關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書匯編九篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書匯編九篇關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文匯編九篇 在現(xiàn)在社會，申請書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。那么寫申請書真的很難嗎？下面是我收集整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10篇，希望對大家有所幫助。 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇1 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們： 你們好！ 我是xx級計(jì)算機(jī)工程系1班的學(xué)生xxx。來我校一個學(xué)期以來，在對計(jì)算機(jī)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途格外光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。 但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。計(jì)算機(jī)專業(yè)并非我所愛好的，我對計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的熱心和對自身

2、學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不愛好與不自信下，我很難全身心投入對計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 而相對比之下，我更喜歡土建專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。由于其中有我喜歡的物理，有我喜歡的手工動作。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛，但是我也很開心。我也相信，我會報(bào)以最大的熱心全身心的投入到土建專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程，逐漸明白并最終了解了自己，計(jì)算機(jī)工程不是我的所好，亦不是我的所長。宛如在戈壁上掘井，

3、掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算我付出的四年花招的青春年華，使我成為計(jì)算機(jī)工程系的優(yōu)秀份子，但猶如燃燒在璀璨的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)趕寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。 以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，和藹地給與考慮。 所以，我想申請轉(zhuǎn)系。由我校計(jì)算機(jī)專業(yè)轉(zhuǎn)向土建專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。 此致 敬禮！ 申請人： 時(shí)間：20 xx年2月19日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇2 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo) 您辛苦了！ 我是*院*班的學(xué)生，我叫*。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期莊重地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專

4、業(yè)。 我從高中時(shí)起就對心理學(xué)有著濃重的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干擾未能如愿。 如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了好多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個專業(yè)，根本無法認(rèn)真學(xué)習(xí)。假如一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。 而對于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了心理學(xué)史導(dǎo)論，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到一心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特

5、質(zhì)。我喜歡觀測周邊的一切，對事物有著對比敏銳的洞察力，擅長獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，寧愿為夢想付出汗水。 我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢想，也為了心理學(xué)的明天！ 以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，和藹地給予考慮。 學(xué)生一定會銘刻您的關(guān)心和培養(yǎng)！ 敬希批準(zhǔn) 特此申請 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇3 各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)： 你們辛苦了！我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生x.現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專

6、業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適合的。但是請聽我說。 從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就宛如無法強(qiáng)迫一個人愛好另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對大學(xué)本就是縹緲的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，逐漸明白并最終了解了自己，機(jī)電不是我的所好，亦不是我的所長。宛如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)

7、電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花招的青春年華，猶如燃燒在璀璨的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)趕寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。 我不能說在文科方面我有很大的特長，由于我是理科生，但我有滿腔的熱心，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來，即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我一直患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人知道后一致要求

8、我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應(yīng)當(dāng)在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的， 但是假如再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活，病情可能會加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會十分嚴(yán)重。而且反剛要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。 同時(shí)我務(wù)必誠懇的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書申請書。我明了計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！確實(shí)經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放

9、了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)遇，可能以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個機(jī)遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了可惜。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，和藹地給與考慮。 敬禮！ 申請人： 申請日期： 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我是xx院xx班的學(xué)生，我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期莊重地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。 我從高中時(shí)起就對心理學(xué)有著濃重的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干擾

10、未能如愿。 如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了好多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個專業(yè)，根本無法認(rèn)真學(xué)習(xí)。假如一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。 而對于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了心理學(xué)史導(dǎo)論，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到一心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀測周邊的一切，對事物有著對比敏銳的洞察力，擅長獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，寧愿為夢想付出汗

11、水。 我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢想，也為了心理學(xué)的明天！ 以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，和藹地給予考慮。 學(xué)生一定會銘刻您的關(guān)心和培養(yǎng)！ 特此 敬禮！ 申請人： 年月日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇5 尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院20 xx級廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩。現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。 開學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有好多，有立體、有平面等等。我更能

12、接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3DMAX做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會特別羨慕從事這方面工作的人。 隨著生活的逐漸穩(wěn)定，對周邊環(huán)境的逐漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的好多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，務(wù)必要把設(shè)計(jì)的理論知識學(xué)踏實(shí)。 通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，假若得到的批準(zhǔn)，我會懷著更多的熱心

13、投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加卓越！以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。 此致 敬禮！ 申請人：XXX 20 xx年月日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇6 愛戴的老師： 您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！ 學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xxx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)一再思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其起因有三生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)。 自幼時(shí)至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！ 加之學(xué)生甚是喜歡書法；假若日后能成為他人之

14、師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之優(yōu)點(diǎn)授學(xué)生書法根本常識與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！ 人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感謝不盡，銘刻于心！ 敬禮 申請人：xxx 日期：20 xx年x月x日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇7 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)： 您好。 我是一名XX級xxx系碩士研究生?，F(xiàn)申請轉(zhuǎn)入xx學(xué)院，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。 帶著對經(jīng)濟(jì)學(xué)的濃重興趣，我10年報(bào)考了xxx大學(xué)xxx統(tǒng)計(jì)專業(yè),方向?yàn)閤xx和xxx，希望更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問題。由于沒有達(dá)到xxx大學(xué)的錄取要求，調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強(qiáng)教授

15、的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué)，用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來深入了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。 當(dāng)然，光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科，我承認(rèn)對于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的狀況，但是聞道有先后，我相信帶著濃重的興趣和強(qiáng)大的求知欲望，依據(jù)刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對數(shù)學(xué)模型，運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解，對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是格外有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的，我相信這句話，對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物，而是深思熟慮

16、的結(jié)果。通過向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，得到他們的中肯的看法和建議，也使我把這件事想的更加的明了，經(jīng)過慎重的考慮，更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。經(jīng)過溝通，我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授尊重我的決定，同意我的申請；商院的杜沔教授樂意接收我為其學(xué)生；理學(xué)院和商學(xué)院方面也均愿意接收我的申請。因此向研究生院莊重懇切的提出我的申請，望批準(zhǔn)。假如批準(zhǔn)，學(xué)生萬分感謝。 結(jié)果，感謝您花寶貴的時(shí)間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順利。 此致 敬禮 碩士研究生xxx XX年10月20日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇8 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們： 你們好！ 我是xx級廣告系三班的學(xué)生xxx。來我校一年以

17、來，在對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有務(wù)必了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途格外光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。 但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所愛好的，我對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱心和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不愛好與不自信下，我很難全身心投入對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 而相對比之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一向以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會報(bào)以最大的熱心全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。 此致 敬禮！ 申請

18、人：_ 20_年_月_日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇9 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們： 您好！我是xxx。首先跟您說聲“對不起！由于這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。 經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學(xué)大學(xué)。來我校近三個月以來，對原專業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有大量優(yōu)秀的老師和學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此，實(shí)在是有幸。但是，在大學(xué)的這三個多月來，我發(fā)現(xiàn)xxx專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對的熱心和愛好。所以，現(xiàn)在我莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè)。 在校三個月來，我積極加入學(xué)校活動：被選進(jìn)院級學(xué)生會部，積極開展做好學(xué)院活動：等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)生活給了我大量展示自我的舞臺。 我十分喜歡（與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)）。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)遇，讓我進(jìn)入繼續(xù)學(xué)習(xí)，接受專業(yè)教育。 您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，由于她要開放！她確