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1、中班主題活動舞龍教案反思這是中班主題活動舞龍教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長們參考學習?!驹O計意圖】龍是炎黃子孫象征,是中國人心中崇高的形象,舞龍也是民間流傳下來的眾人皆知,又廣為流傳的民間藝術活動。每逢重大節(jié)日、慶?;顒拥臅r分,我們當地就會以舞龍來表達喜悅的心情。深受群眾,特別是孩子們的寵愛。常常能看到孩子們模擬著舞龍的動作,樂此不疲。為了讓孩子們進一步了解和寵愛本鄉(xiāng)外鄉(xiāng)的文化藝術,因此,我們組織幼兒開展舞龍主題活動。在活動中讓幼兒了解一些龍文化,體驗舞龍的樂趣,增加團結協(xié)作的意識?!净顒幽繕恕?、通過多人協(xié)作創(chuàng)編各種舞龍的方法,培育幼兒互相合作的力量。2、通過活動培育幼兒對民
2、間舞龍活動的愛好,體驗舞龍的歡樂。3、提高幼兒身體的協(xié)調力量,體驗玩游戲的樂趣。4、體驗人多力量大,伙伴間應當互相合作的情感?!净顒又攸c】能夠跟隨音樂熟識舞龍動作。【活動難點】龍頭、龍身、龍尾在跑動的過程中動作協(xié)調全都【活動準備】人手一面做操紅旗、舞龍視頻、自制成龍一條?!净顒舆^程】一、創(chuàng)設情境,激趣導入出示舞龍的視頻畫面,引起幼兒的愛好。他們在干什么?我們在過年的時分,總會在電視里看到好多人興致勃勃舞龍、舞獅,今日我們也來學學舞龍。(進行熱身活動,活動一下。)二、學習舞龍,主動合作1、小好友自己學一學舞龍的動作(幼兒自由訓練)2、老師示范:舞龍有許多種,今日我們就來學一下蟠龍出海。老師先做一
3、遍。講解動作,手上動作:雙手伸平,先向左,左手在上向上蜷縮,換右手在上蜷縮,向右伸平。幼兒自由訓練,老師巡察訂正動作。幼兒說說自己的感受。3、幼兒人手一面做操紅旗,手拿紅旗自由組隊進行訓練。(老師巡回指導,幫忙幼兒訂正動作。)4、老師小結幼兒剛剛舞龍情況,并請各組舞給老師看。三、激發(fā)思維,開拓創(chuàng)新:小好友想到的舞龍動作還有那些?(幼兒主動表演,師幼共同總結)搖頭擺尾(左右擺臂、上下抖動、后面的人緊跟著龍頭做動作彩龍旋轉)靈龍戲珠(龍頭跟著彩球敏捷運動,后面的人跟著龍頭運動)首尾合一(龍頭與龍尾聯(lián)結在一起圍成圓圈狀)等等四、穩(wěn)固訓練,不斷提高1、師幼第二次舞龍,要求是聽著金蛇狂舞的背景音樂舞。2、師幼第三次舞龍,手拿成龍舞,老師拿彩球,帶著幼兒聽著歌曲金蛇狂舞表演數次。五、活動結束,幼兒做放松運動【活動反思】通過活動幼兒學會了步調全都的簡潔舞龍動作,體驗了活動的樂趣,
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