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文檔簡(jiǎn)介
1、防溺水教育觀后感生命是一個(gè)人最寶貴的東西,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有著最重要的意義,在生命面前,還有什么能比這生命更重要,防止溺水,愛(ài)護(hù)自己的生命,愛(ài)護(hù)孩子的生命。以下是為大家細(xì)心準(zhǔn)備的防溺水教育觀后感,僅供參考防溺水教育觀后感1夏天的腳步近了,越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是,游泳就成了許多人的選擇!游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛(ài)游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”這個(gè)安全隱患,你明白有多么嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小同學(xué)和中同學(xué)當(dāng)中
2、防。怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要留意以下幾點(diǎn):不要單獨(dú)一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的伴隨下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適合的運(yùn)動(dòng);假如身體不適,要馬上上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳水是溫存的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫忙小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺立茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同外形的瓶子里,它就會(huì)變成不同的外形水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪爆發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)本來(lái)溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。珍愛(ài)生命,請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威逼,安全游泳,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。防溺水教育觀后感2
3、生命無(wú)處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)活力的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動(dòng)而漂亮的生命。當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)明白,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感慨,感慨生命的來(lái)之不易?可是,生命是珍貴的,生命是脆弱的!今年的4月26日,在X省X河發(fā)生了一起同學(xué)溺水大事,5名小同學(xué)結(jié)伴到X河游玩,其中1名五班級(jí)女生在河邊洗手時(shí),不當(dāng)心踩空滑落水中,其他伙伴伸手去救落水同學(xué),結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水
4、中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消逝了,不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大哀思,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,莫非不令人痛心嗎?或許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確的確實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣闊中小同學(xué)尤其是農(nóng)村小同學(xué)非正常死亡的主要原因。20XX年永嘉縣同學(xué)非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。正由于有了這些慘痛的例子,我建議全體同學(xué)做到“五不”承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)備、無(wú)搶救人員的水域游泳;5、不到不熟識(shí)的水域游泳
5、。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn)是不行或缺的。人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己把握。身邊到處有安全,我們平常就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校內(nèi)。防溺水教育觀后感3夏天到了,喜愛(ài)游泳的小好友們又可以開(kāi)開(kāi)心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。今年新沁河橋附近,有幾名同學(xué)去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見(jiàn)狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號(hào)啕大哭、哀思欲絕的神色時(shí),我也深深地替他們感到痛心、難受。安全問(wèn)題老師常講、家長(zhǎng)常說(shuō),可有的人總是不以
6、為然,覺(jué)得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類(lèi)似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚(yú)塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小同學(xué)死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。每到夏季,這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生,假如不按時(shí)預(yù)防,增加安全防范意識(shí),悲劇還會(huì)連續(xù)發(fā)生。不過(guò),我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上,只圖一時(shí)痛快,等災(zāi)難來(lái)臨追悔莫及,在自己失去生命的同時(shí),也給家人造成了重大損害。在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,肯定要珍惜。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,請(qǐng)遠(yuǎn)離威逼我們生命的水池、
7、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!防溺水教育觀后感4如今,青少年小同學(xué)溺水大事已經(jīng)非常多了。很多青少年都是沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的凄慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。溺水大事如今真是積累如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門(mén)中門(mén)學(xué)校一名學(xué)前班同學(xué)和一名一班級(jí)同學(xué),在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20XX年10月29日,??诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五班級(jí)同學(xué)與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學(xué)一名九班級(jí)的同學(xué)以及文昌市華僑中學(xué)七班級(jí)同學(xué)和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的大事,三名十四
8、歲的男孩結(jié)伴回家,途中看見(jiàn)湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒(méi)有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,惋惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。唉,有多少生命在水中消逝,如今就讓我們看看到底怎樣才能防溺水吧:一、假如要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長(zhǎng)或熟識(shí)水性的人帶著下去游泳,以便相互照料。二、假設(shè)有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動(dòng)”,時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話下水腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。三、假設(shè)在游泳池游泳,自己合適什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池
9、內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。四、要清晰自己的身體健康狀況。有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,大家肯定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高安全意識(shí)。水無(wú)情,人有情。伴著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)辰刻提示我們要珍愛(ài)生命,只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),溺水大事還是可以防止的。防溺水教育觀后感5縱觀古今,橫看萬(wàn)物,人人間的一切最珍貴的沒(méi)有什么比得過(guò)生命,假如一個(gè)人連生命都沒(méi)有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預(yù)防溺水。烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中同學(xué)與伙伴相約來(lái)到村口的一條小河里游泳。當(dāng)他們就要?jiǎng)由頃r(shí)發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上單獨(dú)玩耍,張松看見(jiàn)
10、王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與伙伴跳入水中,開(kāi)頭了游泳競(jìng)賽,這時(shí)張松脫下鞋玩起水來(lái),誰(shuí)知一不留神掉入了水中,王建等人見(jiàn)了便去救他,由于沒(méi)有把握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消逝了。這個(gè)真實(shí)的故事告知我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些有關(guān)防溺水的學(xué)問(wèn)。如:下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪,不行單獨(dú)游泳;下水前觀看游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很擔(dān)心全;跳水前肯定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖
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