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1、小學(xué)中高段數(shù)學(xué)教研組工作計劃(精)小學(xué)中高段數(shù)學(xué)教研組工作計劃(精)5/5小學(xué)中高段數(shù)學(xué)教研組工作計劃(精)小學(xué)中高段數(shù)學(xué)教研組工作計劃2011-2012學(xué)年陳麗珍一、指導(dǎo)思想二、主要工作與舉措(一)連續(xù)學(xué)習(xí)教育講課理論,進(jìn)一步促使講課見解更新。1、課程標(biāo)準(zhǔn)是我們目前講課工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將連續(xù)組織教師進(jìn)行教育講課理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要仔細(xì)研讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),并聯(lián)合講課中的實詰問題有針對性地學(xué)習(xí)其余學(xué)習(xí)資猜中的有關(guān)內(nèi)容。在找尋策略、解決問題的過程中加深對標(biāo)準(zhǔn)的理解和掌握。依據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)所建議的講課理念和講課策略,幫助教師掌握課改精神,不停更新見解,改良教育講課行為。2、建議教師
2、多讀教育理論專著、讀教育講課期刊,關(guān)注研究要點、熱門問題,做到有筆錄,有意得,并在組內(nèi)進(jìn)行溝通。3、淺笑是一種美、是一種友好、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它能夠?qū)Ψ?wù)對象有一種感染力,接受服務(wù)的對象,能夠感覺到你對他的尊敬。教師的淺笑能夠使學(xué)生感覺平易、暖和、寬慰和歡欣。淺笑講課,能夠使數(shù)學(xué)講堂充滿活力,能夠把干巴巴的講堂變得暖和。本學(xué)期,我們將試一試將淺笑表現(xiàn)于平時工作中,將淺笑帶入講堂,以此來提高教師親和力,提高講課效率。(二)扎實張開教研活動,努力提高教研效率。1、依據(jù)學(xué)校講課計劃,制定確實有效的教研計劃,落實講課常例和教研組工作。2、激勵本組教師多參加校內(nèi)外的講課教研活動
3、和教師間的學(xué)習(xí),做勤學(xué)習(xí)筆錄和聽課筆錄。經(jīng)過教研活動促使教師的反省,促使教師的專業(yè)成長。3、本著以“在借鑒中成長,在研究中提高,在發(fā)展中圓滿”的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師討教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反省,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的講課方法和管理經(jīng)驗及師德質(zhì)量,促使青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長。(三)抓實常例管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。1、常例管理工作是學(xué)校訂常教育講課工作順利進(jìn)行的有益保障。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)講課常例管理方法和學(xué)校制定的“備課、作業(yè)部署及批閱細(xì)則”,以明確工作要求,并在此后的工作中嚴(yán)格貫徹落實數(shù)學(xué)講課常例。2、學(xué)期初每位教師都必然增強(qiáng)對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,
4、領(lǐng)悟教材的編寫企圖和特色,比較新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,仔細(xì)分析講課內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,提出詳細(xì)可行的講課方法,制定各自的講課計劃和今年級的教材分析。3、教師要做好課前準(zhǔn)備工作,精心設(shè)計講課過程,因材施教,在講課中要注重現(xiàn)代化手段的運用,優(yōu)化講堂教學(xué)構(gòu)造,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,努力培育學(xué)生的創(chuàng)新能力。4、課后精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要修業(yè)生作業(yè)要規(guī)范整齊,教師批閱要正確、實時,筆跡要正直,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細(xì),并實時敦促學(xué)生校訂,對學(xué)困生的作業(yè)也要實時指導(dǎo),補(bǔ)漏補(bǔ)缺,確實減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。5、增強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。增強(qiáng)對學(xué)困生的指導(dǎo),教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)變舉措、多一點關(guān)懷體諒,要花鼎力氣來提高合格率和優(yōu)異率。(四)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培育2、重視學(xué)生的思想習(xí)慣的培育。(五)做好常例檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。1、實時檢查業(yè)務(wù)筆錄和聽課筆錄2、每個月檢查一次作業(yè)批閱。聯(lián)合學(xué)校制定的“作業(yè)要求”,教研組學(xué)習(xí)討論,一致思想落到實處。作業(yè)格式一致,用筆一致,書寫規(guī)范。3、每周備課簽閱要仔細(xì),找出問題實時敦促更正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確
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