7年級下冊同步講練測2.4 光和顏色 知識點(diǎn)精煉(答案)_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 年級下冊同步講練測2.4 光和顏色 知識點(diǎn)精煉(答案)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺2.4 光和顏色 知識點(diǎn)精煉.聚焦考點(diǎn).知識點(diǎn)精煉.光的傳播和光速.光的散射.物體的顏色一、光源自身會發(fā)光的物體叫作光源,如太陽、發(fā)光的電燈和點(diǎn)燃的蠟燭等?!局匾嵝选抗庠词亲陨頃l(fā)光的物體,但“發(fā)光”的物體并不一定都是光源,關(guān)鍵要看它自身是否會發(fā)光,如太陽、燃燒的火炬、點(diǎn)燃的燭焰、通電發(fā)光的燈泡等都是光源,夜空中的明月雖亮,閃閃的寶石雖發(fā)光,但它們只是反射光,自身都不會發(fā)光,因此都不是光源.二、光的傳播1.光的直線傳播:教材:將一束激光射到空氣中,觀察激光在空氣中傳播的路徑。激光

2、在空氣中的傳播路徑是直線。將一束激光射到水中,觀察激光在水中傳播的路徑。激光在水中的傳播路徑是直線。將一束激光射到玻璃中,觀察激光在玻璃中傳播的路徑。激光在玻璃中的傳播路徑是直線。光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。如果介質(zhì)不均勻,光線也會發(fā)生彎曲?!局匾嵝选抗饽茉谡婵罩袀鞑?,還能在空氣、水、玻璃等物質(zhì)中傳播。2.光線:表示光傳播路線和方向的一條帶箭頭的直線。教材:用步槍瞄準(zhǔn)射擊時(shí),當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點(diǎn)、準(zhǔn)星尖和缺口三者重合時(shí),就認(rèn)為三者處于同一直線上,這是什么道理根據(jù)光在同一種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的,射擊瞄準(zhǔn)時(shí),應(yīng)使瞄準(zhǔn)點(diǎn)、準(zhǔn)星尖和缺口三點(diǎn)一線。所以當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點(diǎn)、準(zhǔn)星尖和缺口三者重合時(shí),

3、就認(rèn)為三者處于同一條直線上。教材:讓太陽光通過硬紙片上各種不同形狀的1厘米小孔,觀察陽光通過不同形狀的小孔后在地面上形成的光斑形狀。地面上形成的光斑形狀均為圓形,與小孔的形狀無關(guān)。讓太陽光通過硬紙片上的5厘米正方形大孔,觀察陽光通過大孔后在地面上形成的光斑形狀。另取一張硬紙片,把正方形大孔遮去一部分,觀察陽光通過變小的孔在地面上形成的光斑形狀。移動紙片減小孔的大小,直到陽光通過孔在地面上形成圓形的光斑為止。陽光通過大孔時(shí),地面上形成的光斑形狀與大孔的形狀有關(guān)。實(shí)驗(yàn)表明:小孔很小時(shí),地面上的亮斑是太陽經(jīng)小孔所形成的像。小孔成像實(shí)驗(yàn)說明了光在均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的?!局匾嵝选孔⒁夤饩€是表示光的

4、傳播路線的一種理想化物理模型,實(shí)際并不存在,只是為了研究方便而假想出來的,像這種建立理想化模型的方法,是科學(xué)中研究問題的重要方法。畫光線時(shí)必須用箭頭標(biāo)明光的傳播方向。小孔成像成的是倒立的實(shí)像,像的形狀取決于成像的物體,與小孔的形狀無關(guān);像的大小與物體到小孔的距離和光屏到小孔的距離都有關(guān)。3.光速:單位時(shí)間內(nèi)光傳播的距離。光在真空中的傳播速度為3.0108米/秒,即3.0105千米/秒。光在空氣中的傳播速度比光在真空中的傳播速度稍小一點(diǎn)。光在水中的傳播速度是真空中的 ,在玻璃中的傳播速度是真空中的 。4.光年:光在一年時(shí)間里傳播的距離約等于9.461012千米,這個距離叫作一光年,天文學(xué)上常用它

5、來計(jì)量天體之間的距離?!局匾嵝选?1)光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,因此不能說光的傳播速度是3.0108米/秒。(2)光年是天文學(xué)上常用的長度單位,不是時(shí)間單位。1光年千米。三、光的色散1.不能再分解的光叫作單色光,如紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫光。2.由單色光混合而成的光叫作復(fù)色光,如白光。3.光的色散教材:讓一束太陽光照射到三棱鏡上,這束光通過三棱鏡后會產(chǎn)生什么現(xiàn)象讓太陽光照射到三棱鏡上,可觀察到太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解,形成按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫排列的彩色光帶。這說明太陽光是復(fù)色光,經(jīng)棱鏡后能分解成各種單色光。實(shí)驗(yàn)中紅光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大。【重要提醒】光的色散的實(shí)質(zhì)是

6、光的折射,各種色光的折射程度不同,從而使各種色光按一定的順序分散開。其中,紅光的偏折程度最小,而紫光的偏折程度最大。四、物體的顏色1.透明物體的顏色是由其透過的光的顏色決定的。教材:如課本第65頁圖2-42所示,讓太陽光透過紙板的圓孔,照到白紙上,先后將紅、藍(lán)、綠三種透明的塑料薄膜蒙在紙板的圓孔上,觀察白紙上光的顏色。紅色的塑料薄膜通過的光呈紅色(說明只透過了紅光);藍(lán)色的塑料薄膜通過的光呈藍(lán)色(說明只透過了藍(lán)光);綠色的塑料薄膜通過的光呈綠色(說明只透過了綠光)。2.不透明物體的顏色是由其反射的光的顏色決定的?!局匾嵝选客该魑矬w只讓和它自身顏色一樣的色光透過,其他色光幾乎都被吸收,不透明物

7、體只反射與其自身顏色一樣的色光,其他色光幾乎都被吸收。3. 白色物體反射所有照射在它表面的光,黑色物體吸收所有照射在它表面的光。教材:為什么窗玻璃看上去一般是透明的窗玻璃一般看上去是無色的,是因?yàn)榇安A軌蛲高^所有的色光,眼睛接收的仍是玻璃透過的含有各種色光的復(fù)色光。商場里買的衣服,回到家一看可能會與你在商場中看到的顏色不一樣。這是為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是太陽光與商場燈光不同。太陽光是最全的復(fù)色光,而且各種色光的強(qiáng)度也比較均勻,太陽光照在衣服上,反射出的色光就是衣服本身的顏色。而商場里常用日光燈,日光燈的色光不全,偏重靛光和紫光,所以在日光燈下,布料都帶有一點(diǎn)灰暗的色調(diào)?!局匾嵝选亢谏?/p>

8、物體吸收所有顏色的光,無論什么顏色的光照射到黑色物體上,物體都是呈現(xiàn)黑色;白色物體反射所有顏色的光,什么顏色的光照射到白色物體上,物體就呈現(xiàn)什么顏色。人看到物體,是因?yàn)檠劬邮盏搅宋矬w反射的光。當(dāng)眼睛接收到了來自物體的光,眼睛接收到哪種顏色的光,感覺物體就是哪種顏色,如果沒有光進(jìn)入眼睛,就感覺物體是黑色的。4. 紅、綠、藍(lán)三種色光叫作光的三原色,這三種色光混合能夠產(chǎn)生各種色彩。五、看不見的光1.紅外線(1)自然界的一切物體都在不停向外輻射紅外線,紅外線的頻率范圍在310113.91014赫之間。紅外線特點(diǎn):具有熱效應(yīng),穿透云霧的能力強(qiáng)。能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng)。太陽的熱主要以紅外線的形

9、式傳送到地球。(2)紅外線應(yīng)用廣泛,如紅外線電視遙控器、紅外線探測儀、紅外制導(dǎo)導(dǎo)彈、紅外線照相機(jī)、紅外線夜視儀等。在色散實(shí)驗(yàn)中,若把非常靈敏的溫度計(jì)放到彩色光帶的紅光外側(cè),溫度計(jì)的示數(shù)會上升?!局匾嵝选孔匀唤缰兴形矬w都在不停地向外輻射紅外線,且物體的溫度越高,輻射的紅外線越強(qiáng)。人類利用物體的這一特點(diǎn),制成了紅外線探測器、紅外線照相機(jī)來辨別溫度不同的物體;紅外線夜視儀能夠在漆黑的夜晚隱蔽自己而觀察到需要追蹤的目標(biāo)。2.紫外線(1)紫外線的頻率范圍是7.5101431016赫,是位于紫光之外的一種不可見光。地球上的紫外線主要來源于太陽。特點(diǎn):能使熒光物質(zhì)發(fā)光、有利于骨骼發(fā)育、消毒殺菌。(2)應(yīng)

10、用:紫外線能殺死微生物,常用來殺菌消毒,紫外線還能使熒光物質(zhì)發(fā)光,可以用來鑒別紙幣的真?zhèn)?;適量的紫外線照射有利于人體健康。(3)紫外線與臭氧層:地球周圍大氣的平流層內(nèi)的臭氧層能吸收大部分來自太陽的紫外線,保護(hù)地球上的生物免受大量紫外線的照射。一、光的傳播和光速1成語“坐井觀天”的意思是坐在井里看天,用來比喻眼界狹窄之人??菥械那嗤芪挥诰譕點(diǎn),下列光路圖中,能正確表示“坐井觀天”含義的是()A BC D2小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個演示實(shí)驗(yàn),過程如下:用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);在點(diǎn)A處用漏斗向水中慢慢注人海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;經(jīng)攪拌后,觀察到光

11、線又變直了。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是()A光的傳播需要介質(zhì)B光只有在水中才沿直線傳播C光在海波溶液里不能沿直線傳播D光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播3百米競賽時(shí),關(guān)于終點(diǎn)計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)的說法中,正確的是()A看到發(fā)令槍冒白煙時(shí)開始計(jì)時(shí),會使運(yùn)動員成績偏低B看到發(fā)令槍冒白煙時(shí)開始計(jì)時(shí),會使運(yùn)動員成績偏高C聽到發(fā)令槍響開始計(jì)時(shí),會使運(yùn)動員成績偏低D聽到發(fā)令槍響開始計(jì)時(shí),會使運(yùn)動員成績偏高4晚上,小明挑著一盞不帶光源的工藝品小燈籠在家里玩。當(dāng)把小燈籠移到發(fā)光面較大的吸頂燈正下方時(shí)(如圖所示),會在小燈籠正下方的水平白紙上出現(xiàn)一個影子,關(guān)于這個影子的形狀,圖中正確的是()A B C D5晚上,人

12、從公路邊一盞路燈下走過時(shí),路燈照射出的影子的長度變化情況是()A先變短后變長 B先變長后變短C逐漸變短 D逐漸變長6在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是()A BC D7(2021七上平陽月考)如圖的四種場景中,屬于光的直線傳播的是()A平面鏡成像B鉛筆好像“斷”了C影子游戲D雨后彩虹8光的傳播(1)光能在 中傳播,還能在透明物質(zhì)中傳播。(2)光在真空或 物質(zhì)中是沿 傳播的。(3)在小孔成像中,物體通過小孔成一

13、個 立的 像,像的形狀跟物體的形狀相似,跟孔的形狀 。像的大小跟 到小孔的距離和 到小孔的距離有關(guān)。(4)光在真空中的傳播速度最 ,約為 m/s,在其他物質(zhì)中的傳播速度都比在真空中的傳播速度小。9如圖所示,小明探究“樹蔭下的光斑”時(shí),在一塊硬紙板上挖一邊長為4.5毫米的正方形的孔,把這塊挖有正方形孔的紙板對準(zhǔn)太陽光,當(dāng)紙板和地面相距較遠(yuǎn)時(shí),在地面上能觀察到 (填“正方形”“圓形”或“三角形”)亮斑,這是光的 造成的;再逐漸增大紙板與地面的距離時(shí),你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變 (填“大”或“小”);當(dāng)紙板和地面距離非常非常近時(shí),在地面,上能觀察到 (填“正方形”“圓形”或“三角形”)亮斑。10(2

14、021七上平陽月考)為了研究影子長度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了以下猜想:影子長度可能與物體離光源的遠(yuǎn)近有關(guān);影子長度可能與光源的高度有關(guān);影子長度可能與物體高度有關(guān)。于是同學(xué)們開始設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:在水平地面上堅(jiān)立固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點(diǎn)光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源 A)。(1)保持短木條的長度和位置不變,該同學(xué)將點(diǎn)光源A 從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:點(diǎn)光源的高度H/cm 20 30 40 50 60影子長度L/cm 30 15 10 7.5 6該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn),想要驗(yàn)證的假設(shè)是 (填猜想序號)。

15、(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可知:在點(diǎn)光源逐漸上移過程中,若點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量 (填“增大”“減小”或“不變”)。(3)圖中s可表示點(diǎn)光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點(diǎn)光源到短木條的距離s的關(guān)系,具體操作是: 。11(2021七下余杭期中)學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?答: (2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?答:

16、(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (選填“正立”或“倒立”)的像,請解釋說明小孔成像的原理是 。(4)樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的像。12(2021七下鄞州期中)某科學(xué)興趣小組在硬紙板上挖孔進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),探究“不同情況下太陽通過小孔成像在地面上形成的光斑的形狀”。實(shí)驗(yàn)記錄表如下:小孔的形狀 小孔的最大外徑/mm 1 5 10 1 5 10 1 5 10地 面 光 斑 形 狀 小孔到地面10 cm時(shí) 小孔到地面20 cm時(shí) 小孔到地面40 cm時(shí) 小孔到地面80 cm時(shí) 小孔到地面120 cm時(shí) 小孔到地面200 cm時(shí) 小組成員通過分析表格數(shù)據(jù),得

17、出了一些結(jié)論。請回答下列問題:(1)由于太陽距我們很遠(yuǎn),到達(dá)地面的光線幾乎平行。所以,當(dāng)小孔到地面的距離足夠小時(shí),地面上的光斑形狀與小孔的形狀 (填“相同”或“不同”),這不是太陽的像。(2)要使太陽通過小孔成像,必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離。當(dāng)小孔到地面的距離一定時(shí),小孔越 (填“大”或“小”),地面上就越容易得到太陽的像。(3)當(dāng)小孔形狀為“”時(shí),小孔到地面80 cm時(shí),地面上的光斑形狀為“”。則小孔到地面120 cm時(shí),地面上的光斑形狀為 (填字母序號)。A B C D13(2019七下紹興期中)小雨在吃烤肉串時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:通過烤爐上方看對面的人,感覺對面的人好像在晃動

18、。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢 小雨根據(jù)學(xué)過的知識進(jìn)行分析:火爐上方的空氣被加熱后,其疏密程度在不斷發(fā)生變化,光進(jìn)入這種不均勻的熱空氣會發(fā)生折射,傳播方向也在不斷發(fā)生變化,因此看起來感覺對面的人在晃動。為了驗(yàn)證這種分析是否正確,回到家后,小雨利用一支激光筆、一個裝有酒精的淺盤及火柴,進(jìn)行了如下的探究。(1)如圖所示,將激光筆固定在小桌上沿水平方向照射,用噴壺向激光筆的前方噴水,看到激光筆發(fā)出的一束紅光射向墻面,墻面上有一個紅色光點(diǎn)保持不動,這說明光在均勻的空氣中是 傳播(2)如果要讓這束紅光穿過不均勻的空氣,接下來小雨的做法應(yīng)該是 。(3)如果小雨的分析是正確的,他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是: 。14利用身

19、邊常見的物品,做一些小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究科學(xué)的好方法,也是一種創(chuàng)新。請你用如圖所示的塑料吸管和激光筆,從正、反兩方面分別設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的二、光的散射15關(guān)于光的色散實(shí)驗(yàn),以下說法不正確的是()A白光通過棱鏡后,傳播方向發(fā)生改變B色散現(xiàn)象表明,白光是復(fù)色光C單色光通過棱鏡時(shí),傳播方向不會發(fā)生改變D單色光通過棱鏡時(shí),不會發(fā)生色散16太陽光照射在桃樹上,我們看到了綠色的樹葉、粉紅色的花朵,能解釋這一現(xiàn)象的是()A太陽光是綠色的光B太陽光是粉紅色的光C太陽光和葉子、花朵反射的光分別混合成綠色、粉紅色的光D太陽光中含有綠色和粉紅色的光17下列關(guān)于太陽光通過三棱鏡發(fā)生色散

20、的說法,正確的是()A光線總向三棱鏡頂部偏折B紅光偏折程度最大C紫光偏折程度最大D太陽光發(fā)生色散,但各種色光的排列雜亂無章18如圖所示,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在三棱鏡后側(cè)的白色光屏上可以觀察到不同顏色的光(1)此現(xiàn)象叫光的 ,是由英國物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)的。(2)此實(shí)驗(yàn)說明白光 (填“是”或“不是”)單色光。(3)小明將溫度計(jì)的玻璃泡放在A處,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)上升較快,說明A處有一種不可見光,請寫出此光在生活中的一種應(yīng)用: 。(4)小華想證明C處也有一種不可見光,那么她應(yīng)把 (填“溫度計(jì)”“1元硬幣”或“100元紙幣”)放到C處。19下面是對太陽光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:用平面鏡引

21、入一束日光,通過狹縫照到三棱鏡上,如圖所示。調(diào)整棱鏡的方位,在白色光屏上可以看到白光通過棱鏡折射后得到的彩色光帶。把白紙放在棱鏡前,讓學(xué)生看到照到棱鏡上的光是白光,由此得知白光通過棱鏡后分解成各種顏色的色光。實(shí)驗(yàn)二:在狹縫前放置紅色玻璃(或藍(lán)色玻璃),用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光(或藍(lán)光);通過三棱鏡后,光改變了傳播方向,但不分解,仍然是紅光(或藍(lán)光)。請回答下列問題:(1)你認(rèn)為太陽光通過棱鏡后在光屏上得到了七色光是因?yàn)開。A太陽光中含有七色光,通過棱鏡后各色光分散開了B棱鏡中含有七色光,有太陽光通過時(shí)各色光分散出來(2)你得到(1)中答案的根據(jù)是什么?(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出各色光通

22、過棱鏡時(shí),哪種光的偏折最大?哪種光的偏折最???太陽光發(fā)生色散的原因是什么?20材料一:大家都見過水波,其實(shí)光也是一種波。從一個波峰到另一個波峰的距離稱為波的波長,不同顏色的光具有不同的波長。如可見光中,紅光波長最長,紫光波長最短。材料二:實(shí)驗(yàn)表明波長較短的光容易被大氣散射,即傳播的距離比波長較長的光近。根據(jù)上述材料回答下列問題:(1)天空為什么是藍(lán)色的?(2)汽車的霧燈為什么是黃色的,你認(rèn)為養(yǎng)路工人的服裝用什么顏色較好?三、物體的顏色21一般書本都是白紙上印有黑字,每個字都看得特別清楚。我們能看清楚這些字的主要原因是()A白紙和黑字分別發(fā)出了不同顏色的光進(jìn)入眼晴B白光照到書上,白紙和黑字分別反

23、射出白光和黑光進(jìn)入眼睛C白光照到書上,白紙反射出白光進(jìn)入眼睛,而黑字不反射光D黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)22奧運(yùn)五環(huán)顏色從左到右依次為藍(lán)、黃、黑、綠、紅,分別代表歐洲(藍(lán))、亞洲(黃)、非洲(黑)、大洋洲(綠)、美洲(紅)。將綠光依次照射到奧運(yùn)五環(huán)上,呈綠色的是()A歐洲環(huán) B亞洲環(huán) C大洋洲環(huán) D美洲環(huán)23生物學(xué)研究表明,綠色植物的生長需要光;而科學(xué)研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。由此可以初步推測,不利于綠色植物生長的光是()A紅光 B黃光 C綠光 D紫光24桂花是杭州市市花,如圖是桂花的一種銀桂,陽光下銀桂花瓣呈白色的原因是()A花瓣發(fā)出了白色的光 B花瓣反射了所有色光C花

24、瓣吸收了所有色光 D以上說法都不對25(2021七下仙居期末)健康碼是疫情期間用來展示健康狀態(tài)的二維碼,如圖是健康碼的綠碼,下列關(guān)于綠碼敘述正確的是()A綠色部分吸收所有色光 B白色部分只反射綠光C綠色部分只反射綠光 D白色部分吸收所有色光26(2020七下下城期末)一張圓形紙片上有四個不同顏色的區(qū)域(如圖),在黑暗房間內(nèi)用紅光照射,觀察到的現(xiàn)象是()A甲、乙白色,丙、丁黑色 B甲、乙紅色,丙、丁黑色C甲、丙紅色,乙、丁黑色 D甲、乙黑色,丙、丁紅色27閱讀短文,回答文后問題。園藝家為何失???一個愛園藝的人,發(fā)現(xiàn)植物葉子多數(shù)呈綠色,可能是植物喜愛綠色光的緣故,于是他將溫室的房頂和四周都安裝綠色

25、玻璃,只讓陽光中的綠色光照射植物。他認(rèn)為這樣必將使植物生長更快,產(chǎn)量更高,可是園藝家失敗了。因?yàn)椴煌该黧w的顏色是由它反射的色光決定的,葉子呈綠色,說明植物反射的是綠光,也就說明綠光正是植物不喜歡的,只給植物照綠光,植物就會缺少所需的其他色光而生長慢,甚至枯萎。(1)不透明體的顏色由 決定。(2)紅花會反射 顏色的光。(3)太陽光照在樹葉上,我們?yōu)槭裁纯吹饺~子是綠色的?28一位科學(xué)家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后他再測量該植物對每種光的吸收值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,請根據(jù)表格回答下列問題。光的顏色 紅 橙 黃 綠 藍(lán) 紫光吸收的百分率 55% 10% 2% 1% 85% 40%(1)這位科

26、學(xué)家設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是 。(2)若分別用紅光和綠光照射該植物,則哪種光的光合作用效果好? ,原因是 。29(2021七下浦江期末)植物和人體都需要接受合理的光照。為改變植物的種植狀態(tài),江南農(nóng)科所著手研究利用夜間光照促進(jìn)植物生長的技術(shù)。對于綠色植物而言,用 (選填“紅”、“綠”或“黃”)光照射時(shí)效能最低;過度曬太陽會導(dǎo)致皮膚過早衰老甚至癌變,這主要是由于太陽光中的 (選填“紅外線”、“紫外線”或“可見光”)導(dǎo)致。30(2021七下余姚期中)探究透明物體、不透明物體的顏色,小明做了如下實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲所示,讓太陽光透過硬紙板的圓孔,將紅色透明塑料薄膜蒙在硬紙板的圓孔上,在下方白紙上看到的顏色是

27、。(2)如圖乙所示,讓太陽光穿過紙板的狹縫射到三棱鏡上,經(jīng)三棱鏡分解后的彩色光帶通過藍(lán)色玻璃板,在白紙上觀察到的光帶顏色是 。(3)仍用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,用綠色的紙屏直接吸收經(jīng)棱鏡色散后的彩色光帶,觀察到紙屏上出現(xiàn)的顏色是 。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:透明物體的顏色是它能 的顏色;不透明物體的顏色跟被它反射的色光的顏色相同。答案解析部分1【答案】A2【答案】D3【答案】D4【答案】C5【答案】A6【答案】A7【答案】C8【答案】(1)真空(2)同一種均勻;直線(3)倒;實(shí);無關(guān);物體;光屏(4)大;31089【答案】圓形;直線傳播;大;正方形10【答案】(1)(2)減小(3)保持點(diǎn)光源位置和短木條長度不變,將短木條沿水平方向向左(向右)移動11【答案】(1)小孔成像中所成的像與小孔的形狀無關(guān)(2)小孔成像中所成的

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