老師來我家家訪的趣味作文六篇

1、老師來我家家訪的趣味作文六篇_老師來家訪的作文怎么寫 老師跟我說，暑假里要來家訪，要檢查我們暑假讀書的狀況。我被嚇得“半死”，由于我有一個(gè)壞毛?。鹤x書不仔細(xì)！我抓緊把這件事情告知了媽媽。媽媽倒不急，和顏悅色地對(duì)我說：“不要急，你可以漸漸練習(xí)，每天早上讀一點(diǎn)，下午讀一點(diǎn)，晚上也讀一點(diǎn)，這樣很快就能讀完一本書啦！”“好！”我連聲答應(yīng)著，就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來，不一會(huì)，我就走神了，都不知道自己看了些什么心里想著：讀書太難了，真不想讀！ 周末，娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩，豆豆一進(jìn)門就看中了我正在看的書，向我借過手中的書，坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆確定都看不懂，還假裝在那

2、里看，真沒意思。午飯后，豆豆興奮地向我們介紹書里的故事，這讓我太驚異了！豆豆為什么能熟悉那么多字，能看得懂這本書呢？娘娘告知我，原來豆豆很愛看書，每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些，我心里感到很慚愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定決心，每天利用空余的時(shí)間，根據(jù)媽媽教的積少成多的方法讀書。 讀書需要檢查和仔細(xì)，我信任只要我堅(jiān)持不懈，它就能給我?guī)頍o窮無盡的學(xué)問。豆豆給我的啟發(fā)，轉(zhuǎn)變了我對(duì)學(xué)習(xí)和讀書的態(tài)度，讓我對(duì)以后的人生道路布滿了信念！ 老師來我家家訪的趣味作文【篇二】 很早就盼著溫老師能來家訪，但又怕她來。爸爸媽媽說他們也是這種心情，我想他們的“怕”主要是怕被溫老師看到我們家的屋子太小了吧。 有一次

3、下課后，溫老師告知我說要到我家家訪。我的心一下子跳到嗓子眼上：有一次出錯(cuò)后，爸爸讓我把自己的缺點(diǎn)寫在一張紙上，我一口吻寫了二十條！爸爸媽媽會(huì)不會(huì)把我的這些缺點(diǎn)全告知溫老師呢？ 回家把這個(gè)動(dòng)靜告知爸爸媽媽，并提出要把那張貼在門上寫著我全部缺點(diǎn)的紙撕下來，可是被爸爸拒絕了。爸爸勸慰我說溫老師來家訪時(shí)他會(huì)既說我的缺點(diǎn)，又說我的特長(zhǎng)。哼，鬼才信哩！大人有時(shí)最愛撒謊。 最好笑的是，在家從不做衛(wèi)生的爸爸突然拿起掃把、拖把、抹布，開頭做衛(wèi)生，而且特別細(xì)致，連燈開關(guān)上的污跡他都不放過。媽媽和我都很驚訝。媽媽笑著說溫老師要是每天來家訪就好了！ 約好要家訪的.那一天最終要到了。那天爸爸卻突然告知我們說溫老師來不了

4、了，由于溫老師感冒了?？赡苁菧乩蠋煄覀冞@幫孩子太累了吧？我們?nèi)胰硕计谂螠乩蠋熌茉缛湛祻?fù)！ 今晚，溫老師最終來家訪了。她是騎著自行車來的，在小區(qū)門口接她時(shí)，我的心撲通撲通直跳。我的全部擔(dān)憂和緊急，大家應(yīng)當(dāng)是知道和能理解的。但今日溫老師是笑瞇瞇的，很親切，我的心情才稍稍安靜些。 媽媽端來生果，溫老師說不吃；媽媽又端來水，溫老師不喝，說今日只談孩子的學(xué)習(xí)訓(xùn)練問題。我觀察爸爸媽媽都很尷尬。這時(shí)爸爸忙打圓場(chǎng)，說溫老師來之前已聲明過“紀(jì)律”，就恭順不如從命吧。 很快切入了正題。爸爸媽媽和老師一起談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)，我很有點(diǎn)不習(xí)慣。但溫老師的講話很快吸引了我。她說我上課不專心聽講，不樂觀發(fā)言，思惟沒有隨著老師

5、的思維轉(zhuǎn)。溫老師鼓舞我，說她很喜愛我的名字，很喜愛我的才智美麗，就是“恨”我模模糊糊，上課不樂觀主動(dòng)。有時(shí)批判兩句，我還哭鼻子。她就心軟了。但一班級(jí)快完了，都沒見我有大的轉(zhuǎn)變，上個(gè)禮拜她打算轉(zhuǎn)變方法，說我服硬不服軟，要對(duì)我“狠”一點(diǎn)兒。上周在課堂上我不舉手，她也要我發(fā)言。不發(fā)言，就讓我回家“罰坐”，其次天把罰坐狀況要家長(zhǎng)寫張條子來。于是，我發(fā)了言。溫老師馬上給我發(fā)了一張嘉獎(jiǎng)卡！我太興奮了，原來在班上發(fā)言也沒有那么可怕。發(fā)了言，還有嘉獎(jiǎng)卡片，我離入隊(duì)就更進(jìn)一步了。 溫老師向爸爸媽媽詢問我把不發(fā)言就罰坐的狀況跟他們說了沒有。爸爸媽媽都說還不知情。我的確沒告知他們，由于要說了他們決不會(huì)給我好“果子”

6、吃的。 但是，自從那一天，我就開頭改了。不僅上課發(fā)言，我在家造作業(yè)、洗漱、吃飯都聽話了。爸爸媽媽都很驚訝，都驚呼說他們的姑娘怎么一下子變好了。我還見他們倆在一旁悄悄地嘀嘀咕咕，笑瞇瞇的樣子。用腳趾頭想一想就知道他們是在談?wù)撐业霓D(zhuǎn)變了。實(shí)在爸爸媽媽不知道，我一做錯(cuò)，他們就吼我、罵我，我也很心煩呀。假如我有做的好一點(diǎn)的地方，你們就表揚(yáng)我一下，我自然會(huì)做得更好的呀。大人們不知道，小孩子是最喜愛聽好話的呀！ 家訪最終在痛快的氣氛中結(jié)束。溫老師也向爸爸媽媽指出了我的良多特長(zhǎng)，并給爸爸媽媽提了一些訓(xùn)練孩子的留意事項(xiàng)，好比爸爸媽媽要留意“身教”，要孩子做到的，自己要先做到等等。我聽了可興奮了。爸爸成天就愛坐

7、在電腦前，他都不大指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，又怎能希望他的孩子到處優(yōu)秀呢？當(dāng)然，我不能批判爸爸啦，但溫老師幫我說出來了，他就只有乖乖地聽著！ 但送走溫老師后，我又聽見爸爸媽媽在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖，聽出了個(gè)也許意思。他們是在說溫老師來了，一口水沒喝，一口生果沒吃，而天色是那么熱，家里電扇還沒拿出來，空調(diào)沒清洗，只能拿一把搖扇給她遷就扇風(fēng)而且溫老師來我們家家訪是今日她連續(xù)走訪的第三家，由于媽媽需要倒班，溫老師為了就媽媽的時(shí)間 老師來我家家訪的趣味作文【篇三】 今日有一件令我興奮的事，是什么？去旅游嗎？去寫生嗎？去拍照嗎？你猜猜，其實(shí)是有老師來我家家訪啦！ 我和謝老師約好今日晚上七點(diǎn)半，我太興奮了，又擔(dān)憂

8、謝老師不會(huì)來我家而迷路吧？我有點(diǎn)擔(dān)憂，便問謝老師借了張紙，在上面畫了地圖，還標(biāo)好了旁邊的建筑物，留下來我家的電話，做好了一切的平安保險(xiǎn)，謝老師就不怕迷路啦！ 謝老師問我：“區(qū)區(qū)，你家四周是不是有家叫洞密園的小吃店？”我說“是啊?！敝x老師說：“好啊，有時(shí)間就請(qǐng)你去吃東西?！蔽亿s忙點(diǎn)頭，心里有說不出的興奮。 到了晚上，我早早的做好作業(yè)，就守在電話旁等這些老師的電話。都快八點(diǎn)了，謝老師怎么還沒來呢？我越等越急，假如老師不來怎么辦？ 最終老師來電話了，我興高采烈的迎接謝老師。走到門口，謝老師向我揮了揮手，原來你在這。我?guī)еx老師去家時(shí)，我們有說有笑，真興奮。 到了我家爸爸媽媽很熱忱的打招呼，他們便坐下

9、來淡話了。我乖乖地坐在媽媽旁邊，聽著他們談話。 謝老師和爸爸媽媽說我上課樂觀舉手、仔細(xì)聽講、是個(gè)好孩子，媽媽和爸爸也表揚(yáng)了我，我真興奮??！爸爸和謝老師在談一些閑談，聊得真起勁。 在送謝老師回去中，謝老師教我要努力，這個(gè)單元要考一百分，對(duì)！我要努力！不能辜負(fù)老師和父母的期望。 這次家訪，讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)和老師對(duì)我的愛和支持！ 老師來我家家訪的趣味作文【篇四】 星期六，老師要來家訪啦！我得到這個(gè)消息后特別興奮，這可是老師第一次來我家家訪。 星期五放學(xué)后，在我和媽媽共同努力下，把地板拖得雪白發(fā)亮，把窗戶擦得干潔凈凈，把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外，我們還去了超市，買了一些新奇的水果，預(yù)備款待老

10、師。 早上，我早早來到校門口，預(yù)備為老師們帶路。過了一會(huì)兒，班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語MISS周都間續(xù)來到校門口，我抓緊走上前去，預(yù)備將老師們請(qǐng)到家里。 老師到家后，先跟爸爸問了聲好，握了下手，坐到了沙發(fā)上，預(yù)備正式開頭家訪。 老師們先說了，我在學(xué)校很乖，上課樂觀發(fā)言。老師先對(duì)我提出了表揚(yáng)。 “就是”盧老師接著說，“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀，但是在體育方面，還是需要加強(qiáng)，他在體育課上常常跑倒數(shù)第一名，我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后，先繞操場(chǎng)跑三圈再回家，在家里你們也要監(jiān)督，爭(zhēng)取讓宇睿做到文武雙全！”聽到這，我立即說：“盧老師，我肯定不會(huì)辜負(fù)你的盼望?！北R老師聽到我這么說，興奮地笑了。 老師走

11、后，從來沒有主動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)的我，對(duì)爸爸說：“爸爸，我們下樓打羽毛球吧！”“當(dāng)然可以！”爸爸爽快地回答道。 通過這次家訪，讓我知道自己不足的地方，也知道了解決的方法。于是，我下定決心，加強(qiáng)體育熬煉，讓自己變得更加優(yōu)秀！ 老師來我家家訪的趣味作文【篇五】 中午，我正吃過中飯，坐在了客廳看電視。 突然，我聽到一陣敲門聲，“有人嗎？我是張老師！”“哎呀！張老師大中午的怎么來家訪了呢！”我趕忙關(guān)掉動(dòng)畫片，去給張老師開門。 張老師優(yōu)雅的走進(jìn)我家，溫柔地問道：“俞彬伊，你爸爸媽媽在家嗎？”“不在！”我回答道；“我爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人在家?！睆埨蠋熗倚α诵φf：“噢，那好吧?！?我的心立刻擔(dān)心起來，手己

12、經(jīng)不停的在顫抖，臉一陣一陣的發(fā)熱，心里暗暗低估著：“張老師啊張老師，你這么早不來，遲不來，偏偏等我爸媽不在家的時(shí)候來呀！” 我不好意思地說：張老師，要不我給你倒杯茶吧！你要加茶葉嗎？”“那就加一點(diǎn)吧！” 我走進(jìn)廚房，當(dāng)心翼翼地拿起水壺放到桌子上，又拿來一個(gè)杯子看了看，真是太惡心了，算了算了，沖一下就行了。我捧起茶葉罐，用勁地挖開蓋子，用手指抽出一袋茶葉，往杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn)，心想：這么一點(diǎn)會(huì)不會(huì)太少了呀！不管了，反正多倒一點(diǎn)也沒事！茶葉倒完了，一看，差不多有半杯了，應(yīng)當(dāng)是夠多了吧！于是，我把茶葉放回原處。灑完水，我把茶水端給了張老師。 張老師接過茶杯，一看，“??！這么多茶葉呀，你想苦死我是吧！”

13、我一聽到這句話，趕忙又幫張老師重新泡了一杯茶。 老師來我家家訪的趣味作文【篇六】 星期日下午，天氣比較冷。我剛從鄰居家下完象棋回來，就在家門口聽到班主任王老師熟識(shí)的聲音?！岸＿硕＿恕遍T鈴響了，王老師來了！只見爸爸連忙走過去，笑容滿面地迎接著，拉著王老師忙坐下說：“王老師，太過意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來家訪，我真感動(dòng)。我家的孩子真不懂事，他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說?！崩蠋熯叢令~前的雨水，邊笑瞇瞇地說：“你孩子真好，老師每次交代的各項(xiàng)工作都能很好的完成，幾次測(cè)驗(yàn)，成果都是優(yōu)等；上課思維活躍，踴躍發(fā)言，領(lǐng)悟性很強(qiáng)，他不僅課文讀得好，字寫得好，歌也唱得好，尤其突出的是他的習(xí)

14、作，幾乎篇篇都可以成為.；衛(wèi)生值日樂觀負(fù)責(zé)，對(duì)待同學(xué)也比較熱忱，樂于關(guān)心同學(xué)，既熱忱又懂事，假如能在學(xué)習(xí)上更加勤奮，他就是一名很優(yōu)秀的同學(xué)了?！?門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心最終歸位了，心里感謝地想：老師，真是感謝你。還沒想完，突然聽見王老師問我爸：“今日，你的兒子哪兒去啦？”我爸驚訝地說：“那孩子剛才還在呢！這會(huì)兒到哪兒了？” 聽了他們的對(duì)話，我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我，摸著我的頭和氣可親地說：“李斐然，怎么了？你的學(xué)習(xí)始終很優(yōu)秀呀，只要今后學(xué)習(xí)再勤奮一點(diǎn)，你會(huì)更棒的！” 我如釋重負(fù)，暗暗下決心：為自己的自信和士氣奮斗吧！ 老師的家訪結(jié)束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外一道漂亮的

15、彩虹，高懸在天空，我友愛的王老師騎車消逝在絢麗的晚霞中 我推舉 班主任來我家家訪的作文300字匯總八篇 在語文課程中作文是特別重要的一部分，為了關(guān)心我們感受多姿多彩的世界，你知道寫好一篇老師家訪的作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以關(guān)心我們培育真情實(shí)感。優(yōu)秀的老師家訪的作文是什么樣子的呢？工作總結(jié)之家我特意給大家整理了“班主任來我家家訪的作文300字”，盼望工作總結(jié)之家我收集的這些能對(duì)大家有所關(guān)心。 班主任來我家家訪的作文300字【篇一】 今日，老師在課堂上點(diǎn)名，去幾個(gè)同學(xué)家家訪。我正好也在其中。 家訪！去我家！這五個(gè)字如同晴天霹靂正好劈中了我。嚇了一跳的我想：老師為什么要去我家？緊接著又鎮(zhèn)

16、靜下來暗暗地說：“塞翁失馬，焉知非福。那我要好好表現(xiàn)才行?！?放學(xué)回家之后，我告知媽媽今日老師要來家訪。正如我所料，媽媽說：“我正好要問一下你在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣?！?媽媽說完，我就去把被子疊一疊，把沙發(fā)上的東西整理好，再拿起抹布，把茶幾擦潔凈，沏好了兩杯熱的白開水。 “陳卓超！陳卓超！”班主任最終來了，在我家樓下叫喚著我的名字！ 聽到老師的聲音后，我急匆忙地跑到樓下給老師開門。 我和老師邊走邊說上了樓，走進(jìn)了客廳。 不過我剛剛在吃飯，然后就有意回避，連續(xù)吃飯。 媽媽和老師坐在一起，而我卻自己悄悄地吃著飯，我看上去安靜，其實(shí)心里緊急極了，像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣始終低著頭，心里忐忑擔(dān)心，就像有一塊大

17、石頭要砸到我似的。 最終進(jìn)入正題了，老師親切地說：“陳卓超媽媽，陳卓超在學(xué)校里表現(xiàn)挺好的，是男生里不錯(cuò)的幾個(gè)?！?媽媽回答道：“只要他學(xué)習(xí)好，我就放心了?！?聽了這對(duì)話后，我輕松多了。老師在媽媽面前始終表揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，雖然間或也說了說幾個(gè)小缺點(diǎn)。不過我還是挺快樂，卻沒有傲慢。 媽媽和老師連續(xù)說了說，我也過去溝通了溝通，我也發(fā)覺了我的缺點(diǎn)和不足。 老師還要去別的同學(xué)家，說了聲再見就走了。 這次家訪，老師是通過我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣與媽媽溝通的。我盼望我們同學(xué)可以和老師多多溝通，有什么不懂的要盡早的問老師。 班主任來我家家訪的作文300字【篇二】 中午，我正吃過中飯，坐在了客廳看電視。 突然，我聽到

18、一陣敲門聲，“有人嗎？我是張老師！”“哎呀！張老師大中午的怎么來家訪了呢！”我趕忙關(guān)掉動(dòng)畫片，去給張老師開門。 張老師優(yōu)雅的走進(jìn)我家，溫柔地問道：“俞彬伊，你爸爸媽媽在家嗎？”“不在！”我回答道；“我爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人在家?！睆埨蠋熗倚α诵φf：“噢，那好吧?！?我的心立刻擔(dān)心起來，手己經(jīng)不停的在顫抖，臉一陣一陣的發(fā)熱，心里暗暗低估著：“張老師啊張老師，你這么早不來，遲不來，偏偏等我爸媽不在家的時(shí)候來呀！” 我不好意思地說：張老師，要不我給你倒杯茶吧！你要加茶葉嗎？”“那就加一點(diǎn)吧！” 我走進(jìn)廚房，當(dāng)心翼翼地拿起水壺放到桌子上，又拿來一個(gè)杯子看了看，真是太惡心了，算了算了，沖一下就行

19、了。我捧起茶葉罐，用勁地挖開蓋子，用手指抽出一袋茶葉，往杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn)，心想：這么一點(diǎn)會(huì)不會(huì)太少了呀！不管了，反正多倒一點(diǎn)也沒事！茶葉倒完了，一看，差不多有半杯了，應(yīng)當(dāng)是夠多了吧！于是，我把茶葉放回原處。灑完水，我把茶水端給了張老師。 張老師接過茶杯，一看，“啊！這么多茶葉呀，你想苦死我是吧！” 我一聽到這句話，趕忙又幫張老師重新泡了一杯茶。 班主任來我家家訪的作文300字【篇三】 記得上幼兒園的一天，我又感動(dòng)又可怕。那就是老師來家訪。老師提前打電話約好了，到了點(diǎn)，果真來了。 “叮咚，叮咚！”門鈴響了。媽媽說：“葉兒，老師來了！”我抓緊躲進(jìn)了我的房間，生怕老師觀察我。媽媽立刻把我揪了出來。我磨

20、磨蹭蹭地走出來，臉紅到了耳根。 媽媽請(qǐng)老師坐下，問：“朱丹華這一學(xué)期表現(xiàn)怎么樣？沒闖禍吧？”老師笑著說：“這孩子非但沒闖禍，而且還有很大的進(jìn)步。她膽子變大了，唱歌、跳舞都有進(jìn)步呢!”父母一聽可樂了，抓緊讓老師吃水果。我呢，一聽老師說我乖，就快樂地跳起舞來，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西。老師對(duì)我說：“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說：“葉葉，聽到了沒有？”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不用心，便嚴(yán)厲地說：“不能光答應(yīng)在嘴上，要行動(dòng)呀！”我突然停了，問爸爸：“啥意思？”這句話把老師和父母都逗樂了。 最終，老師說：“我盼望你的膽子能夠再大一點(diǎn)?！?后來，我在幼兒園里更快樂了。 那次家訪將會(huì)永久

21、在我金色的童年夢(mèng)中回蕩。 班主任來我家家訪的作文300字【篇四】 “快起來??！”媽媽喊道。 “干嘛呢，”我看了看手表，“才十點(diǎn)呢?！?“鄒老師來家訪了呢！” “什么，家訪？” “家訪”這個(gè)詞深深地刺激了我，我立即從床上跳起來。老師怎么會(huì)到我家？不管了，我立刻穿好衣服，以最好的姿勢(shì)迎接老師的來到。 “叮?！卑。T鈴響了。媽媽趕忙開門，在開門的一瞬間，我的心撲騰撲騰地跳。誰知進(jìn)門的是姐姐，虛驚一場(chǎng)??！門鈴又“叮?！钡仨懥?。我急趕忙忙地剛想好要對(duì)老師說的話，鄒老師就進(jìn)門了?！班u老師，您好！”我緊急地說?！班牛虨t。老師是來家訪的。”鄒老師慈愛地說?！澳?，那請(qǐng)進(jìn)?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。 媽媽和鄒老師在沙發(fā)

22、上聊起了我的學(xué)習(xí)。我便見機(jī)溜走，說：“鄒老師，我，我去給您燒水。我溜進(jìn)了廚房。唉，鄒老師第一次家訪，我好緊急呢。不行，我肯定給老師留下好印象。我便端茶給老師，寧靜地在旁邊聽著。老師突然把話題轉(zhuǎn)到我在家里的表現(xiàn)了。鄒老師問我：“你剛才在干嘛呀！”這個(gè)問題使我語無倫次了?！班?，其實(shí)我剛才，其實(shí)在”我真的要說我剛才在睡覺嗎？我也不能騙老師。好吧，就這么說?！拔覄倓傔€在睡覺，不過我以后會(huì)早起的?！薄皼]關(guān)系，只要上學(xué)不遲到就行了?！蔽伊⒖趟闪艘豢跉?。 時(shí)間不知不覺地溜走了，鄒老師預(yù)備走了。意味著家訪也要結(jié)束了，其實(shí)家訪并沒有想象得那么可怕呢！ 班主任來我家家訪的作文300字【篇五】 今日，老師要來我家進(jìn)

23、行來家訪，我的心里即緊急又興奮。惋惜天公不作美，下戰(zhàn)書放學(xué)時(shí)，竟然下起了雨，我只好先到學(xué)校四周的同學(xué)家躲雨。到了同學(xué)家，我們身上都淋濕了，像兩只小“落湯雞”一樣，同學(xué)的媽媽趕快拿來毛巾讓我們先把身上擦干，然后就在同學(xué)家里一邊寫功課一邊等雨停。 晚上六點(diǎn)多鐘的時(shí)候，雨最終停了，我趕快回到了家里，告知奶奶和大姨，老師立刻要來家訪了。于是奶奶她們便手忙腳亂地預(yù)備起來了，先是把房子整理了一下，然后又拿出了一些生果和點(diǎn)心預(yù)備款待老師，等這些都忙完了，我們便開頭了焦慮的等待。我心想：時(shí)鐘呀時(shí)鐘，你快點(diǎn)走吧！這可是我的第一次家訪呀！ 突然，門鈴“叮咚，叮咚”地響了，老師們最終來了！奶奶趕快把門打開，把班主任

24、張老師和教語文的曹老師迎進(jìn)了家門。我原來認(rèn)為老師來了我會(huì)很興奮，可是不知怎么了，我見到了老師后竟然腿有些顫抖，滿臉通紅地不知道說什么才好，顯得很沒有禮貌。奶奶她們熱忱地款待了老師，在給老師們端茶倒水后，就向老師詢問起我在學(xué)校的表現(xiàn)狀況。奶奶說：“這孩子去年才回荊門讀書，父母不在身邊，平常我們對(duì)她也比較嬌慣，所以這個(gè)孩子呢，不太懂禮貌，學(xué)習(xí)也不是很自覺。假如她在學(xué)校有什么表現(xiàn)不好的地方，請(qǐng)老師指出來，我們肯定讓她改正?！睆埨蠋熋φf：“王雨萌同學(xué)是我們班比較優(yōu)秀的同學(xué)，平常的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，我們這次來就是要和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通，共同把孩子訓(xùn)練好?！甭牭嚼蠋熯@樣說，我的心也放了下來，一邊聽著奶奶與老師們

25、的交談，一邊也學(xué)著大人的樣子招呼老師們吃東西。 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，老師們的這次家訪結(jié)束了，奶奶看時(shí)間已經(jīng)很晚了，讓老師們留下來吃了晚飯后再走，可老師們卻說：“不了，我們還有好幾家要去呢！”說著便和我們匆忙離別了?？粗蠋焸兠坝觌x開的背影，我的心里打動(dòng)極了，老師們?yōu)榱宋覀儾晦o辛苦，利用休息時(shí)間進(jìn)行家訪，連晚飯都顧不上吃，我只想真誠(chéng)地說一聲：老師，您辛苦了！ 這次家訪的時(shí)間當(dāng)然短暫，但是我覺得通過家訪能加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，能更好地了解我們?cè)谡n外的學(xué)習(xí)和糊口狀況，以便在今后的學(xué)習(xí)中有的放矢，使我們能更加健康歡樂地成長(zhǎng)，是一件特別有意義的事情。 班主任來我家家訪的作文300字【篇六】 在

26、一個(gè)風(fēng)和日麗的白天，我突然有了一個(gè)不祥的預(yù)感，我苦思冥想，究竟是什么呢？這天下午，老師對(duì)我公布了要到我家去家訪。我想：嘿！我真有福氣，竟然能讓老師到我家去，我也要好好整理一下房間?？蔀槭裁词遣幌榈念A(yù)感呢？ 這天下午放學(xué)后，老師說要等一下，讓我先回家做作業(yè)，等會(huì)再來。我急匆忙地趕回家，把雜亂的書本和娃娃都整理的干潔凈凈，整整齊齊。又練習(xí)了幾遍微笑著問好的動(dòng)作。“噔，噔噔”老師在我剛好練習(xí)勝利表情動(dòng)作的那一刻突然來了，我慌驚慌張地跑到書桌旁，拉開書包的拉鏈快速地把課本拿出來，裝模做樣的做起了作業(yè)，心卻游離在作業(yè)外。心里盤算著老師來了會(huì)怎評(píng)價(jià)我在校表現(xiàn)。正值我笑臉迎接時(shí)，卻發(fā)覺董老師身后還有3位老師

27、，我剛剛樹立起的心理預(yù)備一下子就被打擊倒了。心想：完了。語文。數(shù)學(xué)。英語。體育老師全來了，該不會(huì)是來說教的吧。我絢爛的笑容立即變得僵硬，嫻熟的動(dòng)作已變得非常機(jī)械。我找準(zhǔn)空子又一溜煙兒地跑進(jìn)了臥房去做作業(yè)。剩下的就全靠媽媽了。 我一會(huì)兒一本正經(jīng)的做作業(yè)，一會(huì)兒又偷聽老師和媽媽的談話。突然，老師又把我叫了過去。完了，這下真的完了，我以為老師會(huì)把我這些天種種不良習(xí)慣當(dāng)我面反映給媽媽，可正值我低著頭一個(gè)又一個(gè)地點(diǎn)頭時(shí)，耳邊卻還是聽見了老師對(duì)我很高的盼望，我立刻流下了懊悔的淚水。老師們也看到了這一幕。更是不停地贊揚(yáng)我 這一次家訪，讓我知道了老師的良苦專心；這一次，家訪讓我感受到老師在百忙之中還抽空出來對(duì)

28、我們交心談心；這一次家訪，讓我明白了老師對(duì)我們莫大的盼望！同學(xué)們，我們的老師也是如此，所以，我們肯定不能讓老師對(duì)我們的盼望破滅，大家努力吧！ 班主任來我家家訪的作文300字【篇七】 今日我們班主任說要來我家家訪，我可興奮了，六點(diǎn)半的時(shí)候到了放學(xué)下車的地方，觀察校車還沒了，就和我在學(xué)校伴侶玩了起來。他們也在等校車。我們才玩了一會(huì)了校車就來了，我和爸爸抓緊去迎接老師。 在路上，老師和爸爸在爭(zhēng)論我在學(xué)校的狀況，我在前面帶路。到了我家，老師看了看墻上的獎(jiǎng)狀就說:“成果不錯(cuò)嘛，以后肯定要加油。跟我們班上成果高的比一比。學(xué)習(xí)委員的語文、數(shù)學(xué)、英語三科都考很高分的?！蔽艺f:“知道了，我會(huì)努力的?！?老師走之

29、前還跟我說:“我的盼望全部都寄予在你身上了，肯定要加油呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 班主任來我家家訪的作文300字【篇八】 上午去妙妙樂玩了之后，下午我們回到家。這時(shí)，莊老師剛好過來家訪，于是，我們一家人和莊老師就上了三樓召開家訪大會(huì)。 在上樓梯時(shí)，我心里忐忑擔(dān)心，腳步仿佛很沉重，生怕我在學(xué)校的糗事被老師給抖出來。 到了三樓，莊老師笑瞇瞇地問我：明哲，帶老師參觀你的房間好嗎？聽著老師溫順的話語，我緊繃的心漸漸地放松下來，老師的樣子不像是來告狀的，但我還是不好意思地回答老師的話，由于我沒有自己的房間。老師和爸爸媽媽開心地聊著關(guān)于我在家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。我悄悄地在一旁聽著，特殊是老師的建議，我都記在

30、心里了，我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好，還要做一個(gè)健康陽光的男孩。最終，我還和老師合影了。爸爸說這是一張寶貴的照片，要洗出來讓我好好保存。 我看了看時(shí)間，快下午5點(diǎn)了，老師的家訪也結(jié)束了。和老師告辭之后，我小跑到窗臺(tái)，望著莊老師那熟識(shí)的身影消逝在夕陽中 年輕人早睡早起的趣味作文集錦五篇 學(xué)校語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了熬煉我們的規(guī)律思維力量，提高語言表達(dá)力量，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)學(xué)問布置寫一篇早睡早起學(xué)校作文的作業(yè)，高質(zhì)量的早睡早起學(xué)校作文是什么樣子的呢？下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“年輕人早睡早起的趣味作文”，盼望能為您供應(yīng)更多的參考。 年輕人早睡早起的趣味作文

31、【篇一】 我推開塵封的記憶的大門，與您一同找尋那深藏的回憶。 您還記得嗎？那夜的月色極美。正值盛夏，遠(yuǎn)處凹凸起伏的丘陵在深沉的夜色中更顯神奇，卻并不行怕，由于您說過，那其中住著漂亮可愛的精靈。我問您見過嗎？您說沒有，但是我就是您獨(dú)屬的小精靈。門前的桂圓樹零零散散地結(jié)著果實(shí)。一顆粗大的枝干上掛著一個(gè)簡(jiǎn)陋、粗拙的秋千，那枝干經(jīng)過秋千繩多次的摩擦，已被刻下了深深的印痕。 秋千上，坐著我和您，彼時(shí)的您，哪怕華發(fā)滿布，可身體也還算硬朗，還能抱著幼小的我。我依偎在您的懷里，腦袋緊貼在您的胸膛，聆這您令人平穩(wěn)的心跳聲?！澳棠探o你講故事吧?！薄昂醚?！”我聽著您用暖和而又柔和的話語為我講訴了一個(gè)又一個(gè)新穎或奇妙

32、的故事，和您一起附和的是草叢里的蟲鳴。世界萬物，好像都因您的話語而顯得平和、平穩(wěn)，我睡眼朦朧，慢慢沉入夢(mèng)鄉(xiāng)?；秀敝?，好像對(duì)您說了一句：“奶奶，我明天想吃您的做的早餐?！?其次日早晨，太陽并未沒有完全升起，只是露出了幾縷迷漫的光輝。萬物好像都未復(fù)蘇。半夢(mèng)半醒之間，我聽到屋子里有幾聲刻意降低聲音，我的身邊也少了暖和的觸感。我是和您一起睡的?；秀敝?，卻不知為何驚醒了，我伸手摸了摸身旁，卻感覺不到您的存在。我立刻慌了，光著腳丫便下地去查找您，嘴里還喃喃著：“奶奶，奶奶，您在哪兒？”我蹣跚地走到了廚房，眼簾中突然映出了您佝僂的身影。一股暖和的感覺從心中升起。 您佝僂著身軀，在生火，臉上是不當(dāng)心蹭到爐灰

33、，滿頭的華發(fā)在幾縷陽光的傾灑下更顯得虛幻，布滿折皺的雙手上還有日積月累留下的繭子，一襲衣衫因多次洗滌而發(fā)白，連上面的補(bǔ)丁都顯得老舊，動(dòng)作沉重而不失靈敏地連續(xù)手上地工作。我看著您，直著鍋爐里升起的騰騰熱氣，迷漫了我的視線。我才跑到您身邊，問：“奶奶，您在做什么？” 您說：“我在做給你的早餐啊?！?“為什么要起那么早??？” “習(xí)慣了啊，你快去穿鞋洗臉，快好了?！?那一刻，我忽有一種說不清的感覺，我抱緊了您，久久不放。 您的身軀愈發(fā)不好，背愈發(fā)佝僂，但您眼中不散的，是您對(duì)孫女的愛，是您對(duì)家的愛與眷戀。 年輕人早睡早起的趣味作文【篇二】 前不久看到一位心理老師的共享，說的是關(guān)于早起的那一段時(shí)間，我們?cè)?/p>

34、么去使用它，就會(huì)給我們一成天不一樣的心態(tài)。 當(dāng)時(shí)看到這個(gè)共享只覺得有道理，而且自己也認(rèn)同，平常也會(huì)盡量地按空上建議去做?？僧?dāng)今日早晨，我趁著早起的時(shí)間看了一本正能量的書籍，它給我的正能量的感受，讓我對(duì)于老師的共享有了更深層次的認(rèn)知。 我們都知道早起的好處，但是同樣是去做了，許多人卻都有不同的收獲。其中最大的一個(gè)區(qū)分就是，有的人知道自己早起要做什么，有的是只是跟風(fēng)說要早起，卻真正起床了卻一點(diǎn)方案也沒有，于是早起對(duì)他們來說只不過是醒了，換個(gè)姿態(tài)刷手機(jī)而已。 即使是很正能量地跟別人一起學(xué)著跑步晨讀，但假如不是自己打心眼里有這個(gè)認(rèn)同感，發(fā)自內(nèi)心情愿自己這么去做的話，那么這個(gè)現(xiàn)象往往也只會(huì)維持幾天或者一

35、小段時(shí)間，就不了了之。 這些狀況，我都遇到過，看到躊躇滿志，結(jié)果很快就半途而廢，還給自己找了特殊多冠冕堂皇的借口，到頭來都有點(diǎn)兒小瞧自己了。 所以，早起是必要的，但知道自己為什么早起，要做些什么，而且是自己真心想去做的，那才是最為關(guān)鍵的。 早上看了一本勵(lì)志人物傳，被仆人公的努力所打動(dòng)，無形中她的正能量也影響著自己。當(dāng)放下書，去做其它事情的時(shí)候，也能覺到一份很樂觀的能量。 同樣是早起，請(qǐng)先明白自己的動(dòng)力以及想要達(dá)到的目標(biāo)，這會(huì)讓你更加地有斗志。 年輕人早睡早起的趣味作文【篇三】 自從上幼兒園，我就是班里的“遲到大王”。上了學(xué)校，這個(gè)毛病始終到了三班級(jí)還沒改過來。 前天，我好好反思了這個(gè)毛病，下決

36、心要改正它、毀滅它，這樣我就能早起了。 暗殺行動(dòng)a：鬧鐘。鬧鐘是陣營(yíng)里厲害的史詩級(jí)殺手。它總能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)響起警報(bào)，找來精神和活力兩路兵馬前來抗敵。很快就把困意大軍擊退，去暗殺“晚起”?？煞桨赴倜芤皇?，又有困意大軍合上了我的眼皮。我再一次起來，已經(jīng)7：50了。哎，a行動(dòng)失??！ 暗殺行動(dòng)b：生物鐘。信任大家對(duì)它都不生疏吧！可是生物鐘有兩種，第一種就是大家常見的冬眠、睡眠生物鐘。另一種，哈！就是媽媽掀被子啦！呵！媽媽7：30就把我的被子掀開，“晚起”被抓住了！可它賊心不死，又讓我睡了個(gè)回籠覺。 最終，我又試著把“早起”將軍調(diào)過來抗敵，可它說只有好伴侶“早睡”才能請(qǐng)到他，否則說什么也不應(yīng)。我只好去找

37、“早睡?！币宦飞?，遇到了“作業(yè)”擋路，我一項(xiàng)項(xiàng)地把它們?nèi)細(xì)绲?，最終請(qǐng)來了“早睡”、“早起”兩員大將，在早晨，殺掉了“晚起”。 今日，我到教室時(shí)，教室里特別寧靜，只有十多個(gè)人。他們哪里知道，為了早起，我是多么努力拼殺！ 年輕人早睡早起的趣味作文【篇四】 我真的很想早起。早睡早起養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)身體的發(fā)育和精神的放松都是極好的，但是我真的做不到啊。 每天晚上，我都回堅(jiān)持的熬煉身體，讓自己能感覺到充實(shí)，自己的身體漸漸的強(qiáng)壯起來。有的時(shí)候我還會(huì)洗洗澡。干潔凈凈的很清爽的去睡覺。有一點(diǎn)比較好，無論瞌睡不瞌睡，只要我閉上眼睛去睡覺，不一會(huì)，總是能睡著的，并不存在失眠之類的問題。其次就是我的睡眠質(zhì)

38、量真的是太好了，我是屬于發(fā)生了什么都不知道的，睡得特殊踏實(shí)。只要是我睡著了，正常的聲音，一般的聲響都是無法讓我清醒的，睡眠質(zhì)量好的讓許多人都是很艷羨的。但是唯有一點(diǎn)不是很好的，就是不能掌握自己起來的時(shí)間，似乎我的生物鐘不是特殊靈敏之類的。沒有自動(dòng)睡醒的感覺，都是定了鬧鐘有時(shí)候都聽不見，鬧鐘都叫的沒電了，我還是沒有睡醒、 我能很輕松的做到早睡，由于這是我可以主觀掌握的一件事情，但是早起就對(duì)我來說是一件非?？嚯y的事情了，根本沒方法掌握，全都是靠天意，鬧鐘有的時(shí)候能聽見，有的時(shí)候跟本就聽不見。聽見了，也是順手就把她關(guān)閉了，又直接睡過去了，總是睡過很長(zhǎng)時(shí)間才可以會(huì)驚醒、究竟大家也知道，睡覺的時(shí)候是一點(diǎn)

39、感覺都沒有，沒有方法掌握自己的身體和意志。所以早起是真的沒有什么方法。 但是我發(fā)覺，似乎還是有一些方法的，規(guī)律的睡覺，然后強(qiáng)制的被別人規(guī)律的叫起來，長(zhǎng)此以往，形成記憶了，就算別人不叫了，到了肯定的時(shí)間，身體可能會(huì)自己醒過來，這就是形成了生物鐘，自己的身體有了壓力，到了肯定的時(shí)間自然就睡不著了，就有了意識(shí)。 年輕人早睡早起的趣味作文【篇五】 我們都知道“早起的鳥有蟲吃這個(gè)道理，卻不知道這句話還有后半句:早起的蟲被鳥吃。 在我心里，我更偏向于早起的蟲被鳥吃這句話。由于這句話，時(shí)刻提示著我們，要懂得隱忍。 或許許多人會(huì)反對(duì)我:莫非早些努力不好嗎？其實(shí)，這只是少數(shù)狀況下。假如你有一個(gè)高尚的對(duì)手，那么早

40、些努力自然是好的。假如你有一些品德卑劣的對(duì)手，早些努力只會(huì)讓被打壓的很慘。 我舉個(gè)真實(shí)的例子:人人都知道愛迪生是創(chuàng)造大王，其實(shí)真正的創(chuàng)造大王是另一個(gè)人一一斯特拉。他一生有3000多項(xiàng)創(chuàng)造，但是他只申請(qǐng)了1000項(xiàng)專利。最大的緣由就是他過早的想要出頭，導(dǎo)致被比他更早出頭的愛迪生打壓。比如說我們現(xiàn)在用的溝通電，就是斯特拉創(chuàng)造的。但早期人們對(duì)愛迪生的話深信不疑:溝通電很危急。所以斯特拉一生都沒有很勝利，始終生活在苦痛之中。 這一真實(shí)的例子告知我們，需要懂得隱忍。假如你想出頭，那請(qǐng)你先搞清晰你是那只蟲還是那只鳥?？鬃釉f過，懂得隱忍的老虎才是最可怕的。想要出人頭地，這種想法是沒錯(cuò)的。但是你要選擇好時(shí)機(jī)

41、。晚一點(diǎn)沒關(guān)系，你還有大把的時(shí)間，但假如選早了，或許就會(huì)像斯特拉一樣，整個(gè)后半生生活在苦痛之中。 想要?jiǎng)倮匀皇切枰绲呐?，但努力是努力，出頭是出頭，人們常把這兩個(gè)詞語混淆。假如你想做那只早起的蟲，起床了，你最好宅在家里。不要拋頭露面，否則迎接你的就是鳥的尖嘴。努力但千萬不要過早出頭。槍打露頭鳥講的就是這個(gè)道理。 早起的蟲被鳥吃這個(gè)道理，斯特拉告知過我們，露頭鳥也告知過我們，可人們卻總也不愿聽。他們總是以為自己早些出頭，就會(huì)強(qiáng)于別人。但假如有比你更早的，品德一般的，就肯定會(huì)打壓你。 我們應(yīng)當(dāng)記住:早起的蟲兒被鳥吃。.這個(gè)道理，你就會(huì)懂得隱忍，就會(huì)懂得厚積而薄發(fā)。長(zhǎng)的助跑才可以跳得更遠(yuǎn)，不要想

42、著出頭，更重要的是努力，不斷的完善自己，千萬不要過早出頭。 要記住，早些努力，晚些出頭?；蛟S這會(huì)使你人生晚一些勝利，但也可以避開讓你患病沉重的打擊。還是那句話:早起的蟲兒被鳥吃！ 老師來家訪的作文300字集錦五篇 隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說是隨處可見，為了提高我們的語言表達(dá)力量，那么你知道如何才能寫好一篇老師家訪的作文嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。怎么才能寫好一篇全面的老師家訪的作文呢？以下是工作總結(jié)之家我為大家整理的“老師來家訪的作文300字”，供大家保藏參考，盼望能供應(yīng)一些關(guān)心。 老師來家訪的作文300字(篇一) 上午去妙妙樂玩了之后，下午我們回到家。這時(shí)，莊老師剛好過來家訪，

43、于是，我們一家人和莊老師就上了三樓召開家訪大會(huì)。 在上樓梯時(shí)，我心里忐忑擔(dān)心，腳步仿佛很沉重，生怕我在學(xué)校的糗事被老師給抖出來。 到了三樓，莊老師笑瞇瞇地問我：明哲，帶老師參觀你的房間好嗎？聽著老師溫順的話語，我緊繃的心漸漸地放松下來，老師的樣子不像是來告狀的，但我還是不好意思地回答老師的話，由于我沒有自己的房間。老師和爸爸媽媽開心地聊著關(guān)于我在家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。我悄悄地在一旁聽著，特殊是老師的建議，我都記在心里了，我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好，還要做一個(gè)健康陽光的男孩。最終，我還和老師合影了。爸爸說這是一張寶貴的照片，要洗出來讓我好好保存。 我看了看時(shí)間，快下午5點(diǎn)了，老師的家訪也結(jié)束了。和

44、老師告辭之后，我小跑到窗臺(tái)，望著莊老師那熟識(shí)的身影消逝在夕陽中 老師來家訪的作文300字(篇二) 今日，老師在課堂上點(diǎn)名，去幾個(gè)同學(xué)家家訪。我正好也在其中。 家訪！去我家！這五個(gè)字如同晴天霹靂正好劈中了我。嚇了一跳的我想：老師為什么要去我家？緊接著又鎮(zhèn)靜下來暗暗地說：“塞翁失馬，焉知非福。那我要好好表現(xiàn)才行?！?放學(xué)回家之后，我告知媽媽今日老師要來家訪。正如我所料，媽媽說：“我正好要問一下你在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣?！?媽媽說完，我就去把被子疊一疊，把沙發(fā)上的東西整理好，再拿起抹布，把茶幾擦潔凈，沏好了兩杯熱的白開水。 “陳卓超！陳卓超！”班主任最終來了，在我家樓下叫喚著我的名字！ 聽到老師的聲音后，

45、我急匆忙地跑到樓下給老師開門。 我和老師邊走邊說上了樓，走進(jìn)了客廳。 不過我剛剛在吃飯，然后就有意回避，連續(xù)吃飯。 媽媽和老師坐在一起，而我卻自己悄悄地吃著飯，我看上去安靜，其實(shí)心里緊急極了，像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣始終低著頭，心里忐忑擔(dān)心，就像有一塊大石頭要砸到我似的。 最終進(jìn)入正題了，老師親切地說：“陳卓超媽媽，陳卓超在學(xué)校里表現(xiàn)挺好的，是男生里不錯(cuò)的幾個(gè)?！?媽媽回答道：“只要他學(xué)習(xí)好，我就放心了?！?聽了這對(duì)話后，我輕松多了。老師在媽媽面前始終表揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，雖然間或也說了說幾個(gè)小缺點(diǎn)。不過我還是挺快樂，卻沒有傲慢。 媽媽和老師連續(xù)說了說，我也過去溝通了溝通，我也發(fā)覺了我的缺點(diǎn)和不足。 老

46、師還要去別的同學(xué)家，說了聲再見就走了。 這次家訪，老師是通過我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣與媽媽溝通的。我盼望我們同學(xué)可以和老師多多溝通，有什么不懂的要盡早的問老師。 老師來家訪的作文300字(篇三) 我最怕老師來家訪，由于我在家里給爸媽的印象不是很好，而且我的房間有點(diǎn)亂，所以，我最怕老師來家訪。 今日是星期六，陽光明媚，天氣特別好。我想：“昨天老師說來我家家訪！”于是，我飛速地整理房間去了。 “鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了，我打開對(duì)講機(jī)一看。虛驚一場(chǎng)，原來是送水的。 過了一陣子，我在房間里走來走去，坐立擔(dān)心。突然，“鈴鈴”又來了，我一看，??！是老師！ 老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開頭談天。他們偏偏揀了一個(gè)我最喜愛也最可怕的話題，那就是我。他們聊我在學(xué)校和家里的一切，說我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得不錯(cuò)，對(duì)老師很敬重，對(duì)同學(xué)也很團(tuán)結(jié)在家里也能做力所能及的事，能自覺完成作業(yè)我想這些話誰都喜愛聽。他們也對(duì)我的不足也聊了許多，如做完作業(yè)不喜愛檢查、在家里有點(diǎn)任性我聽得臉紅一陣白一陣。過了一會(huì)，老師說要參觀我的房間，我趕忙帶著老師參觀了我的房間。走進(jìn)房間，老師看著我那平整的床單和整齊的被子，直夸我是個(gè)勤勞的好孩子。老師看著書柜上那一排排的課外書，順手拿