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文檔簡介
1、2022 年高職院校單獨招生統(tǒng)一考試文化素養(yǎng)一般類語文以下詞語字形書寫和加點字注音完全正確的一項A窣藍圖銖必較 z 決竅筑hng鼎力相助曖昧深邃南北通D開銷gng滿志以下語句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?A曾經(jīng)在巷子里補盆鑲碗、磨刀鏟剪子的手藝人,多數(shù)已,現(xiàn)在根本上都成了塵封的記憶。 B夜幕降落,高樓林立、寬闊整齊的街道上,這座城市儼然成為一顆燦爛的明珠。 C急躁、專注、堅持是優(yōu)秀工匠必需具備的品質(zhì),優(yōu)秀工匠總是對自己惡產(chǎn)品精雕細琢、。D“全名閱讀”引領人們,爭相到圖書館多讀書、讀好書,形成了良好的深厚的書香氣氛。以下句子中沒有語病的一項為哪一項A小說自出版后,作者以宏大的氣概、細膩的
2、感情,贏得了寬闊讀者尤其是青年讀者的。B351 國道的重建落成,將市北部的旅游資源,鼓勵人心的紅軍文化、原生態(tài)的少數(shù)民族風情等,吸引了八方游客。 C是一個典型的移民身份,蜀語和其他方言產(chǎn)生大量融合與接觸,方言的成分已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。 D小區(qū)居民只要輕輕一刷一摁,就可以把垃圾準確投放到全智能化的分類垃圾箱中,其行為還可轉(zhuǎn)化為積 分兌換獎品。二、文言文閱讀與積存本大題共3 小題,第 4 小題 5 分,第 5 小題 6 分,第 6 小題 4 分,共 15 分閱讀下面的文言文選段,完成第四題。君子曰:學不行以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不
3、復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也, 而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也, 而絕江河。君子生非異也,善假于物也。(節(jié)選自荀子)以下句子中加點詞的解釋,不正確的一項為哪一項A 木直中繩中:符合。B.其曲中規(guī)規(guī):規(guī)定。C 而絕江河絕:橫渡D.善假于物也假:借助25 小題 6 分,第 6 小題 4 分,共 10 分請把第 I 卷文言文選段中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎
4、己,則知明而行無過矣。補寫出以下名篇名句中的空缺局部。桑之未落,詩經(jīng)氓,不恥相師愈師說四、現(xiàn)代文閱讀本大題共3 題,每題 10 分,共 30 分閱讀下面的文字,完成79題。威尼斯船夫林清玄閑逛威尼斯的時候,正好月在下弦。威尼斯是世界上首屈一指的水都,制止一切車子同行,到了夜間就是船和行人的天下。威尼斯的船有三種:一種是大型的豪華游輪,一種是小型的汽艇,最終一種是游船。游船的擺渡人才是真正的“船夫”,他們靠著一只竹篙和一枝槳,不但能行走在波濤洶涌的海面,還能 穿行在細小的河道。他們格外沉著,微笑地一撐篙,小船就以美麗的弧形滑坡清寂的河面。打從撐船的那一刻起,船夫就輕聲唱起意大利民謠“露娜”。他說
5、:“露娜是意大利語中月亮的意思, 它唱歌愛情的秀麗能像月亮那樣永久而光明?!背揭话?,他突然停住,指著河邊的一幢小屋說:“這是馬可 波羅的故居,你可知道馬可波羅嗎?到過你們中國的”。我們趕忙點頭稱是。船夫說:“馬可波羅是個宏大的探險家,曾做過你們中國的官,他寫的中國游記使歐洲人普遍知道在 還有那樣一個宏大的文明。我還要感馬可波羅,由于他從中國帶回來很多吃面條的方法,現(xiàn)在我們有意大 利面?!薄澳阌X得中國面好吃,還是意大利面?”船夫問?!拔兜篮懿煌?,但一樣好吃?!蔽艺f。我們就相顧大笑。船夫很驕傲地說:“人們說荷蘭的阿姆斯特丹是北方威尼斯,說曼谷是威尼斯,但是威尼斯就是威 尼斯,是無可取代的?!蔽蚁?/p>
6、,這句話可以確定。當我們到過阿姆斯特丹和曼谷以后,才知道威尼斯的水色 是唯一的,這種感覺不是別的,只是氣氛。威尼斯的整個氣氛,不只是秀麗的城和流暢的水,應當還包括 它有得意的船夫?!毕麓螅哌h了回頭,看到船夫在月色下豎起長篙,單獨坐在岸邊,而別處的歌聲又在月光中輕輕地漂移起來了。威尼斯的船夫有什么特點?結合全文概括。 那么,船夫和威尼斯的整個氣氛有何關系?結合上下文簡要分析。文中多出寫“月”有何作用?請結合全文簡要賞析。五、寫作本大題共 1 小題,40 分閱讀下面這首詩,依據(jù)提示和要求寫一篇作文。題花山寺壁題花山寺壁北宋舜欽寺里山因花得名,繁英不見草縱橫。栽培剪伐須勤力,花易凋零草易生。這首
7、詩引發(fā)了你哪些聯(lián)想和感悟?情結合實際,自選角度作文。要求:題目自擬,立意自定,文體自選;不少于 500 字;不得抄襲,不得套作;用規(guī)漢字書寫。2022 年高職院校單獨招生統(tǒng)一考試文化素養(yǎng)一般類語文1.以下詞語字形書寫和加點字注音完全正確的一項煤炭協(xié)曲zhu仗義執(zhí)言英雄輩出精簡座佑銘瑜互見xi首屈一指選擇ju一幅畫嘉賓滿座學識療養(yǎng) D滄海狙擊手一籌莫展班門弄 2.以下語句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棿旱臍庀橹屣L撲面而來,的美景令人醉。面對記者無休止的提問,他地作答,謙和而又得體。C站在千萬只翩然飄舞的蝴蝶當中,我們每個人都了。 D人類才智與機器人智能的角逐,促進了大愛科技的進展。以下
8、句子中沒有語病的一項為哪一項 A短篇小說重煥發(fā)活力,是在生活節(jié)奏加快、讀者的閱讀需求更為廣泛的的大環(huán)境中,應運而生的可喜 變化。6方文化。 C過于重視學問傳授,輕視力量培育,課堂上就會消滅死記硬背橫行、“滿堂灌”,乃至于以考代教,以考 代學。D二、文言文閱讀與積存本大題共3 小題,第 4 小題 5 分,第 5 小題 6 分,第 6 小題 4 分,共 15 分4-5陽嘉元年,復造候風地動儀。以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆龜鳥獸之形。中有都柱,傍行八道,施關發(fā)機。外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,口承之。其牙機巧制,皆隱在尊中,覆 蓋周密無際。如有地動,尊則振龍,機發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之
9、。振聲激揚,伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機,而 七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗之以事,合契假設神。自書典所記,未之有也。嘗一龍機發(fā)而地不 覺動,京師學者咸怪其無征。后數(shù)日驛至,果地震隴西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官記地動所從 方起。以下句子中加點詞的解釋,不正確的一項為哪一項形似酒尊尊:通“樽”,酒器。中有都柱都:大。施關發(fā)機發(fā):撥動D京師學者咸怪其無征征:特征。請把選段中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。驗之以事,合契假設神。自書典所記,未之有也補寫出以下名篇名句中的空缺局部,少焉,月出于東山之上,軾赤壁賦現(xiàn)代文閱讀3 小題,每題 10 分,共 30 分79距離與美朱光潛西湖或峨眉的人來說,除
10、了以居近名勝驕傲以外,心里往往覺得西湖和峨眉實在也不過如此。穎的地方 都比生疏的地方美,人初到西方,或是西方人初到,都往往覺得面前景物件件值得玩味。本地人自以為不 合時尚的服裝和舉動,在外方人看,卻往往有一種美的意味。觀者所看出來的味道都比當局者親口嘗出來的好。人們對于現(xiàn)在和過去的態(tài)度也有同樣的分別。原來是很酸辛的患病,到后來往往變成很甜蜜的回憶。我小時在鄉(xiāng)下住,早晨看到的是那幾座茅屋,幾畦田,幾排青山,晚上看到的也還是那幾排茅屋,幾畦田, 幾排青山,覺得它們真是單調(diào)無味,現(xiàn)在回憶起來,卻不免有些留戀。這些閱歷你肯定也留意到的。它們是什么原因呢?這全是觀點和態(tài)度的差異??吹褂埃催^去,看旁人的
11、境遇,看稀奇的景物,都好比站在陸地上遠看 海霧,不受實際的切身的利害牽絆,能安閑拘束地玩味目前奇特的景致??凑?,看現(xiàn)在,看自己的境遇, 看習見的景物,都好比乘海船遇著海霧,只知它阻礙呼吸,只嫌它耽誤程期、預兆危急,沒有心思去玩味 它的奇特。身的美,我們肯定要從有用世界跳開,以“無所為而為”的精神欣賞它們本身的形象。總而言之,美和實 際人生有一個距離,要見出事物本身的美,須把它擺在適當?shù)木嚯x之外去看。有刪節(jié)第自然段舉例“北方人”和“平原人”看景的感受有什么作用?“距離與美”中的“距離”主要表達在哪些方面?請結合全文簡要概括。作者在第自然段中提出的“無所為而為”的觀點,對增加職業(yè)幸福感有什么啟發(fā)
12、?請結合上文觀點,談談你的看法。談談你的看法。四、寫作閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫一篇500 字以上的文章。木人和泥人是一對剛結識不久的朋友。木人為了在炎熱的天氣里給泥人帶去一絲涼快,向泥人身上潑去了涼水,泥人大喊“救命地說“為了你涼快一點,喊什么救命?”你太冷才抱你烤火,真是狗咬呂洞賓要求:要求:題目自擬,立意自定,文體自選;不少于 500 字;不得抄襲,不得套作;用規(guī)漢字書寫。2022 年高職院校單獨招生統(tǒng)一考試文化素養(yǎng)一般類語文一、根底學問及應用一、根底學問及應用5 分,共 15以下詞語字形書寫和加點字注音完全正確的一項A應酬更勝一籌江堤扣人心弦B脈搏頂力相助偌大鍥而不舍C煩躁自慚形穢吞噬
13、花團錦簇玩耍禮上往來拆遷對簿公堂依次填入以下句子橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是天啟初年,“九千歲”宦官忠賢結黨營私,稱霸一時,各縣為之立生祠者。在城里養(yǎng)花,泥土很金貴,有的人使用翻盆后的舊土,其實遠不如碎磚碎瓦來得好,隨著轉(zhuǎn)碎瓦取材便利,。周末回鄉(xiāng)探望老人,路旁的樹上,一個個喜鵲窩,有的還與時俱進,跟蓋樓似的,筑起了“小高層”。A比比皆是觸目皆是俯拾皆是B. 俯拾皆是比比皆是觸目皆是C觸目皆是俯拾皆是比比皆是D. 比比皆是俯拾皆是觸目皆是以下句子中沒有語病的一項為哪一項止咳祛痰片是我公司生產(chǎn)的藥品,效果始終為人稱道,它里面的主要成分是志遠、桔梗、貝母、氯化銨配置。亞投行是多邊進展金融機構大家庭的
14、一員,能對現(xiàn)有體系進展很好的補充,也必將會吸取這一領域的成功閱歷。高鐵沿線旅游目的地要大力提升鄉(xiāng)村休閑旅游,大力舉辦餐飲住宿、文化消遣等工程,提高旅游產(chǎn)業(yè)的綜合效益。邵逸夫?qū)逃聵I(yè)做出了出色奉獻,他的名字不僅鐫刻在千萬學子的心里,更鐫刻在一座又一座的教學樓上。二、文言文閱讀與積存本大題共3 小題,第 4 小題 5 分,第 5 小題 6 分,第 6 小題 4 分,共 15 分4-5游褒禪山記王安石于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪,格外之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至
15、也。有志矣,不隨以止也,然力缺乏者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪,格外之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力缺乏者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之
16、乎?此余之所得也。余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學者不行以不深思而慎取之也。以下句子中加點詞的解釋,不正確的一項為哪一項 A夫夷以近夷:平坦B. 格外之觀觀:景象C無物以相之相:看D. 其孰能譏之乎熟:誰請把選段中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!補寫出以下名篇名句中的空缺局部,月明星稀,操短歌行,到黃昏、點點滴滴三、現(xiàn)代文閱讀3 小題,每題 10 分,共 30 分79飛來樹麗宏我這個人,極寵愛綠色植物,但花草好似總和我無緣。曾經(jīng)在家里種養(yǎng)過很多花木,如橡皮樹、喜臨芋、鐵樹、芝蘭、橘樹之類,
17、但是每次總是水靈靈地搬進來,萎蔫蔫地搬出去。在別人家里長得好好的樹 木,到了我家,好景總不長。眼看著綠色的樹葉一每天萎黃、枯槁,我卻沒有方法使它們起死回生,這是 何等苦痛的事情。還好,在我家的窗外還能看到真正的綠樹。朝南的臥房外面有一棵大槐樹,夏天,槐樹的濃蔭遮住了炎陽。朝北的廚房外面,也能看到一棵樹,那是一棵高大的泡桐樹,有五六層樓高。春天,能看到泡桐滿 樹淡紫色的花;有風的日子,能聽到一樹闊大的綠葉在風中發(fā)出“沙沙”的喧嘩。今年仲春的一天,正在廚房洗碗的妻子抬頭望著窗外,突然驚喜地喊起來:“快來看,一棵樹!”我走到窗邊,果真看到了幾片翠嫩闊大的圓葉,從墻外探頭探腦地伸出來,幾乎要璃。這些葉
18、瓣綠得透亮晶瑩,在的照耀下,能清楚地看到葉面上細密曲折的葉脈和經(jīng)絡。驚異,我家住在 三樓,窗外哪里有樹木的存身之地?這樹,從何而來? 我翻開窗,伸出頭去探望,這才覺察了隱秘:在廚房窗下貼墻的一條水槽里,長出了一棵小樹。小樹從根局部叉,長出兩根枝杈,都已有一指粗,長一米有 余,樹上大約有幾十片手掌大的樹葉。風吹來,小樹微微搖擺,綠葉迎風飄舞,顯得??茨情煷?的樹葉,和隔壁那棵泡桐樹一模一樣。毫無疑問,這肯定也是一棵泡桐了。這棵覺察的小樹,使我們?nèi)?家興奮不已。它竟然會在我們的眼皮底下長出來。是誰栽下了這棵樹?可能是風,是風把不遠處的那棵泡桐樹的種子吹到了窗外的水槽里。也可能是鳥,窗外的水槽里經(jīng)常有小鳥停留,是它們銜來了樹的種子。兒子認定是飛鳥所為,他說:“小鳥吃了水槽 里的飯粒,想報答我們,就銜來了樹種。它們看我們家光禿禿的太沒趣,就給我們送點兒綠色來。這是飛 來樹?!憋w來樹,很有意思的名字。窗外的飛來樹成了我們?nèi)业呐笥?。我們在它身上沒有花費任何心思,它卻一天一天蓬蓬勃勃地成長著。隨著樹身的長高,樹葉漸漸越過了窗臺,不
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