愛蓮說 省賽獲獎(jiǎng) 完整版課件

1、愛 蓮 說周敦頤 周敦頤(1017-1073) ，北宋著名哲學(xué)家，字茂叔，道州人。他在南康郡做官時(shí)，曾率屬下開挖了一塊四十余丈寬的池塘種蓮。夏秋之交，蓮花盛開，清香撲鼻。作者觸景生情，寫下了贊美蓮花的傳世名篇愛蓮說。作者簡(jiǎn)介 說？ “說”是古代的一種文體，可以說明，也可以議論。都是為了說明一個(gè)道理。 愛蓮說就是說說喜愛蓮花的道理。朗誦 愛 蓮 說 周敦頤 水陸/草木之花，可愛者/甚蕃。晉/陶淵明/獨(dú)愛菊;自/ 李唐來，世人/甚愛牡丹；予/獨(dú)愛/蓮之出淤泥/而不染，濯清漣/而不妖，中通外直,不蔓 不枝，香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀/而不可褻玩焉。 予/謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花

2、之君子者也。噫！菊之愛，陶后/鮮有聞；蓮之愛，同予者/何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。正 音 蕃 褻 淤泥 噫 濯 鮮 蔓fnyxizhuxinymn可愛者甚蕃: 濯清漣而不妖: 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉:陶后鮮有聞: 宜乎眾人矣:多洗滌親近而不莊重很少當(dāng)然 釋 義1、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉：可以在遠(yuǎn)處觀看，卻不能貼近去玩弄啊。2、菊之愛，陶后鮮有聞：對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽說了。3、蓮之愛，同予者何人：對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人？ 翻譯朗讀課文找出直接描寫蓮花的句子 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 理解作者分別從哪些方面

3、描寫蓮花的？是從生長(zhǎng)環(huán)境方面來寫的是從體態(tài)方面來寫的是從香氣方面來寫的是從風(fēng)度氣質(zhì)方面來寫的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉是 思考請(qǐng)說說你心目中的正人君子應(yīng)有哪些品質(zhì)？端正嚴(yán)肅、令人敬重不與世俗同流合污潔身自好、不阿諛逢迎品格高尚、美名遠(yuǎn)揚(yáng)卓然挺立、堅(jiān)守節(jié)操方正無邪、不拉攏勾結(jié)內(nèi)心通達(dá)、行為正直 分組討論請(qǐng)將匹配的相應(yīng)的字母填入相應(yīng)的地方。（蓮的特征人的品質(zhì)）君子端正嚴(yán)肅、令人敬重不與世俗同流合污潔身自好、不阿諛逢迎品格高尚、美名遠(yuǎn)揚(yáng)卓然挺立、堅(jiān)守節(jié)操方正無邪、不拉攏勾結(jié)內(nèi)心通達(dá)、行為正直AHBEFGDCA、蓮B、出淤泥而不染C、中通外直

4、D、不蔓不枝E、濯清蓮而不妖F、香遠(yuǎn)益清G、亭亭凈植H、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉總結(jié)文章主旨： 本文托物言志，作者借 的形象表達(dá)了： 的生活態(tài)度。蓮不慕名利，潔身自好課文小結(jié) 文章題目是“愛蓮說”，為什么除了蓮花還要寫菊花和牡丹呢？菊花正襯蓮花牡丹反襯蓮花襯托襯托君子富貴者隱逸者 討論拓展你還知道哪些關(guān)于蓮的名句？接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 楊萬里荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。 王昌齡清水出芙蓉，天然去雕飾。 李白紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。 李清照小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 楊萬里江南可采蓮， 蓮葉何田田 漢樂府江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。 采蓮