云南昆明市晉寧區(qū)第二中學(xué)2022屆部屬公費(fèi)師范生招考聘用（必考題）模擬卷含答案

1、云南昆明市晉寧區(qū)第二中學(xué)2022屆部屬公費(fèi)師范生招考聘用（必考題）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.公共行政范式產(chǎn)生于_。A: 17世紀(jì)末18世紀(jì)初B: 18世紀(jì)末19世紀(jì)初C: 19世紀(jì)末20世紀(jì)初D: 20世紀(jì)末21世紀(jì)初參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：公共行政范式產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，正是由于該范式的產(chǎn)生，公共管理學(xué)得以成為一個獨(dú)立的學(xué)科。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.關(guān)于行政訴訟審判人員的回避，下列說法不正確的是_。A: 審判人員認(rèn)為自

2、己與本案有利害關(guān)系，應(yīng)當(dāng)申請回避B: 當(dāng)事人認(rèn)為審判人員與本案有利害關(guān)系，有權(quán)申請審判人員回避C: 院長擔(dān)任審判長時(shí)的回避，由審判委員會決定D: 當(dāng)事人對回避決定不服的，可以上訴參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)最高人民法院關(guān)于執(zhí)行中華人民共和國行政訴訟法若干問題的解釋（以下簡稱行政訴訟法解釋）第47條第4款規(guī)定，申請人對駁回回避申請決定不服的，可以向作出決定的人民法院申請復(fù)議一次。復(fù)議期間，被申請回避的人員不停止參與本案的工作。對申請人的復(fù)議申請，人民法院應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi)作出復(fù)議決定，并通知復(fù)議申請人。故選D。本題所屬考點(diǎn)-行政法3.債務(wù)人向債權(quán)人的代理人表示同意履行拖欠的債務(wù)，這在

3、法律上將引起_。A: 時(shí)效的中斷B: 時(shí)效的延長C: 時(shí)效的中止D: 改變法定時(shí)效期間的后果參考答案: A本題解釋:A解析民法通則第140條規(guī)定，訴訟時(shí)效因提起訴訟、當(dāng)事人一方提出要求或者同意履行義務(wù)而中斷。從中斷時(shí)起，訴訟時(shí)效期間重新計(jì)算。本題所屬考點(diǎn)-民法4.以下關(guān)于法的位階說法錯誤的是_。A: 般法優(yōu)于特別法B: 行政法規(guī)優(yōu)于規(guī)章C: 上位法高于下位法D: 自治區(qū)的人民政府制定的規(guī)章高于本行政區(qū)內(nèi)的較大的市的人民政府制定的規(guī)章參考答案: A本題解釋:A。解析：特別法優(yōu)于一般法,A項(xiàng)說法錯誤。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.根據(jù)勞動法的規(guī)定，用人單位在休息日安排勞動者工作又不能安

4、排補(bǔ)休的，應(yīng)支付不低于工資的_的工資報(bào)酬。A: 120%B: 150%C: 200%D: 300%參考答案: C本題解釋:C。解析：勞動法第44條規(guī)定，用人單位在休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的，應(yīng)當(dāng)支 付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.甲、乙兩人進(jìn)行百米賽跑，甲到終點(diǎn)時(shí)，乙距終點(diǎn)還有20米，速度不變，乙從起跑線起跑，要使得甲乙兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，甲的起跑線應(yīng)比原起跑線后移多少米？_A: 10B: 20C: 25D: 35參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：由題知，甲、乙的速度比是100：80=5：4。設(shè)甲后移x米，甲乙可同時(shí)到達(dá)，則（100

5、+x）：100=5：4，解得x=25，即要使得甲乙兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，甲的起跑線應(yīng)比原起跑線后移25米。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.甲去購買乙的書畫作品，先將裝有2萬元的信封交給乙，等乙當(dāng)面點(diǎn)清放在桌上后，便故意轉(zhuǎn)移乙的注意力，趁其不備將信封調(diào)包，換成假幣。甲的行為構(gòu)成_。A: 搶奪罪B: 盜竊罪C: 搶劫罪D: 詐騙罪參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：盜竊罪是指以非法占有為目的，秘密竊取公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。本題中，甲已經(jīng)將2萬元交予乙，而動產(chǎn)以交付作為所有權(quán)轉(zhuǎn)移的標(biāo)志，亦即2萬元已屬于乙所有，甲以非法占有為目的，通過故意轉(zhuǎn)移乙注意力的

6、方式秘密將錢掉包成假幣，符合盜竊罪的構(gòu)成要件。詐騙罪是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。本題中甲并沒有用虛構(gòu)的方式騙乙，不屬于詐騙罪。搶奪罪是指以非法占有為目的，乘人不備，公開奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。搶劫罪是以非法占有為目的，對財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.解決現(xiàn)實(shí)社會的收入差距問題最根本的途徑是_。A: 堅(jiān)持公平，消除收入差別B: 扶貧救助，做好民生保障C: 提倡勤儉，禁止奢侈消費(fèi)D: 集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為

7、中心，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力是解決現(xiàn)實(shí)社會的收入差距問題最根本的 途徑。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.馬克思主義哲學(xué)是_。A: 一切被剝削階級的世界觀B: 無產(chǎn)階級的世界觀C: 全體勞動群眾的世界觀D: 歷代勞動人民的世界觀參考答案: B本題解釋: 參考答案:B【解析】此題考查的是對馬克思主義階級性的認(rèn)識，馬克思主義哲學(xué)是無產(chǎn)階級的世界觀。它代表無產(chǎn)階級的利益并為這種利益服務(wù)，它是無產(chǎn)階級改變舊世界、創(chuàng)建新世界強(qiáng)大的思想武器。故選B。10.在教學(xué)反思的內(nèi)容中，以下沒有體現(xiàn)反思教學(xué)理念的是_ A: 反思學(xué)生在課堂上的主體地位是否得到發(fā)揮 B: 反思教師角色是否轉(zhuǎn)換到位C: 反思師生關(guān)

8、系是否做到民主平等D: 反思學(xué)生在課堂上是否服從教師的要求 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查教學(xué)反思的基本理念。教學(xué)理念倡導(dǎo)“以學(xué)生的發(fā)展為本”。反思教學(xué)是否確定了學(xué)生的主體地位，學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的主動性、獨(dú)立性、自主性、體驗(yàn)性是否得以充分體現(xiàn)。反思教師角色轉(zhuǎn)換是否到位，在師生關(guān)系上是否做到尊重學(xué)生，贊賞學(xué)生。在教學(xué)方式上是否做到與學(xué)生平等對話與同事是否做到教學(xué)合作。而d項(xiàng)違背了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，故不屬于反思教學(xué)理念的范疇。故選D。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)評價(jià)與反思11.我國的著作權(quán)包括著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)。著作人身權(quán)指作者對自己的作品依法享有的以人身權(quán)益為內(nèi)容的權(quán)利

9、。它不包括_。A: 發(fā)表權(quán)B: 署名權(quán)C: 再現(xiàn)作品獲得報(bào)酬權(quán)D: 保護(hù)作品完整權(quán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：著作人身權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)四項(xiàng)權(quán)利，A、B、D正確。C項(xiàng)屬于著作財(cái)產(chǎn)權(quán)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.幼兒園教育要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律，堅(jiān)持保教結(jié)合和以_為基本活動的形式。 A: 上課 B: 玩耍C: 教學(xué)D: 游戲 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。參考解析：游戲是幼兒園的基本活動?！久}立意】考查游戲與幼兒園教育活動的關(guān)系。【錯因分析】對游戲在幼兒園教育活動中的地位認(rèn)識不夠。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識13.陜

10、西省人民政府向國務(wù)院各部委制發(fā)的公文屬于_。A: 上行文件B: 下行文件C: 平行文件D: 呈請性文件參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：省政府和同務(wù)院各部委是平行關(guān)系，互不隸屬。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.在對待師生關(guān)系方面，新課程中教師的教學(xué)行為強(qiáng)調(diào)_。 A: 尊重、贊賞 B: 幫助、引導(dǎo)C: 反思 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：在師生關(guān)系方面，強(qiáng)調(diào)教師尊重、欣賞學(xué)生。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識15.科學(xué)家認(rèn)為，海洋對大氣中二氧化碳的吸收暫時(shí)緩解了二氧化碳濃度的上升速度，一旦這種緩解作用失效，大氣中二氧化碳濃度將以更快速度增長。那么，增加的二氧化碳是否

11、會導(dǎo)致大氣溫度上升呢？雖然絕大部分科學(xué)家相信答案是肯定的，但這畢竟是一個漫長的過程，存在諸多變數(shù)。于是氣候變化懷疑論者一直在這一點(diǎn)上做文章，試圖讓老百姓相信二氧化碳濃度不一定和大氣溫度有關(guān)聯(lián)。這個策略非常有效，以至于很多人至今仍然拒絕相信是人類活動導(dǎo)致了全球變暖，因此拒絕參與減排。這段文字接下來最可能說的是_。A: 氣候變化與二氧化碳濃度關(guān)系不大B: 海洋對二氧化碳的吸收能力越來越弱C: 人類活動會導(dǎo)致二氧化碳濃度的增加D: 人類活動是導(dǎo)致全球變暖的主要原因科學(xué)家認(rèn)為，海洋對大氣中二氧化碳的吸收暫時(shí)緩解了二氧化碳濃度的上升速度，一旦這種緩解作用失效，大氣中二氧化碳濃度將以更快速度增長。那么，增

12、加的二氧化碳是否會導(dǎo)致大氣溫度上升呢？雖然絕大部分科學(xué)家相信答案是肯定的，但這畢竟是一個漫長的過程，存在諸多變數(shù)。于是氣候變化懷疑論者一直在這一點(diǎn)上做文章，試圖讓老百姓相信二氧化碳濃度不一定和大氣溫度有關(guān)聯(lián)。這個策略非常有效，以至于很多人至今仍然拒絕相信是人類活動導(dǎo)致了全球變暖，因此拒絕參與減排。這段文字接下來最可能說的是_。A: 氣候變化與二氧化碳濃度關(guān)系不大B: 海洋對二氧化碳的吸收能力越來越弱C: 人類活動會導(dǎo)致二氧化碳濃度的增加D: 人類活動是導(dǎo)致全球變暖的主要原因16.恩格斯指出：“人的思維最本質(zhì)和最切近的基礎(chǔ)，正是人所引起的自然界的變化，而不單獨(dú)是自然界本身?！边@說明_。A: 認(rèn)識

13、是主體的反映B: 認(rèn)識是客體的反映C: 認(rèn)識的內(nèi)容和模式是客體提供的D: 認(rèn)識是在實(shí)踐基礎(chǔ)上主體對客體的能動反映參考答案: D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.蘇軾評價(jià)王維“詩中有畫，畫中有詩”，這一思維過程屬于_。 A: 聯(lián)想 B: 幻想C: 理想D: 想象 參考答案: D本題解釋:【答案】D。想象是人腦對已儲存的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的心理過程。例如：讀著白居易的詩句“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，頭腦中也能浮現(xiàn)出祖國江南秀麗景色形象。本題所屬考點(diǎn)-表象與想象18.訴訟時(shí)效中止的法定事由應(yīng)發(fā)生在訴訟期間的最后：_A: 1個月內(nèi)B: 2個月內(nèi)C: 3個月內(nèi)D: 6個月內(nèi)

14、參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：民法通則第139條規(guī)定，在訴訟時(shí)效期間的最后六個月內(nèi)，因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權(quán)的，訴訟時(shí)效中止。從中止時(shí)效的原因消除之日起，訴訟時(shí)效期間繼續(xù)計(jì)算。故本題正確答案為D.本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.甲為非國家工作人員，是某國有公司控股的股份有限公司主管財(cái)務(wù)的副經(jīng)理；乙為國家工作人員，是該公司財(cái)務(wù)部主管。甲乙勾結(jié)，分別利用各自的職務(wù)便利，共同侵吞了本單位財(cái)物20萬元。對甲、乙的行為該如何定性？_A: 甲定職務(wù)侵占罪，乙定貪污罪，兩人不是共同犯罪B: 甲定職務(wù)侵占罪，乙定貪污罪，但兩人是共同犯罪C: 甲定職務(wù)侵占罪，乙是共犯，也定職務(wù)侵占罪D: 乙

15、定貪污罪，甲是共犯，也定貪污罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理貪污、職務(wù)侵占案件如何認(rèn)定共同犯罪幾個問題的解釋第3條的規(guī)定，公司、企業(yè)或者其他單位中，不具有國家工作人員身份的人與國家工作人員勾結(jié)、分別利用各自的職務(wù)便利，共同將本單位財(cái)物非法占為己有的，按照主犯的犯罪性質(zhì)定罪。本案中，甲乙分別利用了各自的職務(wù)便利，單看案情，無法區(qū)分主、從犯，此時(shí)，原則上根據(jù)行為人職務(wù)高低確定主、從犯，職務(wù)高的視為主犯。由于甲是公司主管財(cái)務(wù)的副總經(jīng)理，其職務(wù)更高，故推定甲為主犯，二人的共同犯罪按甲的犯罪性質(zhì)定罪。因此正確答案應(yīng)該是C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.最早提出“振興中華

16、”口號的代表人物是_。A: 康有為B: 梁啟超C: 嚴(yán)復(fù)D: 孫中山參考答案: D本題解釋:解析“振興中華”的口號最早是由孫中山于1894年11月24日在美國檀香山建立興中會時(shí)提出的。孫中山在檀香山興中會章程中寫道是會之設(shè)，專為振興中華、維持國體起見?！惫时绢}正確答案為D。21.某工商行政管理局執(zhí)法人員在查處一商販強(qiáng)買強(qiáng)賣違法行為時(shí)，被該商販持刀扎傷。執(zhí)法人員為查明違法行兇事實(shí)，將該商販帶回工商局關(guān)押數(shù)日。下列對執(zhí)法人員做法的評述哪項(xiàng)是正確的?_A: 工商局應(yīng)向法院提起行政訴訟B: 部委規(guī)章明文授權(quán)，工商局有權(quán)拘押該商販C: 工商行政管理機(jī)關(guān)是國家的執(zhí)法機(jī)關(guān)，有權(quán)對違法行兇人員采取拘押措施，構(gòu)

17、成犯罪的才移交法院D: 工商局應(yīng)及時(shí)將該商販交公安機(jī)關(guān)處理參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋解析：商販持刀傷人屬于刑事案件，刑事案件應(yīng)交由公安機(jī)關(guān)處理。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.公民要正確行使自己的權(quán)利，就必須做到_。A: 自主行使權(quán)力B: 自由行使權(quán)力C: 依法行使權(quán)利D: 主動行使權(quán)力參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:公民要正確行使自己的權(quán)利，要必須做到依法行使權(quán)利。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.下列實(shí)行的制度中，不屬于秦朝實(shí)行的是_。A: 統(tǒng)一度量衡B: 統(tǒng)一貨幣C: 建立郡縣制D: 實(shí)行科舉制參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:科舉是歷代封建王朝通過

18、考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。科舉制從隋朝大業(yè)元年（605年）開始實(shí)行，到清朝光緒三十一年（1905年）舉行最后一科進(jìn)士考試為止，經(jīng)歷了大約1300年。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.每年陽春三月，在北京人民大會堂都要如期召開兩會，這里的兩會指_。全國人民代表大會職工代表大會全國勞動模范表彰大會全國人民政協(xié)會議A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“兩會”代指“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”。正確。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.電網(wǎng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院有關(guān)部門制定的節(jié)能發(fā)電調(diào)度管理的規(guī)定，安排清潔

19、、高效和符合規(guī)定的_以及其他符合資源綜合利用規(guī)定的發(fā)電機(jī)組與電網(wǎng)并網(wǎng)運(yùn)行，上網(wǎng)電價(jià)執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定。A: 熱電聯(lián)產(chǎn)機(jī)組B: 煤矸石發(fā)電機(jī)組C: 利用余熱余壓發(fā)電的機(jī)組D: 熱電聯(lián)產(chǎn)、利用余熱余壓發(fā)電的機(jī)組參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：節(jié)能法第三十二條電網(wǎng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院有關(guān)部門制定的節(jié)能發(fā)電調(diào)度管理的規(guī)定，安排清潔、高效和符合規(guī)定的熱電聯(lián)產(chǎn)、利用余熱余壓發(fā)電的機(jī)組以及其他符合資源綜合利用規(guī)定的發(fā)電機(jī)組與電網(wǎng)并網(wǎng)運(yùn)行，上網(wǎng)電價(jià)執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.我國憲法規(guī)定，我國的公民是指_A: 具有中華人民共和國國籍的人B: 年滿18周歲并具有中華人民共和國國籍的人C:

20、 具有中國國籍，沒有被依法剝奪政治權(quán)利的人D: 具有中華人民共和國國籍并且具備完全行為能力的人參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:現(xiàn)行憲法第33條規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.五個連續(xù)質(zhì)數(shù)的積為2310，問它們的和是多少？_A: 26B: 28C: 30D: 32參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：用短除法，2310=235711，和為28。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.下列表述中，包含辯證法思想的有_。禍兮福之所倚，福兮禍之所伏動中有靜，靜中有動因地制宜，因時(shí)制宜道之大原出于天，天不變，道亦不變A: B:

21、C: D: 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：辯證法的觀點(diǎn)是要求用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)看問題。強(qiáng)調(diào)了福與禍之間可以相互轉(zhuǎn)化，這體現(xiàn)了矛盾的同一性和斗爭性，福和禍?zhǔn)且粚γ?，是對立的，但是在一定條件下又具有同一性，可以相互轉(zhuǎn)化，因此包含辯證法思想；動中有靜，靜中有動，體現(xiàn)了絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一，運(yùn)動與靜止也是一對矛盾，相互包含相互轉(zhuǎn)化，因此也符合矛盾的觀點(diǎn)；因地制宜，因時(shí)制宜體現(xiàn)的是矛盾的特殊性要求我們要具體問題具體分析，因?yàn)殡S著時(shí)間地點(diǎn)變化，情況也都不一樣，因此要因地制宜因時(shí)制宜，符合辯證法思想；道之大原出于天，天不變，道亦不變，這強(qiáng)調(diào)的是天不變與道不變，是一種靜止的觀點(diǎn)看問題，

22、看不到天地的變化，所以是一種形而上學(xué)的觀點(diǎn)，錯誤。因此DXD正確，錯誤，因此本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.某地有一些無生活收入來源的寡殘孤幼，政府很關(guān)心他們并幫助他們得到起碼的生活條件，這種情況應(yīng)屬于_。A: 社會救助B: 社會保險(xiǎn)C: 社會福利D: 社會優(yōu)撫參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】社會救助是指通過國家財(cái)政撥款，保障生活確有困難的貧困者最低限度的生活需要。題干與此相符，社會優(yōu)撫是指對革命軍人及其家屬提供的社會保障。主要包括：對現(xiàn)役軍人的安置；對現(xiàn)役軍人及其家屬的優(yōu)撫；對烈屬和殘疾軍人的撫恤；對軍人退役后的生活保障等。因此選項(xiàng)D錯誤，其余兩項(xiàng)很容易排除。故選A。本

23、題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.智力成果權(quán)是人們對自己的腦力勞動成果依法享有的一項(xiàng)民事權(quán)利，下列選項(xiàng)屬于公民享有的智力成果權(quán)的是_。A: 周某花費(fèi)1萬元在刊物上發(fā)表文章，獲得了300元稿費(fèi)B: 高某做某轎車品牌的形象代言人，每年獲得收入8萬元C: 張某中秋節(jié)期間在某商場購物時(shí)獲得了100元的優(yōu)惠劵D: 華某模仿某品牌書包樣式制作出來的便攜式學(xué)生包參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：智力成果主要指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果，表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。智力成果權(quán)，也稱知識產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等。A項(xiàng)，是腦力勞動創(chuàng)作的文學(xué)作品

24、，屬于智力成果權(quán)。B項(xiàng)，通過形象代言獲得收入，不是腦力勞動的結(jié)果，不屬于智力成果。C項(xiàng)，獲得的100元購物優(yōu)惠券，也不是腦力勞動獲得的。D項(xiàng)，便攜式學(xué)生書包不是自己發(fā)明創(chuàng)造出來的，不屬于智力成果。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.公文從應(yīng)用范圍的角度可分為法定公文和_A: 事務(wù)文書B: 私人文書C: 秘密文書D: 專用文書參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：公文從應(yīng)用范圍的角度可分為法定公文和事務(wù)文書。32.公務(wù)員職業(yè)道德的根本價(jià)值取向是_。A: 提高工作效率B: 提升道德境界C: 維護(hù)社會公正D: 培育高尚人格參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】公務(wù)職業(yè)道德的根本價(jià)

25、值取向是維護(hù)社會公正。故選C。33.下列被譽(yù)為中國人民的大憲章，起著臨時(shí)憲法作用的是_。A: 論人民民主專政B: 中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)C: 中國人民政治協(xié)商會議組織法D: 新民主主義論參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：1949年通過的中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)起著臨時(shí)憲法的作用，它規(guī)定了新中國的國體和政體，從法律上正式確立了中國共產(chǎn)黨在全國的執(zhí)政地位。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題34.下列敘述中，錯誤的是_A: 計(jì)算機(jī)要經(jīng)常使用，不要長期閑置不用B: 為了延長計(jì)算機(jī)的使用壽命，應(yīng)避免頻繁開關(guān)計(jì)算機(jī)C: 計(jì)算機(jī)使用幾小時(shí)后，應(yīng)關(guān)機(jī)休息一會D: 在計(jì)算機(jī)附近應(yīng)避免磁場干

26、擾參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：A項(xiàng)若電腦長期閑置，則應(yīng)包裝好，避免受潮；B項(xiàng)頻繁開關(guān)機(jī)會對硬件有損害，特別是硬盤；D項(xiàng)磁場干擾會損傷硬件，對顯示器的影響很明顯，只有C項(xiàng)是錯誤的。本題所屬考點(diǎn)-科技生活35.車牌除漢字與字母還有4個非零數(shù)字，千位比個位大2，百位大于十位，由右向左讀數(shù)+原數(shù)=16456,間千、百位數(shù)字（）A: 9,3B: 8,4C: 7,5D: 6,6參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】從由右向左讀數(shù)加原數(shù)和為16456，千位比個位大2，得知，千位+個位=16，因此可得千位數(shù)為9，因此選A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題36.在東北地區(qū)交通運(yùn)輸網(wǎng)中，占主要地位的是

27、_A: 航空B: 公路C: 鐵路D: 水運(yùn)參考答案: C本題解釋:答案：C考點(diǎn)：中國的交通運(yùn)輸業(yè)試題分析：東北地區(qū)形成了四通八達(dá)的交通運(yùn)輸網(wǎng)，有力地促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在東北地區(qū)的交通運(yùn)輸網(wǎng)中，鐵路占主要地位，縱橫交錯的鐵路連接著全區(qū)各主要城市和工礦中心，東北地區(qū)是中國城市密集、城市化水平較高的區(qū)域，城市主要集中在交通干線沿線地區(qū)，特別是哈大線(哈爾濱-大連)、濱洲線(哈爾濱-滿洲里)、濱綏線(哈爾濱-綏芬河)沿線地區(qū)。37.公文文頭部分的制定內(nèi)容必須有_個項(xiàng)目。A: 6B: 2C: 4D: 3參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：公文文頭制定必須有的是發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識和發(fā)文字號。38.絲瓜

28、俯視著南瓜說我的藤蔓很長，可以爬得很高，清晨能看到朝陽冉冉升起，傍晚能看到夕陽徐徐落下。，南瓜說;“我的果實(shí)很重，無法爬到高處，但我依托著泥土，感到結(jié)實(shí)和溫暖，也能觀察到身邊微微的變化。”下列說法中與該寓言意思一致的是_。A: 公說公有理，婆說婆有理B: 尺有所短，寸有所長C: 金無足赤，人無完人D: 葉障目，不見泰山參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:矛盾是指事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的對立、統(tǒng)一的關(guān)系。事物發(fā)展的源泉和動力是事物的內(nèi)部矛盾，同一性和斗爭性在事物發(fā)展中起著重要作用。這要求我們在實(shí)際生活中要堅(jiān)持矛盾分析的方法分析問題。題干中的絲瓜和南瓜看到了自己的長處，也互相揭示出了自

29、身的短處，與B項(xiàng)“尺有所短，寸有所長”所蘊(yùn)含的哲理一致。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題39.第五段劃線句子理解錯誤的一項(xiàng)是：_A: 驚恐信號比微笑信號對我們更重要B: 對于危險(xiǎn)信號我們的大腦給予相應(yīng)的關(guān)注更多C: 大腦對于微笑并不是真的“視而不見”D: 整體上說，大腦對于表情的反應(yīng)順序分別是驚恐表情、中性表情、快樂表情參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：原文只說“驚恐表情最引人注目”，“快樂表情被察覺速度甚至比中性表情還要慢”，但不代表大腦就是這樣按順序來逐步反應(yīng)每個表情。所以D項(xiàng)的理解是不正確的。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題40.定義：(1)哲理妙語即演講者要善于透視社會，解析人生，

30、把自己獨(dú)特的思想感悟，提煉和升華為富有哲理性的精妙語言。(2)情感妙語即演講者運(yùn)用精妙的語言，把內(nèi)心真摯而熱烈的情感表達(dá)出來。(3)幽默妙語即在演講過程中，利用幽默的語言讓聽眾對演講產(chǎn)生興趣。以下三個例證中，與定義相符的個數(shù)有幾個?( )(1)幼稚是會生長，會成熟的，只不要衰老、腐敗，就好。(魯迅)(2)充滿真情實(shí)感，充滿感情對待你身邊所有的人。對你好的人你來不及報(bào)答，那就報(bào)答其他所有的人。(黃永玉)(3)我沒有什么可以奉獻(xiàn)，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。(丘吉爾)_A: 0個B: 1個C: 2個D: 3個參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)多定義判斷解析第一步：抓住每個定義中的關(guān)鍵詞哲

31、理妙語：關(guān)鍵詞為“透視社會，解析人生”、“獨(dú)特的思想感悟”、“富有哲理性”;情感妙語：關(guān)鍵詞為“內(nèi)心真摯而熱烈的情感”;幽默妙語：關(guān)鍵詞為“利用幽默的語言”。第二步：逐一判斷例證，得出答案例證(1)點(diǎn)出了幼稚、成熟、衰老、腐敗的關(guān)系，“只不要衰老、腐敗”把“成熟”的意思說透，這種語言上的對比富有幽默感，符合“幽默”的定義;例證(2)傳達(dá)的是演講者對如何對待和報(bào)答身邊人的人生感悟，語言富有哲理性，耐人尋味，符合“哲理妙語”的定義;例證(3)“熱血、辛勞、眼淚和汗水”表達(dá)了演講者愿意全身心付出和投入的滿腔熱情，符合“情感妙語”的定義。故正確答案為D，有三個例證與定義相符。41.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的

32、急劇增加，垃圾處理已成為一個重要的社會和經(jīng)濟(jì)問題。而有關(guān)專家卻說垃圾是放錯了地方的資源。”將垃圾看成是“放錯了地方的資源”這句話_。A: 堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn)，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的B: 混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)C: 堅(jiān)持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D: 違背了矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系，看不到矛盾的普遍性參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：有些事物在一種情況下，發(fā)揮出一種作用；而在其他場合，處在不同的條件下時(shí)，可能會發(fā)揮另一種作用，即矛盾雙方在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題42.下列關(guān)于組織文化的說法

33、，錯誤的是_。A: 無形的組織文化可以通過有形的載體顯現(xiàn)出來B: 組織文化是在組織長期的實(shí)踐過程中緩慢形成的C: 組織文化會隨著社會的進(jìn)步，環(huán)境的變遷和組織的變革而演進(jìn)D: 組織文化是長期積累的結(jié)果，不會因?yàn)榄h(huán)境條件的改變而改變參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：組織文化是在長期的實(shí)踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和。組織文化會受到組織環(huán)境的影響，在不同的環(huán)境條件下會要求有不同的表現(xiàn)形式。D項(xiàng)錯誤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.關(guān)于行政復(fù)議，下列說法不正確的是_。A: 除法律、法規(guī)另有規(guī)定外，

34、行政復(fù)議實(shí)行一級復(fù)議制度B: 行政復(fù)議過程中，須同時(shí)審查原行政行為是否合法和是否適當(dāng)C: 當(dāng)事人對行政機(jī)關(guān)的行政復(fù)議決定不服，可向人民法院提起行政訴訟D: 當(dāng)事人提出行政復(fù)議，必須在行政機(jī)關(guān)已經(jīng)作出裁定之后參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請，行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法對該具體行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審査，并作出行政復(fù)議決定的行政行為。一級復(fù)議制度是行政復(fù)議法確立的基本制度，A項(xiàng)正確。行政復(fù)議過程中，須同時(shí)審查原行政行為是否合法和是否適當(dāng)，B項(xiàng)正確。只

35、要法律未規(guī)定行政復(fù)議決定為終局裁決的，當(dāng)事人對行政復(fù)議決定不服的，仍可以按行政訴訟法的規(guī)定，向人民法院提請?jiān)V訟，C項(xiàng)正確。根據(jù)行政復(fù)議法第9條的相關(guān)規(guī)定，公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)提出行政復(fù)議申請，不一定必須在行政機(jī)關(guān)作出裁定之后，因此D項(xiàng)不正確。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題44.某日，快遞員陳某送貨到李某家。按門鈴超過15分鐘仍不見響應(yīng)便撬門人室盜竊正當(dāng)陳某取得財(cái)物欲離開時(shí)，李某回家，陳某見狀拔出匕首，將李某刺傷，然后逃離。事后李某重死亡，陳某被抓捕歸案。本案中，陳某犯了_。A: 故意殺人罪B: 盜竊罪C: 搶劫罪

36、D: 故意傷害罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：刑法第269條規(guī)定，犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第二百六十三條（搶劫罪）的規(guī)定定罪處罰。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題45.當(dāng)前，社會上對人才的認(rèn)識存在很多誤區(qū)，除了學(xué)歷偏見還有學(xué)校、專業(yè)偏見等。招聘的條件設(shè)置有利于提高選擇效率，但偏見會讓人將選擇對象的某些特征或品質(zhì)加以放大，掩蓋了其他特征或品質(zhì)，而這往往會影響認(rèn)知的準(zhǔn)確性，容易導(dǎo)致就業(yè)歧視和人才浪費(fèi)。科學(xué)的選人機(jī)制應(yīng)該讓每個人都有公平競爭的機(jī)會。在就業(yè)市場上，無論是“211”“985”高校，還是專升本、自學(xué)考

37、試和成人高考，都應(yīng)該一視同仁，不分什么專科起點(diǎn)、高中起點(diǎn)或是全日制、非全日制。這段文字意在說明的是_。A: 現(xiàn)今社會上對人才的認(rèn)知存在諸多誤區(qū)B: 人才認(rèn)知的偏見直接導(dǎo)致了就業(yè)歧視和人才浪費(fèi)C: 應(yīng)對就業(yè)市場的不公平競爭，我國應(yīng)建立多元選拔機(jī)制D: 人才選拔應(yīng)建立在保證每個人都有公平競爭機(jī)會的基礎(chǔ)上參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：文段指出現(xiàn)今社會上對人才的認(rèn)識存在很多誤區(qū)，雖然“招聘的條件設(shè)置有利于提高選擇效率,但偏見容易導(dǎo)致就業(yè)歧視和人才浪費(fèi)”，而“科學(xué)的選人機(jī)制應(yīng)該讓每個人都有公平競爭的機(jī)會”。接下來文段還進(jìn)一步對“科學(xué)的選人機(jī)制”的具體表現(xiàn)進(jìn)行了說明。故文段側(cè)重論述的是人才選拔

38、中科學(xué)選人的機(jī)制問題。本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題46.亞當(dāng)斯密的“看不見的手”是指_。A: 資源分配模式B: 宏觀調(diào)控政策C: 市場價(jià)值規(guī)律D: 對外貿(mào)易戰(zhàn)略參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】“看不見的手”是一個隱喻，亞當(dāng)斯密（AdamSmith）用來描述這樣一種原理：由于個人行為的非故意的結(jié)果，一種能產(chǎn)生善果的社會秩序出現(xiàn)了。市場就像一只“看不見的手”，在價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制和競爭機(jī)制的相互作用下，推動著生產(chǎn)者和消費(fèi)者做出各自的決策。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題47.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！边@首詩歌中的“愁”字是指_。A: 仕途

39、失意B: 思鄉(xiāng)之苦C: 貧病交加D: 寒意襲人參考答案: B本題解釋:參考答案: B【解析】全詩表達(dá)了詩人旅途中孤寂憂愁的思鄉(xiāng)之情，“愁”字即“思鄉(xiāng)之苦”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題48.一篇文章，現(xiàn)有甲、乙、丙三人，如果由甲、乙兩人合作翻譯，需要10小時(shí)完成，如果由乙、丙兩人合作翻譯，需要12小時(shí)完成?，F(xiàn)在先由甲、丙兩人合作翻譯4小時(shí)，剩下的再由乙單獨(dú)去翻譯，需要12小時(shí)才能完成，則，這篇文章如果全部由乙單獨(dú)翻譯，要多少個小時(shí)完成?_A: 15B: 18C: 20D: 25參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)工程問題解析設(shè)總量為1，由題意知甲乙合作的效率為1/10，乙丙合作的效率為1/12。

40、題目給出完成該項(xiàng)工程的過程是甲丙先合作4個小時(shí)，乙單獨(dú)翻譯12個小時(shí)。在這個工作過程中，甲完成了4個小時(shí)的工作量，已完成了12個小時(shí)的工作量，丙完成了4個小時(shí)的工作量，保持此總量不變，將乙的工作拆分為三個獨(dú)立的4個小時(shí)，重新為如下工作過程：甲乙先合作4個小時(shí)，乙丙再合作4個小時(shí)，最后乙單獨(dú)做4個小時(shí)，仍然可以保證工程完成。于是假設(shè)乙的效率為y，可知41/10+41/12+4y=1，解得y=1/15，于是乙單獨(dú)完成需要15個小時(shí)，故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算49.激發(fā).維持和指引個體學(xué)習(xí)活動的心理動因或內(nèi)部動力稱為_。 A: 學(xué)習(xí)需要 B: 學(xué)習(xí)期待C: 學(xué)習(xí)動機(jī)D: 學(xué)習(xí)態(tài)度 參考答

41、案: C本題解釋:【答案】C。解析：本題考查學(xué)習(xí)動機(jī)的定義。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識50.李某撿到一個金戒指，一天帶著戒指出門，被失主王某認(rèn)出，李某否認(rèn)，拒不返還。王某于是向人民法院提起訴訟，請問該訴的性質(zhì)是_。A: 侵權(quán)之訴B: 不當(dāng)?shù)美VC: 合同之訴D: 無因管理之訴參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：不當(dāng)?shù)美?，指沒有合法根據(jù)，或事后喪失了合法根據(jù)而被確認(rèn)為是因致他人遭受損失而獲得的利益。如售貨時(shí)多收貨款，拾得遺失物據(jù)為己有等。受益人與受害人之間因此形成債的關(guān)系，受益人為債務(wù)人，受害人為債權(quán)人。本案中屬于不當(dāng)?shù)美V。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題51.通告的適用范

42、圍是_。A: 向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)B: 對重要問題提出見解和處理辦法C: 傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)D: 公布各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】A項(xiàng)是公告的適用范圍，應(yīng)排除；B項(xiàng)是意見，應(yīng)排除；C項(xiàng)是通知，應(yīng)排除；通告，適用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題52.根據(jù)各國不同價(jià)格水平計(jì)算出來的貨幣之間的等值系數(shù)，被稱為_。A: 物價(jià)指數(shù)B: 匯率水平C: 經(jīng)濟(jì)核算D: 購買力平價(jià)參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】物價(jià)指數(shù)是一個與某一特定日期一定組合的商品或勞務(wù)有關(guān)的價(jià)格計(jì)量

43、。當(dāng)該商品或勞務(wù)的價(jià)格發(fā)生了變化，其價(jià)格指數(shù)也隨之變化；“匯率”亦稱“外匯行市”，是一國貨幣兌換另一國貨幣的比率。按照經(jīng)濟(jì)理論，匯率水平指供需達(dá)到平衡，即市場上的貨幣供給方剛好能夠滿足市場中的需求方；經(jīng)濟(jì)核算是以獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，運(yùn)用會計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)核算和業(yè)務(wù)核算等手段，對生產(chǎn)經(jīng)營過程中活勞動和物資消耗以及取得的成果，用價(jià)值形式進(jìn)行記錄、計(jì)算、對比和分析，借以發(fā)掘增產(chǎn)節(jié)約的潛力和途徑；購買力平價(jià)是一種根據(jù)各國不同的價(jià)格水平計(jì)算出來的貨幣之間的等值系數(shù)，以對各國的國內(nèi)生產(chǎn)總值進(jìn)行合理比較。但是，這種理論匯率與實(shí)際匯率可能有很大的差距。根據(jù)各國不同價(jià)格水平計(jì)算出來的貨幣之間的等值系數(shù)被稱為購買

44、力平價(jià)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題53.橫線處為公文的發(fā)文字號，書寫正確的是_。A: (2014)(570號)B: 2014570號C: 2014570號D: 2014570號參考答案: B本題解釋:【參考答案】B【解析】黨政機(jī)關(guān)公文格式（GB/T 97042012）中規(guī)定，發(fā)文字號編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號“”括入；發(fā)文順序號不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號”字。因此，本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題54.足球賽最后3強(qiáng)爭奪冠軍。甲、乙、丙三隊(duì)分別穿不同顏色的球服，為紅、藍(lán)、黑

45、三種。各隊(duì)球迷所持彩旗與該隊(duì)球服的顏色一致。已知持黑旗的球迷比乙隊(duì)球迷人數(shù)多，丙隊(duì)球迷比持紅旗的球迷人數(shù)少，甲隊(duì)球迷與持黑旗的球迷人數(shù)不等。依據(jù)上述條件，三隊(duì)球迷人數(shù)從多到少排列次序?yàn)椋篲A: 甲、丙、乙B: 甲、乙、丙C: 乙、丙、甲D: 丙、甲、乙參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：由“黑旗的球迷比乙隊(duì)球迷人數(shù)多”與“甲隊(duì)球迷與持黑旗的球迷人數(shù)不等”可知，持黑旗的是丙隊(duì)球迷，人數(shù)多于乙隊(duì)球迷；由“丙隊(duì)球迷比持紅旗的球迷人數(shù)少”可知丙隊(duì)球迷不是最多的，所以球迷人數(shù)由多到少的順序是：甲、丙、乙。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題55.下列關(guān)于嬰兒注意選擇的偏好的描述中正確的是_。 A:

46、偏好分散刺激多于集中刺激 B: 偏好直線多于曲線C: 偏好規(guī)則模式多于不規(guī)則模式D: 偏好復(fù)雜的刺激 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。參考解析：嬰兒注意的選擇有以下偏好：（1）偏好復(fù)雜的刺激物；（2）偏好曲線多于直線；（3）偏好不規(guī)則的模式多于規(guī)則的模式；（4）偏好密度大的輪廓多于密度小的輪廓；（5）偏好集中的刺激物多于分散的刺激物；（6）偏好對稱的刺激物多于不對稱的刺激物。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識56.梅雨季節(jié)中，空氣濕度大、氣溫高、衣物等容易發(fā)霉，我國的梅雨天氣主要集中在_。A: 1月上旬到2月上旬B: 6月中下旬到7月上半月C: 9月上旬到10月下旬D: 11月上旬到12月上

47、旬參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:氣象學(xué)上，梅雨是東亞大氣環(huán)流春夏之交季節(jié)轉(zhuǎn)換期間特有的氣候現(xiàn)象，可分為典型梅雨和迎梅雨（早梅雨）。典型梅雨一般為6月上旬到中旬“人梅”,7月上旬到中旬出梅。迎梅雨指人梅前的陰雨,一般開始于5月中旬，為期約半個月。迎梅雨后，雨帶常一度南退，此后再次北進(jìn)而為典型梅雨。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題57.下列不能用分子運(yùn)動理論觀點(diǎn)解釋的現(xiàn)象是_。A: 酒香不怕巷子深B: 炒菜時(shí)加鹽使菜變咸C: 春風(fēng)起，漫天塵土飛揚(yáng)D: 衣櫥里的樟腦球逐漸變小參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫品肿訑U(kuò)散到空氣中，這說明分子在永不停息地做

48、無規(guī)則運(yùn)動，屬于分子運(yùn)動理論內(nèi)容。A項(xiàng)不選。炒菜的時(shí)候加鹽使菜變咸，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，屬于分子運(yùn)動理論內(nèi)容。B項(xiàng)不選。塵土不屬于分子，所以和分子運(yùn)動理論的內(nèi)容無關(guān)。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。樟腦球直接由固態(tài)變?yōu)闅怏w，叫做升華，升華現(xiàn)象是由于分子運(yùn)動而產(chǎn)生的，升華后的氣體分子在空氣中做無規(guī)則運(yùn)動，屬于分子運(yùn)動理論內(nèi)容。D項(xiàng)不選。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題58.隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，文件處理、私人信件等文字處理工作變得越來越快捷方便。然而，電子智能設(shè)備在帶給人們工作生活諸多便捷的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多意想不到的后果。一個很普遍的現(xiàn)象是：不少人遇到不懂的問題，已經(jīng)習(xí)慣

49、于上網(wǎng)百度一下。很多人患上了網(wǎng)絡(luò)依賴癥、手機(jī)依賴癥。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓很多人失去了獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力，也使人與人之間的感情變得日益疏遠(yuǎn)甚至淡漠。對這段文字理解不正確的一項(xiàng)是_。A: 電子智能設(shè)備的更新使文字處理工作更快捷B: 網(wǎng)絡(luò)可以幫助人們解決一些生活中的疑難問題C: 過于依賴阿絡(luò)，影響?yīng)毩⑺伎寄芰蛣?chuàng)造力D: 網(wǎng)絡(luò)交往方式的快捷拉近了人與人之間的距離參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：由文段第一句可推知，A項(xiàng)正確。由“不少人遇到不懂的問題，已經(jīng)習(xí)慣于上網(wǎng)百度一下”可知B項(xiàng)正確。由“很多人患上了網(wǎng)絡(luò)依賴癥、手機(jī)依賴癥。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓很多人失去了獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力”，可知C項(xiàng)正確。由最后一句“也

50、使人與人之間的感情變得日益疏遠(yuǎn)甚至淡漠”,可知D項(xiàng)說法有誤。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題59.某市面皮店老板因使用“罌粟”,被檢察院以生產(chǎn)，銷售有毒、有害食品罪批準(zhǔn)逮捕。該店侵害了顧客的_。A: 人身權(quán)B: 生命健康權(quán)C: 隱私權(quán)D: 肖像權(quán)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：罌粟作為毒品原材料會對人體健康產(chǎn)生危害，面皮店使用“罌粟”會直接侵害人的生命健康權(quán)。故本題正確答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題60.我國的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局，隨著新中國的成立基礎(chǔ)日漸牢固，隨著改革開放的逐步深入而不斷發(fā)展，其既有傳統(tǒng)的_，也有政策的_，還有時(shí)代的_。_A: 延續(xù) 繼承 跟進(jìn)

51、B: 延續(xù) 傳承 烙印C: 延綿 繼承 烙印D: 延綿 傳承 跟進(jìn)參考答案: D本題解釋:正確答案是 D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的程度辨析和語境搭配。第一空，”延綿“指形態(tài)上的連貫、延續(xù)不斷;”延續(xù)“指事件或動作上的持續(xù)、繼續(xù)。與第一空搭配的是”傳統(tǒng)“，因此”延綿“更為恰當(dāng)。由”深入而不斷發(fā)展“可知，后面的表達(dá)有積極發(fā)展義，故第三空”跟進(jìn)“比”烙印“更恰當(dāng)。故正確答案為D。標(biāo)簽近義實(shí)詞61.在低洼易澇的珠江三角洲，人們挖掘池塘飼養(yǎng)魚類，挖出的塘泥堆于周圍，并在其上種植果樹、甘蔗、桑樹、花卉等，如此既能防洪，又能增加收入，而農(nóng)作物在加工過程中產(chǎn)生的物料，還可投入池中作為餌料，從而發(fā)展出獨(dú)

52、特的_。A: 綠洲農(nóng)業(yè)B: 基塘農(nóng)業(yè)C: 環(huán)保農(nóng)業(yè)D: 高效農(nóng)業(yè)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：基塘農(nóng)業(yè)是珠江三角洲地區(qū)充分利用水熱和土地資源的特殊混合農(nóng)業(yè)類型，有蔗基魚塘、?；~塘、果基魚塘等。題目中表述的是基塘農(nóng)業(yè)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題62.“只要有信心，黃土變成金。從哲學(xué)道理講，這主要說明_。A: 人腦是意識的基礎(chǔ)B: 意識能改造人類的客觀世界C: 意識活動具有目的性和計(jì)劃性D: 要發(fā)揮意識對人類實(shí)踐的調(diào)節(jié)和控制作用參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：唯物論指出，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動的反作用。題干中的“只要有信心，黃土變成金”意思是只要我們有

53、堅(jiān)定的信念，就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。本題主要考察意識的能動作用，即意識能夠調(diào)節(jié)和控制人類的實(shí)踐活動。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題63.甲、乙兩人分別從游泳池的A、B兩端同時(shí)出發(fā)，相向而游。第一次在距離A端30米處相遇，相遇后兩人繼續(xù)前行，各自到達(dá)對岸后立即沿原路返回，第二次在距離A端40米處相遇。該游泳池長_米。A: 55B: 60C: 65D: 70參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：第一次相遇時(shí)甲游30米，到第二次相遇時(shí)共游30 x3=90米，則有泳池長（90+40)/2=65米。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題64.我國突發(fā)事件預(yù)警級別按照嚴(yán)重性和緊急程度，分為特別嚴(yán)重(I級)嚴(yán)重(II級)

54、、較重(III級)和一般(IV級)四個預(yù)警級別，并分別用不同的顏色表示，其中橙色屬于_。A: I級預(yù)警B: II級預(yù)警C: III級預(yù)警D: IV級預(yù)警參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：突發(fā)事件預(yù)警級別按照嚴(yán)重性和緊急程度，分為特別嚴(yán)重（級）、嚴(yán)重（級）、較重（級）和一般（級）四個預(yù)警級別，并依次用紅色、澄色、黃色和藍(lán)色預(yù)警表示。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題65.俄國十月社會主義革命進(jìn)程中出現(xiàn)過兩個政權(quán)并存的特殊局面，標(biāo)志這一局面結(jié)束的事件是_。A: 二月革命的發(fā)生B: 四月提綱的提出C: 七月事件的發(fā)生D: 十月革命的勝利參考答案: C本題解釋:解析根據(jù)教材可知，結(jié)束俄國十

55、月革命前兩個政權(quán)并存特殊局面的標(biāo)志性事件是七月流血事件的發(fā)生。66.當(dāng)問及“假如你是校長，你如何對待逃學(xué)的學(xué)生”時(shí)，中學(xué)生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論，這是因?yàn)橹袑W(xué)生處于_。 A: 感知運(yùn)動階段 B: 具體運(yùn)算階段C: 形式運(yùn)算階段D: 前運(yùn)算階段 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：題干中所體現(xiàn)出的是中學(xué)生具有了假設(shè)演繹推理的能力。這種推理能力的特點(diǎn)是，不僅從邏輯考慮現(xiàn)實(shí)的情境，而且考慮可能情境。這是形式運(yùn)算階段的思維特征，形式運(yùn)算階段是指11歲以后青少年的認(rèn)知發(fā)展階段，中學(xué)生正處于這個階段。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識67.下列說法中正確的是_

56、。A: 廠房設(shè)備投資的利息是可變成本B: 商標(biāo)注冊費(fèi)是可變成本C: 購買原材料的支出是可變成本D: 補(bǔ)償機(jī)器設(shè)備無形損耗的折舊費(fèi)是不變成本參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：可變成本是指企業(yè)在短期內(nèi)必須支付的可變生產(chǎn)要素的費(fèi)用，它隨產(chǎn)量的變動而變動，如企業(yè)支付給工人的工資，購進(jìn)原材料發(fā)生的費(fèi)用，電力費(fèi)、營業(yè)稅、短期借款利息等；固定成本是指企業(yè)在短期內(nèi)必須支付的固定生產(chǎn)要素的費(fèi)用，它不會隨產(chǎn)量的變動而變動，如廠房設(shè)備的投資利息、折舊費(fèi)和維修費(fèi)，各種保險(xiǎn)費(fèi)以及企業(yè)暫時(shí)停產(chǎn)期間也要繼續(xù)雇傭的管理人員的工資。因此本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題68.在以下關(guān)于資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的論述中，錯誤的論斷

57、是_。A: 資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源在于資本主義基本矛盾B: 資本主義基本矛盾運(yùn)動的階段性，決定了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的周期性C: 資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的本質(zhì)特征是生產(chǎn)絕對過剩D: 經(jīng)濟(jì)危機(jī)通過破壞生產(chǎn)力的方式，能夠暫時(shí)緩和生產(chǎn)與消費(fèi)之間的矛盾參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】本題是否定型題干（要求選出錯誤而非正確的選項(xiàng)），不太適合通常的做題習(xí)慣，有一定難度。資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的本質(zhì)特征是生產(chǎn)相對過剩，而不是絕對過剩。絕對過剩是繁榮而非危機(jī)。把握要害的關(guān)鍵詞很重要。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題69.在心智技能形成過程中，心智活動的實(shí)踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化，由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、

58、簡縮的形式的過程稱之為_。 A: 原型啟發(fā) B: 原型定向C: 原型操作D: 原型內(nèi)化 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：原型內(nèi)化的定義是“心智活動的實(shí)踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化，由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識70.張某在商場買了一臺電視機(jī)，才使用10個月就出現(xiàn)了故障。在“三包”期內(nèi)經(jīng)過兩次修理，電視機(jī)仍然無法正常使用。發(fā)生糾紛時(shí)市場上已無同型號電視機(jī)，則：_A: 張某只能要求再次修理B: 張某只能要求調(diào)換其它型號的電視機(jī)C: 商場應(yīng)退貨但可抵扣折舊費(fèi)D: 商場應(yīng)無條件退貨或予以更換其它型號的電視機(jī)參考答案: D本題解釋:【

59、答案】D。解析:合同法第111條規(guī)定，質(zhì)量不符合約定的，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)事人的約定承擔(dān)違約責(zé)任。對違約責(zé)任沒有約定或者約定不明確，依照本法第61條的規(guī)定仍不能確定的，受損害方根據(jù)標(biāo)的的性質(zhì)以及損失的大小，可以合理選擇要求對方承擔(dān)修理、更換、重作、退貨、減少價(jià)款或者報(bào)酬等違約責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題71.“在共同生活和共同勞動中，需要有一個為公共利益服務(wù)的機(jī)構(gòu)，這就是國家。國家的目的就是利用社會的力量去謀社會的福利。”這一觀點(diǎn)_。A: 突出了國家的對內(nèi)職能B: 突出國家是特殊公共權(quán)力的設(shè)立C: 忽視了目家的對外職能D: 抹殺了國家的階級本質(zhì)參考答案: D本題解釋:D【解析】國家從本質(zhì)上說是“一個階

60、級鎮(zhèn)壓另一個階級的機(jī)器”。國家是特殊的公共權(quán)力的設(shè)立，這是最能體現(xiàn)國家性質(zhì)的最本質(zhì)的特征。馬克思主義認(rèn)為，國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。題中的觀點(diǎn)沒有意識到國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物，抹殺了國家的階級本質(zhì)。故本題選D。72.下列民族與其喜愛的文化藝術(shù)或傳統(tǒng)體育活動相符合的是_。A: 朝鮮族跳手鼓舞B: 傣族跳板C: 蒙古族摔跤D: 維吾爾族孔雀舞參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】朝鮮族人民具有悠久而優(yōu)美的民族文化藝術(shù)傳統(tǒng)，尤其是能歌善舞，長鼓舞、農(nóng)樂舞等都是受人喜愛的傳統(tǒng)歌舞節(jié)目。傣族舞蹈種類很多，動作及內(nèi)容主要模擬當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膭游锏幕顒?，在此基礎(chǔ)上加以人格化?？兹肝杓葋碓从诳?/p>