五年級(jí)秋天的集合九篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級(jí)秋天的集合九篇 【推薦】五年級(jí)秋天的作文集合九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是我為大家整理的五年級(jí)秋天的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 五年級(jí)秋天的作文 篇1 柿子、橙子、石榴、蘋(píng)果、香蕉和棉花回到家里，一切都讓他們驚呆了：他們的房子變成了宮殿，還有幾十個(gè)仆人。 突然，一個(gè)老爺爺走來(lái)，“那不是秋爺爺嗎！石榴大叫，他們細(xì)心一看真的是秋爺爺，秋爺爺說(shuō)：“孩子們，你們做過(guò)什么事我都知道，由于我有這個(gè)水晶球。石榴問(wèn)：“怎么用？“只要你說(shuō)想看誰(shuí)

2、的蹤跡，就可以看到。秋爺爺說(shuō)，“哇！真奇妙。柿子、橙子、石榴、蘋(píng)果、香蕉和棉花一起說(shuō)，“夷？怎么多了兩個(gè)水果？秋爺爺問(wèn)，“這是我們的兩個(gè)新朋友。石榴、蘋(píng)果、香蕉和棉花一起說(shuō)。 “柿子、橙子你們過(guò)來(lái)一下。秋爺爺說(shuō)，“什么事？柿子、橙子問(wèn)，“請(qǐng)你們?cè)u(píng)一位三好學(xué)生。秋爺爺說(shuō)，“石榴。柿子、橙子說(shuō)，“為什么，不考慮？秋爺爺問(wèn)，“NO，由于他幫助過(guò)我們。柿子、橙子說(shuō)，“我告訴大家三好學(xué)生是石榴，恭喜她！秋爺爺說(shuō)，臺(tái)下一片掌聲。 石榴、柿子、橙子、蘋(píng)果、香蕉和棉花對(duì)秋爺爺說(shuō)：“秋爺爺，把水晶球借給我們用用吧！秋爺爺說(shuō)：“這可不是玩的可別弄壞了。石榴、柿子、橙子、蘋(píng)果、香蕉和棉花說(shuō)：“秋爺爺，我們不玩。秋爺

3、爺說(shuō)：“那好吧。秋爺爺便無(wú)奈的拿出水晶球，石榴說(shuō)：“我們看看秋爺爺?shù)嫩欅E吧！這樣的話就可以看到上星期的考試卷了！其他水果十分贊同，他們一看，?。∈裁粗挥惺?、柿子十科全是總分值，石榴很愉快，秋爺爺說(shuō)：“我來(lái)公布成績(jī)：石榴、柿子十科全是總分值橙子、蘋(píng)果、香蕉和棉花十科全是97分或總分值。 石榴、柿子、橙子、蘋(píng)果、香蕉和棉花對(duì)秋爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，我們用水晶球看了考試成績(jī)?！皼](méi)關(guān)系，你們知錯(cuò)就改都是好孩子。 石榴、柿子、橙子、蘋(píng)果、香蕉、棉花和秋爺爺一起笑了！ 石榴、柿子、橙子、蘋(píng)果、香蕉、棉花和秋爺爺一起來(lái)到水果游樂(lè)場(chǎng)，秋爺爺說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘?！我再這里休息。過(guò)了一會(huì)兒，石榴急急忙忙的跑回來(lái)說(shuō)：“秋

4、爺爺，我們看到了一位陌生古怪的爺爺，他把柿子、橙子、蘋(píng)果、香蕉、棉花捆在一起！秋爺爺急忙跑過(guò)去一看，說(shuō)：“老冬，是你嗎？那個(gè)陌生的爺爺說(shuō)：“老秋，真的是你呀！“嗯！秋爺爺回復(fù)，秋爺爺又說(shuō)：“孩子們，這是冬爺爺！冬爺爺迅速把柿子、橙子、蘋(píng)果、香蕉、棉花給放了說(shuō)：“真對(duì)不起，走到我的宮殿去瞧瞧怎么樣！到了宮殿，冬爺爺說(shuō)：“我想給石榴、柿子、橙子、蘋(píng)果、香蕉、棉花考試?？荚嚱K止了，冬爺爺說(shuō)：“石榴、柿子、橙子、蘋(píng)果、香蕉、棉花都考了100分。 大家聽(tīng)了歡呼起來(lái)，就這樣高興的終止了。 五年級(jí)秋天的作文 篇2 古人云：一葉知秋。當(dāng)金秋十月的第一片樹(shù)葉落下時(shí)，秋姑娘就邁著輕盈的腳步靜靜地來(lái)到了人間。 周六

5、下午，我和媽媽到公園里去溜達(dá)。剛進(jìn)入公園，我和媽媽便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一排排楓樹(shù)站立在已經(jīng)枯黃的草坪上。我快步走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那楓葉已經(jīng)紅了一大半，宛如一簇簇小火苗;可還有個(gè)別幾片楓葉雖沒(méi)有完全紅透，但至少紅了一半，像個(gè)內(nèi)向的小姑娘的臉?？吹竭@里，我不由想起唐代大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。想到這兒，我不禁拿起一片楓葉摸了摸、聞了聞，發(fā)現(xiàn)這楓葉雖有些粗糙，但卻透著一股淡淡的幽香，雖不及桂花的香味，但卻是那樣的沁人心脾，所有的煩擾在那一瞬間就煙消云散。這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了笑臉，在這璀璨的陽(yáng)光照射下，楓葉即刻顯得特別紅艷。雖沒(méi)有牡丹那般秀美，但大量片楓葉疊加在一起，就形成了一片“火海，比一

6、朵、十朵牡丹還要漂亮。 我和媽媽看完楓葉，又向公園深處走去，幾棵銀杏樹(shù)映入了我們的眼簾。我順手摘下一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地打量起來(lái)：銀杏葉是金黃色的，外形像把小扇子。最好玩兒的是，銀杏葉的中間又一條紋路，幾乎把銀杏葉分成了個(gè)軸對(duì)稱圖形。看著這金黃的銀杏葉，我不禁回想起銀杏葉春天那活力勃勃的樣子，而到了秋天，它卻只能枯黃、掉落。但是，它掉下來(lái)是給大樹(shù)做養(yǎng)料的，正如烏鴉知反哺一樣，這不是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎? “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?？吹竭@樣的美景，我也覺(jué)得秋天好過(guò)春天。 五年級(jí)秋天的作文 篇3 我最喜歡的季節(jié)就是秋天了，由于秋天永遠(yuǎn)都是最開(kāi)心的。 每到秋天都會(huì)有蒙蒙細(xì)雨，讓人感到空氣新鮮，全身

7、清涼。秋天還是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一年辛辛苦苦的工作終究的到了回報(bào)，農(nóng)民伯伯們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)我看見(jiàn)他們一張張笑臉時(shí)我也笑了。秋天也是冬天的電報(bào)，他告訴我們秋天要終止了，冬天即將降臨了！秋天樹(shù)葉都落光了，但還有一種花在開(kāi)放，那就是菊花。菊花呈現(xiàn)了它不屈的精神和堅(jiān)韌的毅力。所以我最喜歡四季中的秋季。 秋天里其實(shí)還有一片新的景象，這片宏大的景象就是一片片綠油油的綠葉，像一只只蝴蝶一樣在空中徐徐地飛翔，然后又緩緩地落下，一片原野上四處都是綠葉，可真宏大！ 秋天可真是漂亮，永遠(yuǎn)都會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。 五年級(jí)秋天的作文 篇4 一年四季中，相比于春天的花明柳媚，夏天的枝繁葉茂，冬季的銀妝素裹，我更愛(ài)

8、碩果累累的秋天。 星期天的早晨，媽媽帶我去園博園感受秋天的蹤跡，感受秋天的風(fēng)韻。哇，這天好多人都在這秋高氣爽的季節(jié)懷著喜悅的情緒相聚在我們泰州的第一大景點(diǎn)園博園。進(jìn)入園博園，沁人的香味讓人覺(jué)得特性舒暢，我跟隨香氣望去，原先是小巧玲瓏、十里飄香的桂花散發(fā)出來(lái)的香味，那嫩黃色的花瓣似滿天繁星綴滿了枝頭，宛如紛飛的黃蝶。 路邊那些不再青翠的小草，它們已經(jīng)逐漸變黃了，像戴著一頂頂黃色的小帽子，而那些不知名的小花朵，仍舊競(jìng)相開(kāi)放，給草地繡上了漂亮的圖案。放眼遠(yuǎn)眺，天德湖中的主展館，精妙絕倫，里面的插花、奇石、書(shū)畫(huà)、攝影展更讓人百看不厭，讓我大開(kāi)眼界；穿過(guò)迎賓廣場(chǎng)，北面的快樂(lè)橋?qū)⒛肟鞓?lè)廣場(chǎng)；帶您走進(jìn)繽

9、紛的花卉世界。接下來(lái)，我們還游覽了福音瀑布，爬了福山，走了百步云梯，過(guò)了童樂(lè)園不知不覺(jué)我們走了好多路，可是卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累。在這樣完美的季節(jié)，看到如此五彩繽紛的美景，怎能會(huì)覺(jué)得累呢？突然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了大雁的叫聲，抬頭一看，只見(jiàn)天空藍(lán)得可愛(ài)，藍(lán)得顯明，藍(lán)得透亮?？?，那些大雁要回南方過(guò)冬了。我在心中悄悄念道：“再見(jiàn)了，大雁們，等到明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，歡迎你們回來(lái)！ 在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，靜靜地飄落在土壤中，化作了新的養(yǎng)分。在不遠(yuǎn)處的田野里，四處浮現(xiàn)出豐收的景象：沉甸甸的稻子笑彎了腰，顆顆飽滿的高粱漲紅了臉 我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的漂亮，更愛(ài)秋天那那一片豐收的景象，那汗水

10、澆出的累累碩果！ 五年級(jí)秋天的作文 篇5 四季的.早晨，各有各的特點(diǎn)，各有各的漂亮。但是，不知為什么，我總是喜歡秋天的早晨。 早上，我偶爾早起。今天，不知為什么，我起床比平日都要早，洗漱并吃完早餐之后，見(jiàn)父親也醒了，便與父親說(shuō)：“我們很少那么早起，不如我們?nèi)ド⒘镞_(dá)吧！好嗎，父親？父親爽快地允許了，于是，我和父親大手牽小手，逐漸地走出了家門(mén)。 來(lái)到門(mén)外，我牽著父親溫暖的大手，散步在小區(qū)里。天空逐漸發(fā)白，太陽(yáng)公公這時(shí)才剛剛起了床，探出圓圓的臉，還打著哈欠呢！太陽(yáng)公公只露出了一點(diǎn)點(diǎn)臨起床時(shí)的光線。太陽(yáng)公公很勤勞，每天都定時(shí)上下班。你看，太陽(yáng)公公正在給那些圍在他身邊的頑皮的云兒弟弟在縫衣服呢！云兒們有

11、一點(diǎn)紅又有點(diǎn)白的衣服，真好看！霧逐漸消去，但是依舊有些剩余的霧飄散著，好像在夢(mèng)中的仙境里。 小區(qū)里那棵比我還要大不知多少歲的龍眼樹(shù)爺爺，把它那身才穿了兩三個(gè)季節(jié)的有點(diǎn)綠又有點(diǎn)黃的衣服脫掉，等待過(guò)冬之后春天再來(lái)穿新衣服。這時(shí)，秋風(fēng)這位義務(wù)清潔者正幫著清潔工叔叔阿姨們掃著地。風(fēng)兒卷起樹(shù)葉，像一個(gè)漩渦一樣卷著，有時(shí)候秋風(fēng)用的力太大了，搞得那些樹(shù)葉漫天飛翔，就像是天涯落下來(lái)的仙子。大自然真是奇妙，能造出這樣的美景。散步在這落英繽紛的秋晨，然后深深地呼吸一下這里新鮮的空氣，真是人生一大享受！秋風(fēng)賣(mài)力地掃著地，同時(shí)他也在為我們扇風(fēng)。偶爾，他會(huì)幫你“按摩一下。秋風(fēng)吹到我的臉蛋兒上，真是又安逸又清涼！你看，秋

12、風(fēng)正在像手一般的撫摸著我呢！ 秋風(fēng)不只是義務(wù)清潔者，還是義務(wù)領(lǐng)操員呢！他領(lǐng)著一些還沒(méi)長(zhǎng)好的小樹(shù)正在做“第四套樹(shù)王國(guó)廣播體操呢！隨著“一，二，三，四的“聲音，樹(shù)兒們開(kāi)始“做早操了，秋風(fēng)則幫他們改正動(dòng)作。你瞧，這樹(shù)彎腰彎得不夠，秋風(fēng)一吹，便彎好了。 走著走著，我和爸爸來(lái)到了樹(shù)林。那里有一棵很繁茂的榕樹(shù)。怎么繁茂呢？別慌張，聽(tīng)我逐漸道來(lái)。從我以前的記憶里，這棵榕樹(shù)始終都是那么繁茂，繁茂得那樹(shù)陰可以乘涼的地方就有整個(gè)露天停車(chē)場(chǎng)那么大，而那停車(chē)場(chǎng)則有整個(gè)學(xué)校的籃球場(chǎng)那么大，所以，我說(shuō)這榕樹(shù)可真繁茂，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！古人都說(shuō)榕樹(shù)是“獨(dú)木成林，果真。所以，人們經(jīng)常來(lái)這下棋，乘涼。你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒正開(kāi)心地站在樹(shù)枝上唱著

13、動(dòng)人的歌，跟榕樹(shù)發(fā)出“沙沙的聲音形成絕妙的合奏。 這就是漂亮的秋天，這是一個(gè)漂亮的季節(jié)。 五年級(jí)秋天的作文 篇6 靜靜地，靜靜地，夏哥哥帶走了火熱，秋姑娘才逐漸地道來(lái)。秋不像春一樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香；不像夏一樣驕陽(yáng)似火，不像冬一樣酷寒。 早晨，走在小區(qū)的林陰小道上，突然發(fā)現(xiàn)一棵綠油油的樹(shù)。這棵樹(shù)全身翠綠，枝干彎彎曲曲，伸向四方，像一把自然的雨傘。走過(guò)去細(xì)細(xì)地觀測(cè)著，這棵樹(shù)是一棵枇杷樹(shù)，它雖然不是一位高聳入云的巨人，但是它是一個(gè)美食提供機(jī)。它的葉子和我的手掌一般大小，綠中帶著一絲黃，十分好看，就像大畫(huà)有幫它點(diǎn)綴的一樣。葉子本來(lái)就沒(méi)有一絲香味，但是撕開(kāi)一角，即刻，一股讓人提神醒腦，心曠神怡的香味一下子涌入你

14、的鼻子。這時(shí)，我又望眺望那棵大樹(shù)，幾顆似珍珠一般圓潤(rùn)的露珠在上面玩著滑滑梯。突然，一陣風(fēng)聽(tīng)來(lái)，樹(shù)上的葉子聞風(fēng)起舞，與大樹(shù)做結(jié)果的道別。它們的舞姿更是一鳴驚人，做出了各種各樣讓人拍案叫絕的神態(tài)，十分迷人，大家都來(lái)拍照。 看著，看著，我才回過(guò)神來(lái)，又被一片樹(shù)葉吸引住了。這是一片紅的似火的葉子，紅紅的，像一個(gè)手掌，惋惜沒(méi)有香味。假如你細(xì)細(xì)觀測(cè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它周邊跟鋸齒一般，但是它絲毫沒(méi)有想讓你的手受傷。它紅紅的，周邊泛有一點(diǎn)綠，看到這兒，我不知不覺(jué)想到一個(gè)問(wèn)題，楓葉為什么會(huì)在秋天變紅？原來(lái)，在秋天葉綠素會(huì)解體，其他色素就在表面上表達(dá)出來(lái)?？吹竭@兒：我不禁吟詠起清朝詩(shī)人寫(xiě)的野步中的“最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓

15、葉白人頭。 秋天是那么的五彩繽紛，就像藝術(shù)家給大樹(shù)換上新裝。 五年級(jí)秋天的作文 篇7 夏天過(guò)去了，迎來(lái)了又一個(gè)秋天。秋天是一個(gè)藝術(shù)家，她把田野染成一片金黃，把天空染得一片碧藍(lán)！ 瞧，那火紅的楓葉象征著秋天的到來(lái)。你說(shuō)，這顏色是秋姑娘留下的胭脂，還是它離開(kāi)了大樹(shù)媽媽而哭紅了眼睛？ 瞧，那棵銀杏樹(shù)上的銀杏葉綠中帶黃，黃中透綠。撿起來(lái)細(xì)看，深黃的葉脈貌似被時(shí)間壓過(guò)，現(xiàn)已壓得平平的。黃色的銀杏葉像一把扇子，又像小象的耳朵。咦？那邊怎么有幾只黃蝴蝶在翩翩起舞？我走近一看，哦，原來(lái)是幾片深黃的樹(shù)葉在空中時(shí)而飛起，時(shí)而落下，類(lèi)似舞蹈家在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著，逐漸地投入了大地媽媽的懷抱。 “哎！有幾片夾竹桃葉掉了

16、下來(lái)，我撿起一片，那葉子多像鴨子又扁又寬的嘴巴，內(nèi)部凸出的葉脈整齊地排列著，那些葉脈看上去就像老婆婆臉上的皺紋。瞧，這片葉子還是翠綠的，怎么會(huì)掉下來(lái)的呢？一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大量樹(shù)葉飄落了下來(lái)。原來(lái)這片小夾竹桃葉是受不了在樹(shù)上的孤單，也隨著秋風(fēng)飄落了下來(lái)。 蒙蒙細(xì)雨飄灑下來(lái)，我散步在這金黃的季節(jié)里，撿著金黃的樹(shù)葉享受著秋天的甘露。??！秋天是美好的。它不像春天那么害羞，不像夏天那么熱心，不像冬天那么內(nèi)向。我期盼著下一個(gè)更加漂亮的秋天！ 五年級(jí)秋天的作文 篇8 秋天是個(gè)美好的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)讓人愛(ài)好的季節(jié)，在秋天里高粱披上了紫紅的大衣，在秋天里枸杞露出了紅通通的臉頰，宛如孩子們的笑臉。

17、 星期日，我和媽媽來(lái)到了漂亮的老家碼頭，在那里我們吃完飯，便和姥姥.姥爺每人手里提著一個(gè)便利袋，準(zhǔn)備去樹(shù)林中找枸杞。我們走一路看一路，看看有沒(méi)有枸杞或一些野生的蘑菇，蒲公英。準(zhǔn)備留著帶回家炒著吃。走著走著，我不禁大喊起來(lái)：“爺爺奶奶快來(lái)看，快來(lái)看，這里有好多漂亮的蝴蝶。姥爺回頭看了看說(shuō)：“嗬！這個(gè)蝴蝶在你們城里沒(méi)看到過(guò)吧？這可是我們碼頭獨(dú)有的哦我有些不服氣的說(shuō)：“哼！我們城里還有高樓呢！碼頭沒(méi)有吧？姥姥用手指刮著我的鼻子說(shuō)：“我們這兒鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上開(kāi)心的唱歌，蜜蜂停在花蕊放心的采蜜，蝴蝶自由逍遙的在寬廣的天空中飛來(lái)飛去。我不禁低下了頭小聲的說(shuō)：“我們那兒也有蝴蝶，只不過(guò)沒(méi)這里的好看。 來(lái)到樹(shù)林

18、里，我摘下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，上面長(zhǎng)著一串紅紅的果子，好奇的拿著跑去問(wèn)姥爺：“爺爺，這古怪的是什么呀我咋沒(méi)見(jiàn)呢？姥爺笑著對(duì)我說(shuō)：“這正是枸杞呀！我愉快的從姥爺手里搶過(guò)那串枸杞，去尋覓與這一樣的果子。在姥爺姥姥的幫助下，不一會(huì)兒我便摘了一便利袋的枸杞，我提著這袋枸杞，心滿意足的回到家，興高采烈的向爸爸媽媽他們炫耀我的成果，大家都夸我能干。我聽(tīng)了，心里向喝了蜜一樣。 嘻嘻你們是不是也想來(lái)我們碼頭。來(lái)看看特有的蝴蝶，摘摘枸杞，采采野菜，享受這里清爽的空氣呢？ 五年級(jí)秋天的作文 篇9 我的校園合師附中。在這個(gè)漂亮的校園里，樹(shù)木自然會(huì)種有好多。譬如銀杏樹(shù)、木棉花樹(shù)和大量我并不知名的樹(shù)。 上體育課時(shí)，老師讓我們班同學(xué)圍著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí)，老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的終點(diǎn)，種著三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí)，總是會(huì)有幾片樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得細(xì)心打量：那片葉的脈與紋清