《達(dá)·芬奇學(xué)畫》-完整版PPT

1、教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)達(dá)芬奇對(duì)自己的繪畫事業(yè)精益求精的精神。3.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。達(dá)芬奇是一位世界級(jí)的繪畫大師，他的成功讓人羨慕，也讓人感動(dòng)。本課講述的就是達(dá)芬奇學(xué)畫和畫畫的事。 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課的生字，理解由生字組成的詞語。2.讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)達(dá)芬奇對(duì)自己的繪畫事業(yè)精益求精的精神。自學(xué)指導(dǎo)（一）讀通課文 采用自己喜歡的方式讀能課文，把不懂的詞語在小組內(nèi)和班內(nèi)交流解決。（二）體會(huì)情感 以學(xué)生自由交流為主，學(xué)生在小組內(nèi)選擇自己感興趣的部分采取多種形式的讀，默讀、品讀、感情讀、對(duì)比讀體會(huì)課文表達(dá)的情感。（三）積累內(nèi)化 在小組內(nèi)互學(xué)生字和詞語。結(jié)構(gòu)分析一、

2、(1)寫達(dá)芬奇從小就立志要成為一名畫家。二、(24)寫達(dá)芬奇為從名師費(fèi)盡了心機(jī)，最 后終于成功。三、(58)寫達(dá)芬奇學(xué)成出師，繪畫成就卓著，尤其是繪制了最后的晚餐和蒙娜麗莎等杰作。四、(910)寫達(dá)芬奇50歲開始漫游世界，1519年病逝。五、(11)寫達(dá)芬奇的藝術(shù)生命永垂不朽。 他力求完美，盡心盡力，一絲不茍，常常頭一天畫好第二天再修改；對(duì)修改過的還總是不能滿意。有時(shí)候他抱著膀子站著，凝視著畫上的人物，這樣一連三四天不作畫，評(píng)判畫的得失，思索對(duì)畫再作怎樣的修改。 這段描寫形象地寫出了達(dá)芬奇作畫的認(rèn)真態(tài)度?！傲η笸昝馈?、“盡心盡力”、“一絲不茍”是態(tài)度，“再修改”、“凝視”、“評(píng)判”、“思索”都

3、是行為，正因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度、不懈的努力，才創(chuàng)作了最后的晚餐這樣的杰作。 達(dá)芬奇雖然告別了人世，但他的畫卻仍然在世間流傳著，不但傳遍了整個(gè)意大利，而且流傳到了國外。一直到現(xiàn)在，他的畫仍然受到世界各國人民的稱贊。 課文的結(jié)尾段，高度評(píng)價(jià)達(dá)芬奇?zhèn)ゴ蟮乃囆g(shù)成就，他的作品的流傳和影響是廣闊的、久遠(yuǎn)的，所以，作為一位偉大的藝術(shù)家，他的藝術(shù)生命是永恒的。語意理解 在嚴(yán)師的諄諄教誨下，少年達(dá)芬奇的才能迅速提升。1472年出師時(shí)，畫藝已超過老師。達(dá)芬奇并不因此便止步不前，他給自己定了個(gè)座右銘好，但還要做得更好。 這段文字概括了達(dá)芬奇的繪畫能力和他不滿足于現(xiàn)狀、要繼續(xù)提高的決心。畫藝已超過老師，但他仍定了還要更好的

4、座右銘，正因如此，他才會(huì)在以后的藝術(shù)生涯上取得輝煌的成就。 課文形象地描述了意大利偉大的畫家達(dá)芬奇努力學(xué)畫和畫畫的事，贊揚(yáng)了他認(rèn)真繪畫的精神并高度評(píng)價(jià)了他偉大的藝術(shù)成就。課文故事性很強(qiáng)，生動(dòng)形象，主要是因?yàn)檎n文選取了達(dá)芬奇生活中最典型的事件，如小時(shí)畫的怪物畫讓父親信以為真，達(dá)到拜師學(xué)畫的目的，表現(xiàn)了一個(gè)孩子的機(jī)靈與執(zhí)著；最后的晚餐與蒙娜麗莎的繪制都充分表現(xiàn)出達(dá)芬奇一絲不茍“還要做得更好”的態(tài)度和取得的藝術(shù)成就。另外，課文語言很生動(dòng)形象，作者善于抓住人物特點(diǎn)進(jìn)行描寫。如對(duì)“怪物”的描繪，對(duì)達(dá)芬奇繪畫改畫的描寫生動(dòng)傳神等，并且，課文中的議論也恰到好處，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。 當(dāng)堂訓(xùn)練（必做題）1.連一連。洛 zhn 莎 hu契 q 柯 k諄 lu誨 sh當(dāng)堂訓(xùn)練（必做題）2.辨字組詞。膀（）侵（）傍（）浸（）3.下面每個(gè)詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字，用“”畫出來，并改正在后面的括號(hào)里?；鹣荩?/p>