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1、Word 關(guān)于書香校園讀書活動總結(jié)5篇范文(優(yōu)選) 本文是精彩最新發(fā)布的關(guān)于書香校內(nèi)讀書活動總結(jié)5篇范文(優(yōu)選)的具體讀后感參考范文,覺得有用就保藏了,這里給共享給同學(xué)們學(xué)習(xí)。 讀書是人生中最好的消遣、消遣的方式,它不但能賜予人無窮無盡的學(xué)問,而且可以賜予人無限的樂趣并且培育人為人處事的的力量。下面我為大家整理了書香校內(nèi)讀書活動總結(jié),盼望大家喜愛! 書香校內(nèi)讀書活動總結(jié)1 我校以創(chuàng)建書香校內(nèi)為導(dǎo)向,營造良好的讀書氛圍,細心設(shè)計樂觀可行的讀書活動,讓同學(xué)在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了同學(xué)的思想覺悟和文化底蘊,營造清風(fēng)縷縷滿校內(nèi)的書香氛圍。我校把培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣定為養(yǎng)成教育的重中之重,
2、把培育同學(xué)的讀書習(xí)慣作為一項系統(tǒng)工程,并確定為我校的辦學(xué)特色。下面,就向大家匯報一下我校是怎樣培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣的。 1、課內(nèi)外結(jié)合,激發(fā)讀書愛好。 在課堂教學(xué)中有意識地引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會讀書方法,明確記讀書筆記的詳細要求,培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)的閱讀愛好,擴大閱讀面,大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,有意識地把課堂向課前、課后延長,用課堂上的一個四非常鐘帶出幾個、幾十個四非常鐘。 2、開設(shè)讀書活動課,指導(dǎo)思索的內(nèi)容和方法。 每周開設(shè)一節(jié)讀書指導(dǎo)課,老師充分對同學(xué)進行讀書指導(dǎo): (1)書目選取指導(dǎo)。指導(dǎo)同學(xué)如何選擇適合自己閱讀的課外書籍,避開借書的隨便性、盲目性,形成課外時間
3、的無意鋪張。 (2)加強讀書方法的指導(dǎo)。老師對同學(xué)介紹、訓(xùn)練并把握讀書方法,如跳讀、略讀、速讀、精讀等。 (3)加強閱讀中筆記的指導(dǎo)。如摘抄、寫讀書心得等,讓同學(xué)漸漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣,加強同學(xué)學(xué)問的積累。同學(xué)讀書時思索的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,同學(xué)寫出了一本本精致整齊的讀書筆記,一篇篇發(fā)自肺腑、感人至深的讀后感,使同學(xué)在讀書中獲得了實實在在的收獲。 書香校內(nèi)讀書活動總結(jié)2 讀書活動是全面提高老師專業(yè)素養(yǎng)的一個極其重要的載體。為進一步促進老師的專業(yè)成長,我園在全體老師中開展了以書為友,與書同行為主題的讀書活動,旨在營造喜愛學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)的讀書氛圍,關(guān)心老師加強終身學(xué)習(xí)的理念。 一、宣揚發(fā)動,層
4、層落實。 為確保讀書活動有效、深化、有序地開展,我園成立了以中心主任為組長,園長為副組長,中層、班級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)活動目的,層層落實責任,安排任務(wù),并制定了便于操作的活動方案,使得讀書活動有部署、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動落到實處,順當實施。 二、營造氛圍,人人參加。 針對老師教育教學(xué)工作的需要,幼兒園細心選擇了不同種類的書籍,包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及與課題有關(guān)的書籍,使老師們能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)、增加教學(xué)技能。 本學(xué)期,幼兒園在老師每周自主閱讀的基礎(chǔ)上,向老師們推舉了兒童文化與兒童教育、幼兒園教育的50個細節(jié)兩本必讀書目,老師人人
5、參加。首先由老師有方案地進行自主閱讀,撰寫讀書筆記和讀書心得,在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布。其次,在班級組內(nèi)開展了閱讀體會溝通活動,組內(nèi)老師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行共享,選取兩位老師到全園溝通。最終,在個人研讀、小組共享后開展全園性溝通研討活動,進一步強化老師的讀書意識,在全體老師間將讀書閱歷共享與推廣。這樣以點帶面,在有主題、有目的的讀書活動中,老師們營造出了相互敬重、樂觀主動、共同進展的教研文化氛圍,討論習(xí)慣和意識明顯增加。 三、供應(yīng)平臺,共享才智。 在開展讀書活動中,幼兒園還充分利用校內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)了好書推舉名文賞析心得反思方案總結(jié)活動花絮五個欄目,進行讀書信息發(fā)布,溝通讀書體會,推舉好
6、書閱讀等活動,并鼓舞老師在自己的博客上與同行互動探討,綻開在線爭論,達成閱歷、才智的共享。 書香校內(nèi)讀書活動總結(jié)3 我國古代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷下筆如有神?!笨梢娮x書對于我們豐富學(xué)問、提高寫作力量、增加自己的文學(xué)修養(yǎng)是多么的重要。只要做到了破萬卷就會有下筆如有神的結(jié)果。有豐富的文學(xué)修養(yǎng)對于教育同學(xué)也是特別有意義的。 在這次學(xué)校開展的白果讀書活動中我主要還是從文學(xué)作品小說入手。由于小說有很強的趣味性和思想性,(比如鋼鐵是怎樣煉成的它就有特別強的思想性和趣味性。有的小說是批判現(xiàn)實主義作品(比如俊友、高老頭)語言辛辣和對虛為批判給人的體會是無窮的。 其次我讀了一些短文比如學(xué)校生示范作文這些文章
7、雖然短,但是小而精,文通俗易懂,對于人、物、事的描述都特別真實、生動和形象。 另外我還讀了一點古詩,如唐詩三百首、古文觀止、和唐宋時期幾篇箸名的散文。 我讀了這些書給我最深刻的體會文學(xué)的生命力在于真實的而不是虛偽的東西。比如錢神論這一篇古代散文,的語言沒有什么淺顯之處,也沒有什么華麗的詞澡但是這篇文章讀起來就仿佛是在說我們身邊的事和人,這篇文章已經(jīng)流傳了一千多年了,今日讀起來照舊是那么切貼。 一分耕耘一分收獲,多一點功夫就多一點成就。現(xiàn)在有很多家一年要寫許多書號稱巨匠,但是我讀了他們的作品后不知怎的很快就遺忘了有時一點映象都沒有。但是當我讀了復(fù)活后女仆人翁的遭受我永久也不會遺忘,貴族少爺?shù)膽B(tài)度
8、一點也不會遺忘。之所以這樣不是我們的記憶力強而下大功夫托爾斯泰寫這本書花九年的時間,修改多次。不是小修,而是大修對于仆人翁命運的結(jié)局這個關(guān)鍵的地方,最終選擇了歷史真實和現(xiàn)實生活中最為真實的一種悲劇性的結(jié)果。 學(xué)校生示范作文不要小看它。孩子們的觀看力是特別強的,想象豐富、沒有框框調(diào)調(diào)因而文章特別生動。由于短小讀起來不吃力,反復(fù)閱讀趣味無窮。 書香校內(nèi)讀書活動總結(jié)4 為了進一步激發(fā)同學(xué)讀書的熱忱,增長同學(xué)的學(xué)問,真正營造濃郁的“書香校內(nèi)”。我校開展了“沐浴書香,靈慧成長”的讀書活動。我班也樂觀投身于這次讀書活動中。“營造書香班級,讓好書陪伴同學(xué)?!弊寱泔h逸班級的新閱讀理念的指引下,并合我班實際狀
9、況,切實有效地開展了以下幾項工作: 一、制定好有序的方案 為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開頭我班就依據(jù)實際狀況制定了讀書活動方案。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。 二、樂觀動員,激發(fā)讀書愛好 在實施讀書方案伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我歡樂”為主題讀書動員班會。班會上,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,敘述了讀書帶給自己的許多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展現(xiàn)了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?!拔易x書,我歡樂”的主題班會中,同學(xué)們更深刻地熟悉到了“書”帶給他們的無窮樂趣。 三、營造閱讀氛圍 1、利用好學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向同學(xué)供應(yīng)大量豐富優(yōu)質(zhì)的
10、藏書。每周二中午我班同學(xué)可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱,供同學(xué)自由選擇,進行自主性閱讀。 2、設(shè)立班級圖書角:以同學(xué)捐贈為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書,本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達到100多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了提高班級圖書的流通率和進行有效的管理,制定班級圖書借閱制度,班中特設(shè)了一名工作責任性強的李涵同學(xué)作為圖書管理員,負責做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,同時也負責做好圖書的更新、交換和補充。 3、出好黑板報和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級板報團隊,謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中常常更新著同學(xué)們讀書后的感想。 書香校內(nèi)讀書
11、活動總結(jié)5 瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這美妙的讀書月,我們?nèi)w師生進行了讀書活動,增加了讀書愛好,拓寬了自己的學(xué)問視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,同學(xué)在讀書中有了許多許多的收獲?,F(xiàn)在將讀書活動總結(jié)如下: 一、呈現(xiàn)的風(fēng)采 1、讓同學(xué)顯風(fēng)采 在讀書活動中,我班組織同學(xué)開展一系列相應(yīng)的活動。如:利用早自習(xí),讓同學(xué)讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主要以三字經(jīng)為主,此外,洋蔥頭歷險記、伊索寓言等都納入到我們的讀書方案中來。協(xié)作學(xué)校的開幕節(jié),我們還組織同學(xué)開展了集體誦讀競賽,更是點燃了全校師生誦讀的熱忱。而平常閱讀要求同學(xué)堅持寫讀書筆記,鼓舞同學(xué)樂觀投稿到,與眾人共享讀書之樂。通過閱讀、積累與展現(xiàn)等活動
12、,不但為同學(xué)營造深厚的讀書氛圍,而且還為同學(xué)制造展現(xiàn)風(fēng)采的特別環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。 2、讓家長顯風(fēng)采 在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校內(nèi)論壇等渠道向家長大力宣揚讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過溝通與介紹,能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。 二、開展讀書活動的措施 1、要求家長、同學(xué)老師樂觀參與學(xué)校開展的讀書活動。 2、利用家校通、校內(nèi)論壇向家長宣揚如何培育孩子讀書的愛好。 3、要求家長、老師以身作則,帶頭營造深厚的家庭讀書氛圍。 4、鼓舞同學(xué)多讀書,家長要滿意孩子的讀書愿望。 5、開展“我與家長共讀一本好書”的活動,并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,共享讀書之樂。 6、圍繞讀書活動,我校開展了一系列的活動:每日一頌活動,現(xiàn)場作文大賽,師生同臺誦讀活動,閱讀之星、書香班級評比活動等。讓同學(xué)在這些活動中,不但展現(xiàn)自己的才華,而且能與他人溝通讀書之樂。 7、要求同學(xué)堅持寫讀書筆
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