


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 小學(xué)二年級體育教案【3篇】 教學(xué)內(nèi)容: 1、跑(各種姿態(tài)啟動的自然跑) 2、嬉戲:迎面接力 教學(xué)目標(biāo): 1、通過各種啟動姿態(tài)(站、坐、蹲、撐、跪)的自然跑使學(xué)生初步了解正確的自然奔馳方法,培育正確的身體姿態(tài),進展靈敏、速度和一般耐力素養(yǎng),提高奔馳力量。 2、通過嬉戲培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽感,進展奔馳力量,為主教材效勞。 教學(xué)步驟: 一、開頭局部 1、散點站位,師生問好。 2、嬉戲:碰碰車、石頭剪子布 3、象形走 二、根本局部 (一)各種姿態(tài)啟動的自然跑(站、坐、蹲、撐、跪)(重點、難點:反響靈敏,起動快) 各種姿態(tài)啟動的自然跑: (1)把學(xué)生分成小組分散站立根據(jù)教師的提示仿照做出各種小動
2、物跑的動作。 (2)教師講解各種姿態(tài)啟動的自然跑動作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求。 (3)教師下達各種口令(站、坐、蹲、撐、跪)。 (4)教師示范講解動作的要領(lǐng)。 (5)由小組長下達口令分組練習(xí)(教師隨時提示方法和要領(lǐng),鼓舞表揚學(xué)生)。 (6)分組練習(xí)后選的一組示范并進展鼓舞表揚。 (7)教師巡察指導(dǎo)學(xué)生連續(xù)練習(xí)。 (8)共性進展 (二)嬉戲:迎面接力 1、介紹嬉戲的方法和要求 2、教師領(lǐng)學(xué)生練一遍 3、分組練習(xí) 4、進展嬉戲 5、注:分組站成一路縱隊 三、完畢局部 復(fù)習(xí)本課內(nèi)容? 2.小學(xué)二年級體育教案范文 一、課堂常規(guī) 整隊,師生問好,宣布教學(xué)內(nèi)容和要求。 二、預(yù)備活動 1、隊列隊形 2、仿照動物的
3、走跑: 小兔子跳、小鴨子走、小象走、小黑熊走、小孔雀走、小企鵝走、小猴子走、小馬兒跑 三、自然站立式起跑 1、教師示范。 2、教師講解動作要領(lǐng):兩腳并立,身體前傾,后腿快速前抬,前腳用力后登,兩腳 交互登地兩臂用力搖擺。 3、分小組競賽:分為四個小組運用自然站立式起跑看誰跑的快。 四、各種姿態(tài)起動的跑: 采納正對、背對、側(cè)對跑的方向,用自然站立、坐、蹲、躺、撐等姿態(tài)起動,向指定目標(biāo)方向快速跑出。 1、教師示范、講解各種姿態(tài)。 2、組織學(xué)生練習(xí):正對的站立跑、坐著后起立跑等 3、對學(xué)生的起跑進展簡要評價。 4、組織學(xué)生用的起跑姿態(tài)。 五、小結(jié)講評,鼓舞表揚,下課,師生告辭 3.小學(xué)二年級體育教案
4、范文 一、教材分析 小學(xué)二年級的教材是在一年級的根底上略微提高了肯定標(biāo)準(zhǔn)與要求,但是相對也比擬簡潔,內(nèi)容主要有:體育根底學(xué)問、根本體操、田徑類的跳動和投擲(輕物擲準(zhǔn))、體操(播送體操、韻律操)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑和300-500跑走交替)、根本步法練習(xí)。其中沙包投準(zhǔn)、立定跳遠為本學(xué)期的中心考核教材。二年級的教學(xué)內(nèi)容雖然簡潔卻是最根底重要的,要讓學(xué)生從一開頭就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的工程,教師在留意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度與標(biāo)準(zhǔn),多加以引導(dǎo),從學(xué)生根底力量開頭培育,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。 二、學(xué)情分析 二年級的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對體育課有著很深厚的興趣與樂觀性,仿照力量
5、強,喜愛在教師的帶著下進展活動,但是他們的留意力較差,自控力量較差,生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己,課堂組織紀律性較差、心情變化較大,喜愛競爭。某些學(xué)生在體育課上過于感動,間或表現(xiàn)的忘乎所以,針對學(xué)生的這些特點,我在教學(xué)中主要以示范講解誘導(dǎo)為主,以多樣的嬉戲進展穩(wěn)固,使學(xué)生寓教于樂。 三、教學(xué)目標(biāo)及重難點 教學(xué)目標(biāo) 1、把握根本的體育根底學(xué)問,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運用所學(xué)習(xí)的新學(xué)問,并不斷穩(wěn)固和提高,養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣。 2、通過體育熬煉,培育學(xué)生集體主義精神,進展愛國主義訓(xùn)練,增加自信念,提高組織紀律性,為終身體育打下堅實的根底。 3、嫻熟播送操的動作、立定跳遠動作與沙包投準(zhǔn)練習(xí),要
6、求動作自然輕松協(xié)調(diào),提高成績。初步把握簡潔的體育動作。 教學(xué)重點:根本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。 教學(xué)難點:沙包投擲的精確性與立定跳遠的協(xié)調(diào)用力力量。 四、教學(xué)措施 1、教師仔細貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,細心備課,充分上好每一堂課。 2、教學(xué)中教師注意培育學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿態(tài),教師以身作則 優(yōu)生展現(xiàn)并領(lǐng)做,給學(xué)生樹立正面典范,并準(zhǔn)時賜予學(xué)生表揚與鼓舞。 3、采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮嬉戲活動的作用,寓教于樂,讓他們在玩中學(xué)、練、提高力量,激發(fā)他們參加體育活動的興趣與樂觀性。 4、小學(xué)生好勝心強,可采納一些教學(xué)競賽,以增加學(xué)生熬煉身體的效果。 5、因材
7、施教,以增加學(xué)生的自信念,在運動中享受到熬煉的。樂趣,讓每個孩子都能品嘗到屬于自己的桃子。 6、教師要將學(xué)過的學(xué)問,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以到達提高的目的。樂觀組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高熟悉,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。 7、教師加強各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向其他教師學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷教訓(xùn)。 五、詳細的教學(xué)打算: 1、依據(jù)二年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進展愛國主義訓(xùn)練,培育學(xué)生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。 2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育熬煉的意義、激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,并能了解還身體各部位的名稱,通過各種途徑了解體育學(xué)問,養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣與生活習(xí)慣。 3、隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、三面轉(zhuǎn)法以及向右看齊、齊步走-立定等。 4、播送體操:嫻熟把握播送操的動作與韻律活動的根本手位腳位動作。 5、技能方面:主要包括走:各種不同姿態(tài)的走,直線走;跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線來回跑,接力跑等;跳:主要有雙腳跳、跳單雙圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;投:主要有對地投球
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高考生物一輪復(fù)習(xí)專題4.2細胞的分化衰老凋亡和癌變講含解析
- 債務(wù)債權(quán)轉(zhuǎn)移合同范例
- 京津魯瓊專用2025版高考地理二輪復(fù)習(xí)選擇題專項練11專項練十一含解析
- 2025版新教材高中化學(xué)課時素養(yǎng)評價十6.2.1化學(xué)反應(yīng)的速率含解析新人教版必修2
- 代理注銷公司合同范例
- 供貨附加合同范例
- 買賣合同范例(融資租賃)
- 中外學(xué)校合作合同范例
- 低壓三相電表施工合同范例
- 個人塔吊出租合同范例
- 語文-湖南省長郡二十校聯(lián)盟2025屆新高考教學(xué)教研聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考(長郡二十校一聯(lián))試題和答案
- 醫(yī)療衛(wèi)生中心社會效益與經(jīng)濟效益分析
- 3月3號全國愛耳日-保護耳朵課件
- 2025年遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫(網(wǎng)校專用)
- 2025國家電投集團資本控股限公司本部招聘11人高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2025年湖南中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 戶外拓展訓(xùn)練基地項目策劃方案
- 《小兔子安家》(說課稿)-2024-2025學(xué)年一年級下冊數(shù)學(xué)北師大版
- 小學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)的實踐研究
- 綜合與實踐 白晝時長規(guī)律的探究說課稿 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級下冊
- 2025年春新人教版數(shù)學(xué)七年級下冊教學(xué)課件 7.4 平移
評論
0/150
提交評論