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文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)學(xué)考試作文(15篇) 數(shù)學(xué)考試作文(精選15篇) 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是收集整理的數(shù)學(xué)考試作文,歡迎大家分享。 數(shù)學(xué)考試作文1 今天,上午兩節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)一單元的考試,開始考試發(fā)卷子的時(shí)候,有一點(diǎn)緊張,我看見卷子上的題目都很簡(jiǎn)單,只有最后一道題很難,我就松了一口氣,因?yàn)槟乔懊娴念}我都復(fù)習(xí)過了的,所以很簡(jiǎn)單。咚,下課鈴響了,前面的題目,我都寫了,只有三道題沒有寫,我趕快把前面的兩道題寫好了,只剩下最后一道題,我想讓好久好久,都沒有想到,我突然看到同桌寫完那一道題,要不,看看旁邊同學(xué)的答案!我這
2、樣想著,眼睛不由自主地瞟向同桌的試卷,不行,不要看,這是抄別人的答案,也是作弊,我立刻把頭轉(zhuǎn)向我的試卷,我嚇了一身冷汗,我差一點(diǎn)點(diǎn)就作弊了。第二節(jié)課下課鈴聲響了,我的那道題還是沒有寫完,我又不可以抄別人的答案,也不會(huì)做,這可怎么辦啊?組長(zhǎng)已經(jīng)到了我的旁邊,我只好無可奈何地交了試卷。走出了教室,忽然我覺得輕松了許多,覺得自己已經(jīng)得到了滿分,哈哈,期待成績(jī)單發(fā)下來! 數(shù)學(xué)考試作文2 星期一的時(shí)候我們進(jìn)行了一項(xiàng)考試,這一項(xiàng)考試飛回城那個(gè)的重要,就是我們的數(shù)學(xué)考試。我們來到考場(chǎng),我的心里就開始緊張了,心撲騰、撲騰的跳起來,我緊張的都出汗了。忽然間,我就看到一位老師拿著卷子過來了,我一看,竟然這么多的題
3、,我一定要認(rèn)真的審題,否則是考不好的。老師放下卷子,我看了看時(shí)間,想不到這一次的時(shí)間,很短就是70分鐘,所以做題必須又認(rèn)真又快速。我們開始寫了,我的心里還是非常的緊張,到了最后幾題,我就蒙了,因?yàn)橛械囊恍╊}我不是很會(huì)兒,所以肯定會(huì)減分。我們到時(shí)間了,就把卷子收了。我聽著別人的答案,我就想想我的答案,有的是一模一樣,也有的不是一樣的,不管對(duì)不對(duì),還是去迎接這一場(chǎng)突如其來的數(shù)學(xué)考試吧!我現(xiàn)在的腦海中一直都出現(xiàn)著我做的題,聽了別人的答案,我感覺有的一些數(shù)學(xué)題是因?yàn)槲业拇中拇笠舛斐傻模晕蚁乱淮慰荚?,一定要認(rèn)真審題,看清楚題在做,不能還沒有讀完就直接寫上得數(shù),這樣永遠(yuǎn)也做不對(duì)。這一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試真是令
4、人緊張! 數(shù)學(xué)考試作文3 我對(duì)今次數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)很不滿意,因?yàn)槲以镜哪繕?biāo)分是90分以上的,結(jié)果只考到了79分,我太讓爸爸媽媽、老師失望了??荚嚨臅r(shí)候,一開始,老師一發(fā)到試卷給我們,我們都說這份試卷很難,但是做起來的時(shí)候很容易,我做完之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,只顧著玩,我計(jì)算題錯(cuò)了一題,都是因?yàn)榇中拇笠獠胚@樣的,填空題第十小題,自己沒有分清楚這到題,就扣了2分,判斷題第四小題我錯(cuò)了扣了2分,選擇題我第二第四第五小題我錯(cuò)了,足足扣了我6分,第二小題我沒有搞清楚數(shù)量關(guān)系式就亂填,解決問題第六小題我扣了6分,發(fā)展題我錯(cuò)了扣了2分,我扣了這么多分,那么我這七周的心血不就廢了嗎?都是我上課沒有集中精神
5、聽老師講課。黃老師請(qǐng)你原諒我吧!我相信我下一次測(cè)驗(yàn)或考試一定會(huì)取得很棒的成績(jī)不會(huì)讓爸爸媽媽、黃老師失望,爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢供我讀書,黃老師就給我上課,以后我會(huì)認(rèn)真聽課,不會(huì)讓爸爸媽媽、黃老師擔(dān)心我。 數(shù)學(xué)考試作文4 在我的生活和學(xué)習(xí)中,我離不開的就是:認(rèn)知、仔細(xì)??墒?,實(shí)際上我非常馬虎,又粗心大意。有些時(shí)候,簡(jiǎn)直無法用語(yǔ)言表達(dá)的。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我就是因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)了提,自然也就是寫錯(cuò)了。在臨近考試的前一個(gè)晚上,家長(zhǎng)是千叮嚀,萬囑咐的說:“你就是太馬虎不信心,這次一定要用心,做完要認(rèn)真檢查,不能粗心大意。否則就看看手心寫的“認(rèn)真”兩個(gè)字?!蔽衣犃撕簏c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:手心這倆字我不會(huì)忘,
6、我一定認(rèn)真審題,細(xì)心答題,仔細(xì)檢查。開始考試了,從第一題開始,我就仔仔細(xì)細(xì)的看,認(rèn)認(rèn)真真的寫,該驗(yàn)算的就在草紙上驗(yàn)算。沒到下課時(shí)間我就把題做完了。然后,我又重新再檢查一遍。自我感覺很好。可是,當(dāng)聚氨酯發(fā)下來以后,我完全看傻眼了,怎么會(huì)有錯(cuò)題呢?是哪錯(cuò)了?我仔細(xì)一看,原來一到計(jì)算題的的數(shù)字寫反了。通過這次考試,我更加懂得了“認(rèn)真”二字的重要。在今后的學(xué)習(xí)中,再也不能做“小馬虎”了,要認(rèn)真,再認(rèn)真。 數(shù)學(xué)考試作文5 經(jīng)過三天的努力思考和努力學(xué)習(xí),我們初中的第一次大考終于結(jié)束了。在這七門課程中,我認(rèn)為最令人印象深刻的是數(shù)學(xué),因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)數(shù)學(xué),但我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有71分。為什么?這不是我童年的問題粗心大
7、意的邪惡。最令人遺憾的是,計(jì)算和簡(jiǎn)化問題都做了,當(dāng)它們被糾正時(shí),它們都被改變了。然而,由于麻煩和缺乏考試,從這兩個(gè)問題中扣除了10分。還有申請(qǐng)問題的符號(hào)填充問題。這樣做的時(shí)候,我應(yīng)該把它全部列出來,然后做一個(gè)比較,以確保6分。然而,我認(rèn)為沒有必要一一列舉。我只是隨便寫了3個(gè)答案,取決于條件和符號(hào)的含義。我沒想到會(huì)被徹底消滅。現(xiàn)在想起來,我真的很后悔。試卷中還有一些你不能做的事情,比如找到陰影部分的區(qū)域,用n寫代數(shù)表達(dá)式,這些都是模糊的概念。還有最后一個(gè)話題,就是理解錯(cuò)誤。對(duì)于這些,我只能說要好好復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí)。我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不滿意。我離85分的目標(biāo)還差14分。然而,世界上沒有后悔藥。我只能小
8、心翼翼地為下一次大考試做準(zhǔn)備。 數(shù)學(xué)考試作文6 上周是第四周,在第四周里發(fā)生了許多有趣的事情,也發(fā)生了一件最最不好的事,那就是星期四的數(shù)學(xué)考試!在星期四的數(shù)學(xué)課以前,同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí),而我卻不知道要考試,還在開心的玩耍。上課鈴叮鈴叮鈴的響了,周圍的空氣仿佛凝固了,李老師一臉嚴(yán)肅地大聲說:“發(fā)卷了,先寫名字、班級(jí)、學(xué)號(hào),再做題?!蔽乙荒樏H坏亻_始了緊張的答卷,我心想:我要先做完最難的,再做最簡(jiǎn)單的,只要難題做完,其他就好做。我就緊緊張張的做起來了,正當(dāng)我做完后面的難題再做前面時(shí),下課鈴響了,我就急急忙忙交了卷。第二天卷子發(fā)下來了,令我沒想到的是,我得了令人失望的80分!讓我覺得真丟人,我擔(dān)心爺
9、爺肯定會(huì)罵我的?;丶覡敔斂戳嗽嚲?,他沒有狠狠的罵我,只說了要我好好總結(jié)分析,找出問題!這次沒考好有一個(gè)最重要的原因是我不應(yīng)該先做后面的最難題的,而是應(yīng)該由前往后,先易后難,先做完自己會(huì)做的題,再做難題,這樣就可以得更多的分了!我聽了爺爺?shù)脑?,感到很羞愧,由于我沒好好學(xué)習(xí),只打了八十分,我對(duì)不起我的爺爺奶奶。我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一百分! 數(shù)學(xué)考試作文7 今天,數(shù)學(xué)老師抱著我們昨天考的數(shù)學(xué)卷字來到了教室。我們的心怦怦直跳。老師說:“這次考試不太理想,只有七名同學(xué)考了一百分?!蔽蚁耄何沂沁@個(gè)班里的尖子生,一百分的成績(jī),非我莫屬?!皬埿?,任佳偉”我的心提到了嗓子眼,“張碩,王晨露。好了,這些同
10、學(xué)考得不錯(cuò)。”我像個(gè)泄了氣的皮球,灘坐在椅子上?!巴蹑?2分,劉文斗93分,汪子旭86分”同學(xué)們立刻驚訝不已。我想:“平日里和我學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的汪子旭今天怎么也考得這么差,而那些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)卻考了滿分”卷子發(fā)到手時(shí),我發(fā)現(xiàn),這些題都不應(yīng)該錯(cuò),每道題都是因?yàn)轳R虎而丟分的,實(shí)在不應(yīng)該。放學(xué)的時(shí)侯,有一些成績(jī)不好同學(xué)在議論:“這些題太難了!”“老師減得分太重了!”我不這么認(rèn)為,因?yàn)檫@些題并不難,而是他們不認(rèn)真聽講。老師減分重是老師的事,管好自己就行了。回到家里,我想:“這次考試因?yàn)轳R虎錯(cuò)了很多題,凡是做事都馬虎不得,以后,我要認(rèn)真做事?!?數(shù)學(xué)考試作文8 20 xx年3月25日星期五,南山小學(xué)五年
11、級(jí)一班的同學(xué)們,正在準(zhǔn)備著數(shù)學(xué)課的戰(zhàn)斗我激動(dòng)的連書都沒翻,默默地對(duì)自己一遍又一遍地說:淡定淡定,莫激動(dòng)但,鈴聲正巧響了,平靜的心情再次開始跳躍。哇,哇怎么開始啦?我心里暗暗叫苦,我書還沒看?。〔还芰耍谶@樣下去卷子都做不完呀。想到這里,我就開始埋頭苦干,太上老君、玉皇大帝什么的保佑我考好點(diǎn)哇!嗯,考試時(shí)比較淡定,浪費(fèi)了我3張驗(yàn)算紙,今天,終于知道了什么叫浪費(fèi)。收完卷子。大家都在討論最后一題,我寫的是乙商場(chǎng),于文佳寫的是甲商場(chǎng),之后又問了許多人,都是乙商場(chǎng),于是我便放心了。與此同時(shí),一大群人圍住了老師,我過去一看,大家在討論最后一題,我仔細(xì)一看,哇,最后一題乙商場(chǎng)打的是八八折?。慨?dāng)場(chǎng)就快死了!中
12、午我問老師一個(gè)應(yīng)用題多少分?10分。天啊,十分就這樣和我拜拜了!不甘心哇后來發(fā)卷子,才知道老師只扣了5分,心里那個(gè)開心呀,樂開了花呢如果有寺廟,我一定去燒柱高香,哇,謝謝保佑哈!謝啦! 數(shù)學(xué)考試作文9 隨著悅耳的上課鈴聲響起,教室里頓時(shí)安靜了下來,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來了,同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來開始答題。教室里非常安靜,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。我看了一下試題,嗯,很容易,就開始答題。每做一題,心里就想起媽媽對(duì)我說的話:一定要細(xì)心,一定要細(xì)心。不知不覺地做到了第四大題,忽然聽見了周圍同學(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音,壞了,又比別人慢半拍了,于是我加快了做題的速度。到最后一題了,我看見
13、“挑戰(zhàn)臺(tái)”三個(gè)字,心想:這一定是道難題,要不怎么會(huì)叫挑戰(zhàn)臺(tái)呢?我仔細(xì)反復(fù)地念著題,腦子里飛快地思考著:這種類型的題好像在哪里見過,當(dāng)時(shí)是怎么做的呢?太好了,我想起來了!我很快地做完了這道題。松開鋼筆,我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗,好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍,就下課了,我把卷子交了上去。同學(xué)們?cè)诎嗬镆黄鹫務(wù)搫倓偨Y(jié)束的考試,有的高興,有的后悔,有的嘆氣,還有的面帶笑容,有的直搖頭 數(shù)學(xué)考試作文10 本周三我們參加了數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師一走進(jìn)教室,手里拿著試卷,這時(shí)有一位同學(xué)說“今天考試啊?!笨荚嚂r(shí)同學(xué)們都在安靜的作答,可我腦子里一直在想這次我能考多少分?這時(shí)數(shù)學(xué)老師走到我身旁,對(duì)我說:“你是寫試卷,還
14、是看試卷啊?”有的同學(xué)做的快的,一大半下來了。這時(shí)我開始真正的進(jìn)入答卷的狀態(tài),當(dāng)我快要寫完時(shí),我忽然想到我還有一題還空在那呢,看看時(shí)間還有十分鐘,趕快想清楚解題的思路,做好了全部了試卷。我利用剩余的時(shí)間檢查試卷。天的,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的。此時(shí),我想起了媽媽每天給我檢查作業(yè)時(shí),都會(huì)說的一句話“做任何事都要仔細(xì),認(rèn)真。”沒一會(huì),老師要求交卷了。終于考試結(jié)束了,我期待著分?jǐn)?shù)出來,可是我才考了80多分,我希望,我下次能考的高些。我會(huì)努力的。 數(shù)學(xué)考試作文11 在我的生活中,有許許多多的事令我煩惱,比如做作業(yè),做家務(wù)??墒牵渲凶盍钗覠赖倪€是可怕的數(shù)學(xué)考試。人家說,女孩子是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
15、就拿我來說吧。在上數(shù)學(xué)課前,我就下定決心,這節(jié)課一定要好好聽講,一定可以學(xué)好,一定會(huì)做數(shù)學(xué)題??墒?,不管我如何認(rèn)真聽,數(shù)學(xué)知識(shí)仍聽得一頭霧水。老師講的我一點(diǎn)也不明白,下課我又不敢去辦公室請(qǐng)教,只好做作業(yè)時(shí)去問問別人。一到考試,滿腦子一片空白,一單元什么也沒學(xué)到,所以考試連及格都沒考到。這不,這一單元是學(xué)長(zhǎng)方形的面積,老師說可能比較難,很多同學(xué)都弄不懂了。我聽了,就像一只受了驚的小兔子,心不住地一上一下蹦著。怎么辦?怎么辦?這一單元很難,我肯定又考不好,又要挨老師罵,父母打了。想想就怕?。±蠋熆傉f,只要上課認(rèn)真聽講,就一定會(huì)考的好。我倒認(rèn)為這是一句假話。我就是認(rèn)真聽了,數(shù)學(xué)也學(xué)不好。唉!看來我就
16、是數(shù)學(xué)白癡,腦子里少根筋。數(shù)學(xué)這真是一個(gè)十分難搞定的大麻煩。 數(shù)學(xué)考試作文12 “丁零零”一聲沉重的聲音傳來:“四年級(jí)考試時(shí)間只有10分鐘了,請(qǐng)監(jiān)考老師準(zhǔn)備收卷?!薄霸趺崔k呀,我還有兩道應(yīng)用題和一道附加題沒做,怎么辦,那可是20分呀,我可不能丟,要是錯(cuò)了,我就完了。”我自言自語(yǔ)說著,急的直跺腳。我再看看身邊的其他同學(xué),他們一個(gè)個(gè)面帶微笑,沉著冷靜的寫著,想必是能考高分了吧!再看看我,我還有那么多題目沒做?!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)抓緊寫好,考試時(shí)間只有幾分鐘了。”監(jiān)考老師的話從我耳邊傳來,我就連忙把我腦袋里想的寫了下來,然后就交了卷。交完卷之后,我的心里還是不踏實(shí),心里總想著那兩個(gè)題目會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂。然后我
17、就和身邊的同學(xué)對(duì)了對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)我的答案是對(duì)的,我心里終于松了口氣,一蹦三尺多高,終于把那20分挽救回來了??墒俏疫€是不開心,我怎么能這么晚才寫完試卷呢,虧數(shù)學(xué)老師在課堂上還多次表?yè)P(yáng)了我,我卻這樣,太不應(yīng)該了。這真是次緊張的數(shù)學(xué)考試啊,要不是我的努力,這20分可就挽救不回來了。所以我以后考試一定要更加準(zhǔn)備充分,更加細(xì)心。 數(shù)學(xué)考試作文13 那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上午,我坐在寬敞明亮的教室里等著上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)虞老師進(jìn)來后先是把我們數(shù)落了一番,然后開始發(fā)試卷。我驚呆了,跟在我名字后面的是一個(gè)鮮紅的數(shù)字:。它仿佛是一只可怕的猛虎,隨時(shí)準(zhǔn)備撲到我身上。我腦子里一片空白,虞老師后面說的話我一句都聽不進(jìn)去,心里
18、只想著:“快點(diǎn)下課吧!快點(diǎn)下課吧!”下節(jié)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)陳老師不知道我的苦惱,樂呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表?yè)P(yáng)了,心情卻怎么也好不起來,鮮紅的“”時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中午,我來到媽媽辦公室,打開一本數(shù)學(xué)本,正準(zhǔn)備做,媽媽進(jìn)來了:“可欣真乖!主動(dòng)寫作業(yè)?!甭犃藡寢尩谋?yè)P(yáng),我的心里猶如倒翻了五味瓶,不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài),用懷疑的眼光看著我。在媽媽的長(zhǎng)時(shí)間注視下,我只好說出了那個(gè)“”。沒想到,媽媽沒罵我,卻表?yè)P(yáng)了我:“沒事,知道自己補(bǔ)練很不錯(cuò)。媽媽相信我們可欣的能力。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說:“感冒藥在桌上,要記得吃!”說完推開門走了。誰也沒看到,我
19、那雙藏在眼貼后面的眼睛,淚水仿佛決了堤 數(shù)學(xué)考試作文14 記得二年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我拿到了試卷,見題目很難,心里擔(dān)心考不好。這時(shí)想起爸爸對(duì)我說的話:“只要你細(xì)心,再難的題目你也能做出來?!蔽掖蚱鹁?,認(rèn)真地做起來“叮、叮、叮、”下課了,我把卷子交給了組長(zhǎng)。第二天一早,我和往常一樣來到教室,看見教室里左一堆右一簇的討論著誰是數(shù)學(xué)之王,誰是100分。有人說是簡(jiǎn)文浩,有人說是陳宇凡,還有人說是我。正議論時(shí),上課鈴響了。只見王老師很不高興地走進(jìn)教室,放下一疊卷子說:“這次我班考得很差,只有一個(gè)100分。”我們都開始忐忑不安起來,擔(dān)心自己沒考好。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心里就像十八個(gè)提桶打水七上八
20、下。簡(jiǎn)文浩:95分,陳宇凡:96分全班的分?jǐn)?shù)都報(bào)了,可還沒有聽到我的名字,100分也沒報(bào),難道我是100分?我緊張起來。左毅終于輪到我了:100分。我走到講臺(tái)上,接過卷子,開心的笑了?;丶乙院?,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,一次考好不算什么,次次考好你才是個(gè)好學(xué)生。要知道,勝不驕,敗不餒?!焙髞?,媽媽說的這句成語(yǔ),一直成了我的座右銘,激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。這件事雖然已經(jīng)過去了一年,但一直記在我的心里。 數(shù)學(xué)考試作文15 那是一次數(shù)學(xué)考試。剛響過兩次上課鈴,錢老師拿著一大疊試卷走進(jìn)教室。她看了看大家,然后清了清嗓子,對(duì)同學(xué)們說:“今天是開學(xué)以來第一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們一定要認(rèn)真考。
21、注意答卷時(shí)一定要細(xì)心、認(rèn)真、仔細(xì)的答卷,才能考高分?!崩蠋煱丫碜影l(fā)了下去,等同學(xué)們都拿到試卷了,只聽一聲“好,考試開始!”同學(xué)們拿起筆,開始答卷。教室里特別安靜,只有筆發(fā)出的“沙沙”聲大家都埋頭苦干著;有的眉頭緊鎖,用手撐著下巴冥思苦想,一會(huì)兒又飛快地直起身子來考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),這句話一點(diǎn)兒也不假。你看,同學(xué),們不就在緊張的戰(zhàn)斗嗎?時(shí)間過得真快,下課鈴響了。錢老師叫大家交卷。安靜的教室在這一剎那沸騰了起來,同學(xué)們姿態(tài)各異:有的瀟灑地走上講臺(tái)交卷;有的慢吞吞地站起來,眼睛盯著試卷不放;還有的同學(xué)慌了神,抓緊時(shí)間在添上幾筆交了卷的同學(xué)們有的一屁股坐在座位上,捧著課本前前后后地翻著;有的同學(xué)圍在一起,七
22、嘴八舌地對(duì)著答案。寫錯(cuò)的人使勁地跺著腳;答對(duì)的人不由得眉開眼笑考試結(jié)束了,不過接下來大大小小的考試正迎面撞過來。同學(xué)們都做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,再來一次考試,誰怕? 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:數(shù)學(xué)考試作文合集九篇 精選數(shù)學(xué)考試作文合集九篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是精心整理的數(shù)學(xué)考試作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 數(shù)學(xué)考試作文 篇1 今天上午,我們的數(shù)學(xué)課代表把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,我們?nèi)喽检话驳氐纱笱劬ΓQ著耳朵,靜靜地坐在座位上想聽聽自己考得
23、好不好??墒怯泻芏嗳硕枷裥±鲜笠粯恿ⅠR跑上講臺(tái)去拿卷子,一下子教室吵鬧極了,好像在超市買菜一樣。過了很久教室安靜了下來,這時(shí)我聽到我的分?jǐn)?shù)是“九十九”分,我頓時(shí)開心了起來,像一頭鹿一樣活潑亂跳,去炫耀起自己的分?jǐn)?shù)來,我剛回到座位上時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)羅啟恩傷心起來了。我問到:羅啟恩你為什么不高興呢?羅啟恩結(jié)巴地回答到:“我計(jì)算題要扣三分,我回去要被老媽打?!闭f完羅啟恩淚流滿面地哭了起來,他的眼淚像小溪一樣“嘩嘩”地流著,幾乎快把衣服都打濕了。正當(dāng)我在安慰羅啟恩時(shí),羅凱風(fēng)也拿著作文本一邊哭一邊瘋狂地打著腦袋,我說:羅凱風(fēng)你為什么哭呢?羅凱風(fēng)沒有回答我,反而他更用力拍打著自己的腦袋,原他的計(jì)算題也被扣了一
24、分。我想:今天這兩位羅氏兄弟回去又要被他們的媽媽收拾一頓。正當(dāng)我安慰羅凱風(fēng)時(shí),王勢(shì)坤也哭了起來,他也是粗心而扣了六分。哎,今天發(fā)生不幸的事情還真是接二連三呀!這時(shí)蘇老師走了過來給他們說沒有關(guān)系,下一次考好一點(diǎn)就不會(huì)有這樣的錯(cuò)誤了。這時(shí)這三位從淚流滿面一下子變成了笑容滿面。今天,不是好事不斷,就是壞事不斷呀! 數(shù)學(xué)考試作文 篇2 今天上午的數(shù)學(xué)課,我們考試了。當(dāng)我們?nèi)寄玫綌?shù)學(xué)試卷的時(shí)候,倪老師說:“只要認(rèn)真地做就能考到110分?!比缓螅覀兙驼J(rèn)認(rèn)真真的做試卷了。我在做最后一題附加題的時(shí)候,突然下課了。我心里一急,想:我還沒做完呢,怎么辦?這時(shí),倪老師說:“沒做完的可繼續(xù)做??墒?,直到上課鈴聲響
25、起,我還是沒做出附加題??煲艑W(xué)的時(shí)候,倪老師把試卷全發(fā)下來了,我只得了98分,最高分是110分呢!下次我要做得快一點(diǎn),爭(zhēng)取得到100分。 數(shù)學(xué)考試作文 篇3 這道題可怎么做呀?誒丫真是的小腦袋呀快轉(zhuǎn)起來吧!唉只好請(qǐng)教老媽了,是這樣的一道題一片青草地,每天都均速長(zhǎng)出青草,這片青草可供27頭牛吃6周或23頭牛吃9周。那么這片草地可供21頭牛吃幾周?讀完題老媽耐心的給我講到:“這片草地上草的數(shù)量每天都在變化,解題的關(guān)鍵應(yīng)找到不變量即原來的草的數(shù)量。因?yàn)榭偛萘靠梢苑殖蓛刹糠郑涸械牟菖c新長(zhǎng)出的草。新長(zhǎng)出的草雖然在變,但應(yīng)注意到是均速生長(zhǎng),因而這片草地每天新長(zhǎng)出的草的數(shù)量也是不變的。假設(shè)一頭牛一周吃的
26、草的數(shù)量為一份,那么二十七頭牛六周需要吃2726162(份)此時(shí)新草與原有的草均被吃完;23頭牛9周需吃239207(份),此時(shí)新草與原有的草也都被吃完。而162份是原有的草的數(shù)量與六周新長(zhǎng)出的草的數(shù)量的總和;207份是原來的草的數(shù)量與九周新長(zhǎng)出的草的數(shù)量的總和,因此每周新長(zhǎng)出的草的份數(shù)為:(207162)(96)15(份),所以,原有草的數(shù)量為:16215672(份)。這片草地每周新長(zhǎng)草15份相當(dāng)于可安排15頭牛專吃新長(zhǎng)出來的草,于是這片草地可供21頭牛吃72(2115)12(周)嗚終于講完,我的媽媽不僅把這道題分析得頭頭是道,還令我的腦袋重新恢復(fù)了電能,實(shí)在令我佩服。新學(xué)期,新氣象,探索數(shù)
27、學(xué)奧秘的旅行列車正在駛?cè)胄W(xué)最后的大站六年級(jí)。從這里你又會(huì)進(jìn)入那神奇迷人的數(shù)學(xué)王國(guó),你將結(jié)識(shí)分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和負(fù)數(shù)等這些新朋友,將借助他們解決生活中的新問題,提高分析解決問題的能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)。圓、圖形變換和確定位置等老朋友將與你重逢。在這段路途中,結(jié)識(shí)新朋友,重逢老朋友,你獲取的數(shù)學(xué)知識(shí)更加系統(tǒng),遇到的數(shù)學(xué)問題更加復(fù)雜,解決問題的方法與策略也會(huì)更加靈活。同學(xué)們,相信我們自己在新的路途生活中會(huì)經(jīng)歷創(chuàng)新,體味成功,分享快樂,茁壯成長(zhǎng)! 數(shù)學(xué)考試作文 篇4 今天,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn),我考了98分,比以前有進(jìn)步。不過,我扣的那2分是完全不應(yīng)該錯(cuò)的,還是因?yàn)樽约禾中牧?。假如自己?xì)心
28、一點(diǎn)就可以考100分了。我能有這樣的進(jìn)步,是因?yàn)闋敔斊綍r(shí)經(jīng)常給我復(fù)習(xí),做了不少練習(xí)。做的題目多了,看到類似的題目就不會(huì)被難倒了。我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取大考考個(gè)好成績(jī)。 數(shù)學(xué)考試作文 篇5 【數(shù)學(xué)】我想我最大最大的.教訓(xùn),就是數(shù)學(xué)一定要重視!這個(gè)重視不僅僅是說要留出時(shí)間來做一點(diǎn)題目,而是要留出足夠足夠的時(shí)間、來做過各種類型的題目、并且【熟練自己最薄弱的知識(shí)點(diǎn)】!其實(shí)我很早就開始做數(shù)學(xué)了,7月中旬就開始在休息的時(shí)候做OG的數(shù)學(xué),竊以為這樣日積月累就能達(dá)到效果?,F(xiàn)在才明白,做OG數(shù)學(xué)只能熟悉題目表述方式,但是真正的難題太少,而且缺乏針對(duì)性,效果不好。并且,實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)GMAC就是個(gè)極度極度虐的主
29、兒,我特別怵求范圍的題目,所以碰到這種題目我就做的特別慢而且一點(diǎn)把握都沒有;于是GMAC看我做的這么爛,就故意狂給我出這種類型的題目,啊當(dāng)時(shí)真是恨得牙癢癢所以大家一定要多做自己不熟練的題目,做到能又快又準(zhǔn)就不怕數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)的練習(xí)材料沒有什么特別,復(fù)習(xí)中期好好做prep、后期好好做JJ。【AWA】昨天查到了AWA成績(jī),5.5啦還是比較滿意的。AWA不算在總分以內(nèi),如果是不想多花時(shí)間、又只求4.5的童鞋們可以聽我的一個(gè)建議:抱住一兩個(gè)題目,掐著30min時(shí)間敲全文,一直寫到你能在30min以內(nèi)寫出450words為止,你的AA就問題不大了,AI語(yǔ)言組織能力也會(huì)提高很多。下面稍微細(xì)說一下。 數(shù)學(xué)考試
30、作文 篇6 今天我過得可真是心驚肉跳呀!因?yàn)榻裉煜挛缈紨?shù)學(xué)考試。考數(shù)學(xué)我是很興奮,可是,數(shù)學(xué)那些題目真的是很坑我今天下午第一節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我隨意的想著:要是這兩節(jié)課考數(shù)學(xué)考試該有多好呀!不過,我這想法好真的是靈驗(yàn)了,數(shù)學(xué)老師拿著黃色的試卷走向講臺(tái)。我看見數(shù)學(xué)老師手中拿的黃色試卷,心里噗通噗通的跳著,期盼著是要數(shù)學(xué)考試。果不其然,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上面說了句:“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)上來拿試卷?!蔽衣犃诉@句話,覺得這是世界上最好聽的一句話了!我嘴里還不停地說著:“歐耶!太爽了!”可是,數(shù)學(xué)試卷的內(nèi)容把我給犯著了,一道題都不想動(dòng)腦子去做,理由是:這些題看起來都好復(fù)雜呀!我本以為這次的數(shù)學(xué)考試的內(nèi)容會(huì)很簡(jiǎn)單,可我沒
31、有想到,竟然如此的坑娘!我黑著臉,看著那一串串?dāng)?shù)字,一個(gè)個(gè)對(duì)我來說如同惡魔的字符。我暈了,徹底的暈了,是哪個(gè)人發(fā)明數(shù)學(xué)呀!我真的是想穿越時(shí)空,找到那個(gè)人,把他給海扁一頓!把他剁成肉醬,炸成果汁,然后再給狗吃!數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來收試卷了,我用黑的不能再黑的臉把試卷交上去,也就是那時(shí)候,我恨死數(shù)學(xué)了相信有很多人和我一樣,討厭數(shù)學(xué)的吧!誒,我真的想找個(gè)知音哇! 數(shù)學(xué)考試作文 篇7 數(shù)學(xué)考試的時(shí)候我看了看出的題,覺得很簡(jiǎn)單百分之百的可能性考一百的??墒俏掖中拇笠馔隽艘粋€(gè)小題,我真是粗心啊!我心里的數(shù)學(xué)考試就考不了了,我以為我可以考,但是我卻考了,我怎是粗心??!發(fā)下數(shù)學(xué)試卷以后我看了看這些題都不應(yīng)該錯(cuò),本來能
32、考的題,可我考才了,爸爸媽媽都嫌我太大意,沒有認(rèn)真仔細(xì)的檢查數(shù)學(xué)試卷,哎!這次又得不到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了。下一次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的檢查。 數(shù)學(xué)考試作文 篇8 晚二數(shù)學(xué)考試,我都要瘋了??粗囶},我雖然不是腦子一片空白,但是由于太緊張,不是這丟一步的分,就是那錯(cuò)一道題。甚至,我還能把180加10算成200!我都佩服我自己了!我唉,算了。說多了都是淚?。〗裉煜铝送硪?,正準(zhǔn)備伸個(gè)懶腰,好好放松一下,結(jié)果伸懶腰伸了個(gè)半截,郭老師就進(jìn)來了。她本來就嚴(yán)厲地讓人害怕,再加之她板著個(gè)臉,兩條眉毛擰在一起,一下子心就緊繃起來??粗种械木碜?,我更加心驚,要考試了!本來差不多做好準(zhǔn)備的我,就這一下子,心里沒底
33、了,就剩害怕了!卷子發(fā)下來了,我大概瀏覽了一下,有些題覺得還好,但有些題,真的是自認(rèn)為難極了!當(dāng)做完選擇題和填空題后,我開始做大題。做到我剛才說的那道題180+10=200時(shí),我太緊張了,生怕一個(gè)過程不對(duì),就丟了分。我一直斟酌過程該如何寫,眼看著時(shí)間就要到了,手里滲出了汗水,180+10似乎也越來越難,怎么算也算不出來,一塊大石頭壓在我的胸口,使我喘不過氣來。最后,大腦里也不知哪根神經(jīng)抽了一下,我寫了個(gè)200!??!唉!這次數(shù)學(xué)考試一定考砸了!真是要命啊! 數(shù)學(xué)考試作文 篇9 今天早上,我們考了一次模擬期末數(shù)學(xué)考試,下午董老師把卷子給我們,我看到卷子上是82分,然后我又看了看錯(cuò)題,心里說:“這些
34、題真不該錯(cuò)”,回到家了以后,媽媽看著錯(cuò)題說:“以后跟著我的思路走,繼續(xù)努力,你就能考好”。我想聽媽媽的話下次就能考92分。 推薦二:數(shù)學(xué)考試作文合集7篇 精選數(shù)學(xué)考試作文合集7篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是為大家收集的數(shù)學(xué)考試作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 數(shù)學(xué)考試作文 篇1 昨天上午,早早的來到了學(xué)校,參加新初中的一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)試(其實(shí)也是均衡分班的考試)。嚯,人山人海,八點(diǎn)半考試,爸爸帶著我不到八點(diǎn)便到了,不出我們所料,車一直停到了路口。早在家就預(yù)料到此番情況
35、,于是我一個(gè)人走向?qū)W校。鏡頭一:考前這只是一個(gè)小小的分班測(cè)試,我絲毫沒有一點(diǎn)緊張。再看看其他跟我一樣要參加考試的人,孩子們倒沒有什么,主要是家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)讓我哭笑不得。有的孩子考這一場(chǎng)試,全家都跟來了,這應(yīng)該也就是車流擁擠的原因。孩子們大多顯得一副不在乎的樣子,家長(zhǎng)們好像是要代孩子考試似的,一直在孩子耳邊叮囑什么;問孩子這問孩子那;讓孩子別緊張別緊張,我看,父母比孩子都緊張吧。這也讓在門口擺攤賣文具的阿姨占了機(jī)會(huì),忙得不亦樂乎。最可笑的是老師讓家長(zhǎng)退出警戒線之后,有的家長(zhǎng)還是在孩子耳邊嘀嘀咕咕嘟囔些什么,是考試秘籍?是考試心得?還是什么我不得而知,只看到那個(gè)孩子一臉煩悶;還有的家長(zhǎng)退出警戒線之
36、后買了瓶水打開蓋子,立刻又返回了隊(duì)伍里,把打開的水給孩子自己才不情愿地離去。我在一旁笑而不語(yǔ),心想:以家長(zhǎng)自己的角度來說,可能他認(rèn)為這一刻的叮嚀會(huì)使孩子多做對(duì)一道題,多填對(duì)一個(gè)空,多得一分;可是就我們孩子自己的角度來說,家長(zhǎng)這樣的做法只會(huì)讓孩子壓力更重,在考場(chǎng)上更不知所措,可能還會(huì)適得其反。不管其他人了,拋除雜念,好好考試。鏡頭二:考中卷子這次難易程度一般,做著基本沒有什么難度。開始,大家都奮筆疾書,好像看到這樣一張卷子很開心似的。我寫完、檢查完之后,還有將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我抬頭看了一下,一部分人已經(jīng)做完了題,看樣子估計(jì)也檢查過了。有的在玩轉(zhuǎn)筆,有的在撕演草紙,有的在演草紙上涂涂畫畫??磥泶?/p>
37、家已經(jīng)把家長(zhǎng)的話拋到了九霄云外,不過這樣也好,沒有了家長(zhǎng)的壓力,自然會(huì)輕松愉快很多,不是嗎?鏡頭三:考后考后大家的表情也印證了卷子的確沒那么難。好不容易從學(xué)生堆里擠出來,又看到左右兩邊猶如長(zhǎng)龍的家長(zhǎng)隊(duì)伍。瞧,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)探著頭望著校門口,看到自己的孩子就大聲叫孩子的名字,更可笑的是有的家長(zhǎng)揮舞著什么東西,還挺醒目。好不容易從人群堆里擠出來,呼吸了一口新鮮空氣,心情別提多舒暢了。到了一片空曠點(diǎn)的地方,我大聲的對(duì)天空喊:初中三年,要加油!是的,我要加油,我要努力。我要為自己學(xué)習(xí),為自己的未來奮斗,為自己的明天拼搏! 數(shù)學(xué)考試作文 篇2 今天早上,數(shù)學(xué)老師講了我們昨天考試的題,還公布了我們的成績(jī)。只聽
38、她念到:“徐濤37分、何達(dá)99分”我聽了心想:“哇,班上竟然有考37分的,重大突破!”突然,老師念到:“周暢98分。”我一聽:“我咋還沒何達(dá)考得好呢?”我拿起試卷一看,原來是第一題“生活中哪些常見物品用噸作單位”其中一個(gè)我寫成了海豚。我想:“為啥海豚用噸作單位是錯(cuò)誤的呢?”于是我拿起試卷去問周老師,周老師說:“你說的是那種表演的海豚吧?那種海豚最大的才重幾百千克,怎么會(huì)用噸作單位呢?”我辯解道:“我明明在電視上看到有1噸重的海豚呀!”(我曾在央視10套科技之光欄目介紹消防官兵搶救擱淺的海豚短片上看到過)老師還是認(rèn)為我說的是表演的海豚,我一時(shí)半會(huì)給老師解釋不清,只好郁悶地回到座位上。唉,就是這該
39、死的海豚害得我丟了兩分,本來和媽媽約定如果考了100分就可以打半個(gè)小時(shí)的電腦游戲,看到這次又泡湯了!以后遇到這種試題,我應(yīng)該答寫大家都熟知的東西,而不應(yīng)該寫那些比較特殊的,或者比較有爭(zhēng)議的東西。唉,好遺憾呀! 數(shù)學(xué)考試作文 篇3 20 xx年9月6昨天進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,考試時(shí)我問了方老師一個(gè)問題:“一個(gè)蘋果前有一個(gè)括弧是什么意思,老師說你先想,想不出來就空著,結(jié)果我真的沒想出來,就空下了!還有一道題問的是關(guān)于小明爬樓的題,我沒想清楚也做錯(cuò)了,結(jié)果考試成績(jī)下降了,但沒關(guān)系,我以后會(huì)努力的,請(qǐng)方老師放心! 數(shù)學(xué)考試作文 篇4 正如一位散文家說的樣“時(shí)光如梭”,一去便就不回頭了。一轉(zhuǎn)眼,學(xué)期就即將結(jié)束
40、了,也就即將面臨期末考試??荚嚽跋?,我的父母可謂煞費(fèi)苦心。逼我做題,除了做題,還是做題。每次在題海中打滾,都使得我頭昏腦脹,日子過得是苦不堪言。鈴鈴鈴,今天的鈴聲聽起來與平時(shí)不同,是那么嚴(yán)謹(jǐn),今天的樓園與以往有所不同。是那么的肅靜,原來是期末考試,上午開完了,2門已經(jīng)考的我筋疲力盡了,下午考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),所以對(duì)下午的數(shù)學(xué)考試我信心十足。開始數(shù)學(xué)考試了,監(jiān)考老師開始發(fā)卷了。傳發(fā)試卷后,我驚喜:“哦,實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。”我很快的答完了試卷,但是離結(jié)束還有40多分鐘的時(shí)間我看見其他的同學(xué)還在埋頭做題,我心里在諷刺他們:“這么簡(jiǎn)單!還寫了這么慢,太笨了。”就這樣我忘記了父母與老師的囑咐“
41、寫完試卷后,一定要檢查”玩弄起橡皮來?;丶液筮€信誓旦旦地跟父母說自己一定可以考100分??蛇^了一天,當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)知道以后我頓時(shí)傻了眼,老天跟我開了一個(gè)大大的玩笑。那就應(yīng)驗(yàn)了那一句話“笑別人的最后就是自己?!辈琶靼鬃畋康氖亲约骸?8分,98分,98分。哦!這不可能,我還傻想自己看錯(cuò)了,或者老師搞錯(cuò)了,但試卷上那一個(gè)血紅的數(shù)字不得不讓我相信這是真的。我的分?jǐn)?shù)不可原諒,我錯(cuò)的地方更不可原諒。竟是,竟是一道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的計(jì)算題,要是我當(dāng)初把嘲諷同學(xué)的時(shí)間用來檢查試卷,就100分了這時(shí)候還真想有個(gè)洞鉆進(jìn)去。我不敢看老師,越想越后悔,越想越恨自己,恨不得賞自己幾個(gè)耳光,可是后悔有用嗎?恨能挽回這兩分嗎?
42、回家后,媽媽職責(zé)我:“你別小看這2分,這2分意義可大了,可以看出一個(gè)人的考試態(tài)度,可以看出一個(gè)人的性格。這兩分可能毀了你的前途,肯那個(gè)使你與好學(xué)校擦肩而過。媽媽的話一字一句地敲在我心頭,媽媽說的好呀!我以后一定要改掉自己身上所有的不足。 數(shù)學(xué)考試作文 篇5 天,我們考數(shù)學(xué)第五單元。試卷發(fā)下來了雪白的試卷上暗紅色的一百分使我驚呆了。足足等了五分鐘后我才清醒過來,我開心得歡呼雀躍、一蹦三尺高。如果不是同桌碰了我一下,可能我都碰到房頂了。心想:哈哈,回家媽媽又要飽親我一頓啦!吃飯的時(shí)候,我在全家人面前宣布了這個(gè)好消息,家人都炸開了鍋,有的鼓勵(lì)我,有的親吻我,有的擁抱我,我開心極了!吃完飯后,我的臉上
43、全是嘴唇印了,多么溫暖,多么開心呀!爸爸說:“你要多多加油呀!”聽了這句話,我丈二和尚摸不著腦袋,問:“我保持這樣的水平不好嗎?再說也沒有比一百分更大的分?jǐn)?shù)呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“你理解錯(cuò)我的意思啦,我的意思是你要虛心,不要驕傲,俗話說得好驕兵必?cái)?,你千萬不要做這里面的驕兵呀!”我聽了這句話后,恍然大悟便去寫作業(yè)了。睡覺時(shí),我想:今后我要好好學(xué)習(xí),多考幾個(gè)一百分回來! 數(shù)學(xué)考試作文 篇6 晚二數(shù)學(xué)考試,我都要瘋了。看著試題,我雖然不是腦子一片空白,但是由于太緊張,不是這丟一步的分,就是那錯(cuò)一道題。甚至,我還能把180加10算成200!我都佩服我自己了!我唉,算了。說多了都是淚??!今天下了晚一,
44、正準(zhǔn)備伸個(gè)懶腰,好好放松一下,結(jié)果伸懶腰伸了個(gè)半截,郭老師就進(jìn)來了。她本來就嚴(yán)厲地讓人害怕,再加之她板著個(gè)臉,兩條眉毛擰在一起,一下子心就緊繃起來??粗种械木碜?,我更加心驚,要考試了!本來差不多做好準(zhǔn)備的我,就這一下子,心里沒底了,就剩害怕了!卷子發(fā)下來了,我大概瀏覽了一下,有些題覺得還好,但有些題,真的是自認(rèn)為難極了!當(dāng)做完選擇題和填空題后,我開始做大題。做到我剛才說的那道題180+10=200時(shí),我太緊張了,生怕一個(gè)過程不對(duì),就丟了分。我一直斟酌過程該如何寫,眼看著時(shí)間就要到了,手里滲出了汗水,180+10似乎也越來越難,怎么算也算不出來,一塊大石頭壓在我的胸口,使我喘不過氣來。最后,
45、大腦里也不知哪根神經(jīng)抽了一下,我寫了個(gè)200!啊!唉!這次數(shù)學(xué)考試一定考砸了!真是要命啊! 數(shù)學(xué)考試作文 篇7 這天,非同尋常;這天,與眾不同;這天,不同一般!今天,是我們準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的期末考,像提著籃子去考園里摘知識(shí)果子一般。語(yǔ)文考試之后,同學(xué)們興致勃勃地討論著三道語(yǔ)文題,根本把數(shù)學(xué)考試給忘掉了。當(dāng)數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來的時(shí)候,我們都嚇到了,老師和藹地對(duì)大家說:“今天這次考試計(jì)算占了很多,朱老師不檢查豎式,可是,我要檢查計(jì)算,等一會(huì)兒把草稿本傳上來!”我們聽了,個(gè)個(gè)神采奕奕,專心地寫起講義來。令我最心疼的是一道方程,心里想著朱老師講的話,把前兩位數(shù)看作一個(gè)整體來算。順藤摸瓜,不過一會(huì)兒,就算出來了
46、:3.1。是循環(huán)小數(shù),可是怎么可以把循環(huán)小數(shù)當(dāng)成減數(shù)呢?這樣算下去,式子不會(huì)成立的!可是反過來意思就變了,做哪個(gè)決定呢?可是式子不成立會(huì)扣分的!一咬牙,在心里大吼一聲:“拼了!”之后把循環(huán)小數(shù)寫了上去。后面的題目都十分簡(jiǎn)單,可是在最后一題應(yīng)用題時(shí),我被卡下來了?!啊泵髅魇菍戇^的,怎么不會(huì)?”我自言自語(yǔ)問道,再三思考后,我決定用方程來解這道十分復(fù)雜的題目,寫來寫去,題目卻越解越難,答案是102米。1分鐘!沒時(shí)間了,這答案一定都不會(huì)附和實(shí)際,反正橫也是扣,豎也是扣,為了不被老師批評(píng)作業(yè)沒寫完,狠下心,把答案寫了上去。這次考試真是提心吊膽啊!而我卻一點(diǎn)兒都不在乎,考試后的81分令我十分后悔:早知如此
47、,何必當(dāng)初呀!不在乎的后果就是這樣!只有認(rèn)真去做一件事,才可以做得十全十美!這次考得不好,下次努力!照樣一舉成名天下知。 推薦三:數(shù)學(xué)考試反思作文 數(shù)學(xué)考試反思作文 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是幫大家整理的數(shù)學(xué)考試反思作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 數(shù)學(xué)考試反思作文1 叮鈴鈴,叮鈴鈴我像往常一樣進(jìn)入了教室,“今天數(shù)學(xué)考試!”許多人都緊張起來,然而我卻無動(dòng)于衷(因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試前從來不復(fù)習(xí),考的成績(jī)也不差)??季戆l(fā)了下來,我漫不經(jīng)心地看著試題。讓我沒想到的是,這
48、次的試題出奇的難。而且只有一節(jié)課的時(shí)間來做。我的心一緊。糟糕!這時(shí),一股難聞的油墨味更加擾亂了我的心情,使我更加糊涂了。不過還好,幾經(jīng)波折,總算也做出了幾道題。但好事并未持續(xù)多久,不一會(huì),我便遇到了難題,雖然如果我靜下心來做,肯定能做出來,況且試題也不是很多,但是,由于這次考試題目平均難度普遍偏高,時(shí)間又很短,我只能選擇暫且跳過它,做其他題目??墒?,盡管我用盡全力,還是在在做倒數(shù)第三題時(shí)下課了。老師給我們延長(zhǎng)了考試時(shí)間,可是倒數(shù)第二題太難了,我只能做想多比較簡(jiǎn)單的作圖題,做完后,上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。許多人也只得被迫交上了考卷。又到了報(bào)成績(jī)的時(shí)刻了,往常的這時(shí),我總會(huì)興高采烈,但是這次聽說一半以上
49、的人都不及格,我也緊張了起來。結(jié)果,正如我預(yù)想的那樣,我是71分。絕望、悲傷涌上了我的心頭。這次考試告訴了我,不能再驕傲了,數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是以前的基本學(xué)科了,我們基本知識(shí)都學(xué)完了后,現(xiàn)在是真正的幾何知識(shí)。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上無難事,只怕有心人”。我相信經(jīng)過不懈的努力,我的成績(jī)一定能夠更上一層樓! 數(shù)學(xué)考試反思作文2 今天上午,經(jīng)過一場(chǎng)“奮戰(zhàn)”數(shù)學(xué)考試終于完了,下課鈴聲也隨之響起,這時(shí),我感到特別輕松,心情也高興到了極點(diǎn),我現(xiàn)在只想問問王老師我昨天語(yǔ)文測(cè)試的成績(jī)?nèi)绾?。于是,我走到了講臺(tái)前,輕聲地問:“王老師,昨天的語(yǔ)文測(cè)試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分?!?/p>
50、她邊說邊拿出了我的卷紙。當(dāng)我聽到“99”這個(gè)數(shù)字時(shí),原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。我?guī)缀趺看慰荚嚩寄芸?00分,考100分也一直是我的追求和目標(biāo),可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。這時(shí),王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯(cuò)了,右邊的“爪”被我寫成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分??粗@無情的卷紙,我久久說不出話來,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí),王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說:“王彥喆,不要難過,重不在于成績(jī),而在于你掌握了沒有,雖然這次你沒有完全掌握抓字的寫法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了?!薄爸?/p>
51、不在于成績(jī),而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓(xùn),做錯(cuò)的題絕不再錯(cuò)第二次,爭(zhēng)取在這次期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)! 數(shù)學(xué)考試反思作文3 這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上
52、談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。我一定能成功。 數(shù)學(xué)考試反思作文4 上個(gè)星期五,張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。很多
53、同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的人東望望、西望望,沒一個(gè)認(rèn)真的!我想,這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故啊!試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個(gè)考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!考試時(shí),我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因?yàn)槲彝酪脖浑y住了。做操作題時(shí),我用三角板拼角時(shí),心里就急得很,想!快做完了,要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯(cuò),全班就只有我沒有寫等于符號(hào),白白的丟掉了0.5分。我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè),就是:心很
54、急。因?yàn)槲倚募?,把定義忘記了;因?yàn)槲倚募?,畫錯(cuò)了角;因?yàn)槲倚募?,沒有寫等于符號(hào)!為什么心急?是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn),一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因?yàn)槭∈浅晒χ?,所以,以后我們還能是全年級(jí)第一! 推薦四:數(shù)學(xué)考試的作文 數(shù)學(xué)考試的作文 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是收集整理的數(shù)學(xué)考試的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 數(shù)學(xué)考試的作文1 今天進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我沒有考好,只考了89分?;叵肫饠?shù)學(xué)課上,我拿到
55、試卷,發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,就開心地做了起來。做完后感覺確實(shí)每道題目都會(huì)做,就沒有檢查。下午,老師按照考試成績(jī)的高低發(fā)試卷,我以為我肯定是滿分,但是一直沒有報(bào)到我的名字。當(dāng)100分全部報(bào)完也沒有我時(shí),我心想,可能我哪里粗心錯(cuò)了??墒?,當(dāng)90分都報(bào)完還沒有我時(shí),我開始緊張了。老師終于報(bào)到我的名字了,89分。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。仔細(xì)看錯(cuò)題處,一道應(yīng)用題扣了9分。再細(xì)看,原來是我計(jì)算錯(cuò)了。再加上口算錯(cuò)了一題,考到90分才奇怪呢!回家后,媽媽知道我考砸了,很生氣,看了我的試卷后,卻沒有批評(píng)我,只是和我分析了我錯(cuò)誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過,因?yàn)閶寢尀榱颂岣呶业挠?jì)算能力已經(jīng)花了很多心思了。這次考試讓我
56、對(duì)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),今后,在數(shù)學(xué)上我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),特別是計(jì)算,我會(huì)努力的。 數(shù)學(xué)考試的作文2 星期三下午,上課鈴一響,小梅和幾個(gè)女生飛快往教室跑,剛坐到自己的座位上,氣喘吁吁的小梅還沒來得及把課本拿出來,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走進(jìn)教室。數(shù)學(xué)老師表情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,隨手把試卷往講臺(tái)上一放,同學(xué)們七嘴八舌地小聲地議論了起來,“怎么搞的,又考試,上周不是剛測(cè)試過了嗎?”,“哎,這次我都沒有復(fù)習(xí)肯定得考砸”小梅心里很是忐忑不安,她最怕考數(shù)學(xué)了,每次都掙扎在及格與不及格的死亡線上,這還沒考呢,她的頭腦已經(jīng)開始發(fā)蒙了。面無表情的數(shù)學(xué)老師開始發(fā)試卷,發(fā)完試卷老師拿過一張椅子端坐在講臺(tái)上,拿到試卷的同學(xué)開始
57、答題,只有小梅看著試卷上那一道道數(shù)學(xué)題,頭腦一片空白,她兩手摸著試卷,兩眼望著青天,嘴里小聲地嘀咕著:“怎么辦,這考的都是我不會(huì)?!边@時(shí)坐在她旁邊的同桌,一個(gè)成績(jī)比她還爛的男生,小聲說道:“怎么搞的一題也填不出來,誰讓你上課不好好聽講,這下好了吧,你填不出來也就算了,還害得我沒得抄,哼,有你這個(gè)同桌,我算是倒了八輩子的霉了,我這次沒考好,都要怪你。”一聽這話,哭笑不得的小梅竟一時(shí)不知該怎么反駁同桌。坐在前面的一個(gè)男生趁老師沒注意回過頭來,又補(bǔ)了一句:“抄她的沒用,抄別人的,她的答案說不定是錯(cuò)的呢!”小梅抬頭瞪了一眼那個(gè)男生,便開始埋頭做題。一番冥思苦想之后,小梅做完了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,后面一些
58、比較復(fù)雜的應(yīng)用題,她絞盡腦汁也做不出來,下課鈴一響,她便把試卷交了上去,心想,這次媽媽的這頓“藤條燜豬肉”肯定是躲不過去了。 數(shù)學(xué)考試的作文3 “叮當(dāng),叮當(dāng)”,上課鈴響了,我們的數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的試卷進(jìn)了教室。同學(xué)們也一溜煙跑回了教室。當(dāng)我回到教室,看見老師拿了一沓試卷的時(shí)候,我驚呆了,一直在想:怎么辦?怎么辦?怎么辦?我昨天沒復(fù)習(xí)好,而今天卻要考試了。到底怎么辦啊?就在我反省的這段時(shí)間里,老師已經(jīng)走到了我們組的跟前,開始下發(fā)試卷了!“嘩,嘩,嘩”的聲音讓我情不自禁地咽了咽口水??季眈R上發(fā)到了我的手里?!伴_始答題”老師用洪亮的聲音開始了這一次考試。過了不久,老師又用洪亮的聲音結(jié)束了這一次考
59、試??季黹_始“嘩,嘩,嘩”地往上收。這時(shí),下課鈴也響了。第二天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我又看見我們的數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的試卷進(jìn)了教室。我看見這個(gè)景象,第一反應(yīng)就是:老師來發(fā)試卷啦!好像情景重現(xiàn)一樣,考卷“嘩,嘩,嘩”地往下發(fā)。當(dāng)老師發(fā)到我們這組時(shí),我心里有一個(gè)巨大的石頭,懸了起來。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,我心里的石頭仿佛懸的更高了。當(dāng)我看見我的成績(jī)以后,我心里那個(gè)巨大的石頭落了地。我考了優(yōu)!我同時(shí)也百思不解:我明明沒復(fù)習(xí)好,為什么卻得了優(yōu)呢?我決定回家問媽媽:“為什么昨天我明明沒有復(fù)習(xí)好,今天下發(fā)成績(jī)了,我卻得了優(yōu)?”“可能你以前聽課認(rèn)真,之前就復(fù)習(xí)得很好,才會(huì)取得這樣的成績(jī)吧!”媽媽告訴我。這次考試可讓
60、我明白了一個(gè)道理啊!你們明白了嗎? 數(shù)學(xué)考試的作文4 自從上高中后,發(fā)現(xiàn)自己越來越害怕考試了,雖然從小學(xué)一直到初中已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小很多考試了,但直到現(xiàn)在依然沒有拜托對(duì)考試的恐懼。特別是當(dāng)老師拿著一袋試卷進(jìn)入教室的時(shí)候就開始緊張了,不知道為什么,好像就天生比較恐懼考試。記得有一次上數(shù)學(xué)的晚自習(xí),我們都自己看書復(fù)習(xí)著,突然看見老師進(jìn)來了,我也沒多看他,還是看自己的書。沒多久,突然老師說今晚來個(gè)考試,當(dāng)時(shí)我就嚇蒙了,這么突然,一點(diǎn)預(yù)兆性都么有的。但是有什么辦法呢?只能接受了,不一會(huì)我就拿到了試卷,寫好姓名等信息后,就開始答題了,剛開始答題還算順利。做到填空題的時(shí)候第一題我就卡住了,花了3分鐘還沒出
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