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1、植物媽媽有辦法學(xué)習(xí)課文生字詞語課堂練習(xí)淘課件網(wǎng) 借助拼音自讀課文，要讀正確。數(shù)一數(shù)這首詩歌有幾節(jié)？認(rèn)讀生詞。 旅行 準(zhǔn)備 降落傘 乘著風(fēng) 蒲公英 娃娃 蒼耳 山洼 豌豆 仔細(xì) 觀察 粗心 靠啥 帶刺 鎧甲 炸開 卻齊讀第一節(jié)。 孩子、長大四海為家旅行啥辦法植物種子已經(jīng)成熟植物種子到處生根發(fā)芽植物傳播種子啥：什么 什么辦法植物要旅行，靠的是什么辦法呢？ 自讀第二、三、四節(jié)，用筆畫畫，詩中講了哪幾種植物傳播種子的方法。蒲公英 蒼耳 豌豆蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田

2、野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開了媽媽。植物媽媽的辦法：蒲公英 蒼 耳 豌 豆 風(fēng)動物太陽齊讀第五節(jié)。 說說自己知道的植物傳播種子的辦法。 怎樣才能獲得許多知識？ 為什么說“粗心的小朋友卻得不到它”？。讀生詞。 旅行 準(zhǔn)備 降落傘 娃娃 蒼耳 山洼 豌豆 仔細(xì) 觀察 粗心 告別 知識 靠 啥 帶刺 鎧甲 炸開 卻 四海為家 紛紛出發(fā)完成下面的表格。植物名稱 種子的樣子 傳播種子的方法蒲公英 像降落傘 風(fēng)吹蒼 耳像穿著鎧甲動物帶豌 豆豆 莢太陽曬比一比，組詞。植（ ）值（ ）備（ ）各（ ）植物值日準(zhǔn)備各種娃（ ）洼（ ）準(zhǔn)（ ）難（ ）比一比，組詞。娃娃山洼準(zhǔn)時難受 你能照課文的樣子，將你知道的用詩的形式說出來嗎？如：櫻桃 櫻桃媽媽有個好辦法，

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