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文檔簡介

1、成績分數(shù)保證書6篇 成績分數(shù)保證書6篇 在不斷進步的時代,保證書有著舉足輕重的地位,保證書是作為承諾的一種書面類型。相信很多朋友都對寫保證書感到非??鄲腊桑旅媸菫榇蠹艺淼某煽兎謹?shù)保證書,希望對大家有所幫助。 成績分數(shù)保證書1 這次數(shù)學考試,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差?!苯Y果不出我所料:不及格.我感到十分內疚,覺得對不起辛勤的老師、對不起含辛茹苦的父母.現(xiàn)在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們?!盀榇耍覠o話可說。導致我這一次考試差的原因,有以下幾點:1、上課不認真聽講。2、下課也不認真復習,上課還容易走神,也愛做小動作。3、不聽老師和家長的話。4、

2、考試前還經常遲到,而且,還不復習,等等以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。xxx20 xx年xx月xx日 成績分數(shù)保證書2 您好!這次數(shù)學作業(yè)沒寫是我的錯,我知道你是對我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學習的,這次作業(yè)我沒寫,我后來想想很不值的,這次辜負了你的一片苦心,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的,不會讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機會,讓我彌補的過錯,讓我在學習上更加的努

3、力來回報你們的教育之恩,我在這里向你感到抱歉。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省在以后的考試中,我用我都實際來說明,我都誠意,希望老師能給學生我一個機會。xxx20 xx年xx月xx日 成績分數(shù)保證書3 您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假

4、期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學,我想好了,每天早上9:0011:00來學習2個小時的數(shù)學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。老師,請不要生氣了。看我的實際行動吧!xxx20 xx年xx

5、月xx日 成績分數(shù)保證書4 數(shù)學老師:您好!這次數(shù)學作業(yè)沒寫是我的錯,我知道你是對我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學習的,這次作業(yè)我沒寫,我后來想想很不值的,這次辜負了你的一片苦心,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的,不會讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機會,讓我彌補的過錯,讓我在學習上更加的努力來回報你們的教育之恩,我在這里向你感到抱歉。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省在以后的考試中,我用我都實際來說明,我都誠意,希望老師能給學生我一個機會。保證人:時間: 成績分

6、數(shù)保證書5 尊敬的XX:這次數(shù)學考試,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差?!苯Y果不出我所料:不及格,我感到十分內疚,覺得對不起辛勤的老師、對不起含辛茹苦的父母?,F(xiàn)在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們?!盀榇?,我無話可說。導致我這一次考試差的原因,有以下幾點:1、上課不認真聽講。2、下課也不認真復習,上課還容易走神,也愛做小動作。3、不聽老師和家長的話。4、考試前還經常遲到,而且,還不復習,等等以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。保證人:時間: 成績分數(shù)保證書6 尊

7、敬的老師:我XX保證一定好好學習,爭取在下一學期獲得一個好成績讓父母看。我會努力學習的,我不會辜負父母和老師的期望的。我每天能吃苦那么早的起床,就一定能再吃點苦把學習搞上去。我上學的時候,爭取每天問老師幾個問題。星期一到星期五每天如果有時間晚上寫好作業(yè)后再寫點試卷,星期六和星期日呆在家里寫買回來的試卷。如果有不會的問題留著明天帶到學校問老師。我的數(shù)學成績還好,只有語文和英語成績不好,政治也還好,歷史要背好多,都沒時間背。就算我的語文和英語好也沒用,因為政治和歷史也要算進總分,所以語文和英語好也沒用。我是只要一想學這門這門就上去了,別的幾門就下去了,我也不知道為什么,但想學還是可以把這幾門都提上

8、去的,關鍵還的靠自己。也許是我交了些不正當?shù)呐笥?,所以我的成績既提不上去也掉不下來。我以后一定不在叫那些不正當?shù)呐笥蚜恕C刻煜抡n我會把老師上課所說的再復習一遍,直到記住了過后再去玩。我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝父母和老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師和父母相信我能夠記取教訓、改正錯。保證人:XX

9、XXXXX年XX月XX日 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:考試的成績作文 考試的成績作文 在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是幫大家整理的考試的成績作文,歡迎閱讀與收藏。 考試的成績作文1 77分!七年級測驗的數(shù)學試卷,發(fā)下來,我簡直不敢相信自己的眼睛,數(shù)學一直是我的強項,這回竟只考77分,頓時,我傻眼,像一個傻子坐在自己的位上?;叵肫甬敃r:我一拿到數(shù)學試卷就不禁暗暗自喜:這張試卷上百分之八十是老師講過的原題或同類題,還以為自己能考好,可是放學,我心里七上八下,忐忑不安。我想這次爸爸一定會大發(fā)雷霆,而

10、媽媽一定是失望的唉聲嘆氣??山裉?,回家的路竟如此漫長。我做的很慢很慢,連蝸牛都能超過我,路旁的大樹“嘩嘩”作響,好像在嘲笑我到家,一進門,我就躲進自己的房間里。我心里難受極:我還拍爸爸大聲的呵斥,也還拍媽媽難過的眼神??煽偸且鎸ρ健R恢卑さ剿?,我才把試卷拿出來給媽媽簽字媽媽瀏覽一下試卷,皺皺眉頭但立刻又舒展開,又微笑著把試卷遞給爸爸,爸爸接過試卷看看分數(shù)說:“既然數(shù)學是你的強科,你這純屬是粗心大意?!彼麑⒃嚲矸畔?,走過來摸摸我的頭很平靜的對我說:“不早,睡吧。把試卷放在這兒明天早晨我簽字下次加油吧?!钡诙煲磺逶?,我看見客廳的茶幾上放著兩份試卷。我很納悶:怎么是兩份呢?拿起一看,我的眼淚簌

11、簌地流下來。那份并不是試卷而是爸媽留給我的信條:兒子:試卷字已簽。我和你爸爸看你的試卷,幫你分析原因。相信你在今后的考試中不會再犯同樣的錯誤。早飯在菜柜里。晚上見。這一次考試成績在我的意料之外。爸爸媽媽對待這次考試成績的態(tài)度更在我的意料之外。讓我和爸爸媽媽的關系更加緊密,也讓我懂得:失敗給我最好的禮物就是一個教訓:一定要把題目讀完,認真對待每一道題,不能馬虎大意,試題寫完后,認真檢查,反復檢驗,不再換同樣的錯誤,讓這次考試作為前進的起點。 考試的成績作文2 這次的期末測試語文和科學是進行統(tǒng)考的,我們都是頭一次用答題卡進行考試的??荚嚠斕?,我們都有點緊張,考試過后,又輕松起來,仿佛卸下了身上的包

12、袱。過了幾天后,爸爸告訴我我的考試成績:數(shù)學100分,科學96分,英語92分,語文還不知道。我一聽數(shù)學100分,頓時高興得像吃了蜜似的,當聽到英語92分時,我又驚呆了,嘴巴頓時張成了“O”型,都可以塞下一個雞蛋了。我想:自己英語基本上很少考過95分以下的,這次竟然只考了92分。我不禁擔心起來語文的分數(shù),自己會不會也考得很差,那樣的話,爸爸媽媽更要大發(fā)雷霆了!啊,真是太可怕了!令人想都不敢想。在成績下發(fā)的那一刻,我簡直不敢相信自己語文考得那么差!那天晚上,在媽媽告訴我語文考了89分時,我頓時整個人都愣住了,擔心的事情終于發(fā)生了,那消息仿佛是個晴天霹靂,我語文期末考試從來沒有考過90分以下的分數(shù),

13、我的心情頓時跌入了谷底,仿佛整個人都被凍住了似的,又仿佛被潑了一盆冷水似的。我想:怎么可能?我怎么可能考這么差的分數(shù)?我不相信!我不相信!過了一會兒,我又想:作文!我覺得很有可能大部分分數(shù)是從這上面扣得,而我還有好幾道選擇題做錯了呢!還有后面的閱讀題概括都寫到別的地方去了,肯定要被扣分的。這么算起來,我被扣了一共整整十一分,實在太可惜了,為什么自己當時考試不認真做題,概括題平時老師上課都講過,為什么還要寫那么長???!而作文的題目則是復習,我就舉了語文期末模擬監(jiān)測的例子,肯定是我寫壞了,該寫試卷的老師才會扣我的分數(shù),哎!為什么自己就不能舉個好一點兒的例題來寫呢?現(xiàn)在后悔也來不及了,唉! 考試的成

14、績作文3 成績到底是什么?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?我總在想成績真的那么重要嗎?按照父母的結論是:對,成績就是那么的重要,它決定的是一個人的未來和一切,如果你考不上好的大學,那你就沒有好的工作,就混不上飯吃!而我覺得成績的好壞無所謂,所謂的是你是否用心去學了。每次媽媽打電話來都是問“最近學的怎么樣啊”?而我總是回答“還行”,每次都是反反復復的這兩句話。每次說完這句話時,都要自我沉思一會兒,“我真的學的還行嗎?”這句話總是在我的腦海里反復的出現(xiàn)。在學校里還要學習,回到家里還要學習,還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們:“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎?為什么你

15、們每天給我們的確是壓力和煩惱呢?你們就不能為我們好好想想呢?你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的沉重嗎?有的孩子學習成績好,()你們就在我們的面前說誰學習好,我知道,這是你們給我們的刺激,可是,你知道嗎?這種刺激可能對某些孩子起作用,可是這種刺激對另外一部分孩子一點作用也沒有!甚至可能帶來的只有傷害,難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎?我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥!家長們:希望你們能試著給我們一點兒時間休息,其實我們也想好好學習,可能因為你們的刺激而前功盡棄!給我們一點時間,我們會證明 給你們看,我們不比任何人差,不要給我們壓力,煩惱,刺激了,這樣的壓力是很沉重的,會讓

16、我們接受不起的! 考試的成績作文4 前一陣子,語文、數(shù)學成績都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶呢!考試的時候感覺無敵好,覺得自己會考出好的成績??墒聦嵅皇沁@樣,一個93、一個92,一個兄弟數(shù)字哩!保守估計,要么英語成績是91、要么是94、正好三兄弟團圓。但事實卻又不是這樣。那一天,上英語課時,我享受的靠在椅子背上,構思著晚上如何對付媽媽責備,雖然幾乎沒有對成績的期待了,但內心中,還是殘留著對好成績的期望。當媽媽說:“你看你!三科成績都這么差時!應該臉上出現(xiàn)點淚花,”委屈地說:“我下次一定考好!”當她要我天天做練習時,不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說:“好!好!”如果她在爸

17、爸面前想責備我的話,我就得趕與媽媽討論些與學習無磁的話題。如果不成功的話,很可能導致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責備我,那就慘了!我這樣想著。突然,一張試卷擺在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準備:1、如果考太好,需要一定的心理準備,我聽說過:一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏了超多錢,太高興了。心臟病發(fā)作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準備。因為有許多人就因這樣想不通,跳樓。不過我沒他們那么笨。閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫在試卷空白處。我仿佛在夢幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯了?結果令我大吃一驚,其實我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長過關單詞句子了!我

18、樂發(fā)沖冠,椅子處,笑容滿面。??!真感謝上帝啊!終于使我得到了久違的好分數(shù)??!但愿永遠這樣好!不過,我下次也一些定會好好復習的!這次成績使我信心大增! 考試的成績作文5 這次期中語文考試結束后,孩子悶悶不樂地回到家,我看到表情不對,便問孩子這次考的咋樣,他隨口說:“反正考不了100分。后面的題不理解,瞎寫的?!蔽艺f:“考試只是對這個學期的一個總結,不要很重視分數(shù)?!毙瞧谖宸艑W回家的路上,他吞吞吐吐的對我說:“媽媽我這次語文考試考砸了只得了83分,你會吵我嗎?”當時我就想兒子考完試說得話,“后面瞎寫的”。然后我說:“媽媽不吵你但是你得找出考砸的原因?!被丶乙院笪冶阕尯⒆幽贸鼍碜?,我們娘倆一起坐下看

19、卷子找原因。前面的基礎知識扣了3分,這是由于不細心的原因。主要的是后面的閱讀理解扣了十幾分,這篇短文的意思是:一只小白兔在春天的時候,給一只貪玩的小松鼠捎來一封十萬火急的信,可信封里只有一片秋天的枯葉和一個小問號。我讓孩子又讀了讀,讓他明白小松鼠在春天和夏天貪玩,在秋天和冬天四處借糧食的狼狽情景。然后讓他明白小兔為啥給小松鼠送秋天的樹葉。孩子終于明白了,開心的笑了。通過孩子的考試也讓我明白了家長自身的毛病,和孩子一起閱讀的太少,平時讓孩子寫作業(yè),沒有養(yǎng)成仔細檢查的好習慣。今后我要和孩子一起多讀書,加深理解這方面的知識。通過考試,我們家長幫孩子找出存在的問題加以改正,準確的了解孩子哪些知識,那些

20、地方沒有掌握好,然后我們在哪方面補,不要只重視分數(shù),而只一味的訓斥、打罵孩子。孩子哪方面不懂,我們一定幫助他弄明白,就讓我們一起和孩子一起多閱讀一些課外書籍和一些激勵孩子學習的故事吧! 考試的成績作文6 期中考試過后,各科成績陸續(xù)出來,前七門都考得不盡人意,但道聽途說我的語文成績是92分。我不由自主得意起來。到第二天,語文老師公布成績,看著周圍只打八十幾分的同學中我的心幾乎提到嗓子眼,最后終于點到我的名字,“范凱”語文老師卻沒有想象中的笑容,卻只是緊皺雙眉的嚴厲神情,我一驚,我居然只考72分,還沒等我反應過來,卻又是一聲怒斥:“這次怎么搞的,考這么點分!”我的眼圈頓時紅起來,心像無數(shù)把針刺穿似

21、的,回到座位上,作為上等生的尊嚴已被傷害,淚水便像決堤的河水似的,豆大的淚水不停地滾出來。正當我痛哭時,我想起考前我趾高氣揚的樣子,在寫完之后不檢查的樣子,又想起我在拼命玩樂時別人在努力鏡頭,而我笑他們的樣子,最后還想起我在呼呼大睡時,別人拼命復習時的樣子,一切的一切都要歸咎于我。下課。我仍在痛哭,而周圍正在炫耀的人,卻又是在不斷刺激我,這時我也到語文老師一改生氣和藹的聲音對我說:“這次你考得是挺糟糕,但是一味傷心沒有用,你要振作起來,反思這次失敗是什么導致的,今后該怎么做?”說完便拍拍我的肩膀,向我點點頭。我抬起頭,目光正對老師魚尾紋附著那雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛也正視著我,似乎傳遞著力

22、量。這時我的同桌邵建雄也對我說:“對呀,你找出失敗的原因,再苦學習,就一定會考好的,讓他們瞧一瞧你的實力。”“嗯,我會的?!蔽覐娦Φ馈F渌耐瑢W也紛紛鼓勵我,終于我那顆心又開始沸騰,一抹臉上的淚水,望望四周,同學們的炫耀不再刺耳,而像我戰(zhàn)前的奏樂曲。我匆忙拿起筆,打開試卷,查找丟分的原因,標志著新一次的復蘇;老師看我點點頭,滿意的走?,F(xiàn)在,我仍然奔跑,每當我碰困難時,準備說放棄時,這時總是有那次考試像魔鬼在追趕我似的,我堅定對自己說:“快跑,快跑,你還要甩掉失敗呢!” 考試的成績作文7 這場雨,就像一萬盆水一般傾瀉而下,狠狠地打擊了這座城市。夜晚,用一層層黑布覆蓋,冰冷地吸收光線。街上空無一人

23、,城市似乎正在消亡。.那次期末進行考試學習成績分析出來的一天,我?guī)缀鯖]有絕望了,老天似乎不是很懂我的心情,下起了傾盆大雨,我也終于開始按捺不住學生自己的情緒,瘋一般地沖進了雨里。在黑夜里,獨自發(fā)展徘徊。不知不覺,走到了那個我經常去的街道上。 以前,這個地方是那么熱鬧,但今天,商店的門窗都緊閉著,顯得格外荒涼。 我還是走得像個迷失的靈魂,心情越來越糟。 突然,我聽到了一些特別的事情。 我仔細聽著,聲音給了我很長一段時間沒有放松。 我?guī)е曇糇咧咧?,停在一座木屋前,我決定它是從這里來的,但令我驚訝的是,一家人還沒有關上窗戶,我透過窗戶往里面看:我看到一個漂亮的小妹妹優(yōu)雅地彈著鋼琴。 她看上去比

24、我大一點。我想,她一定是學生沉醉在發(fā)現(xiàn)自己的琴聲里了。那琴聲的音調之間總是可以積極健康向上,但時而沒有婉轉,時而情緒激昂。我默默地站在窗邊,聆聽著她的琴聲進行自己也全然沉醉其中了。那琴聲好似一種靈丹妙藥,驅走了我心中的傷心與失落?!皨寢?,帶我去房間。” 她大叫,音樂突然停止,我從她身邊醒來。 這時,一個中年婦女走進房間,推了推椅子。 我突然意識到她在輪椅上!我被這一幕震撼了,一個自己十幾歲的孩子學習雙腿癱瘓竟然同時還能發(fā)展如此積極樂觀的活著,我那份對于挫折與她比起來又算得了什么呢?,真是太愚昧了。我自責著,但我自己心中的信念被重新燃了起而且我卻因為沒有一點小挫折就無法通過接受來,于是我決定跑回

25、家去,并且要像她學習一樣可以樂觀地堅定我們最初的夢想。雨,下個不停,下得到了那樣我們雀躍! 考試的成績作文8 有人說,人都是被逼出來的。我認為這一點也不假,因為我的學習成績就是被媽媽和老師逼出來的。如果沒有人逼你,你就可能會安于現(xiàn)狀,不思進取,從而碌碌無為。所以我們要學會在逆境中提煉自己,要學會自己逼自己。在家里,母親大人在我的學習方面就像黑臉包公一樣鐵面無情,無時無刻不督促我,只要我休息一會他就會說:“晶晶作業(yè)寫完了嗎?”然而我總是漫不經心的回答:“寫完了?!薄皩懲炅艘惨呀裉鞂W過的內容在復習一遍,溫故而知新嘛。媽媽我已經寫完了就沒有必要了吧!”“不行,快去。我知道我要不是立刻去做,那母親又

26、要給我講大道理了。因此我只好立即去學習,按照母親說的完成。終于有一天,母親出去了我就打開了電視看了起來,也忘記了母親說的完成。終于有一天,母親出去了我就打開了電視看了起來,也忘記了母親出門前的囑咐。當母親回來時看我在看電視就生氣了。晶晶你為什么不理解媽媽呢?我對你的苛刻也是為了你好,為了你能成為一個有用的人才,現(xiàn)在一定要好好學習?!笨矗寢層衷谥v大道理了。什么時候才能擺脫母親對我的苛刻呢?在學校,老師又是無時無刻地讓我們做練習冊,做大卷。剛開始,我還產生了抱怨,為什么不讓我們多玩一會兒呢?可是后來在考試的時候我取得了一個滿意的成績,心想起來這也要感謝老師讓我們多做題的結果。原來經過多次的練習我

27、已經把那些題深深地印在我的腦海里了。如今的我再也不用母親和老師逼了,我總會自己逼自己。有一點時間自己就會對自己說:“趁現(xiàn)在有時間,趕緊去做一張大卷吧!趕緊再去學一會兒吧! ”現(xiàn)在做起卷來真是太輕松了,以前是我錯了,我不應該對母親,對老師產生抱怨。他們也是為了我們好,為了讓我們能取得一個滿意的成績,他們不惜付出再多辛苦。 考試的成績作文9 一眨眼,一個學期過去了,我們迎來了緊張的期末的考試!還記得考試前,我信心滿滿,興高采烈地來到教室,拿出書本,認真地讀起來,心里想:加油!你一定能超過楊泓澤、陶晗雨、吳振宇的,你一定要全神貫注、專心致志地做試卷,確保能考到100分,加油加油加油!“叮鈴鈴叮鈴鈴”

28、隨著上課的鈴聲,我們迎來了六年級上冊的語文期末的考試。和藹可親的老師走進了我們干凈又整潔的教室,過了一會兒,老師發(fā)下了試卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到媽媽對我說過的話,我又慢慢平靜下來。我看了看試卷,感覺很簡單,便飛快地做了起來??己煤螅亿s緊和同學交對,還好還好,排列順序的題目做對了,還有一個“琢磨”的近義詞,我寫的是鉆嚴,但我查了查字典,發(fā)現(xiàn)是錯的。哎!數(shù)學考試也到來了,我懷著緊張、忐忑不安的心理,因為數(shù)學是我的弱項。我拿著發(fā)下來的試卷,看了看,心想;啊,不會吧,整張試卷都是密密麻麻的題目,根本就沒有空出來的地方。我嘆了口氣,做起試卷來。做到了最后,發(fā)現(xiàn)有一道題目不會做,我怎么算都

29、除不盡,我心灰意冷,最后亂作一氣。等到和同學交對時才恍然大悟“哦!原來是這樣做的呀!”我后悔極了!第二天的英語考試,聽力聽得很清楚,我認真、仔細地做每一道題目,有許多題目都是報兩遍的,我第一遍的時候就已經做好了,等到第二遍的時候,就認真檢查。做筆試部分時,我很快就做好了,在檢查時發(fā)現(xiàn)還有一頁沒有做,我急切地做起來,不知道有沒有出錯?;丶液螅野汛蟾诺那樾胃嬖V了媽媽,我媽媽反而沒有責罵我,還很心平氣和地說:“這次考砸了沒關系,下次繼續(xù)努力,一定能取得好成績的!”我在心里發(fā)了發(fā)誓言,一定要取得好成績!加油!希望我在下個學期能夠取得優(yōu)異的成績! 考試的成績作文10 77分!七年級測驗的數(shù)學試卷,發(fā)下

30、來了,我簡直不敢相信自己的眼睛,數(shù)學一直是我的強項,這回竟只考了77分,頓時,我傻了眼,像一個傻子坐在自己的位上?;叵肫甬敃r:我一拿到數(shù)學試卷就不禁暗暗自喜:這張試卷上百分之八十是老師講過的原題或同類題,還以為自己能考好,可是放學了,我心里七上八下,忐忑不安。我想這次爸爸一定會大發(fā)雷霆,而媽媽一定是失望的唉聲嘆氣??山裉?,回家的路竟如此漫長。我做的很慢很慢,連蝸牛都能超過我,路旁的大樹“嘩嘩”作響,好像在嘲笑我到家了,一進門,我就躲進自己的房間里。我心里難受極了:我還拍爸爸大聲的呵斥,也還拍媽媽難過的眼神??煽偸且鎸ρ健R恢卑さ剿?,我才把試卷拿出來給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷,皺了皺眉頭

31、但立刻又舒展開了,又微笑著把試卷遞給爸爸,爸爸接過試卷看了看分數(shù)說:“既然數(shù)學是你的強科,你這純屬是粗心大意?!彼麑⒃嚲矸畔?,走過來摸了摸我的頭很平靜的對我說:“不早了,睡吧。把試卷放在這兒明天早晨我再簽字下次加油吧?!钡诙煲磺逶纾铱匆娍蛷d的茶幾上放著兩份試卷。我很納悶:怎么是兩份呢?拿起一看,我的眼淚簌簌地流了下來。那份并不是試卷而是爸媽留給我的信條:兒子:試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷,幫你分析了原因。相信你在今后的考試中不會再犯同樣的錯誤。早飯在菜柜里。晚上見。這一次考試成績在我的意料之外。爸爸媽媽對待這次考試成績的態(tài)度更在我的意料之外。讓我和爸爸媽媽的關系更加緊密,也讓我懂得了

32、:失敗給我最好的禮物就是一個教訓:一定要把題目讀完,認真對待每一道題,不能馬虎大意,試題寫完后,認真檢查,反復檢驗,不再換同樣的錯誤,讓這次考試作為前進的起點。 考試的成績作文11 時間都去哪兒了?還沒有認真復習就要考試了!畢業(yè)前夕,這是一首很流行的歌曲,小升初是人生的第一道扣子,第一道扣子進錯了門,后面的也跟著做,最后的那一顆,只能孤零零地吊在衣服邊,隨風搖曳你這次一定要加油,考好了,獎勵要啥有啥;考的中等,獎勵有啥要啥;考不好要啥沒啥。媽媽在考試前說過,考好了就有獎勵三件套,平板,燒烤和云南之旅,考不好也有獎勵三件套,耳光,唾液和輔導班。為此,我一直在努力,第二天一早,我雖然極不情愿去參考

33、,但還是以極快的速度去考場,上午的語文數(shù)學考試三個半小時飛速流逝,交卷了,心中的擔子放下來了并不是因為知道了考試成績,而是因為終于解放了!在放假后的三天里我的心十分的煎熬,如同熱鍋上的螞蟻,焦急地等待著成績出來。成績意味著我的假期是喜,樂還是悲,苦。七月十日伴隨著鬧鐘鈴聲的響起,在度假期中的我才懶洋洋的起床洗漱一下樓我便看到了父母一臉嚴肅的臉。只看到父親微微揚起的嘴角和背后不知名的東西。我便曉得:完了,命不久矣??!父母讓我坐在沙發(fā)的中央,我慢慢地,一步一步地挪到茶幾旁。又一點點,一點點的托著軟了吧唧的身子坐到沙發(fā)上。我忐忑不安地問了一句:考了多少?媽媽一下子暴躁如雷:讓你好好考,好好考,瞧瞧你

34、只拿了年級第四光宗耀祖啊!一瞬間,那一刻,真是雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋父母就在我發(fā)愣的那一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢繞到我身后,把我抱起:走!去云南旅游! 考試的成績作文12 緊張的期中考試結束了,經過漫長的等待。今天老師終于公布了成績。數(shù)學老師來了,抱著厚厚的試卷,滿臉氣呼呼的表情。說道:“你們這次考的也太差了,平均分還不到80分,90分以上的還不到八個。平常的好成績都到哪兒了?!”教室里靜悄悄的,同學們都一聲不吭地坐在那里準備挨訓。我心里好像有十五個吊桶打水七上八下的。心想:我會不會在90分以上呢?老師宣布了最高分是98分,竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學題沒有白做。在

35、考試前,我一天一張試卷,做完后再和媽媽一起總結,那時候,整天埋在數(shù)學題里?,F(xiàn)在看來,一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學復習還算比較成功的。第二節(jié)是語文課,老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了,這次語文才考了94分!到底錯在哪里?我一看試卷,原來是一道給句子排列順序的題做錯了。一共六句話,我都錯了五句。一下子被扣了5分。就可惜。哎呀,復習的時候為什么就沒有做這種題呢?好像它根本就不在我的復習范圍之內!好后悔呀,如果考試之前,我做過這種題或許就不會出錯了。還有一個詞語解釋我選錯了,被扣了一分。這都是不該錯的。如果當時細心一點,就不會做錯了。最后一節(jié)是英語課。英語老師笑瞇瞇地進來了,一看就知道我們考得不錯。老

36、師發(fā)了試卷,一共有兩個100分,我是其中之一。英語一直是我的強項,也是我的最愛。我覺得即使考了好成績,也不值得驕傲,人外有人天外有天,我差得還遠著呢。以后還要繼續(xù)努力。期中考試成績下來后,我進行了分析和總結。這次復習計劃安排的不夠合理,不太全面,還有漏洞。把復習的重點都集中到了數(shù)學上,結果導致語文失分。期中考試成績下來后,我不禁感慨萬千。一分耕耘一分收獲,總結這次期中考試,有成功的地方,也有失誤的地方。我會朝著目標繼續(xù)努力,爭取下次考出更加優(yōu)異的成績。 推薦二:差生期末成績評語 差生期末成績評語 無論是身處學校還是步入社會,要用到評語的情況還是蠻多的,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標,什

37、么樣的評語才是好的評語呢?以下是為大家收集的差生期末成績評語,歡迎閱讀與收藏。 差生期末成績評語1 1. 智雄是一個善良溫和的男孩,與同學相處融洽,能遵守學校的各頂規(guī)章制度,對老師有禮,但為人較沒主見,衛(wèi)生工作不夠認真,上課不夠積極投入,這些得出會成為你不斷發(fā)展的絆腳石,希望你努力改正缺點,增強吃苦精神,爭取更大的進步!2. 健波反應快,溝通能力強,團結同學,但上課自控能力差,非常愛在老師講課時插入一些無聊的笑話,下課常亂扔垃圾及吃零食,這些都有損你的形象及削弱你的意志。要想不斷完善自己,要想得到別人的認可,你要改掉這些缺點,老師期待你的進步!3. 維珉一個很可愛的男孩兒,你的每一舉一動都讓老

38、師覺得你充滿了無瑕的童真,雖然引起了老師的疼愛,但也引起了老師的擔憂,因為,畢竟你已是初中生了,你更應擁有青少年應具有的自控力及做事的計劃性等,希望你多看一下世界名著,提升自己的思維意識,使自己成為一個心靈純正思想成熟的好男孩!4. 澤華的表現(xiàn)很符合初一學生的特點,與老師溝通時能給老師不少好的建議,上課認真,學習有目標,充分表現(xiàn)了成熟的一面,但愛吃零吃,自習課不會安排,不重視搞衛(wèi)生,這些又表現(xiàn)出不成熟的一面,希望澤華能更嚴格地要求自己,讓自己漸漸走向成熟,走向優(yōu)秀。5. 裕杰是一個活潑可愛,對老師有禮,學習積極性比較高的同學,特別要表揚的是裕杰勞動的意識也很強,希望堅持,這將對你終生有益。裕杰

39、要注意學習方法的應用,強調要預習和建立錯題收集本,希望你的學習可以更進一步。6. 國慶是一個很可愛的男孩,你正直,團結同學,很聽老師的話,認真配合老師為班做工作,對學習有要求,學習目標明確,但碰到不懂的未能積極向老師請教,上課也不夠大膽發(fā)言,希望國慶發(fā)揚優(yōu)點,不斷培養(yǎng)自己的綜合能力,成為全面發(fā)展的二十一世紀人才。7. 一學初,健津表現(xiàn)出的問題很多,與老師發(fā)生的沖突出很多,幸好,家長很配合,你也能轉變意識,不少壞習慣都得到了控制和改變,如搞衛(wèi)生的態(tài)度進步很大,上課講話也少了,希望持之以恒,在初中階段奮力拼搏,為自己的前途打下堅實的基礎。8. 軍訓一行,凌翔給了老師很深的印象,現(xiàn)在印象越來越深,的

40、確,凌翔是一個幽默樂觀和善良的男孩兒,能夠這么了解自己,更說明凌翔是一個聰明細膩的男孩兒,不足之處是常欠作業(yè),學習不刻苦。希望凌翔珍惜寶貴的學習時間,全情投入到學習中,老師相信凌翔會成為最捧的。9. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!10. 本學期你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆善良的心。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你能用的辛勤

41、汗水換來豐碩的果實?!耙荒曛嬙谟诖骸保谛碌囊荒昀?,再努力一些,好嗎?11. 頑皮機靈而又好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。但你要明白你是一個學生,要肩負學習任務,要遵守學校的各種規(guī)章制度。用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,老師希望屬于你的學習生活能夠永遠有明確的目標,更希望你初三這一年能有所收獲不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,面對明天的挑戰(zhàn)。12. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優(yōu)秀的同學交流。我相信你一定會取得更

42、好的成績。你有著較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。13. 湯力:該生性格外向,活潑開朗,學習態(tài)度端正,能按時完成布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,踴躍參加班級舉行的各項活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!14. 宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下

43、個學期有更出色的表現(xiàn)吧!15. 江文:該生學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學提前到班,很好的完成老師布置的各項任務。此外,尊敬師長,團結同學,參加班集體活動也很積極,希望能繼續(xù)努力,認識自身不足,朝著更高的目標前進,加油!16. 楊亞莉:該生性格開朗,為人坦率,學習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,認識并改正自身的不足,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!17. 你尊敬師長團結同學勞動積極性高,但學習不認真,作業(yè)不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影

44、響到其他同學。再加上原有基礎不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。18. 你在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。19. 你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,你不僅字漂亮舞動人聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉,老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進。20. 張欣:該生性格外向,開朗活潑,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置

45、的各項任務,尊敬師長,團結同學,與同學相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油! 差生期末成績評語2 1、你樸素,言語不多,勞動認真,團結同學,班級榮譽感強,給老師留了一個老實的好印象。但是你經常遲到,上課不主動學習,緊跟老師步伐,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,在學習上勤快起來,勤能補拙。2、你性格開朗大方,學習刻苦,對學習一絲不茍,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學的認可,平時積極幫助老師的教學工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。3、xxx同學:你是一個文

46、靜而又活潑,勤奮好學的孩子。平時你要求上進,善于鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教。新學年,新目標,期望你善于總結,找準方法,收獲進步的喜悅。4、xx同學:文靜,友好,好學,刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學們佩服你。 “欲窮千里目,更上一層樓。”相信你在新學年能保持良好的學習勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。5、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)

47、秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!6、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。7、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生。8、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習

48、,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。9、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!10、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成

49、作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓! 差生期末成績評語3 1、丁冬霞你性格內秀文靜,為人低調,不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規(guī),對分配的任務能高效高質地完成,深受師生好評;學習有主動性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績顯著;希望下學期多和師生交流和溝通,取長補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。2、王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達理,家長雖難以用言語表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使

50、你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學習上基礎好,潛力大,上進心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學習上,改進學法,有困難學校和老師會和你一起扛,早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。3、徐黎鳴你平時少言寡語,性格內向沉穩(wěn),不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學之間相處和睦;學習基礎好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學習適應能力強,讓老師放心和省心,希望你下學期充分利用班級的優(yōu)勢,好學善問,改進學習方法,提高學習效率,進一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個領先的席位。4、你是一個認真踏實,樂于助人的同學,

51、富有愛心,與同學和諧相處關系融洽。在學習上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經?;仡欏e題,總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,有時也可以放松一下學習的壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!5、你文靜但不內向,活潑但不好動,該靜則靜,該動則動,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你對學習毫不馬虎,專心研究,但是要善于改進學習方式方法,提高學習效率。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率和思維能力,一定能到達成功的彼岸!6、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難

52、時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!7、你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!8、正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結和思考,發(fā)揮你人聰明才智

53、,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!9、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成

54、學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!10、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。11、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方

55、法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。12、領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路,只有經過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,

56、逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。13、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又具有認真的學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!14、你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有

57、所下降。好在你后期得到了及時調整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。15、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。16、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說

58、放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。17、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少

59、獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。18、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!19、默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取

60、中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!20、你思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。21、一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,學習目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,在班內起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進步。也希望并相信

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