠的葉子_的棉花 _的太陽5小魚兒 在水里 （ 快活地 ） 游 來 游 去。小鳥_（_）_來_去。弟弟_（_）_來_去。18. 照

6、樣子寫句子。例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。1_很快樂，_也很_。2_很快樂，_也很_。例：喜鵲們打著招呼一起飛出去了。3_一起_。4_一起_。5例：小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）小鴨子飛快地游到小公雞身邊。媽媽擦洗桌椅。（細(xì)心地）_妹妹從院子里走出來。（開心地）_19. 照樣子填空。例：小貓從床上跳下來。小貓（迅速地）從床上跳下來。（1）小雞跟在小鴨子后面，也下了水。小雞（_）跟在小鴨子后面，也下了水。（2）喜鵲們睡覺了。喜鵲們（_）睡覺了。20. 照樣子，寫句子。1例：樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_2小鳥唱歌。小鳥_唱歌。3要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_，就_?！竟旁婇喿x】21. 閱讀

7、古詩，并完成練習(xí)。春曉唐孟浩然 春眠覺曉，處處聞啼鳥。夜來聲，落知。1把古詩補(bǔ)充完整。2從題目可以看出，詩人描寫的是_（季節(jié)）早晨的情景。3“處處聞啼鳥”中“聞”的意思是（ ）A.用鼻子嗅（xi）到B.用耳朵聽到22. 讀一讀，回答問題。一只手，拉爸爸，一只手，拉媽媽，小娃娃，爬石階。石階高，他不怕，爬呀爬，爬上石階笑哈哈。（1）_、_和_在爬石階。（2）找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個(gè))23. 讀一讀，說一說。愛祖國我們愛自己的祖國。我的祖國名字叫中國，五星紅旗是我們的國旗。小白鵝說：“祖國有清清的小河?！毙∩窖蛘f：“祖國有溫暖的泥窩?！毙∶鄯湔f：“祖國有甜甜的花朵?！毙∨笥颜f：“祖

8、國地大物產(chǎn)多，我們的生活幸福快樂。”1我們祖國的叫什么？_2我們的國旗是什么？_24. 讀畫這首詩，做一做。畫遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。1這首詩是謎面，讀完了我知道謎底是（_）（山 畫）2詩人的觀察順序是（_）（從遠(yuǎn)到近 從近到遠(yuǎn)）25. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹，是小喜鵲的傘；水塘里的大荷葉，是小青蛙的傘；山坡上的大蘑菇，是小螞蟻的傘；下雨了大家都有一把傘。1選擇填空。小青蛙小螞蟻小喜鵲大楊樹是（_）的傘；大荷葉是（_）的傘；大蘑菇是（_）的傘。2連一連。大楊樹大荷葉 大蘑菇山坡上公路邊 水塘里3我也會(huì)寫詩。（_）的（_），是（_）的傘。【閱讀理解】26. 閱讀理解。

9、小松樹和大松樹山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。小松樹對(duì)大松樹說：“喂，朋友，你看我長得多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你呢？”大松樹沒有回答。小松樹的話被風(fēng)伯伯聽到了。風(fēng)伯伯摸著小松樹的頭說：“孩子，山下的松樹比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來的呀！”小松樹聽了，慚愧地低下頭了。1在每個(gè)自然段的前面標(biāo)上序號(hào)。2讀短文，填一填。小松樹長在_，大松樹長在_。3照樣子寫一寫。例：很（遠(yuǎn)）很（遠(yuǎn)）的地方很（_）很（_）的小河 很（_）很（_）的（_）4小松樹為什么慚愧地低下了頭，在正確的答案后面打?qū)Α啊?。?）被風(fēng)伯伯吹的低下了頭。（ ）（2）知道自己長的不高很難過。（ ）（3）知道自

10、己錯(cuò)了，感到難為情。（ ） 27. 閱讀理解繳電話費(fèi)的老人到電信大樓營業(yè)廳去繳電話費(fèi)，隊(duì)伍排得老長，只有慢慢地等。終于我是第二個(gè)了，在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)是年逾六十了。“請(qǐng)問您的電話號(hào)碼?！睜I業(yè)員問老婦人。老婦人脫口就說出了一個(gè)電話號(hào)碼，營業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后，又問：“是叫李敏嗎？”老婦人說：“不是的，這是我兒子的名字！”然后她又說了一個(gè)電話號(hào)碼，還是脫口而出，沒有一點(diǎn)猶豫。營業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后，問：“是叫李捷嗎？”老婦人說：“不是的，這是我女兒的名字！”營業(yè)員說：“對(duì)不起，阿姨！你們家的電話到底是什么號(hào)碼？”老人歪著腦袋在柜臺(tái)前想了，足足有幾分鐘，就是想不

11、起來。后面有人開始不耐煩了，嘰嘰喳喳有些騷動(dòng)?？赡苁撬X察到后面的騷動(dòng)。便轉(zhuǎn)過身來，半是自言自語半是道歉地對(duì)大家說：“沒有記住自家的電話，老了，忘事啦。孩子家的倒是記住了，不打磕絆，主要是成天往他們家打，問問孫子外孫?！彼齽傁胱撸孟裼窒肫鹆耸裁矗骸皠偛拍莾蓚€(gè)電話沒繳費(fèi)嗎？”“沒繳?！薄澳俏医o他們繳了吧，省得他們?cè)倥芤惶恕！庇谑抢先饲敢獾匾恍Γ峙旁诹宋仪懊?。這次，后面一片寂靜。1第段中畫線句子屬于_描寫；第段中畫線句子屬于_描寫；第段中畫線句子屬于_描寫。2第段運(yùn)用了對(duì)比手法表現(xiàn)人物。老人“歪著腦袋在柜臺(tái)前想了足足有幾分鐘，就是想不起來”一句，與前文的一詞_形成對(duì)比。3找出與“這次，后面一片

12、寂靜”一句相照應(yīng)的語句。_4全文寫了一件什么事？表現(xiàn)了老人什么品質(zhì)？（用簡潔的話概括）_28. 閱讀短文，完成練習(xí)。 屋頂上的大蘑菇樹林里有一座矮矮的木房子，那是小兔的家。下雨了，房頂漏水了。“滴答、滴答”淋濕了小兔的衣服和被子。小熊知道了，給小兔送來了干衣服。小山羊知道了，給小兔送來了厚厚的棉被。小兔撐著傘坐著，可真累呀！小松鼠知道了，采來一只蘑菇放在屋頂上。蘑菇長大了，變成了一把大傘，小兔的房子就不會(huì)漏雨了。1短文一共有（_）節(jié)。2一下雨，小兔家的房子怎么了？（用 在文中劃出。）3森林里，（_）、（_）、（_）和（_）知道小兔家的房子漏了。4森林中的動(dòng)物們知道了，幫了小兔什么忙？（用在文中

13、劃出。）5你能畫一畫小兔的家現(xiàn)在變成什么樣子呢？29. 閱讀理解。時(shí)鐘花小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。1這篇短文有（_）段話。2小山羊送給小白兔什么花？_、_、_。3（_）花早晨開，（_）花中午開，（_）花晚上開。30. 開心閱讀。太陽可真會(huì)變臉!剛剛起床時(shí)，它臉色紅潤，像害羞的妹妹。中午時(shí)，它怒目圓睜，像火冒三丈的爸爸。下午回家時(shí)，它滿面紅光，像慈祥的爺爺。1短文共有_句話。2太陽在不同的時(shí)間段有不同的特點(diǎn)。剛剛起床時(shí)，它_；中午時(shí)，它_；下午回家時(shí)，它_。3“中午時(shí)，它怒目圓睜”這句話的意思是_中午時(shí)，太陽發(fā)怒了。 中午時(shí)，太陽光線非常強(qiáng)烈。【看圖寫話】31. 看圖寫話。圖中的兩個(gè)小朋友在干什么？又會(huì)說些什么？請(qǐng)仔細(xì)看圖寫幾句話。_32. 我會(huì)看圖寫話。思維提示：仔細(xì)看圖，圖中畫的有什么？他們