新人教版五上數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷

1、第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、填一填。(每空2分，共32分)1盒子里放著除顏色不同外其余均相同的5個(gè)紅球、8個(gè)綠球、3個(gè)黃球。從盒子里任意摸一個(gè)球，摸到()球的可能性最大，摸到()球的可能性最小。2口袋里只有10個(gè)白色圍棋棋子，任意摸出1個(gè)，一定是()色的。3桌子上擺著7張卡片，分別寫著17各數(shù)。如果從中任意摸出1張卡片，摸到單數(shù)和雙數(shù)的可能性相比，摸到()數(shù)的可能性大些，摸到()數(shù)的可能性小些。4用“一定”“可能”或“不可能”填空。(填寫相應(yīng)的序號(hào))(1)盒子中放有紅、黃、藍(lán)三種顏色大小相同的球各1個(gè)，小華、小明和小剛進(jìn)行摸球游戲(摸出后不放回)。小華先摸出一個(gè)球，()是紅球，也()是黃球或藍(lán)球。若

2、小華摸出的是黃球，則小明摸出的一個(gè)球()是黃球。若小華摸出的是黃球，小明摸出的是藍(lán)球，則小剛摸出的最后一個(gè)球()是紅球。(2)太陽()從東邊升起，小狗()在天上飛。5用“大”或“小”填空。(1)如圖1，從箱中摸出一個(gè)球，摸出的可能性()一些。(2)如圖2，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，待轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向桃子區(qū)域的可能性最()，指向蘋果區(qū)域的可能性最()。(3)如圖3，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，待轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向陰影區(qū)域的可能性()，指向空白區(qū)域的可能性()。圖1圖2 圖3二、辨一辨。(對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”)(每題2分，共10分)1盒子里裝著同樣的200個(gè)紅色小球和1個(gè)黑色小球，從中任意取出一個(gè)小球，一定是紅色的小球。(

3、)2小東拋20次硬幣，可能都是正面朝上。()3一個(gè)正方體，六個(gè)面分別寫著16。擲一次，單數(shù)朝上和雙數(shù)朝上的可能性相同。()4()5一個(gè)正方體的六個(gè)面分別寫著16，小明連擲了五次，1，2，3，4，6各一次正面朝上，他擲第6次，正面朝上的一定是5。()三、選一選。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分，共10分)1口袋里有6個(gè)紅球，6個(gè)黃球，要使摸出紅球的可能性最大，可以()。A拿出3個(gè)紅球B放入3個(gè)黃球C拿出3個(gè)黃球D放入3個(gè)藍(lán)球2擲一枚硬幣，連續(xù)2次都是正面朝上。擲第三次，()反面朝上。A可能B不可能C一定D很可能3你閉上眼睛，在下列箱子里最容易摸出的是()。A BCD4從數(shù)字卡片eq x(

4、3)eq x(4)eq x(6)eq x(7)eq x(8)中任意抽取一張，抽到( )的可能性最大。A單數(shù)B雙數(shù) C3的倍數(shù)D4的倍數(shù)5給涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色，要使擲出紅色朝上的可能性最大，黃色朝上與藍(lán)色朝上的可能性相同，應(yīng)該涂()。A紅色3個(gè)面、黃色2個(gè)面、藍(lán)色1個(gè)面B紅色2個(gè)面、黃色2個(gè)面、藍(lán)色2個(gè)面C紅色2個(gè)面、黃色3個(gè)面、藍(lán)色1個(gè)面D紅色4個(gè)面、黃色1個(gè)面、藍(lán)色1個(gè)面四、按要求涂色。(5分)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，待轉(zhuǎn)盤停止后，指針可能指向紅色、白色或黃色區(qū)域，并且指向黃色區(qū)域的可能性最小，指向白色區(qū)域的可能性最大。(盤中顏色用文字注明)五、連一連。(6分)六、袋子里裝有50個(gè)紅球和50個(gè)綠球，它

5、們除顏色不同外其余都相同，從中任意摸出一個(gè)再放回去，這樣摸20次。你覺得小明說得對(duì)嗎？(4分)七、盒子里有大小、形狀相同而顏色不同的8個(gè)紅色小球和3個(gè)藍(lán)色小球，從中任意摸出兩個(gè)小球，有幾種可能？(3分)八、按要求完成下面各題。(1題4分，2題12分，3題8分，4題6分，共30分)1(變式題)把12張卡片放入紙袋，任意摸一張，要使摸出的數(shù)字可能是“1”“2”“6”“8”，并且摸出的數(shù)字是“8”的可能性最大，摸出的數(shù)字是“2”的可能性最小，摸出的數(shù)字是“1”和“6”的可能性相等，卡片上可以是什么數(shù)字？請(qǐng)你填一填。2口袋里有8塊白色橡皮，5塊黃色橡皮，橡皮的形狀、大小相同，從中任意摸一塊橡皮。(1)

6、摸到什么顏色橡皮的可能性大？(2)如果想使兩種顏色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往袋中怎樣放入橡皮？(只放一種顏色的橡皮)(3)如果想使摸到黃色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入多少塊什么顏色的橡皮？3盒子里有紅、黃、藍(lán)三種顏色不一、大小相同的小正方體若干個(gè)，小剛從盒子中任意取1個(gè)小正方體，記錄它的顏色，再放回去，這樣重復(fù)60次，記錄如下：紅色黃色藍(lán)色次數(shù)/次30228(1)如果再摸一次，摸出()色小正方體的可能性最大，摸出()色小正方體的可能性最小。(2)如果三種顏色的小正方體分別有2個(gè)，5個(gè)，11個(gè)，那么紅、黃、藍(lán)色的小正方體各有多少個(gè)？4婷婷和娜娜做數(shù)學(xué)游戲，她們分別從四張卡片2，3，4，5中抽出一張，再把兩人抽到的卡片上的數(shù)相乘，積是單數(shù)婷婷贏，積是雙數(shù)娜娜贏。(1)這個(gè)游戲公平嗎？為什么？(2)怎樣才能讓這個(gè)游戲變得公平？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出游戲規(guī)則。答案一、1綠黃2白3單雙4(1)(2)5(1)小(2)大小(3)小大二、1.2.3.4.5.三、1.C2.A3.C4.B5.D四、(答案不唯一)五、六、不對(duì)，只能說摸到紅球和綠球的次數(shù)大約各是10次。七、有三種可能，分別是2個(gè)紅球、2個(gè)藍(lán)球、一個(gè)紅球一個(gè)藍(lán)球。八、17張eq x(8)，1張eq x(2)，eq x(1)和eq x(6)各2張。(答案不唯一)2(1)摸到白色橡皮的可能性大。(2)需要再往袋中放入3塊黃色橡皮。(3)至少