走出迷茫的誤區(qū)中學(xué)作文4篇

1、走出迷茫的誤區(qū)中學(xué)作文(4篇)_描寫走出迷茫的中同學(xué)作文 寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾，淡黃的燈光下，被畫花的幾何圖形像一個旋渦，不停地旋轉(zhuǎn)著，將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋，與一籌莫展的題目對峙著。迷茫間，想起那句話：“走出迷茫需要兩把鑰匙閱歷與目標(biāo)。 那是一個炎炎夏日，蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲，陽光折射于水中，淡開光暈，眼前有些模糊起來，不知是汗水，還是淚水。 我不禁感到迷茫起來：明明很努力地練習(xí)了一上午，可1.7m的白線還是可望而不行即。是發(fā)力方法不對？是跳的時機(jī)不對？還是我瞬間被懷疑包圍，原本堅(jiān)決的要跳到1.7m的信念，像被層層迷霧包裹，看不見盼望，不知要如何前進(jìn)。 “別偷懶，快來練習(xí)！”媽媽如攆

2、兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后，機(jī)械地下蹲，擺臂，踮腳，發(fā)力 “停！”我還沒跳出去，就被媽媽尖厲的聲音拽了回來，“你根本沒有專心嘛，還是老樣子：下蹲時重心沒有移前，手?jǐn)[幅度和腳沒有協(xié)作?！薄拔夷睦锟吹靡娮约旱膭幼鳌?，我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕獲到。“你呀，總是盲目往前沖，卻沒有在擺臂時回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺，來調(diào)整現(xiàn)在的動作。不要總想著跳到1.7m，先在1.6m立個桿，把目標(biāo)拆解”。 我腦袋一陣嗡嗡亂響，練習(xí)時的畫面出現(xiàn)眼前。的確，我每一次都是盲目起跳，只想著要往前跳到1.7m，卻沒有細(xì)想動作要領(lǐng)，錯誤的動作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光，直穿濃霧，

3、眼前慢慢明晰起來。我正是需要“閱歷”和“目標(biāo)”呀！ “重心往前，協(xié)作擺臂”我不斷示意自己，直盯著1.6m的桿。深吸一口氣，默數(shù)一、二、三隨著“砰”的落地聲，我越過了那條線 當(dāng)我們感到迷茫，不知道如何走下去時，閱歷和目標(biāo)永久是走出迷茫的法寶。無論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí)，總結(jié)，反思能讓我們記得過去的勝利或失敗的閱歷；一個小目標(biāo)，指引我們更明確，更堅(jiān)決地向正確的方向前行。 燈光好像不再閃忽不定，亂如麻的圖形也慢慢清楚?！敖袢站凸ハ逻@道題！”我大聲地告知我自己，心里重壓一瞬間被抽走，整個人都輕快起來。一疊的練習(xí)換成了一本錯題本。困郁我的迷茫漸漸散開，褪去，那些錯題的批注、閱歷在腦里形成一條鏈，牽引著我走向新的

4、思路。 走出迷茫的誤區(qū)中學(xué)作文(篇二) 走出迷茫的青春需要堅(jiān)決不移的目標(biāo)。假如你知道去哪，全世界都會為你讓路。人生就像射擊一樣，需要一個明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，在你為目標(biāo)而奮斗時，就是你在與迷茫做斗爭的時候，一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo)，那就意味著你是成功者，你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。生活中，心中有一個想要到達(dá)的終點(diǎn)，那么這個終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動力，成為一股強(qiáng)大的力氣。因而，有目標(biāo)，是我們變得強(qiáng)大，成為成功者的奠基石之一。 走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過程中不免遇到因迷茫帶來的挫折和失敗，假如沒有頑強(qiáng)的毅力作為后盾，那我們永久也走不出迷茫而邁向勝利的。任何一個有著頑強(qiáng)毅力的人，

5、都不會被困難和挫折嚇倒，不會在青春中迷失自己，即使迷茫了，也能夠憑借堅(jiān)韌的毅力走出來。毅力是勝利道路中一個不行缺少的奠基石之一。由此可見，擁有堅(jiān)韌的毅力對于一個要走出迷茫的人是多么重要??！ 走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競爭的.生活中，我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子，感到彷徨，要想與其他沙粒與眾不同，那就必需付出努力，轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)，告辭迷茫。人生如一個戰(zhàn)場，假如不奮力殺敵斬將，那我們將會任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們，我們不努力，不奮斗，不拼搏，那我們將會任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書，求的是什么？對，是幻想，是美妙的將來，所以我們一路走來，磕磕絆絆，但從不言放棄，由于，我們堅(jiān)信自己能夠自己

6、的努力走出迷茫，走出一條明確的道路。眼淚不是答案，拼搏才是選擇。 或許有人會說:反正我的青春也就這樣了，早就輸在了起跑線上。但我想送你一句話:輸了起點(diǎn)，還有拐點(diǎn)。 走出迷茫的誤區(qū)中學(xué)作文(篇三) 人生的開頭如同在一個復(fù)雜的迷宮，讓人摸不清方向感到迷茫；又似在一片寬闊的大海，不知該去向何方。而抱負(fù)就是這復(fù)雜的迷宮和寬闊大海的地圖，它能帶你走出迷宮，游出大海，讓你不再迷茫，時刻保持清醒。 我手上的地圖的目的地是科學(xué)家。它既能關(guān)心國家，又能滿意我的奇怪心。但這只是我想當(dāng)科學(xué)家的緣由之一。 我想當(dāng)科學(xué)家的緣由不行或缺的是我對武器和科學(xué)的喜愛。假如要問我為什么要喜愛科學(xué)和武器的話，那就要從電視與書說起。

7、雖然科學(xué)與戰(zhàn)斗無處不在，但是我第一次熟悉并接觸是在電視上。電視上的科學(xué)無奇不有，使我對科學(xué)的喜愛，一下就涌了上來。電視上的武器更是稀奇，比如，巨大無比的洲際導(dǎo)彈，神出鬼沒的核動力潛艇，堅(jiān)硬無比的坦克。 等我的團(tuán)隊(duì)研發(fā)出比這些還高的高科技的武器，我要用它們來愛護(hù)我的祖國。現(xiàn)在的中國，已經(jīng)成為了世界其次強(qiáng)國。快要被中國追上且越跑越慢的美國，為了自己國際上的地位，不停的給中國作文找麻煩。所以，我也想為國家出一份力。我并不知道我為什么愛祖國，我只知道我就應(yīng)當(dāng)愛自己的祖國。 我想當(dāng)科學(xué)家還有一個重要的緣由不讓人類滅亡。據(jù)說，有許多種方式可以毀滅地球，例如：宇宙大撕裂、行星撞擊、世界末日。雖然這只是猜想，

8、或者是流言蜚語，但我還是抱著一點(diǎn)寧可信其有，不行信其無的態(tài)度。我不盼望人類滅亡，我盼望，當(dāng)人類在大難當(dāng)前時，能用我的團(tuán)隊(duì)細(xì)心打造的創(chuàng)造，轉(zhuǎn)危為安。并趁此機(jī)會，使人類團(tuán)結(jié)一心。 抱負(fù)是美妙的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。要當(dāng)科學(xué)家，我認(rèn)為語數(shù)英科，四門課是必要的。由于這四門科我并不是全優(yōu)，所以我得連續(xù)努力。我是這樣想的：科學(xué)，語文地圖只是背和讀，所以提高不是很難。數(shù)學(xué)我基本上沒什么問題。至于英語，我腳跟不穩(wěn)，又不知從何下手，所以我準(zhǔn)備依靠網(wǎng)絡(luò)自己打造一本英語字典。 既然路線已經(jīng)方案好了，事不宜遲，讓我們拿好手中的地圖，乘風(fēng)破浪，逃誕生天，到達(dá)自己的目的地吧！ 走出迷茫的誤區(qū)中學(xué)作文(篇四) 我厭煩雨天，雨天不

9、緊給生活帶來不便，更重要的是陰雨的天氣給人帶來的感覺也是沉悶的。今日心情遭透了，早自習(xí)都不想去上，我也不知道哪來怎么大的膽，只是認(rèn)為逃了課別人也不會把我怎么樣，最多也只是被老班趕回家一個星后再來上課。昨天的考試的試卷我自己都不敢看，自從那次事以后，我對學(xué)習(xí)的熱忱幾乎全沒了，只是對一兩門成果好的功課有點(diǎn)愛好。所以，成果就像一樣一下子就滑了下來，但我卻沒有努力轉(zhuǎn)變狀況，還自認(rèn)為時間還很充裕，大不了高一再復(fù)讀一年把成果搞上去，還把自己幻想成那些經(jīng)過很大的失敗后再去制造奇跡的人?，F(xiàn)在看來，我自己簡直是一個異想天開的白癡，哪個制造奇跡的人不是用自己的勤奮和頑強(qiáng)換來的。失敗并不行怕，可怕的是自己沒有士氣去

10、面對失敗。時間是無限的，但人的精力卻是有限的。我們應(yīng)當(dāng)把有限的精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作中去，這樣才能制造無限的人生。 我曾一次次踩著下課鈴的尾聲以迅雷不及掩耳之勢涌向教室那人群密集的部落，接著就是和同窗們閑談閑聊，我們談?wù)摰膬?nèi)容也都是亙古不變的：最近芒果臺有什么新節(jié)目啊，最近哪個歌星又發(fā)新專輯啦，最近又流行感冒啦在我們七嘴八舌，眉飛色舞的交談中，刺激神經(jīng)的上課鈴已回蕩在耳畔，無奈！我們一個個才慢條斯理地散去。即便是在課堂上，我們也會趁老師轉(zhuǎn)身面對黑板時遠(yuǎn)山召喚(當(dāng)然不能像吼秦腔那樣，只得學(xué)吳儂軟語)。我就在這樣一成不變的校內(nèi)生活里，”混“完了學(xué)校。，不經(jīng)意間我有了一種朦朧的失去了自我的感覺，依

11、稀覺得那不是我的樂趣所在，但我還是認(rèn)為同窗們干什么我就該干什么，我不能讓自己孤立，不能讓大家覺得我是一個lonely kid。殊不知自己錯了。 最終有一天，在看百家講壇時畢淑敏老師撥開了我心靈上的那片迷霧，那堂課是她關(guān)于“幸福”的闡述，她那一句句的話語如一把利劍慢慢戳到我內(nèi)心最迷茫的地方，那里仿佛是我的致命點(diǎn)，她告知我們追趕潮流只是為了擺脫孤獨(dú)，是虛有的，那不是真正的幸福，倒不如找點(diǎn)自己真正喜愛的有實(shí)際意義的事來做。 我又何嘗不是為了擺脫孤獨(dú)呢?畢老師的話刺激了我，喚醒了我對真實(shí)歡樂的渴望，追求，我不愿根據(jù)別人的軌道生活，我應(yīng)有自己的軌道。從今，我以自己的座右銘”嘗試才能有突破“作為動力，努力

12、擺脫束縛，以示我對庸俗的抵抗。我不再關(guān)懷那些虛幻的東西，那些人們在稀里糊涂中追趕的東西，而是把業(yè)余時間放在我鐘愛的手工制作，小創(chuàng)造上，我不再關(guān)注明星們的動態(tài)，而是去俇工藝品店，我不再聽流行歌曲，而是去查找創(chuàng)作的材料，我沒有充分的金錢去買飾物，我就自己動手用已有的材料把房間裝飾成一個五彩繽紛的童話，看著簡陋死氣沉沉的房間如蝴蝶破繭般蛻變得如此絢麗，如此富有生氣，我心中溢滿了欣慰和真實(shí)的歡樂 就讓虛幻、迷茫成為過去，闊步邁向自己真實(shí)的樂土。 編輯推舉 描寫走出迷茫的中學(xué)作文 【保藏】 在生活中，寫過作文的人，確定對各類作文都很了解吧，于是我們緘默，我們孤獨(dú)，我們落寞。安靜地離開繁華，帶走全部的痛，

13、一個人疼。許多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。中學(xué)優(yōu)秀的走出迷茫主題作文是什么樣的呢？下面是工作總結(jié)之家我?guī)痛蠹揖庉嫷拿鑼懽叱雒悦５闹袑W(xué)作文，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 描寫走出迷茫的中學(xué)作文【篇一】 在漫漫人生路中，令我欣喜，令我恐驚，令我驚詫的時刻有許多，我猶記那讓我走出迷茫的一刻 升入六班級，我還保留著稚童的天真，但第一次模擬考后，我真的慌了。卷子上血淋淋的一個個叉讓我覺得頭暈?zāi)垦??；氐郊液螅壹逼鹊牟檎以?jīng)優(yōu)秀的自己，更加覺得我是那么的糟糕?！皩W(xué)校就考這么低，學(xué)校該怎么辦？考這么點(diǎn)，怎么去面對老師？同學(xué)們又會怎么看我？”一連串的問題猶如一

14、只大手掐得我喘不過氣，我想放慢腳步，可總復(fù)習(xí)緊急的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了，彷徨了 望著窗外高大的榕樹，聽著手機(jī)那頭母親的鼓舞，我最終落下了淚水。媽媽說了許多，但其實(shí)她說的道理我都明白，只是難在實(shí)踐。 我知道很多事最開頭才是原來的樣子，越往后，越偏離，但依舊要努力，只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)。“沒關(guān)系，一次沒考好不代表什么，下次努力！”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親，手機(jī)這端是一個走進(jìn)迷宮的六班級女孩。 電話又響起來了：“還記得小時候看克雷洛夫寓言時我們用紅筆畫上的話嗎？”我頓了頓，“有時候鷹會飛的比雞還低，但雞永久也飛不到鷹那么高?！苯又闶橇季玫木}默。 但在那一刻，隨著母親的話一起

15、出現(xiàn)的，是我心中升起的一道光明的光?！苞椫皇怯袝r候比雞飛得低！”那一刻，我走出迷茫了，領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心，將面前的迷宮一擊而空。 自走出迷茫的那一刻起，我便知道了，我必需要做的就是學(xué)會追趕，學(xué)會面對！ 描寫走出迷茫的中學(xué)作文【篇二】 每天早出晚歸，會為了成果去舍命，很累也很無奈，而最直觀的結(jié)果只不過是幾個數(shù)字罷了。同學(xué)間在競爭、在比較，而有時會遺忘學(xué)習(xí)的目的畢竟是什么。學(xué)習(xí)時會很刻苦，而考試完便拋在腦后，很少再提起，將那段經(jīng)受埋在記憶深處。未曾想過，學(xué)校的生活就如此的乏味？ 考試一次又一次地接近，時間像水一樣流過，或許每個人都曾在這迷茫中前行。水流過，余下的只是淡淡的濕痕，如夢

16、一般逝去，正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車上學(xué)下學(xué)，冬季有路燈陪伴，夏季是落日的余輝相隨。但是，面對一路上的情景，即便四處張望，入目卻也沒有一點(diǎn)刺激。無屑于路邊各家商店的促銷，悄悄經(jīng)過出了事故的現(xiàn)場，你自以為是超凡脫俗，而事實(shí)上你已在生活中迷失了自己，由于你只會機(jī)械地蹬著車子，眼光在人世間游離，心思在來來往往的人群中出神，記憶便也不復(fù)存在。 不久前曾下了一場雪，雪花照舊飄落，雪景照舊漂亮，只是勾不起你本應(yīng)照舊的情思。風(fēng)很冷，于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色，你只是認(rèn)為它樸實(shí)、自然，再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時，你與伙伴們出沒在雪中，雪球紛飛，嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中擴(kuò)

17、散，與雪本身融為一體。而現(xiàn)在，你只是搖頭嘆息。 墻角的箱子里還放著幾個球，因被遺忘了兩年而沾滿灰塵，球的表面有一部分已深深地凹陷。從前的歡樂還歷歷在目，如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個男孩子在玩玻璃球-那曾便你為這瘋狂的嬉戲，但現(xiàn)在，你只淡淡地吐出一句“無聊”便轉(zhuǎn)身離去?，F(xiàn)在的你憎惡那稚嫩而有失品嘗的行為，于是也永久失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢。 過去或許不堪回首，但將來總是美妙的。你說出了這句話，卻又懊悔了。悄悄地端詳自己的行為，才知道你的心靈已迷失很久，很長時間以來你始終在迷茫中前行。你總是對將來抱有希冀，但未曾想過，你的現(xiàn)在甚至過去都曾是你所謂的“將來”。最終你明白了，沒有誰

18、能真正讀懂自己。 于是，在以后的路上，你照舊在迷茫中前行，卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢，讓它們迷失在過去的路上，但或許從今前方的征程便有了方向。 描寫走出迷茫的中學(xué)作文【篇三】 金秋九月，我們布滿熱忱地投入學(xué)校的懷抱，可學(xué)校的生活好像并沒有想象中那么友好。突然間覺著時間減半，作業(yè)翻倍，課程增多，生活節(jié)奏亂敲起鼓點(diǎn)。 烏云好像總是遮掩著太陽，陽光照不進(jìn)心里，我被迷茫包圍了。 第一次月考是跨入學(xué)校的第一次大考，雖只考了三門課，學(xué)校成果優(yōu)秀的我卻暴了個冷門：英語98分，數(shù)學(xué)88分，而最擅長的語文只考了68分。那個下午的班會課將之前充斥我滿心的熱忱扔進(jìn)了冰窖。老師當(dāng)眾公布了同學(xué)們的成果，一向頑強(qiáng)的我

19、，還是難忍挫敗的打擊。下課后，紅紅的眼眶引來同學(xué)的關(guān)愛。 勤勤說：“沒事，剛上學(xué)校，總會有一個適應(yīng)期。” 小雯拍拍我說：“一次考試證明不了什么，我也考的不好，咱們一起努力，別哭了?！?鐵哥們兒丁莉擁著我說：“你不要擔(dān)憂，我們可以幫你解決一些問題，你有不會的可以來問我?！?面對熱心的同學(xué)和他們對我的關(guān)懷，我只能不住地說“感謝感謝你們。”我真的很迷茫，我究竟該怎么做？ 接下來的一個星期我都在消極中度過，作業(yè)一如既往的多，可我對作業(yè)的態(tài)度，卻有了1 80度的大轉(zhuǎn)變，看到作業(yè)沒有了前段快速完成的欲望，手拿起筆好像有千斤重，身邊的一切都讓我感到無聊。我從小喜愛美術(shù)，可這時看著繽紛的彩筆在我眼里也化作苦惱

20、和無聊。我知道自己卡在了瓶頸期，脾氣也不知不覺中大了起來，對家長以粗魯?shù)膽B(tài)度回復(fù)關(guān)愛，聽到同學(xué)談?wù)摮晒覕嗳晃孀×硕?，我的惱火燃燒著，我的壞脾氣處處擴(kuò)散開來甚至發(fā)脾氣，有時我以生悶氣的方式宣泄心情生活讓我感到索然無味，我不再像以前那樣活潑，雙眼無力地睜著，除了迷茫的灰色不再有半絲的亮彩。 我放學(xué)了，月亮如白玉盤般的面龐非常漂亮，可我覺得它朦朧而無法揣摩。 爸爸媽媽來接我，將我肚子里的苦水一股腦都倒了出來。這個過程中，他們一句話都沒有說，到了樓下，爸爸語重心長地說：“人啊，年輕時迷茫，有青春，有力氣，卻找不到努力的正確方式；年老時清醒了，卻失去了青春，沒有了力氣?！眿寢屪屛姨ь^仰視天空，說：“

21、真正懂得當(dāng)下自己該想該做什么事了，那你就長大了?！?我看到了，天上有一顆明星，想必那就是北極星吧，父母的話就好像北極星為迷茫中的我指引方向 描寫走出迷茫的中學(xué)作文【篇四】 人生之路漫漫，誰不曾迷茫？而我是多么幸運(yùn)！題記 殘一陽一撕一破了黃昏的天幕，一片片地耀目，亮得我睜不開雙眼，想伸手抓住殘一陽一，卻只是一手的落葉。我跌跌撞撞又漫無目的地向前走去。 迷茫，彷徨， 掙扎。黑暗的夜空，誰為我亮一盞燈，帶我走出這迷茫？伴侶，是你！ 曾經(jīng)的我不茍言笑，隨著熱一愛一的.曾祖母的離世，我更是整日以淚洗面，迷茫著沒有方向。他們都說我是個孤高自傲的人，我默然離去，又有誰能真正懂我的心呢？悄悄承受這一切然后在夜

22、晚無人處盡情渲瀉 直到你，我親一愛一的伴侶的出現(xiàn)。那時的你一陽一光樂觀，輕巧的運(yùn)動裝與高扎的馬尾辮使我艷羨不已。你輕輕地走到我身邊，說：“結(jié)束了，臨時；開頭了，永久！”我抬頭望著這位面帶微笑的女孩，擠出一絲笑容，一一抽一一泣中說：“可曾祖母永久地走了，不會再回來了，他們都不理解我?！彼p輕地拭去我臉頰的淚痕，柔聲說：“你曾祖母雖已經(jīng)去了，但她對你的一愛一，是永久的！” 花開花落，人世亦是如此輪回中。我又怎會不知呢？可當(dāng)真正遇上這事，確也如此“可笑”的難逃迷茫。冷笑道：“你怎能明白，失去親人的苦痛。”隨后便拂袖而去。可她卻跑上前來，拉住我說：“我又怎么會不知，天下沒有不散之宴席，終有一天，該走的

23、總是要離去的。”我笑而不語。“試著把自己的的感情表達(dá)出來吧，這總比憋在心里好受些。你這樣一蹶不振，曾祖母要是有靈肯定會難過難受的。你應(yīng)當(dāng)換個角度，化哀思為力氣，樂觀面對生活，也讓你曾祖母能含笑九泉。記住，別讓一愛一你的人絕望?！?我望著她，幡然醒悟！“曾祖母，我不會讓你絕望的！”此時的我，立刻神清氣爽。是呀，有些事，你只需讓它沉淀在你心中的年輪上，任時間消逝，只需永久牢記 伴侶，只因有了你，我前方的路不再迷茫，就算迷失了方向，也有你為我指正航向；就算折斷了翅膀，亦會有你為我療傷。人生路上，迷茫中遇到你，讓我振作，給我一陽一光真是我的幸運(yùn)。有你為友，足矣！ 走出迷茫的中同學(xué)作文怎么寫 (推舉4篇

24、) 在生活中，寫過作文的人，確定對各類作文都很了解吧，有時候，很迷茫的去看前方，明明知道那片海沒有你在，卻還要固執(zhí)的踏上征途。許多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的作文是特別引人注目的。中學(xué)優(yōu)秀的走出迷茫主題作文是什么樣的呢？下面是工作總結(jié)之家我?guī)痛蠹揖庉嫷淖叱雒悦５闹型瑢W(xué)作文怎么寫，盼望對您的工作和生活有所關(guān)心。 走出迷茫的中同學(xué)作文怎么寫【篇一】 中考過后的暑假是閃光的，沒有壓力，只有用不完的活力。我?guī)е@種.進(jìn)入了高中，幻想著每天都是美妙的。但事實(shí)并非如此。枯燥單調(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱忱，對家人的思念如潮涌般淹沒了我。生活像壞掉的鬧鐘，滴答滴答機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)卻不會有響起的一刻。教

25、室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線不停地奔跑，路很短，心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧，沒有方向，沒有光亮。 這種迷茫的日子始終持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么，也不知道該如何關(guān)心自己，我只知道假如不做些什么，我會在將來的某一天陷入懊悔的深淵。直到有一天，我收到一份伴侶送來的禮物，里面的便條上寫著“永久不要只觀察前方路途遙遠(yuǎn)，而忘了自己堅(jiān)持多久才走到這里。今日盡力做的雖然辛苦，但將來發(fā)生的都是禮物?！蔽疫垪l，一遍遍回味這句話，我感到血液開頭流淌，重新暖和倦怠的身體。抵抗，或許就只從那時開頭，帶著無助，努力地?cái)[脫束縛。 我開頭努力在聽課時集中精神，在買飯的等待中支配接下來的任務(wù)，在緊迫的洗漱

26、時間將自己整理妥當(dāng)以最好的姿勢迎接新的一天。我開頭努力在枯燥的生活中找到笑點(diǎn)，每天給自己一點(diǎn)正能量。我開頭努力把對將來的向往轉(zhuǎn)化為動力，完善自己的奮斗藍(lán)圖，讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力，最終將我從迷茫的沼澤中挽救出來，陽光開頭照進(jìn)霧氣充滿的青春森林，一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散，留下一片生氣。 成長，就是漫長的破繭成蝶，掙扎著褪去全部青澀。成長，也是一剎那的頓悟，下定決心走出迷茫，迎接將來。我慶幸，收到了伴侶的鼓舞，開頭英勇面對自己的迷茫。時間微涼，這場迷茫的經(jīng)受被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。在回憶里閃著光，時刻提示我遠(yuǎn)離迷茫的漩渦，堅(jiān)決自己的方向。 春光似海，盛世

27、如花?；蛟S將來仍有迷茫的日子在等待我，但現(xiàn)在，我已走過此次迷茫，讓陽光照亮我前進(jìn)的方向，請幻想為我整理好行囊，帶著盼望，伴著朝陽，堅(jiān)決地踏上通往將來的.旅程，一步步接近我的幻想。 走出迷茫的中同學(xué)作文怎么寫【篇二】 我厭煩雨天，雨天不緊給生活帶來不便，更重要的是陰雨的天氣給人帶來的感覺也是沉悶的。今日心情遭透了，早自習(xí)都不想去上，我也不知道哪來怎么大的膽，只是認(rèn)為逃了課別人也不會把我怎么樣，最多也只是被老班趕回家一個星后再來上課。昨天的考試的試卷我自己都不敢看，自從那次事以后，我對學(xué)習(xí)的熱忱幾乎全沒了，只是對一兩門成果好的功課有點(diǎn)愛好。所以，成果就像一樣一下子就滑了下來，但我卻沒有努力轉(zhuǎn)變狀況

28、，還自認(rèn)為時間還很充裕，大不了高一再復(fù)讀一年把成果搞上去，還把自己幻想成那些經(jīng)過很大的失敗后再去制造奇跡的人?，F(xiàn)在看來，我自己簡直是一個異想天開的白癡，哪個制造奇跡的人不是用自己的勤奮和頑強(qiáng)換來的。失敗并不行怕，可怕的是自己沒有士氣去面對失敗。時間是無限的，但人的精力卻是有限的。我們應(yīng)當(dāng)把有限的精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作中去，這樣才能制造無限的人生。 我曾一次次踩著下課鈴的尾聲以迅雷不及掩耳之勢涌向教室那人群密集的部落，接著就是和同窗們閑談閑聊，我們談?wù)摰膬?nèi)容也都是亙古不變的：最近芒果臺有什么新節(jié)目啊，最近哪個歌星又發(fā)新專輯啦，最近又流行感冒啦在我們七嘴八舌，眉飛色舞的交談中，刺激神經(jīng)的上課鈴已

29、回蕩在耳畔，無奈！我們一個個才慢條斯理地散去。即便是在課堂上，我們也會趁老師轉(zhuǎn)身面對黑板時遠(yuǎn)山召喚(當(dāng)然不能像吼秦腔那樣，只得學(xué)吳儂軟語)。我就在這樣一成不變的校內(nèi)生活里，”混“完了學(xué)校。，不經(jīng)意間我有了一種朦朧的失去了自我的感覺，依稀覺得那不是我的樂趣所在，但我還是認(rèn)為同窗們干什么我就該干什么，我不能讓自己孤立，不能讓大家覺得我是一個lonely kid。殊不知自己錯了。 最終有一天，在看百家講壇時畢淑敏老師撥開了我心靈上的那片迷霧，那堂課是她關(guān)于“幸?！钡年U述，她那一句句的話語如一把利劍慢慢戳到我內(nèi)心最迷茫的地方，那里仿佛是我的致命點(diǎn)，她告知我們追趕潮流只是為了擺脫孤獨(dú)，是虛有的，那不是真

30、正的幸福，倒不如找點(diǎn)自己真正喜愛的有實(shí)際意義的事來做。 我又何嘗不是為了擺脫孤獨(dú)呢?畢老師的話刺激了我，喚醒了我對真實(shí)歡樂的渴望，追求，我不愿根據(jù)別人的軌道生活，我應(yīng)有自己的軌道。從今，我以自己的座右銘”嘗試才能有突破“作為動力，努力擺脫束縛，以示我對庸俗的抵抗。我不再關(guān)懷那些虛幻的東西，那些人們在稀里糊涂中追趕的東西，而是把業(yè)余時間放在我鐘愛的手工制作，小創(chuàng)造上，我不再關(guān)注明星們的動態(tài)，而是去俇工藝品店，我不再聽流行歌曲，而是去查找創(chuàng)作的材料，我沒有充分的金錢去買飾物，我就自己動手用已有的材料把房間裝飾成一個五彩繽紛的童話，看著簡陋死氣沉沉的房間如蝴蝶破繭般蛻變得如此絢麗，如此富有生氣，我心

31、中溢滿了欣慰和真實(shí)的歡樂 就讓虛幻、迷茫成為過去，闊步邁向自己真實(shí)的樂土。 走出迷茫的中同學(xué)作文怎么寫【篇三】 流年是一條于手心中擴(kuò)散的糾纏曲線，留不住，亦算不出，只一朵夕顏花開的時間，便凋零成了片片蒼白。眼花繚亂如流年中交織繁亂的光影，曾經(jīng)，我亦是迷失于其中了。 失敗之后的我，質(zhì)疑著將來。 我甚至不明白，眼下這條坎坷的路，是否我挑錯了呢？曾經(jīng)，我是那樣的自信，那樣的好強(qiáng)，那樣的執(zhí)著，始終在堅(jiān)守，堅(jiān)守我的堅(jiān)守。但是現(xiàn)在我迷失在了絕壁之中的谷底，眼看天涯猶如翻涌而起的巨浪一般的黑暗，毫無征兆猛的涌來，瞬間吞噬了蒼藍(lán)之中鑲嵌著的紅如蓮花般噴薄的落日，再無陽光。 我，迷惘了，迷失于沉重壓抑的墨色。

32、我找不到方向，只能呆立當(dāng)場。我猜這是我自欺欺人的防備，不敢面對現(xiàn)實(shí)，就假裝遺忘；不想承受再一次的打擊，就選擇躲避。但是，時間于我，于任何人，都絕不停滯，困在牢籠中久了，便是更恐慌了。我反省著自己：莫非你就這樣輕易的認(rèn)輸了嗎？過去的事情，不會如云煙一般飄散于蒼茫天地之間，你，只能.。不要再去回想那些苦痛的往事，莫非你已經(jīng)遺忘了你的幻想，你的將來和你所立下的誓言了嗎？把失敗深埋 于內(nèi)心最底處吧，它是傷痛，是悲傷，可也是磨煉，是助你勝利的箴言。 心底什么東西在血液中洶涌著，愈來愈劇烈，繼而形成一線堅(jiān)決的信念！是，我不能夠，不能夠遺忘，不能夠放棄。由于我是我！那些失敗是六月飛霜，寒意逼人，那么，就讓我

33、用內(nèi)心酷熱的火焰來徹底的溶化它沒有一種冰不被自信的火焰所溶化！倏地，我抬眸，眼中只余堅(jiān)毅與自信。 心似乎有什么感覺，抬頭一望，一縷陽光正奮力沖破那濃重的墨色。它也最終勝利，散去了陰霾，將一切照亮。我，最終在一片和熙之中，找到了我的方向，我要走的路，我，已不再感到迷惘！ 我倚在陽臺上，看那玓瓅的月光，被婆娑的樹影碎成片，如晶瑩破裂的琉璃，又似親吻大地的辰星。 又是初冬，在遙遠(yuǎn)的北方，定有一排大雁悲傷著殘秋，帶著天歿的蒼涼，自北向南。我不禁抬頭，那如殘珩的月早已隱去，只余綿長無盡的黑暗。這場景，似曾相識。繼而有什么聲音響起，我怔了一怔，唇角勾起歡欣的弧度。 再抬眸，只見一簇簇?zé)熁ㄅ叵鴽_上夜空，將

34、那墨黑蒼穹徹底照亮。 絢爛若此。 走出迷茫的中同學(xué)作文怎么寫【篇四】 有人每個人都有一本自己的書，主題的暗淡與輝煌全看的心情。 我不會信任有人一生都暗淡抑或輝煌。只是準(zhǔn)確地覺得每個人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時常翻閱屬于我自已的那一本書。歡樂與淚水，勝利與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。 第一次考試就得了滿分，爸爸表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力；第一次做飯沒把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會勝利，老師贊揚(yáng)我真行。啊，天是藍(lán)的，云是白的，生命的花朵是艷麗的。然而，生活并非一帆風(fēng)順。 一個風(fēng)雨交加的夜晚，沒有月亮，我躺在床上，淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降落到我一個人的頭上?我不停

35、地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子：一向疼愛我的外公突然離開了人間；媽媽由于難過過度生病住進(jìn)了醫(yī)院；我學(xué)習(xí)心不在焉，在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命好像瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了，沒有過多的語言，她只是淡淡地說：“直面不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸，這是一種別樣的歡樂。”我讀懂了她的話。于是，全部的不幸都變得微不足道，我依舊像平常一樣的生活，生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永久是艷麗的。 小時候，生活讓我讀懂什么是習(xí)慣；長大后，我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會打破習(xí)慣。失敗與勝利的交替變換，使我真正熟悉到失敗是勝利之母，激烈的競爭讓我看到了不向前走，

36、就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊的一剎那，我才猛然間品出了分別的味道生活原本是一本百科全書，只要你仔細(xì)地閱讀，肯定會有所領(lǐng)悟的。 經(jīng)受了歡樂的滋潤，也經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，面對生活，更多的應(yīng)當(dāng)是深深的思索。而思索的結(jié)果就是：從今我不再迷茫。 描繪我走出迷茫的中學(xué)作文范本 在日復(fù)一日的生活中，大家都對作文很是熟識吧，那些因迷茫而凝聚起來的心情，仿佛一首低宛的曲子，不停地吟唱落寂的悲傷。寫作文時經(jīng)常被要求語言生動，內(nèi)容詳細(xì)，一篇優(yōu)秀的作文是特別引人注目的。你知道哪些有關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文呢？下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“描繪我走出迷茫的中學(xué)作文范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 描繪我走出迷

37、茫的中學(xué)作文范本(篇一) 人生之路漫漫，誰不曾迷茫？而我是多么幸運(yùn)！題記 殘一陽一撕一破了黃昏的天幕，一片片地耀目，亮得我睜不開雙眼，想伸手抓住殘一陽一，卻只是一手的落葉。我跌跌撞撞又漫無目的地向前走去。 迷茫，彷徨， 掙扎。黑暗的夜空，誰為我亮一盞燈，帶我走出這迷茫？伴侶，是你！ 曾經(jīng)的我不茍言笑，隨著熱一愛一的.曾祖母的離世，我更是整日以淚洗面，迷茫著沒有方向。他們都說我是個孤高自傲的人，我默然離去，又有誰能真正懂我的心呢？悄悄承受這一切然后在夜晚無人處盡情渲瀉 直到你，我親一愛一的伴侶的出現(xiàn)。那時的你一陽一光樂觀，輕巧的運(yùn)動裝與高扎的馬尾辮使我艷羨不已。你輕輕地走到我身邊，說：“結(jié)束了，

38、臨時；開頭了，永久！”我抬頭望著這位面帶微笑的女孩，擠出一絲笑容，一一抽一一泣中說：“可曾祖母永久地走了，不會再回來了，他們都不理解我。”她輕輕地拭去我臉頰的淚痕，柔聲說：“你曾祖母雖已經(jīng)去了，但她對你的一愛一，是永久的！” 花開花落，人世亦是如此輪回中。我又怎會不知呢？可當(dāng)真正遇上這事，確也如此“可笑”的難逃迷茫。冷笑道：“你怎能明白，失去親人的苦痛?！彪S后便拂袖而去?？伤齾s跑上前來，拉住我說：“我又怎么會不知，天下沒有不散之宴席，終有一天，該走的總是要離去的。”我笑而不語。“試著把自己的的感情表達(dá)出來吧，這總比憋在心里好受些。你這樣一蹶不振，曾祖母要是有靈肯定會難過難受的。你應(yīng)當(dāng)換個角度，

39、化哀思為力氣，樂觀面對生活，也讓你曾祖母能含笑九泉。記住，別讓一愛一你的人絕望?！?我望著她，幡然醒悟！“曾祖母，我不會讓你絕望的！”此時的我，立刻神清氣爽。是呀，有些事，你只需讓它沉淀在你心中的年輪上，任時間消逝，只需永久牢記 伴侶，只因有了你，我前方的路不再迷茫，就算迷失了方向，也有你為我指正航向；就算折斷了翅膀，亦會有你為我療傷。人生路上，迷茫中遇到你，讓我振作，給我一陽一光真是我的幸運(yùn)。有你為友，足矣！ 描繪我走出迷茫的中學(xué)作文范本(篇二) 在我心中，永久有一個夢，雖然是夢，卻也是信仰。但有時也讓我感到迷茫，在面對世事的萬千變化而不能不感到感慨，永久學(xué)不會包涵一下這紛繁復(fù)雜的離奇，因此經(jīng)常無法把握生命的航向。我們的生死不能輪回，走過的人生歲月更不能輪回，遺忘過去就等于背叛?歷歷在目的背影使歲月之聲更加響徹，其實(shí)命運(yùn)的坎坷和坎坷是人生的必修之課。人活著總要有一種追求，歇步停留只能讓我痛心疾首。生命的體驗(yàn)也只有一次，難忘逝去的艱辛，重振生活的士氣，歲月遺忘的孤獨(dú)在刻骨銘心中永久懷念。 其實(shí)說來說去