人教版五年級下冊數(shù)學課件 4.5 最小公倍數(shù)_第1頁
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文檔簡介

1、最小公倍數(shù)情景導入4和6公有的倍數(shù)是哪幾個?公有的倍數(shù)最小的是多少?我們分別找出4和6的倍數(shù)。4的倍數(shù):4,8,12,16,20,24,28,32,6的倍數(shù):6,12,18,24,30,探究新知4和6公有的倍數(shù)是哪幾個?公有的倍數(shù)最小的是多少?4的倍數(shù):4,8,12,16,20,24,28,32 , 36,40,6的倍數(shù):6,12,18,24,30,36,42,4和6公有的倍數(shù):12,24,36,4和6公有的最小倍數(shù):12探究新知4和6公有的倍數(shù)是哪幾個?公有的倍數(shù)最小的是多少?還可以這樣表示4的倍數(shù)6的倍數(shù)6,12,18,24,30,36,42,4,8,12,16,20,24,28,32,3

2、6,40,4和6公有的倍數(shù):12,24,36,探究新知4和6的公倍數(shù)也可以用這個圖表示: 6,18,30, 42,4的倍數(shù)6的倍數(shù)4,8, 16,20,28,32,40,12,2436,4和6公有的倍數(shù):12,24,36,4和6公有的最小倍數(shù):12探究新知 12,24,36既是4的倍數(shù)又是6的倍數(shù),那我們就把它們叫作4和6的公倍數(shù)。其中12是最小的公倍數(shù),叫做它們的最小公倍數(shù)。探究新知6的倍數(shù):6,12,18,24,30,36,42,48,8的倍數(shù):8,16,24,32,40,48,56,6和8的公倍數(shù):24,48,24最小,所以6和8的最小公倍數(shù)是24。怎么求6和8的最小公倍數(shù)?排列法:篩選

3、法:8的倍數(shù): 8,16,24,32,40,48,其中24,48也是6的倍數(shù),其中24最小。所以6和8的最小公倍數(shù)是24。探究新知公倍數(shù)是最小公倍數(shù)的1倍、2倍、3倍6和8的公倍數(shù)有24,48,72,6和8的最小公倍數(shù)是 24,那么公倍數(shù)與最小公倍數(shù)是什么關系呢?探究新知短除法: 先把被除數(shù)對齊寫出來,用兩個數(shù)的公因數(shù)去除,如果商還有公因數(shù)就繼續(xù)往下除,除到商的公因數(shù)只有1時為止,最后把所有的除數(shù)和商連乘起來的積就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。 怎么求18和27的最小公倍數(shù)?短除法:所以18和27的最大公因數(shù)是3323=54。18 2736 932 3用公有質(zhì)因數(shù)3除用公有質(zhì)因數(shù)3除除到兩個商只有公

4、因數(shù)1為止易錯舉例錯解分析:此題忽略了當兩個數(shù)成倍數(shù)關系時,它們的最小公倍數(shù)就是較大數(shù)這種情況。判斷:兩個數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。( )兩個數(shù)的公倍數(shù)不一定比這兩個數(shù)都大。溫馨提示:鞏固拓展如果用這種墻磚鋪一個正方形(用的墻磚必須都是整塊),正方形的邊長可以是多少分米?最小是多少分米?3dm2dm第一行擺2個長方形,擺這樣的3行,拼成一個邊長是6dm的正方形。鋪法一:3dm3dm2dm2dm2dm鞏固拓展鋪法二:3dm2dm第一行擺4個長方形,擺這樣的6行,拼成一個邊長是12dm的正方形。3dm3dm3dm3dm2dm2dm2dm2dm2dm2dm課堂小結(jié)同學們,這節(jié)課你們都學會了哪些知識?幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù);其中最小的一個公倍數(shù),叫做它們的最小公倍數(shù)。求兩個數(shù)的

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