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1、第二節(jié) 觀 察 植 物 細(xì) 胞一、知識(shí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)臨時(shí)裝片的制作方法,闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu);二、能力目標(biāo)(1)嘗試自己制作臨時(shí)裝片。(2)運(yùn)用顯微鏡觀察生物細(xì)胞(3)嘗試?yán)L制植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。三、情感目標(biāo)(1)培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;(2)鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)勇于質(zhì)疑和嘗試改革的精神;(3)體驗(yàn)表達(dá)交流和與人合作帶來的樂趣。教學(xué)目標(biāo) 鞏固使用顯微鏡的要點(diǎn),學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的基本方法和步驟。初步學(xué)會(huì)繪制植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。 教學(xué)難點(diǎn): 制作臨時(shí)裝片的基本方法和步驟,初步學(xué)會(huì)繪制植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。教學(xué)重點(diǎn):自主學(xué)習(xí)一:閱讀教材P42,思考如下問題1、在光學(xué)顯微鏡下,對(duì)進(jìn)行觀
2、察的材料有何要求?2、常用的玻片標(biāo)本可分為哪三種? 觀察的材料一定要薄而透明。玻片標(biāo)本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成非常微小的生物可直接做成裝片上述三種玻片標(biāo)本都可以做成永久的或臨時(shí)的。玻片標(biāo)本的制作,需要載玻片和蓋玻片洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作動(dòng)動(dòng)腦 1、你對(duì)上述方法有疑問嗎?2、請(qǐng)你用七個(gè)字歸納出洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程: 擦、滴、撕、展、蓋、滴、吸例如:1.為什么要先滴一滴清水?2.為什么要用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮?3.為什么要這樣蓋蓋玻片?4.先染色再蓋蓋玻片行嗎?5.不染色可以嗎? 二
3、、制作和觀察臨時(shí)裝片 觀察時(shí),應(yīng)先低倍再高倍洋蔥表皮細(xì)胞 擦、滴、撕、展、蓋、滴、吸請(qǐng)結(jié)合書本P43再看一遍制作過程:歸納自主學(xué)習(xí)二:閱讀教材P44,思考如下問題1、怎樣才能畫好生物圖,有哪些注意事項(xiàng)?(1)圖的大小要適當(dāng),在紙上的位置要適中,一般稍偏左上方,以便右側(cè)和下方留出注字各寫圖名的地方;(2)先用削尖的鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕地畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。務(wù)必使圖像真實(shí);(3)圖中比較暗的地方,用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來表示(越暗的地方,細(xì)點(diǎn)越多。不能涂陰影表示暗處);(4)字盡量注在畫的右側(cè)。用尺引出水平的指示線,然后注字;(5)在圖的下方寫出所畫圖形的名稱。如下圖所示:植物細(xì)胞模式圖課后練習(xí):1、制作臨時(shí)裝片時(shí),染色會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生什么影響?在什么情況下應(yīng)該使用不經(jīng)過染色的臨時(shí)裝片? 染色可以使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚。但是對(duì)活細(xì)胞的生物活性會(huì)有很大影響,有時(shí)甚至是致死的。因此,在觀察活的細(xì)胞及其生物活性時(shí),應(yīng)該使用不經(jīng)染色的臨時(shí)裝片。2、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡? 一般來說,氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有較黑
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