紅色國慶節(jié)幼兒園活動總結(jié)匯合7篇_第1頁
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1、紅色國慶節(jié)幼兒園活動總結(jié)匯合(7篇)_幼兒園國慶活動總結(jié) 為了讓孩子更加喜愛和了解自己的祖國,國慶將至,我們幼兒園依據(jù)孩子的年齡特點開展了一系列豐富多彩的國慶活動。為了給國慶營造一個暖和的氛圍,我們還支配了活動室的環(huán)境:海星班貼了一張中國愛心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球,全部的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。 依據(jù)孩子的年齡特點,我們還在課堂上開展了國慶主題活動。海星班國旗國旗我愛你讓孩子熟悉國旗,自己制作國旗;海北班的孩子們給祖國獻生日歌,送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動祖國媽媽,我愛你,邀請了父母和伴侶一起慶祝祖先和母親的生日,孩子

2、和父母也一起做了一張中國地圖。 通過此次幼兒園活動,讓幼兒們熟悉了祖國的生日,對中國也有了初步的熟悉;在歡快的少數(shù)民族嬉戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有很多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜愛多民族的情感; 在歡樂的中國珍寶國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今日幸福生活的來之不易等。 紅色國慶節(jié)幼兒園活動總結(jié)【篇二】 9月30日,xx幼兒園開展了“迎國慶慶中秋”親子活動。 本次活動以班級為單位分別開展了一系列好玩、歡樂、健康、文明、向上的活動。小班組“國慶中秋喜相逢大情

3、小愛慶雙節(jié)”;中班組“雙節(jié)同歡快中班一家親”,大班組“同喜同賀應(yīng)國慶同歡同樂過中秋”。萌娃們在家長的帶領(lǐng)下展現(xiàn)著發(fā)揮著各自的萌勁兒,家長們也毫無保留的展現(xiàn)著各自的才藝與才華。 活動前,各班老師分別和家長們溝通溝通,使家長們了解活動的流程,并取得了家長們的大力支持與協(xié)作,家長們紛紛參加活動布置場地,氛圍深厚。 各班活動在莊重的國歌中拉開了帷幕,家長們細(xì)心預(yù)備的節(jié)目,向全班師幼及家長們展現(xiàn)著各自的風(fēng)采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺秀等應(yīng)有盡有。 本次活動的開展,不僅使幼兒對國慶節(jié)中秋節(jié)有了肯定的了解,同時增進了親子間的感情,也培育了幼兒喜愛祖國的情感,為自己是中國人而驕傲。 紅色國慶節(jié)幼兒園活動

4、總結(jié)【篇三】 為了給家長和幼兒供應(yīng)展現(xiàn)才藝、相互學(xué)習(xí)的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的愛好和熱忱,促進幼兒身心和諧、全面的進展。在“國慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作競賽活動。 此次活動以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都樂觀的報名參加,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不行估量的。 在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒

5、、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動的主題變廢為寶。評分小組依據(jù)親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓舞獎,并將作品進行了展覽,給老師、家長、幼兒們供應(yīng)一個觀賞、學(xué)習(xí)、溝通的平臺。 通過此次幼兒園活動,讓幼兒們熟悉了祖國的生日,對中國也有了初步的熟悉;在歡快的少數(shù)民族嬉戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有很多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜愛多民族的情感; 在歡樂的中國珍寶國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今日幸福生活的來之不易等。 紅色國慶節(jié)幼兒園活動總結(jié)【篇四】 一、主

6、題說明 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永久遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰慧的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團聚飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著很多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜愛各民族的情感。在與同伴共同觀賞各地

7、巡游的照片錄像,領(lǐng)會了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒喜愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的驕傲感。 二、主題目標(biāo) 1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。 2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。 3、激發(fā)幼兒參加豐富多彩的嬉戲活動,體驗慶祝國慶的歡樂。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同爭論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“旅行去”、

8、“了不起的中國人”等訓(xùn)練環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的制造力在活動中不斷提高,孩子們喜愛祖國的情感也在一每天地增長。 2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)狀況,擴展幼兒的熟悉和視野。 3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同爭論展覽的位置、物品的分類等。 4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己巡游北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 四、家園共育 1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子觀賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。 2、帶領(lǐng)

9、孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。 3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都x照片、圖片和錄像片,與孩子一起觀賞,并回答孩子的問題。 4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)喜愛祖國的情感。 5、樂觀參加幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。 五、主要活動 1、國慶前夕 2、首都北京 3、觀賞國歌 4、領(lǐng)獎臺上 5、“參觀” 6、歌舞我愛北京 7、我是中國小娃娃 8、畫個中國娃娃 9、看燈籠 10、節(jié)日禮花真好看 11、造長城 12、登長城 紅色國慶節(jié)幼兒園活動總結(jié)【篇五】 金秋

10、十月,丹桂飄香,在祖國媽媽生日即將來到之際,為了讓孩子更好地感受國慶節(jié)的氣氛,感受作為一名中國人的驕傲,xx幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節(jié)活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下: 本次活動各班老師樂觀研討,結(jié)合教材確定適合本班級組孩子們年齡特點的活動方案。各班老師依據(jù)本班幼兒的年齡特點,開展特具特色的國慶節(jié)活動。 大班的小伴侶在老師們的帶領(lǐng)下觀看了開國大典的視頻,在觀看視頻的過程中知道了我們的.是誰,我們的祖國是什么時候建立的,我們祖國的歷史等等,也激發(fā)了孩子們的愛國情感;中班孩子們通過系列主題活動,引導(dǎo)幼兒了解祖國媽媽,感受祖國媽媽的宏大;小班孩子們通過視頻短片、老師講解、節(jié)日感受等方式

11、了解國慶、感受國慶的歡快氣氛。接著孩子們發(fā)揮自己的想象力進行了許多好玩的活動,例如:說說祝愿祖國的話、制作國旗、繪畫、構(gòu)建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。 此次活動不僅使幼兒體驗到了節(jié)日的歡樂氣氛,還使孩子們在這特別日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參加,共同歡樂,共同祝福祖國富強昌盛! 紅色國慶節(jié)幼兒園活動總結(jié)【篇六】 這次的活動開展的很勝利,離不開孩子們的努力及家長的大力支持。 在中秋國慶來臨之際,我班進行了一個共享活動。家長們都很樂觀提前為孩子預(yù)備了水果及月餅帶來幼兒園,班級老師也組織了一系列關(guān)于中秋節(jié)的訓(xùn)練活動,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷。還學(xué)習(xí)了關(guān)于中秋節(jié)的歌曲,還開展了

12、繪畫活動,孩子們用自己能干的小手一起動手布置我們的教室環(huán)境,讓我們的幼兒園更加有節(jié)日的深厚氛圍幼兒園中班20 xx年“迎中秋,慶國慶”活動總結(jié)幼兒園中班20 xx年“迎中秋,慶國慶”活動總結(jié)。在下午的共享活動中,孩子們吃著甜甜的月餅,品嘗著好吃的水果,大家沉醉在幸福的喜悅當(dāng)中。我們還組織著孩子們拿著水果和點心到其它各個班,讓孩子們更加懂得共享的意義。還有熱心的電視臺的家長來為孩子們攝像,把大家歡樂的每一個瞬間都記錄了下來幼兒園中班20 xx年“迎中秋,慶國慶”活動總結(jié)文章幼兒園中班20 xx年“迎中秋,慶國慶”。為慶祝國慶節(jié),我班也進行了好玩的親子活動,把家長們都請到幼兒園來。在活動正式開展之

13、前,我和家長們開了一個簡短的家長會,說了一下國慶期間的留意事項和活動內(nèi)容,還簡短的說了一些事情在活動的過程中,幼兒以及家長都特別樂觀地介入,孩子們都特別的快樂,老師以及家長們看到孩子們絢爛的笑臉,心中也特殊的興奮, 大家在歡快的氛圍中,我們有好玩的親子律動和親子嬉戲,更有孩子們的節(jié)目匯報,讓孩子們把近段時間在幼兒園學(xué)到的一些內(nèi)容用精簡又好玩的方式展現(xiàn)了一遍幼兒園中班20 xx年“迎中秋,慶國慶”活動總結(jié)講話致辭。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。在活動中不僅讓家長感受幼兒園的學(xué)習(xí)方式,還通過嬉戲增進親子之間的感情,一舉兩得。 在活動的過程中也存在了一些不足,有些事情想

14、得還不夠周到老師之間協(xié)作的不夠默契,分工不明確,比較慌亂。這次活動家長與孩子們的樂觀性被充分調(diào)動,雖有不足但也從中獲得了一些閱歷教訓(xùn),信任以后類似的活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油! 紅色國慶節(jié)幼兒園活動總結(jié)【篇七】 每年的國慶節(jié)前后,處處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡快之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有許多關(guān)于愛國主義訓(xùn)練方面的報道、介紹,給我們的愛國訓(xùn)練帶來許多的便利條件,因此,我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國訓(xùn)練。幼兒感受國慶節(jié)熱鬧的氣氛,萌發(fā)愛國情感,我們依據(jù)中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動: 1、我們在教學(xué)活動中,讓幼兒熟悉我國的國旗、

15、國徽,知道十月一日是我們國家的生日國慶節(jié)。 2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,供應(yīng)給幼兒表達表現(xiàn)的機會,體現(xiàn)幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日歡樂的氛圍。另外,在制作過程中,也進展了幼兒的動手力量、想像制造力。同時,也開展了歌舞大中國,以及舞蹈擺烏龍和明天會更好,祝福我們的祖國富強昌盛,欣欣向榮。 3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節(jié)有更多的熟悉。 通過這一系列的活動,使熟悉國旗、國徽、唱國歌,通過共享溝通自己對我們國家的熟悉和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的熟悉更加深化了。隨著孩子們對我們國家熟悉和了解的深化,孩子們也更加喜愛我們的祖國了。通過

16、一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節(jié)的熟悉。 每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,關(guān)心幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。 1、活動前教室掛上了國旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動手參加到慶祝活動中來?;顒又型ㄟ^觀看“漂亮的祖國媽媽”、“寶貴的小動物伴侶”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗作為一名中國人的驕傲感?!拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?;顒?,引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。 2、幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有學(xué)問極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,依據(jù)幼兒的狀況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的熟悉,并通過幼兒現(xiàn)有的力量,向祖國媽媽說生日歡樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫

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