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文檔簡介
1、第9頁共9頁2022年學(xué)校人事處的年度工作總結(jié)_年1_月學(xué)校召開了人事人才工作會議,會上校黨委頒布了“_師范大學(xué)關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的若干意見”,明確了我?!癬”期間人事人才工作的主要任務(wù)。一年來,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)院、各部處的大力支持和配合下,我校人事人才工作取得了一定的成績。下面分三個方面進行總結(jié)。(一)堅持人才強校戰(zhàn)略,推進教師專業(yè)發(fā)展1.創(chuàng)新機制,推進教師專業(yè)發(fā)展針對教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)中存在的問題,學(xué)校牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位,把教學(xué)作為教師考核的首要內(nèi)容,使廣大教師善于教學(xué)、樂于教學(xué)。為此,_年學(xué)校成立了“_師范大學(xué)教師專業(yè)發(fā)展中心”,整合全校資源,創(chuàng)新機制,
2、把新教師入職培訓(xùn)、教師崗位/職務(wù)晉升研修、教師教學(xué)科研能力培養(yǎng)、教師人文科技素養(yǎng)及跨文化交際能力提高等納入教師專業(yè)發(fā)展中心,全面提升教師專業(yè)能力。_年我校的新教工入職培訓(xùn),做得有聲有色,受到老師的好評和教委的_;人事處和教師專業(yè)發(fā)展中心分別召開了文科、理工科青年教師專業(yè)發(fā)展座談會,舉辦了新晉高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師培訓(xùn)講座。為支持教師教育學(xué)科發(fā)展,不僅為語文教育學(xué)科引進了正教授,而且初步使得師范專業(yè)學(xué)科教研室做到“四有”:有教研室牌子、有教研室辦公室、有專門教師、有經(jīng)費支持。2.引進與培養(yǎng)并舉,改善和優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)近年來,學(xué)校堅定不移地實施以教師為主體,以高端人才隊伍建設(shè)為重點的人才強校戰(zhàn)略,采
3、取引進錄用和自我培養(yǎng)并舉的措施,逐步使學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)整體得到優(yōu)化。目前專任教師的比例已經(jīng)占到_%,具有碩士以上學(xué)位的占_%(其中具有博士學(xué)位的占_%),_歲以下教師占_%,非本校畢業(yè)教師占_%,具有海外學(xué)歷教師占_%。教師隊伍的職務(wù)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)及國際化結(jié)構(gòu)等方面都呈良好發(fā)展態(tài)勢。_年開國銀獲霍英東青年教師基金,楊仕平獲寶鋼優(yōu)秀教師獎,李輝獲_市人才發(fā)展資金,王沛、李輝獲教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才,萬穎為首的團隊獲得教育部創(chuàng)新團隊,實現(xiàn)了零的突破。3.推進重大人才計劃,加大高端人才引進力度為了吸引優(yōu)秀的海內(nèi)外人才,學(xué)校加大了高端人才引進力度,實施重大人才工程,積極參與國家和_市
4、人才引進計劃。_年度引進國家_名,_市_名,實現(xiàn)我校在這兩個項目上的零突破;_年度新引進許駿、卞振鋒_名東方學(xué)者,使我校東方學(xué)者達到_名。同時,為加強學(xué)科建設(shè)和學(xué)位點建設(shè),引進教授_名,其中_人為二級教授。_年中用于引進與錄用人員的購房補貼共計_萬元,提供科研啟動費_萬元。4.推進青年教師質(zhì)量提升工程,提升教師國際化水平為造就一支師德高尚、教學(xué)能力強、學(xué)術(shù)水平高、勇于創(chuàng)新、敢于實踐、具有國際視野的中青年教師隊伍,_年學(xué)校出臺了_師范大學(xué)青年教師隊伍質(zhì)量提升工程,激勵和鼓勵青年教師積極參與海外訪留學(xué)、國內(nèi)訪學(xué)、產(chǎn)學(xué)研、中小學(xué)踐習(xí)、政府企業(yè)掛職、參與學(xué)生工作等。_年,我校派出的_學(xué)者_人。國內(nèi)訪學(xué)
5、_人,赴中小學(xué)及企業(yè)產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)_人。繼續(xù)聘請了_名外籍或_臺人士作為我校兼職教師、協(xié)議教授。(二)建章立制,規(guī)范人事人才管理人事人才工作必須重視規(guī)章制度的建設(shè)和執(zhí)行。隨著新形勢的發(fā)展,_年學(xué)校在退休、延聘、返聘、崗位設(shè)置、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、人事小組議事程序等方面出臺了多個規(guī)章制度。1.適時出臺文件,進一步規(guī)范校聘崗位延聘返聘細則為進一步激勵一級學(xué)科博士點和高等級重點學(xué)科申報與建設(shè),規(guī)范帶頭人的延聘和退休,上半年適時出臺了_新聘博士生導(dǎo)師和博士點學(xué)科負責(zé)人延聘的有關(guān)細則和_國家重點學(xué)科、國家重點實驗室等負責(zé)人崗位設(shè)置的有關(guān)細則等文件。同時,為了進一步發(fā)揮著名專家學(xué)者的作用,又出臺了_聘請學(xué)校返聘
6、教授的有關(guān)細則,堅持“退歸退,聘歸聘”雙向原則。2.完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘,規(guī)范第二輪崗位設(shè)置今年高級專技職務(wù)的崗位設(shè)置既充分考慮傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科,又兼顧特色學(xué)科如藝體、教學(xué)論等。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,校學(xué)術(shù)委員會的學(xué)科評議投票采取分組、多輪、多次投票的方式,將所有正高人員分為文科組、理工科組、藝體組、學(xué)科論及其他系列組和預(yù)備崗組,確保了已設(shè)崗位的成功率與分布的合理性。_年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作圓滿結(jié)束。共聘任正高_人,副高_人,中級_人。在去年完成首次崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上,我校依據(jù)教委等上級部門的布置,根據(jù)教委相關(guān)文件,經(jīng)報校長辦公會討論批準(zhǔn),今年_月啟動了第二輪專技二級崗位的設(shè)置工作,晉升二級專技
7、崗位_人,現(xiàn)已上報待批。下半年啟動三級至七級專技崗位的設(shè)置工作,設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)按_師范大學(xué)崗位設(shè)置管理辦法的a類條款,順利地完成了第二次崗位設(shè)置。3.完善“三公”制度,規(guī)范人員招聘錄用程序為了進一步規(guī)范人員招聘錄用工作,學(xué)校進一步完善和執(zhí)行“公開、公平、公正”的原則,公開招聘的范圍、條件和程序等信息,規(guī)范筆試、面試、推薦、錄用等招聘程序,為學(xué)校建立科學(xué)、公正的用人制度,規(guī)范選人用人行為提供了保障。_年我校事業(yè)編制人員錄用和人才引進共計_人左右,以人才派遣方式錄用人員_名。3.重視內(nèi)控管理,規(guī)范人事工作小組議事細則為進一步規(guī)范學(xué)校人事工作小組議事規(guī)程,出臺了“校人事工作小組議事細則”,進一步規(guī)范了學(xué)校
8、的人事人才議事過程。制訂了“人事處財務(wù)內(nèi)部監(jiān)控制度”,對經(jīng)費預(yù)算、支出、審核、報銷、物品管理等做了詳細規(guī)定。制訂了“人事處安全管理辦法”、“人事處檔案管理辦法”、“人事處處務(wù)會章程”等內(nèi)部管理辦法。出臺了“_師范大學(xué)聘任委員會章程”,把專技、管理、工勤三個系列的聘任統(tǒng)一起來。4.繼續(xù)推進博士后流動站建設(shè)_年確認(rèn)了世界史博士后流動站、增設(shè)了中國史博士后流動站。目前,我校有博士后流動站為_個。學(xué)校歷年招收博士后_人,出站博士后_人,現(xiàn)有在站博士后_名。今年我校有_人獲得博士后科學(xué)基金特別資助,有_人獲得博士后科學(xué)基金面上資助,這是我校設(shè)有流動站以來獲獎人數(shù)最多的一年,也是獲得資助額(_萬元)最多的
9、一年。(三)堅持以民生為本理念,促進和諧校園建設(shè)1.努力做好退休人員規(guī)范津補貼_年本市布置關(guān)于規(guī)范事業(yè)單位退休人員補貼的工作。我校退休職工_多人,規(guī)范津補貼工作涉及到退休職工的切身利益,政策性強、敏感度高,情況復(fù)雜,工作任務(wù)重。人事處相關(guān)工作人員辛勤工作、加班加點、仔細核對,最終順利圓滿完成此項工作。對于退休津補貼工作的遺留難題,學(xué)校從_民生、人文關(guān)懷出發(fā),不斷跟上級部門溝通,想方設(shè)法為他們爭取合理利益,使涉及人員多數(shù)得以解決。這不僅化解了矛盾,也切實提高了這部分人群生活待遇問題。2.積極擬定在職人員績效工資改革方案_年初本市布置了其他事業(yè)單位實施績效工資的工作。為做好方案,學(xué)校對_-_年三年
10、工資發(fā)放情況進行了梳理,對我校管理、專技、工勤三類崗位人員的工資情況進行了專門調(diào)研。目前,已擬定了我??冃ЧべY方案(草案),等待上級部門的進一步指示。3.重視信訪工作,盡力及時化解矛盾信訪工作是人事工作中的一項十分重要工作。對教職工、離退休人員信訪反映的問題,人事處專門設(shè)立信訪接待員,依據(jù)政策,做到耐心、細心解釋說明。能解決的,一步到位幫助解決;一時難以解決的,要做好解釋工作,并積極創(chuàng)造條件加以解決;確實無法解決的,做耐心細致的說服疏導(dǎo)工作。對信訪辦的信訪件及時回復(fù),對要求面談的無論何時,人事處隨叫隨到,以化解矛盾,維護穩(wěn)定為第一目標(biāo)。4.積極落實“三關(guān)”政策,做好退管工作截止1_月底,學(xué)校退
11、休總?cè)藬?shù)為_人,_歲以上占_%;大病患者一年內(nèi)新增_人。2022年學(xué)校人事處的年度工作總結(jié)(二)_年,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊密圍繞工作中心,重點做了以下十二個方面的工作。一、校長隊伍建設(shè)1、建章立制,依法管理。下發(fā)了_進一步加強校長隊伍教育管理_,以進一步規(guī)范校長的行為。2、加強考核,選賢任能,合理配置中小學(xué)校長。3、堅持“校長持證上崗”制度。根據(jù)國家規(guī)定,對未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。全年舉辦小學(xué)校長上崗及提高培訓(xùn)班_期,_人參訓(xùn)。選送初中校長到州繼教中心參訓(xùn)_人。4、舉辦全市中小學(xué)校長混合培訓(xùn)班一期,參加人員達_余人,結(jié)合政策法規(guī)、國際國內(nèi)時事、學(xué)
12、校實際進行針對性培訓(xùn)。二、教師隊伍管理_年,我們加大了對教師隊伍管理的力度,依法從嚴(yán)管理。進一步核定了教師編制,按照編制和學(xué)科需要原則,合理調(diào)配教師。進一步清理了在編脫崗人員,對外出務(wù)工者限期返崗,對因病(事)未在崗者責(zé)令其履行病(事)假手續(xù),對離職進修者嚴(yán)格審批程序。此外,對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求,必須嚴(yán)格控制。三、師德師風(fēng)建設(shè)1、下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動方案,對全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動,規(guī)范教師職業(yè)行為。3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學(xué)習(xí)活動,把師德建設(shè)引向深入。4、建立教師師德檔案冊,一人一冊,裝入個人業(yè)績檔案。5
13、、結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,舉辦師德先進事跡報告會,并表彰_名師德模范,6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項檢查。四、教師培訓(xùn)1、下發(fā)了全市_年繼續(xù)教育工作計劃。2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學(xué)歷進修審批程序。3、啟動“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,組織_名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓(xùn)。4、組織了_名中小學(xué)教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓(xùn)班。5、舉辦全市小學(xué)英語教師培訓(xùn)班_期,_人參加培訓(xùn)。6、組織_名中小學(xué)教師參加州舉辦的課改培訓(xùn)班。7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓(xùn)班,_人參加了培訓(xùn)。8、組織全市中小學(xué)教師參加_知識培訓(xùn)及考試。五、特級教師評選推薦在全省第七批特級教師評選工作中,我市推薦了四名
14、優(yōu)秀教師參加全省評選。六、招聘教師1、從_年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學(xué)教師_名。2、招聘高中新教師_名。3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動計劃”資教生_名。七、建立支教制度_年我市建立了城區(qū)學(xué)校對口支援農(nóng)村學(xué)校制度。暑期在城區(qū)9所學(xué)校選派_名教師對口支援農(nóng)村9所學(xué)校。八、教師職務(wù)評聘工作1、_年,聘任初級教師職務(wù)_人,中級教師職務(wù)_人,高級教師職務(wù)_人。2、_年推薦評審申報教師職務(wù)人員:高級_人,中級_人,初級_人。3、組織中小學(xué)教師參加晉升中、高級教師職務(wù)水平能力測試約_人。九、教師資格認(rèn)定工作_年申報總?cè)藬?shù)_人,市教育局認(rèn)定_人,市教育局初審后報州教育局認(rèn)定_人,未認(rèn)定_人。十、勞動工資、福利工作1、根據(jù)_人薪函_號、_件辦-理在職人員工資正常升檔手續(xù)_多人次,辦-理離退休(職)人員提高待遇手續(xù)_多人次。2、根據(jù)市教人文_號、_件辦-理晉升初、中、高級教師職務(wù)工資進檔手續(xù)_多人次。3、按_政發(fā)_號、_人薪函_件規(guī)定辦-理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務(wù)等級工資手續(xù)_人次。4、呈
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