小學生秋游活動方案內容6篇

1、第 第 頁小學生秋游活動方案內容6篇學校生秋游活動方案內容篇1 秋游地點： _公園。 活動時間： 20_年10月26日。 活動目的： 秋天秋高氣爽，也是帶領同學體味大自然的好時間，為了拓寬同學的知識面，感受秋天農村田野的風光，組織全體同學參與秋游活動。讓孩子感受田園風光的漂亮，同時初步了解要遵守規(guī)章，愛護環(huán)境等。 活動目標： 1、通過秋游讓同學觀測花、草、樹、木自然現象的改變，感受秋天的美。 2、通過集體活動，體驗同學們一起游戲的歡樂，增進彼此情感。 活動內容： 1、巡游_公園。 2、找秋天。 3、集體游戲。 4、自由活動。 考前須知： 1、活動前著重對同學進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守

2、紀律教育。 2、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。 3、遵守交通規(guī)章，留意安全，不追跑打鬧，聽從指令，聽從指揮。 4、遵守紀律，愛護環(huán)境衛(wèi)生。 5、遵守公共秩序和公共道德，舉止文明，有禮貌，不做有損于學校榮譽的事情。 6、同學在活動時，不要離開老師的“視野”。 7、通知好家長接孩子時間。 學校生秋游活動方案內容篇2 一、指導思想： 深秋季節(jié)，為了讓孩子更好地體味到大自然的美妙風光，拓展同學的視野，培育孩子們的環(huán)保意識，特組織開展“查找秋天的蹤跡”為主題的時間活動，現將有關事宜安排如下。 二、活動主題： 查找秋天的蹤跡。 三、活動內容： 1、做樹葉畫競賽：同學在公園里查找落葉存放在作業(yè)本內，

3、返校后，班主任組織同學將落葉作為素材進行組合創(chuàng)作(人、動物圖形)，各班上交三幅樹葉畫參與評比。 2、漂流瓶：老師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里，然后將小瓶子分散藏到草坪中，讓同學去查找，同學找到后，要完成紙條上的任務，并予以小嘉獎。 四、活動要求： 1、各班將同學分成三組，以小組為單位進行活動，由三位帶班老師分別指導同學開展查找落葉活動。 2、班主任要做好活動的預備工作，如讓同學預備好袋子或者小盒子存放落葉。 3、各小組帶班老師在指導同學活動時，要制定活動地點和范圍，并強調活動安全。 4、秋游結束后，美術老師發(fā)各班8K美術紙和標簽(寫上班級、姓名)，同學作品周三前上交評比。 學校生秋游

4、活動方案內容篇3 一、活動背景。 秋天，是個漂亮的季節(jié)，在這個漂亮的季節(jié)里，同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習，大家想放松心情，腦逸結合。新班級的產生，大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學溝通，增進班級凝集力。 二、活動目的。 1、增進同學感情，以便更好的學習與生活。 2、在活動中找到農家樂趣。 三、活動時間和地點。 1、時間：11月3號下午。 2、地點：_農莊。 四、活動安排。 1、12：00在交院么口集合，包車前往目的地。 2、12：30大家開始吃飯體會農家味道。 3、2：00整理完后開始我們的娛樂活動(羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等)。 4、5：30乘坐大巴車返回學校。 五、活動費

5、用。 農家樂費用每人30元。 另外零食飲料200元。 學校生秋游活動方案內容篇4 一、活動主題： “團結互助，增進友情” 二、活動目的： 本次秋游活動，在體味秋季精美景色的同時，促進同學間的溝通，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學們的戶外生活，陶冶情操。 三、活動時間： 10 月27 日或10 月28 日(暫定) 四、活動地點： _溫泉+古猿人洞 五、活動對象： 全體同學。 六、詳細活動安排： 8:00 點于學校門口準時發(fā)車(早餐自理)古猿人洞 午餐_溫泉晚餐打道回府; 七、活動預算： 1. 過路費：340 元 2. 午餐：400 元 3. 景區(qū)門票+溫泉：105 元/人 4. 其他：200 元，合

6、計約2000 元。 八、活動須知： 1. 參與活動的同學，需攜帶本人身份證，以便購買景區(qū)門票; 2. 按時到達指定地點，逾時不候; 3. 活動期間手機保持通訊暢通; 4. 不允許私自行動，如有非常需外出狀況得到領導允許后方可出行; 5. 聽從安排，著重自身及同事的人身財產安全。 學校生秋游活動方案內容篇5 一、活動目標 1、通過活動，讓同學初步了解秋天的季節(jié)特征，培育同學的觀測力，提高同學動手、動口的技能。 2、讓同學在感受到大自然美妙的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的歡樂。 3、加強家校聯系，增進家校間的彼此溝通。 二、活動預備 1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著四

7、班這個集體，排隊時跟著前面的小伙伴。過公路時提示孩子留意安全。 2、小伙伴穿輕巧的服裝，以方便步行。 3、帶適量的零食，并每人預備好一個垃圾袋，教育孩子愛護環(huán)境的衛(wèi)生。 4、小伙伴8：30分來園，并請家長伴同。 三、活動時間： 20_年_月_號(星期五)早上 四、活動過程 1、8：30分集中教室告知孩子秋游地點及一些考前須知，做好點名工作。 2、9點組織本班同學排隊，以班級為單位徒步去公園。 3、組織開展活動。 活動一：帶領全體同學家長巡游公園。觀測秋天里大自然的改變。 活動二：集體親子小游戲 “剪羊毛”，首先家長和同學身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起同學去“搶”其他親子身上的夾子夾到自

8、己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。 4、活動結束，家長帶領再自己孩子回家。 學校生秋游活動方案內容篇6 一、活動目的： 社會實踐作為同學提高綜合素養(yǎng)的有效途徑，它既是同學增長知識、才能的最正確途徑，也是同學正確認識自我、完善自我的抱負渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓同學親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培育團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。 二、活動時間： 20_年11月12日13日(分二批活動)。 三、活動內容： _千樹園。 四、活動方式：

9、 由_旅游社組織，履行合同事宜，學校予以積極協(xié)作。 五、活動過程： 活動前： 班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。 1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。 2、做文明游客，愛惜花草樹木，樹立學校生文明的形象。 3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、表達學校生素養(yǎng)。 4、保持場地干凈，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求同學每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。 5、活動中要留意安全，不脫離集體，不做危急動作。 活動時： 1、帶班老師要協(xié)作導游，各盡其職，引導同學觀測觀賞大自然。 2、適當組織同學開展游戲活動。 3、老師要隨時關注同學的安全表現，并實時

10、作詳細指導。 4、老師要仔細考察各班同學活動狀況?；顒雍髮Ω餍〗M表現進行總結評比。 活動后： 在各班評比的基礎上，學校將對各班同學外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結溝通秋游收獲，可讓同學通過說說，寫寫來加深印象。 六、活動考前須知： 1、上下車班主任要清點人數，確保同學不掉隊。 上下車時，班主任要站在車門口，幫扶同學上下車、防止同學踩空;上車后要告誡同學不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。 2、參觀時，導游應在班隊的前方，老師應在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的寧靜和安全。 3、活動過程中，導游和老師應要求同學不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安穩(wěn)有序。 4、中午進餐時，老師要教育同學飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。 同學要求： 1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危急物品。不運用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。 2、一律背書包，不手提東西。 3、預備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，并留意不要丟失。 4、分小