高中這堂課真有趣作文800字5篇

1、第 高中這堂課真有趣作文800字5篇高中這堂課真有趣作文800字1 今天上午，老師說(shuō)要在課上組織玩一個(gè)游戲。全班立馬鬧起來(lái)，教室里一片歡躍。 老師先發(fā)下三張白紙片，然后讓同學(xué)們兩兩組隊(duì)，最后講了游戲規(guī)那么。老師說(shuō)，三局兩勝，定勝負(fù)。游戲開(kāi)始了。第一輪，我想都沒(méi)想，便在紙上寫(xiě)下了“布，聽(tīng)天由命。老師一聲令下，“3、2、1、出，我們一齊翻開(kāi)紙片。沒(méi)有想到，我竟然贏啦!我快樂(lè)地哼起了小調(diào)，看我人品多好，連老天都在青睞我。再看看其他同學(xué)，贏了的同學(xué)笑容滿(mǎn)面，輸了的同學(xué)垂頭喪氣，就像一朵凋謝的花朵，低著頭，悶悶不樂(lè)。第二輪又開(kāi)始了。我想，按照慣例，第一輪對(duì)方出錘子，這一輪便不會(huì)再出錘子了，不是“布，就是

2、“剪刀，他出那種可能性大呢?估計(jì)是“布，賭一把，豁出去啦。我在紙上快速的寫(xiě)下來(lái)“剪刀。開(kāi)始啦!我心砰砰直跳，這次我會(huì)不會(huì)贏呢?當(dāng)我們一齊放開(kāi)紙片，“耶!我又贏了，此時(shí)，我心里像吃了蜂蜜那樣甜。 最后一輪到了。我保持高度警惕。開(kāi)始我先把紙條蒙起來(lái)，周?chē)脮?shū)本圍起來(lái)，圍繞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就剩下一根手指頭那么大的空間，我寫(xiě)下了剪刀。騙他說(shuō)：“我這次讓你贏一場(chǎng)，這次我出的可是石頭哦，不是剪刀。我心里暗想，他會(huì)不會(huì)上當(dāng)受騙呢，如果上當(dāng)受騙，我可是三局連勝，這樣的結(jié)果，班級(jí)獨(dú)一無(wú)二。哈哈，想到那樣的情景，我不僅喜上眉梢，搖頭晃腦。再看對(duì)手，顯得很沉靜，并沒(méi)有因?yàn)檫B敗兩局而有所氣餒。他是不是知道我的答案?要不

3、要詐一詐他呢?他會(huì)上當(dāng)受騙嗎?就在我猶豫不決時(shí)，老師宣布，第三輪比賽開(kāi)始。此時(shí)我的心里反而敲起了小鼓。閉著眼睛，顫抖著手，翻開(kāi)紙片。睜開(kāi)眼一看，什么?我竟然輸了!就一局，我就三連勝啦!唉，驕兵必?cái)? 游戲雖然結(jié)束了，但我從這次的游戲中卻收獲很多。在游戲中，可以耍點(diǎn)小手段，可在生活中一定要以誠(chéng)信待人。 高中這堂課真有趣作文800字2 今年暑假，我和好朋友_一起報(bào)名參加了博物館的“泥樂(lè)樂(lè)活動(dòng)。 終于等到開(kāi)課那天，博物館還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我和_就早早在外等候。終于到了上班時(shí)間，我們迫不及待地沖進(jìn)五樓陶藝館。陶藝館的展示柜上放滿(mǎn)了陶藝作品，有栩栩如生的人物娃娃，小巧精美的茶壺，別致的花瓶看得人眼花繚亂，嘖嘖

4、稱(chēng)奇，真想自己也趕快捏一個(gè)試試。 欣賞完精美的陶藝作品，老師開(kāi)始正式上課了，今天我們要學(xué)習(xí)做小碗。 老師先給我們講了陶藝的歷史和制作原料，然后帶我們來(lái)拉坯機(jī)旁，教我們?cè)鯓邮褂盟＠蠋煾嬖V我們，手放在哪里會(huì)刮傷，控制轉(zhuǎn)盤(pán)的速度不能太快，制作開(kāi)始前，應(yīng)該用水保持手濕潤(rùn)等等。制作開(kāi)始了，我先把泥放上去，可是手還沒(méi)控制住泥，轉(zhuǎn)盤(pán)就開(kāi)始轉(zhuǎn)，而且越轉(zhuǎn)越快，泥點(diǎn)亂飛，我瞬間變成了一個(gè)小泥猴?？磥?lái)簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)小碗，還真沒(méi)有那么容易，這些泥巴好似變成了淘氣的壞孩子，不停的在我手里搗亂。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的手忙腳亂，走過(guò)來(lái)扶著我的手又試了幾次，慢慢地我掌握了其中的竅門(mén)。我把泥放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，讓它隨著我的手轉(zhuǎn)，然后慢慢地升

5、高，下降，下降，升高。泥被我的大拇指挖出一個(gè)洞，再把周?chē)哪嗬?，一個(gè)小碗就大功告成了!可是當(dāng)我小心翼翼地把它取下來(lái)的時(shí)候，它又瞬間被我手捏壞了。好不容易才做成功的小碗，一下又變成了最初的一坨泥巴，急得我滿(mǎn)頭大汗。我看了看_，她也是手忙腳亂，面前一坨沒(méi)有形狀的泥巴，臉上衣服上到處都泥巴點(diǎn)，嘴里還不停的說(shuō)，這次一定可以?？粗抢仟N的樣子，我“噗嗤一下笑出了聲，再看看自己，泥點(diǎn)抹的衣服上全是，完全一個(gè)小花貓，我笑的聲音更大了。 經(jīng)過(guò)幾次失敗后，我終于成功地做了一個(gè)小泥碗。還以為現(xiàn)在就可以抱回家，在爸爸媽媽面前炫耀一下，結(jié)果老師說(shuō)，這件作品要送到外面燒制，才算全部完成，大約還需要一個(gè)星期左右。我十

6、分期待“小碗燒制完成的樣子，到時(shí)候我可要天天用它吃飯。 這次陶藝課不但其樂(lè)無(wú)窮，還陶冶了情操，真希望明年還可以來(lái)這里學(xué)習(xí)。 高中這堂課真有趣作文800字3 這次上作文課，我們玩了一次畫(huà)鼻子游戲，游戲非常有趣，我非常喜歡玩這個(gè)游戲。老師先用白色的粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)貓臉，當(dāng)時(shí)我們不知道要玩游戲，聽(tīng)老師一說(shuō)，全班熱鬧起來(lái)：有的同學(xué)非?？鞓?lè)，眼睛都快瞇成了一條縫，好似玩過(guò)這游戲很屢次，顯得非常有把握;有的同學(xué)在位子上默默地坐著，看起來(lái)無(wú)心游戲;還有的同學(xué)眉頭緊鎖著，好似不喜歡玩這個(gè)游戲一樣。 游戲要開(kāi)始了，老師選了兩位同學(xué)上臺(tái)畫(huà)鼻子，是我和_。_先上臺(tái)，他表情比擬平淡，但是依然可以看出來(lái)他很緊張，可

7、能是因?yàn)樗堑谝粋€(gè)上臺(tái)吧。在老師的幫助下，他戴上了一個(gè)漂亮的眼罩，眼罩是黑色的，上面有幾朵小花，非常厚。戴上眼罩后，他的嘴巴長(zhǎng)得大大的，因?yàn)楸葦M黑嘛!左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈后，他轉(zhuǎn)得有些暈，手臂搖搖晃晃的探著路，像一個(gè)喝醉了的人，不停地觸摸著別人的桌子，腳像支架一樣走一步挪一步，生怕一腳踩空了跌倒了。他搖搖晃晃的走到黑板的左邊，嘴巴嘟著，好似在絞盡腦汁的想著貓頭在哪。一會(huì)，他堅(jiān)決的握著一個(gè)粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子。下面的同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。老師說(shuō)：“你確定?他說(shuō)：“好。他把眼罩摘下來(lái)后，嘴巴張的大大地，因?yàn)樗驯亲赢?huà)在了眼睛上。 輪到我出場(chǎng)了，我胸有成竹的跑到了老師面前，讓老師給我戴眼罩，以同樣的方

8、式開(kāi)始了游戲。我其實(shí)事先看準(zhǔn)了輔佐物：水杯。我大步向前走去，但是也生怕偏離方向，所以我也小心翼翼的用手摸索著。突然我發(fā)現(xiàn)講桌在我的身后，我竟然偏離了軌道。就在這時(shí)，一個(gè)冰涼的圓柱形的物體放在了我的手心里。就在我疑惑這是什么的時(shí)候同學(xué)們告訴我是粉筆。于是我手里拿著粉筆在老師的講桌上摸索著，我發(fā)現(xiàn)了水杯，通過(guò)水杯找到了正確的位置。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的的哄笑聲，我以為我畫(huà)錯(cuò)了，向后退了一步，畫(huà)了上去。我胸有成竹的摘下眼罩，鼻子竟然畫(huà)到了貓咪眼睛的下面，成了眼淚。我驚呆了，默默走了下去，肩膀無(wú)力的垂著，像沒(méi)有打到獵物的獵人一樣。 這一節(jié)游戲課就這樣結(jié)束了，我喜歡畫(huà)鼻子游戲。 高中這堂課真有趣作文800

9、字4 今天的第一節(jié)課，老師說(shuō)：“下節(jié)課我要給大家一個(gè)驚喜，讓你們看一件寶貝。聽(tīng)老師這么說(shuō)，同學(xué)們都在期盼著第二節(jié)課快點(diǎn)到來(lái)。 上課鈴響了，一般情況下同學(xué)們都是慢悠悠的走進(jìn)教室，可今天都是一窩蜂的往里擠。當(dāng)賈老師走進(jìn)教室，同學(xué)們都把目光集中在老師手中的黑色袋子上，黑色更是給這東西平添了一層神秘感。 當(dāng)老師拿出一個(gè)綠色的盒子，盒子的正面是一幅夕陽(yáng)西下的圖畫(huà)，山水盡有，還有一朵朵荷花，這真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅呀! 接下來(lái)老師讓我們猜一猜盒子里到底是什么，這可激起了同學(xué)們的興趣，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手，有的說(shuō)是我們的成長(zhǎng)足跡，有的說(shuō)是老師兒時(shí)的玩具，有的說(shuō)老師為我們編得書(shū)，還有的說(shuō)那是

10、老師前幾天丟掉的U盤(pán)里面到底是什么啊?讓我們拭目以待。 老師翻開(kāi)盒子，同學(xué)們紛紛站起來(lái)，眼睛一眨也不眨，有的同學(xué)還發(fā)出了尖叫聲。 誰(shuí)知老師從盒子里拿出的東西竟然還套著一個(gè)袋子。老師又慢慢從袋子里拿出一塊用絲巾包著的東西，同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子目不轉(zhuǎn)睛有盯著老師，還不住問(wèn)老師：到底是什么啊? 這時(shí)老師選了七位同學(xué)，讓他們先看，首先上臺(tái)看寶貝的是班長(zhǎng)，他看后先是一愣，然后笑著走下臺(tái)，一副得意樣。_看后不覺(jué)的皺了眉，好似在說(shuō)：原來(lái)是它呀!_看后不覺(jué)捂住了嘴，差點(diǎn)笑出聲來(lái)。他們不同的神態(tài)更讓我們丈二的和尚摸不著頭腦。這比魔術(shù)還神秘。 老師終于掀開(kāi)絲巾，我們不看不知道，一看嚇一跳，里面竟然是一面鏡子。老師讓我

11、們每個(gè)人都照了一遍，才說(shuō)：“你們看到了什么?“看到了一張張笑臉。我們異口同聲的答復(fù)。 這時(shí)我才恍然大悟：老師的寶貝原來(lái)是我們呀!我想老師是愛(ài)我們的，并且對(duì)每個(gè)人的愛(ài)都是平等的。老師謝謝你，我們會(huì)更愛(ài)你。 高中這堂課真有趣作文800字5 徐徐落葉，我愛(ài)一抹最美的;涓涓清流，我掬一捧最親的;回憶往昔走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀那楓葉最紅的，踏上成長(zhǎng)的石梯路，回頭望望，回眸一次次成長(zhǎng)的足跡。 那周星期五上午，老師舉行了一次別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)。經(jīng)過(guò)這幾天的刻苦鉆研，我們都已信心十足，個(gè)個(gè)躍躍欲試，只聽(tīng)主持人宣布先由班長(zhǎng)領(lǐng)頭朗誦，這使班長(zhǎng)大吃一驚，下巴都掉到了桌子上，發(fā)出了一聲“凄厲的嚎叫：“不!沒(méi)方法，班長(zhǎng)第

12、一次上臺(tái)，有些害羞，完全沒(méi)有他在籃球場(chǎng)上猛虎下山一般的勇猛，磨磨蹭蹭。這時(shí)老師大喊道：“快點(diǎn)!。 他這才好不容易地“蹭到了講臺(tái)上，要開(kāi)始朗誦了，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)無(wú)精打采地說(shuō)道：“我今天要朗誦的題目是在老師目光“逼迫下，他朗誦的十分激昂。結(jié)束后，我們都報(bào)以班長(zhǎng)熱烈的掌聲 接下來(lái)上場(chǎng)的是女生隊(duì)，三人組?？纯此齻?，我輕蔑地笑著，心想：女生能朗誦?就他們那蚊子般大小的聲音觀眾能聽(tīng)見(jiàn)嗎?下去吧，別丟人現(xiàn)眼了。 可我完全錯(cuò)了，她們的聲音洪亮，富有感情，聽(tīng)著她們的朗誦，我仿佛看到長(zhǎng)江在陽(yáng)光的照耀下，像一條金粼巨蟒，翻滾著，吼叫著，奔騰而去，陽(yáng)光在長(zhǎng)江上跳躍讓我有種身臨其境的感覺(jué)難以忘懷。 終于輪到我了，我的胸前像有一只小兔子一般上躥下跳，跳了個(gè)震天響。我不斷的深呼吸，讓我的心慢慢地平靜下來(lái)。我長(zhǎng)嘆一口氣，鎮(zhèn)定自假設(shè)地走上講臺(tái)，我還有兩個(gè)同伴。各就各位，我們異口同聲地說(shuō)：“我們今天朗誦的