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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 寫人三年級(jí)六篇 在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是我整理的寫人三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 寫人三年級(jí)作文 篇1 現(xiàn)在,我們教室里的黑板用途單一,所占面積還挺大。我想,假如讓黑板能具有多種功能,那該多好呀!于是,我想發(fā)明白一種多功能黑板。 這種黑板形狀、大小與普通黑板根本一致,只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動(dòng)調(diào)理明暗的功能。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),黑板會(huì)自動(dòng)變暗;當(dāng)光線較弱時(shí),它又會(huì)自動(dòng)變亮,這樣就使我們不必以為光線的理由看不清黑板,影響視

2、力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書(shū)寫的內(nèi)容要擦掉時(shí),只要按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容便會(huì)立刻消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲乏時(shí),可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學(xué)們愛(ài)好的節(jié)目,輕松大腦、放松心情。除此之外,它還有自動(dòng)糾錯(cuò)、自動(dòng)報(bào)時(shí)、自動(dòng)升降等功能。 同學(xué)們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來(lái)很大的便利,所以我一定要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們?cè)缛沼蒙衔野l(fā)明的這種多功能黑板。 寫人三年級(jí)作文 篇2 要是有人問(wèn)我,你最愛(ài)好的人是誰(shuí)?我一定毫不躊躇的說(shuō)是我奶奶! 我奶奶特別疼我,什么好吃的都留給我。記得去年過(guò)年,有人給我奶奶送去了好多好吃的東西,有巧克力、牛奶、飲料,奶奶總是舍

3、不得吃,都留給了我。 奶奶特別勤勞、堅(jiān)韌。有一次,我到奶奶家玩,奶奶割草的時(shí)候,一不提防把手割破了,但是她還堅(jiān)持洗衣服。洗完了衣服,又去清潔地板??粗棠痰氖?,我就怪心疼,眼淚不由自主地就涌了上來(lái)。 奶奶喜歡助人為樂(lè)。記得有一次,鄰居家的一個(gè)小女孩沒(méi)人照料,奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照料。我看到奶奶很累,就說(shuō):“奶奶,你太累了,別去了,()回家休息吧。奶奶微笑著說(shuō):“沒(méi)事,我不累!說(shuō)完,就跑到了鄰居家照料那個(gè)小女孩去了。 我奶奶就是這樣一個(gè)特別疼我、勤勞良善、助人為樂(lè)的好人,我喜歡我的奶奶! 寫人三年級(jí)作文 篇3 我有一個(gè)表弟名叫牛祥杰,卻像我的親弟弟一樣。我們一見(jiàn)面就吵,一分開(kāi)又會(huì)彼此想念

4、對(duì)方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣。 牛祥杰長(zhǎng)著一頭黑發(fā),兩條彎月牙似的眉毛,下面是一雙活生動(dòng)現(xiàn)的眼睛。閃爍著深夜時(shí)的顏色。這不,他正抬頭似笑非笑似地端詳你呢。一個(gè)小巧的鼻子高傲地往上翹著,那神態(tài)頗像西游記中的美猴王。那紅潤(rùn)的嘴唇,一笑就會(huì)露出六只各具特色的大牙。頭發(fā)眉毛、眼睛、嘴巴構(gòu)成了一個(gè)可愛(ài)的小孩讓我又愛(ài)又恨的小孩表弟牛祥杰。 為什么既愛(ài)又恨呢?我就給大家道一道表弟的“豐功偉績(jī)吧!一天,我和牛祥杰玩憋氣,看誰(shuí)憋的時(shí)間長(zhǎng)。突然,弟弟的推強(qiáng)烈地抽起筋來(lái),他還在憋氣,不愿呼吸,深怕自己會(huì)輸?shù)簟N业男拿偷芈┨慌?,天啊,他這是太愛(ài)面子了,連命都不要了!不就是輸了嗎?有什么了不起的,輸了就

5、下次再贏回來(lái)不就得了嘛,用得著這么冒死嗎?輸了又不會(huì)吃了你。用不著這么認(rèn)真吧? 不好,牛祥杰暈過(guò)去了!哎呀,都怪我非要跟他玩什么憋氣的游戲,這下好了,出人命了!我在屋子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),屋子里只有我們兩個(gè)人,怎么把他搶救過(guò)來(lái)呀?我在想這些的時(shí)候,弟弟突然一個(gè)驢打滾,死而復(fù)生了!我震驚地看著他,弟弟滿不在乎,用手抹抹鼻子說(shuō):“姐,你咋就不哭呢?你咋不吼一聲你贏了呢?這樣我就早醒來(lái)了??蓱z我的智商,剛剛還有一線機(jī)遇抵?jǐn)r住害怕大軍的,這下好了,被鋪天蓋地漫山遍野的害怕震怒了,氣得我牙根癢癢,真想揍他一頓。 類似的事情還有好多好多,譬如他給我的金魚(yú)寶物換水,結(jié)果怎么樣,用的燒開(kāi)的開(kāi)水,使我的寶物魚(yú)兒全軍覆

6、沒(méi)了,嗚嗚!我表弟這個(gè)“齊天大圣夠稱職的吧! 寫人三年級(jí)作文 篇4 媽媽像個(gè)春姑娘,我是一棵柳樹(shù),媽媽給我穿上綠色的衣服,給我梳頭。 媽媽像個(gè)夏姑娘,我是一朵荷花,媽媽讓我在夏天開(kāi)得那么漂亮,那么嬌艷。 媽媽像個(gè)秋姑娘,我是一棵蘋果樹(shù),她讓我結(jié)出又大又紅的果子,讓我學(xué)會(huì)了大量知識(shí)。 媽媽像個(gè)冬姑娘,我是一顆臘梅花樹(shù),她讓我懂得了不管有多困難,也要頑強(qiáng)。 媽媽,我要感謝您,感謝您多年來(lái)對(duì)我的照料,媽媽您辛苦了! 寫人三年級(jí)作文 篇5 我的媽媽,中等個(gè),圓臉,長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,愛(ài)穿一件黑色的裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最美麗的人,由于我愛(ài)我的媽媽。 半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢媽媽當(dāng)機(jī)立

7、斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時(shí),是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風(fēng)像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;媽媽,放我下來(lái),我自己走 媽媽邊喘氣邊說(shuō):寶物,媽媽不累不累 在媽媽的精心照料下。過(guò)了幾天。我便康復(fù)了. 我有一個(gè)知識(shí)淵博的媽媽。每當(dāng)我遇到不會(huì)或不懂的問(wèn)題時(shí)就會(huì)請(qǐng)教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像想正在帳子思考中.過(guò)不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會(huì)消失了。媽媽開(kāi)始在我的本子上指指示點(diǎn)。 這樣,這樣懂了嗎 :哦我若有所思。 恩_不錯(cuò)! 就是我的媽媽,她有大量值得我學(xué)習(xí)的地方,是我一生的老師。在她的言傳身教下,我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校歷年都被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。 寫人三年級(jí)作文 篇6 我的媽媽今年33歲了,是一個(gè)又溫柔又漂亮的媽媽。 高高的個(gè)子,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)。媽媽的眼睛炯炯有神,每當(dāng)我一有小動(dòng)作或者要干壞事時(shí),媽媽總是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。 媽媽對(duì)我特別嚴(yán)肅,我要是犯錯(cuò)誤了媽媽會(huì)毫不客氣的批評(píng)我,然后給我講做人的道理,讓我知道錯(cuò)在哪不許再犯。但媽媽對(duì)我也是疼愛(ài)有加,記得又一次我發(fā)燒39度,這下可急壞了她,又是喝水又是吃藥結(jié)果還不見(jiàn)效。 結(jié)果急急忙忙的帶我去醫(yī)院,護(hù)士阿姨給我打上吊針了,媽媽拿著體溫計(jì)每過(guò)一會(huì)兒就給我測(cè)一下,反反復(fù)復(fù)也不知測(cè)了多少次,當(dāng)我看到媽媽緊鎖

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