《交往藝術(shù)新思維》復(fù)習(xí)(新人教版八上) 完整版課件

1、禮貌與禮儀第四單元主要知識(shí)結(jié)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)與合作寬容與尊重誠(chéng)實(shí)與信用1234 第七課1.禮貌的含義P792.禮貌的意義P793.對(duì)人有禮貌的主要表現(xiàn)P80-824.禮儀的重要性p83 p865.個(gè)人禮儀的具體要求P846.最常用的三種合乎禮儀的基本姿態(tài)p84禮貌禮儀的核心觀點(diǎn) 是否文明禮貌,是否講禮儀,決不只是個(gè)人私事,也不是無(wú)足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán).典型例題(一)(情景題)友情提示:此類題型,一般以一個(gè)生活場(chǎng)景為背景,要求學(xué)生說(shuō)出正確的做法即可.典型例題(二)觀點(diǎn)型 學(xué)校倡導(dǎo)我們過(guò)安全、文明的校園生活。有些同學(xué)因說(shuō)臟話、

2、染黃頭發(fā)、和同學(xué)說(shuō)話態(tài)度蠻橫等，受到老師嚴(yán)評(píng)，他們很不服氣：“這都是小事，老師真是小題大做?！苯Y(jié)合上述同學(xué)的說(shuō)法，請(qǐng)談?wù)勀愕南敕ā?友情提示:回答觀點(diǎn)題一定要記得首先表明態(tài)度,有理有據(jù)的表明自己的觀點(diǎn).切忌口語(yǔ)化,不嚴(yán)謹(jǐn)!參考答案:上述不良行為并非小事。我們中華民族是禮儀之邦，講文明懂禮貌是人們崇尚的美德，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì)。 第八課1.競(jìng)爭(zhēng)的積極作用與消極作用P902.如何消除忌妒，培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)P913.競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)遵循的規(guī)則p924.參與競(jìng)爭(zhēng)的目的P925.合作與共

3、享的關(guān)系p936.合作的核心P937.合作的意義P93-948.合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系P959.在合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵p9510.學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)的意義p9511.如何處理合作中的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系P96-9712.在合作中競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是什么P9613.競(jìng)爭(zhēng)中需要合作的意義P9814.如何在競(jìng)爭(zhēng)中合作P98-9915.團(tuán)隊(duì)精神的含義、核心p99競(jìng)爭(zhēng)合作的基本觀點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)積極影響動(dòng)力壓力潛能效率消極影響驕傲自大(勝利者)灰心喪氣（失敗者）虛榮忌妒培養(yǎng)健康競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)公平競(jìng)爭(zhēng):基于一定的規(guī)則(法律與道德)合作核心:發(fā)揚(yáng)集體主義精神作用:是事業(yè)成功的土壤競(jìng)爭(zhēng)合作的核心觀點(diǎn)在合作中競(jìng)爭(zhēng):團(tuán)體通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員相互競(jìng)爭(zhēng)成員之間的相

4、互競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高在競(jìng)爭(zhēng)中合作:不能互相排斥,造成兩敗俱傷要相互促進(jìn),共同提高“雙贏”原則團(tuán)隊(duì)精神內(nèi)容:核心P99典型例題(三)(判斷型) 在班級(jí)生活中，經(jīng)常會(huì)遇到下列情形，請(qǐng)你判斷正確與否，并說(shuō)明原因。 (1)你有一本挺好的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書，同學(xué)向你借這本書，你猶豫再三，最后沒(méi)借給他。 (2)期中考試前學(xué)習(xí)非常緊張，有同學(xué)經(jīng)常讓你給他解答問(wèn)題，你總是耐心解答。(1)做法是不正確的。同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上確實(shí)存在競(jìng)爭(zhēng)，但要保持良好的心態(tài)，不能使用不正當(dāng)?shù)姆绞綁旱箤?duì)手，怕對(duì)方超越自己，這樣做不利于發(fā)揮更大的潛力。(2)做法正確。因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)當(dāng)中也需要有合作，合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。合作

5、不僅幫助了同學(xué)，而且也能啟發(fā)自己的思維，激發(fā)創(chuàng)造性，更有利于自己的學(xué)習(xí)。友情提示:回答觀點(diǎn)題一定要記得首先表明態(tài)度,有理有據(jù)的表明自己的觀點(diǎn).切忌口語(yǔ)化,不嚴(yán)謹(jǐn)! 第九課1.寬容的內(nèi)涵p1012.寬容合作的基礎(chǔ)p1023.寬容的意義P103-1044.寬容應(yīng)有原則P1045.寬容自己，悅納自己P1046.“己所不欲勿施于人”的意思、實(shí)質(zhì)及啟示P105-1067.換位思考、與人為善的含義、要求和實(shí)質(zhì)P1089.平等對(duì)待弱勢(shì)群體P11110.尊重社會(huì)的表現(xiàn)P11211.尊重自然的核心p113 第十課1.誠(chéng)信的含義p1152.不講誠(chéng)信的危害P1163.講誠(chéng)信的意義4.誠(chéng)信的基本要求P1175.做老實(shí)

6、人，辦老實(shí)事P1176.誠(chéng)信做人與做事是有機(jī)的統(tǒng)一P1187.誠(chéng)實(shí)與信任的關(guān)系P1198.誠(chéng)信守則P1209.誠(chéng)信與尊重隱私的關(guān)系P12210.誠(chéng)信與善意的謊言的關(guān)系P12311.誠(chéng)信的核心是“善”寬容與尊重的基本觀點(diǎn)寬容尊重尊重他人尊重社會(huì)一種美德:一種境界:把心放寬,車就不擠了君子以厚德載物換位思考,理解他人尊重自然寬容尊重的核心觀點(diǎn)要有容人之量:和而不同 求同存異凸顯平等與尊重的可貴:在人格與法律面前人人平等差異性誠(chéng)實(shí)信用的基本觀點(diǎn)誠(chéng)誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是.信有信用,講信譽(yù),守信義,不虛假.誠(chéng)實(shí)信用的核心觀點(diǎn)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé):踐約守信是誠(chéng)信做人的核心.君子一言,駟馬難追

7、;一諾千金.典型例題(四)(漫畫型)看漫畫回答：(1)請(qǐng)結(jié)合本課所學(xué)知識(shí)為漫畫定一個(gè)題目。(2)你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎?試舉一例。遇到這樣的情況你應(yīng)該如何處理?(1)己所不欲，勿施于人(2)例略.首先，做任何事情之前應(yīng)想到會(huì)不會(huì)影響到別人的利益，要真正關(guān)心他人，理解他人，尊重他人。其次，如果自己受到傷害也理應(yīng)向造成傷害的人誠(chéng)懇地提出。友情提示:給漫畫取名,是近來(lái)很流行的一種設(shè)問(wèn)方式.一定要抓住漫畫主題,言簡(jiǎn)意賅指出漫畫的內(nèi)涵!典型例題(五)(故事型) 有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船

8、開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官須丟棄背囊方可安渡難關(guān)。”看年輕人哪一個(gè)都舍不得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。續(xù)寫這個(gè)故事，結(jié)果會(huì)如何？如果你遇到這種情況，你會(huì)丟掉“誠(chéng)信”嗎？為什么？(1)故事續(xù)寫略(2)不會(huì),因?yàn)橹杏幸痪湓挕薄叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”做人不講誠(chéng)信,很難在社會(huì)立足.為人誠(chéng)實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華.友情提示:要注意兩問(wèn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,故事續(xù)寫要為回答第二問(wèn)做好鋪墊.知識(shí)整和考點(diǎn):1.合作與競(jìng)爭(zhēng)要與九年級(jí)部分的團(tuán)隊(duì)精神結(jié)合起來(lái).3.誠(chéng)實(shí)信用既要結(jié)合八年級(jí)下冊(cè)的“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”,也要結(jié)合九年級(jí)部分的“信守承諾勇?lián)^(guò)錯(cuò)”.2.尊重自然要結(jié)合九年級(jí)的“可持續(xù)發(fā)展”與“保護(hù)環(huán)境”.熱點(diǎn):4.整個(gè)八年級(jí)上四單元可以和九年級(jí)第八課“投身于精神文明建設(shè)”特別是“思想道德建設(shè)”結(jié)合起來(lái).比如:公民基本道德規(guī)范,社會(huì)主義榮辱觀等“文明的北京迎奧運(yùn)”“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”“低碳生活”知識(shí)整和考點(diǎn)與熱點(diǎn)的結(jié)合(嘗試)1.典型設(shè)問(wèn)