電視攝像與編輯實驗報告

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.電視攝像與編輯實驗報告篇一：電視攝像與畫面編輯實踐報告教育信息技術與傳媒學院Institute of Educational Information Technologyand Communication實驗報告課程名稱電視攝像與畫面編輯專業(yè)廣播電視編導班級教師評語閱分數(shù)日期：篇二：電視攝像課程小結電視攝像課程小結何峻峰 XX210722課程小結通過本學期對于電視攝像課程的學習和幾次非常寶貴的實驗實踐學習經(jīng)歷，我對電視攝像在技術層面有了基本的了解和掌握。我不但掌握了一些攝像機設備如 SONY1500C 和各種三腳架的使用技巧，

2、另外我也學習了電視攝像的造型元素、拍攝手法等攝像基本知識，也了解了景別、光線、角度、色彩光學鏡頭等各種因素對拍攝畫面的影響，還初步形1文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.成了將敘事語言表意分解成鏡頭語言以及將鏡頭語言串聯(lián)成敘事語言的意識。其中，給我最大幫助的莫過于老師每節(jié)課老師播放的視頻和實驗課上的自我實踐，我一直覺得只有通過看別人的還有自己去拍才能學到真正的東西，畢竟紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行嘛。通過一次次實際拍攝，我對于固定鏡頭和運動鏡頭， 特別是搖鏡頭理解又上到了更高的層次。 同時，我

3、還學到了到達拍攝現(xiàn)場第一要務是觀察環(huán)境，然后根據(jù)環(huán)境制定合適的拍攝計劃，例如，當拍攝主體要從右往左移動時，那么我們攝像師也應該提前掌握他的移動軌跡，以此來調(diào)整自己的站位走位調(diào)整畫面構圖。其次為了拍攝畫面穩(wěn)定，腳架是必不可少的，但是如果沒有腳架，那么我們最好能尋到合適的支撐物，接著開機，調(diào)節(jié)白平衡，然后拍攝，而且要謹記的是，拍攝鏡頭長度的規(guī)律：固定畫面至少為 5 秒，運動鏡頭則至少為 15 秒，若要拍攝文字，則不能低于觀眾全部瀏覽一遍文字所需的最短時間，等等。通過課堂理論學習和課外教學實踐，我明白了確定畫面主體的重要性，主體是畫面表現(xiàn)的主要對象，承擔著敘事和表現(xiàn)的直接責任，如果一個畫面缺少主體，

4、那么即使拍攝角度、手法等其他環(huán)節(jié)控制得再好， 這個畫面也無疑是失敗的，不能用于后期編輯的。而確定主體后，還要讓一定的陪體入畫，陪體的責任是幫助主體說明內(nèi)容，襯托主體，使觀眾更2文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.好地了解主體及拍攝意圖，同時也可以起到活潑畫面的效果。但同時要注意畫面主次之分，陪體不可喧賓奪主，否則，畫面同樣是失敗的。穩(wěn)定性是一個很重要的衡量畫面質(zhì)量的因素，所以說三腳架必不可少，但如果在實際拍攝中沒有腳架，或者腳架出現(xiàn)了問題，那這就依賴于正確的執(zhí)機方式和呼吸方式，并且尋找合適的支撐

5、物也是一個小訣竅。要拍出橫平豎直的畫面，就需要攝像者在拍攝的環(huán)境中尋找能起到對比畫面的線條，如海平面或者筆直的電線桿。在實際拍攝中，我非常明顯得感受到了畫面前景對于表現(xiàn)主體和豐富畫面層次的重大作用。在第一次拍攝中，我們拍攝的圖書館大多是沒有前景的，因而畫面顯得有點呆板、層次單一，所以在上完老師的關于前景后景對于畫面意義的課程后，我總結經(jīng)驗，在第二次拍攝中，給圖書館的全景加入了搖曳的柳條和微微波動的湖面作為畫面前景，這就大大豐富和活化了畫面，增加了畫面的層次感。另外，在拍攝的時候，我們還應該注意畫面的簡潔，切記一定要做到突出主體。也要避免主體在畫面構圖中超出安全線，保證主體不要“變成殘疾人”不要

6、“面壁思過” 。通過對其他組同學拍攝的分析，特別是在文一樓后山進行的拍攝，我知道了在太陽下拍攝要盡量避開光斑，至少要保證被攝主體上沒有光斑。而且拍攝地點最好選在陽光下，3文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.而不是站在樹林里往外拍。另外，一般情況下，要保證主體居中并且是完整的，否則，畫面就沒有主體。在進行搖鏡頭時，要選擇好起幅和落幅，特別是落幅的構圖特別重要。在拍攝人物時，盡量使其以正面形象示人，而且如果人物有明顯的站位方向時，要順著這個方向預留一定的空間，這樣才不會使得畫面太擁擠。根據(jù)九宮圖構圖

7、法，主體人物（畫面主體）要安排在畫面中心的四個興 ( 本文來自： 小草范文 網(wǎng) : 電視攝像與編輯實驗報告 ) 趣點附近，人物的眼睛要處于上三分之一線附近。在構圖上，一次完整的要有統(tǒng)一的構圖方法，要么從始至終是水平線構圖，要么是斜線構圖或者曲線構圖，切不可幾種交叉使用。在運動攝像時，無論是推拉搖移的哪種，都要是流暢的，根據(jù)不同的敘事需要，速度可以相應進行調(diào)節(jié)。拍攝角度也很重要， 而且一般是先選擇拍攝角度，后選擇拍攝高度。光線、色彩、主體陪體位置都會影響畫面均衡感，這就要求我們在拍攝時要使得光線均勻、色彩搭配適當、主體居中。還有一個很重要的知識，那就是景別。景別是被攝主體在畫面框架中所占的大小和

8、范圍，不同的景別，其表現(xiàn)的內(nèi)容和作用均不同。如，遠景著重表現(xiàn)的是環(huán)境，主要用于4文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.敘事開頭交代環(huán)境背景；而全景就可以兼顧主體和環(huán)境或者表現(xiàn)主體的動作、整個狀態(tài)等，因而多用來表現(xiàn)主體和環(huán)境的關系或主體完整形象等。我在電視攝像這門課教中學到了很多，以上是根據(jù)我自己的體驗總結的最主要的方面，但學習這門課程除了讓我在技術水平上有所提高外，更重要的是培養(yǎng)了一些很重要的拍攝意識，我相信，這些在我以后的工作、學習中會讓我獲益匪淺。對于這么課的結束我有種意猶未盡的感覺，我認為這

9、門課是與我們今后的專業(yè)息息相關的，是應該繼續(xù)上下去的，不免有些惋惜。 對于學過的知識還沒有很好的吸收，還沒有消化成自己的東西。我想，雖然課程結束了，但我的學習不能到此為止，我還應該繼續(xù)學習攝像知識，不斷充實自己，使自己的專業(yè)更加到位， 完善自我，在今后的學習中，爭取更大的進步。最后，感謝老師的諄諄教導！篇三：攝像實驗指導書南昌工程學院 電視攝像實驗指導書周 行 編專業(yè)班級： 06 影視南昌工程學院XX 年 8 月目 錄實驗一 攝像機認知和操作調(diào)整規(guī)程與方法 5文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.

10、 2實 驗 二電視畫面構圖 3實驗三 機位與畫面造型特點 5實驗四 實驗五實驗六實驗七固定拍攝與畫面造型 6運動拍攝與畫面造型 7場面調(diào)度與軸線原則 9電視作品拍攝 10實驗一攝像機認知和操作調(diào)整規(guī)程與方法一、實驗目的1了解攝像機使用的注意事項。 2 了解電視攝像機的基本結構與組成。 3 掌握攝像機的操作規(guī)程、調(diào)整與操作方法。 4 了解三腳架的結構與操作方法。5 熟練掌握手持與固定執(zhí)機方式。二、實驗設備和儀器專業(yè)數(shù)字攝像機（DVC200）、配用電池、三角架、監(jiān)視6文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支

11、持.器、白紙 1 張 三、實驗內(nèi)容及要求1實驗內(nèi)容：1）攝像機使用的注意事項。2）攝像機的構成，各功能按鈕的功能與使用。 （3）攝像機的操作步驟。 （ 4）攝像機的執(zhí)機方式。2實驗要求：本次實驗分組進行； 每組成員4-6 人。四、實驗原理及步驟1實驗原理學習電視攝像，首先要從學技術開始，即要學會如何操作攝像機，包括專業(yè)數(shù)字攝像機、家用機等。攝像機是精密的電子儀器設備，在使用的過程中，要按照一定的規(guī)程和步驟進行使用，要注意一些使用事項，要了解攝像機的結構，以正確的姿勢和操作步驟使用攝像機進行電視畫面的拍攝。2步驟1）介紹攝像機使用的注意事項。2）熟悉專業(yè)攝像機的構成、開關按鈕，了解其功用及使用方

12、法。 （ 3）攝像機的操作、 調(diào)整步驟與方法。 （4）熟悉三腳架的結構與操作方法。5）練習手持、肩扛執(zhí)機方式，掌握執(zhí)機要領。（6）練習固定執(zhí)機方式，掌握執(zhí)機要領。五、使用注意事項1攝像機是精密貴重的設備，請在使用前認真學習攝像機的使用注意事項。7文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.2攝像機及其附件設備，如果不會使用或者沒學好，都不能亂動，需要在老師的指導下使用。3 在老師演示講解的過程中，需要適當?shù)刈龉P記。4如實驗機時不夠，學生可與實驗室聯(lián)系，利用開放機時完成實驗。六、實驗結果分析及實驗報告要求

13、：1實驗結果分析要求（ 1）記錄和分析攝像機使用的注意事項。 （2）寫出攝像機的基本組成部件。 （ 3）其他實驗結果分析。 2 實驗報告要求請根據(jù)實驗的結果和實驗指導書的要求，如實地撰寫實驗報告。其中， “實驗記錄”填寫實驗的步驟和過程，“問題與討論”根據(jù)個人實驗情況如實記錄所發(fā)現(xiàn)的問題。七、實驗成績評定 ( 考試方法 ) ：根據(jù)實驗考勤、實驗過程的表現(xiàn)和實驗報告的撰寫情況，對每次實驗進行打分，采用“優(yōu)、良、中、合格、不合格”五級計分辦法，對于成績不合格，需要重新實驗并撰寫實驗報告。最后實驗總成績記入平時成績，總分為20 分。實驗二電視畫面構圖一、實驗目的1了解電視畫面構圖的元素。2 掌握電視

14、畫面構圖8文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.的基本方式。二、實驗設備和儀器專業(yè)數(shù)字攝像機 （DVC200）、DV機、DVC180、配用電池、三角架、監(jiān)視器、白紙 1 張 三、實驗內(nèi)容及要求1實驗內(nèi)容 （1）基本構圖法。 （ 2）靜態(tài)構圖法。 （ 3）動態(tài)構圖法。（ 4）不規(guī)則構圖法。2實驗要求：本次實驗分組進行； 每組成員4-6 人。四、實驗原理及步驟實驗原理構圖是攝像人員拍攝電視畫面的一個主要環(huán)節(jié)，是攝像師將現(xiàn)實形象轉變?yōu)槠聊恍蜗髸r采用的畫面結構形式。攝像構圖就是攝像師為表現(xiàn)某一特定的內(nèi)容和

15、視覺美感效果，將鏡頭前被攝對象以及攝像的各種造型元素有機地組織安排在畫面中，以形成一定畫面形式的創(chuàng)作活動。作為實驗課，應該注意組織鏡頭元素和鏡頭的使用進行畫面的拍攝。步驟1）準備好攝像機、三腳架、磁帶、電磁、白紙等設備儀器。 （ 2）在三腳架上安裝攝像機，開機，裝磁帶，調(diào)節(jié)白平衡。 （ 3）靜態(tài)構圖拍攝。 （ 4）動態(tài)構圖拍攝。 （ 5）不規(guī)則構圖拍攝。6）回放拍攝畫面（在電視或監(jiān)視器上看） 。 （7）取出磁帶，關機。 五、使用注意事項9文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.1構圖訓練是攝像的基本功，也是學習攝影之后對畫面構圖的新的認識。 2 在構圖拍攝時，可以結合短片或模仿的辦法進行實驗。3在實驗拍攝的時候，特別要掌握好如何使用攝像機鏡頭，如光圈、聚焦、變焦的運用。4 如實驗機時不夠，學生可與實驗室聯(lián)系，利用開放機時完成實驗。六、實驗結果分析及實驗報告要求：1實驗結果分析要求1）通過實驗，得出鏡頭構圖與動態(tài)構圖的區(qū)別。 （2）構圖的主要有哪些形式。3）記錄在實驗過程中，根據(jù)實驗結果得出的其他結