湘教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只青蛙》 完整版PPT_第1頁(yè)
湘教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只青蛙》 完整版PPT_第2頁(yè)
湘教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只青蛙》 完整版PPT_第3頁(yè)
湘教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只青蛙》 完整版PPT_第4頁(yè)
湘教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《兩只青蛙》 完整版PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

你們見過青蛙嗎?它是什么樣的呢?湖南省龍山縣石牌中心小學(xué)請(qǐng)仔細(xì)觀察青蛙的圖片請(qǐng)仔細(xì)觀察青蛙的圖片兩只青蛙1、自由朗讀課文,課文講了一件什么事情?你知道了什么?整體感知:1、大青蛙和小青蛙到底在井底生活的怎么樣?2、小青蛙和大青蛙它們倆各自有什么樣的想法?1、小青蛙在井底生活了一般時(shí)間后,到底會(huì)怎么做呢?2、小青蛙在努力向上爬的過程中,會(huì)出現(xiàn)什么情況?它又會(huì)怎么想呢?3、你想對(duì)小青蛙說些什么呢?1、 終于爬出井口的小青蛙,看到了什么?它會(huì)說些什么?1、小青蛙通過自己的努力,終于爬出了老井,來到了廣闊的天地,過上了新生活,是多么幸??鞓费?!可大青蛙呢?留在井底頭昏腦脹總結(jié),板書:兩只青蛙小青蛙:爬出井口大青蛙:留在井底頭昏腦漲廣闊天地1、你喜歡哪只青蛙?2、為什么?1、有一天,小青蛙又來到了老井邊,它看著井里的老朋友,會(huì)說些什么,做些什么?結(jié)果又會(huì)怎樣?續(xù)編故事兩只青蛙。拓展思維:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論