2022年學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

1、第5頁共5頁2022年學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”按照我?！敖W(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實(shí)”的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制，為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神，堅(jiān)持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年，我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖;新的學(xué)期，我們實(shí)現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo)。一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：以德育人，以文化人，習(xí)慣成人，活動做人，構(gòu)建和諧校園，實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩意化”教育。二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園)，實(shí)現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值

2、學(xué)業(yè)成績提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識增強(qiáng);教師增值教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會信譽(yù)度提升)。三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作：(八、九月份)1.安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。_組織開學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。3.加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級公約，以小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4.強(qiáng)化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報道注冊工作，填寫學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿。5.落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載。6.制

3、訂工作計(jì)劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任、教研組工作計(jì)劃。7.簽定目標(biāo)責(zé)任書，細(xì)化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個部門和教師。8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。9.舉行教師職業(yè)道德演講，座談討論中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(征求意見稿)，慶祝第_個教師節(jié)。10.更新教師教學(xué)理念，組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座，撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點(diǎn)分析。11.開展教師教學(xué)基本功演練活動，組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。12.按照“問題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題。_組建專

4、業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì)，籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動會。(十、十一月份)1.實(shí)施“閱讀工程”，組織第_屆教師“讀書報告會”，匯編讀書感悟文集。_組織學(xué)生開展讀書系列活動，開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗(yàn)生活。_組織教學(xué)研討活動，邀請教研專家、教師點(diǎn)評課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。_組織學(xué)科知識競賽，開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。_組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)

5、生家長會，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。_組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù)、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。2022年學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃（二）本學(xué)期，我們開始了兩個校區(qū)的教育教學(xué)工作，雖然有諸多不便，但在X校長、X書記的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，在很多老師兩地奔波的支持下，各項(xiàng)工作依然有條不紊的開展著，且取得了一些很好的成績，在教育系統(tǒng)、在社會上都產(chǎn)生了很好的反響。讓我們一起來具體回顧一下：一、常規(guī)管理，為學(xué)校教育教研“保駕護(hù)航”1、目標(biāo)計(jì)劃，確保各項(xiàng)工作有序開展。本學(xué)期，教導(dǎo)處、教研室等都在學(xué)期伊始就積極為學(xué)校的發(fā)展、進(jìn)步出謀劃策，制

6、定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃;各學(xué)科教研組長也在此指導(dǎo)下制定了教研組工作計(jì)劃;老師們也積極備課;這些都為學(xué)校的工作能正常順利地開展打下良好的開端。2、課程設(shè)置，確保學(xué)生學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。本學(xué)期教導(dǎo)處按_省課程設(shè)置開齊課程、開足課時，科學(xué)合理地安排每位教師的課時、課務(wù)，做到了“開足、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。在本學(xué)期學(xué)校啟用電子排課確保課程設(shè)置的科學(xué)性，學(xué)校一如既往地安排了大課間及課外活動課，并結(jié)合區(qū)教育局部署的“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動制定了相應(yīng)的活動方案和活動細(xì)則，讓“每天鍛煉一小時”及“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”等活動得到落實(shí)。3、教學(xué)管理，確保教育教學(xué)高質(zhì)高效。本學(xué)期學(xué)校依然強(qiáng)抓日常教學(xué)的管理，如不

7、定時進(jìn)行課堂巡視，開展推門聽課等，定期進(jìn)行備課筆記的檢查，作業(yè)檢查等，確保課堂教學(xué)有質(zhì)量;落實(shí)“一科一輔”政策，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，確保在高效率的前提下提高教學(xué)質(zhì)量。二、隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展“蓄能充電”學(xué)校要想可持續(xù)發(fā)展，必須注重教師自身素質(zhì)提高，打造一支過得硬的教師隊(duì)伍。這幾年，我們一直堅(jiān)持組織教師不斷學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念和教學(xué)方法，為自己充電，也為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展蓄能。1、在培訓(xùn)中提高素質(zhì)。校本培訓(xùn)這一塊，一方面是繼續(xù)加強(qiáng)集體教研，共同研討?？朔蓚€校區(qū)同時開課的困難，保證了對教師備課筆記的檢查，保證了三定備課活動的開展。另一方面，隨著信息技術(shù)應(yīng)用的普及，隨著學(xué)校智慧校園的建設(shè)，我們還引導(dǎo)教師采取個人云桌面的方式開展班班通教學(xué)備課工作;組織全校教師熟悉掌握應(yīng)用學(xué)校在階梯教室裝備的錄播系統(tǒng)，完成個人精品課與微課的錄制工作;組織新進(jìn)教師學(xué)習(xí)掌握學(xué)生評價系統(tǒng)的操作;組織大隊(duì)部、英語組等教師熟悉掌握學(xué)校數(shù)字廣播系統(tǒng)。此外，我們還在資金極其緊張的情況下，堅(jiān)持派教師外出學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)其他地市的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如語文學(xué)科_老師赴_參加部編版語文教材培訓(xùn)，數(shù)學(xué)學(xué)科王_等赴_學(xué)習(xí)“創(chuàng)