《舞蹈》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《舞蹈》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《舞蹈》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
《舞蹈》課程教學(xué)大綱_第4頁(yè)
《舞蹈》課程教學(xué)大綱_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、舞蹈課程教學(xué)大綱一、課程名稱舞蹈二、學(xué)分及總學(xué)時(shí)8學(xué)分,130學(xué)時(shí)三、適用專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)四、教學(xué)目的舞蹈是以經(jīng)過(guò)提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主 要表現(xiàn)手段,表達(dá)人們的思想感情,反映社會(huì)生活的一種 藝術(shù)形式。它是通過(guò)形體運(yùn)動(dòng),表達(dá)人的情感的一門視覺 藝術(shù)(既是空間與時(shí)間的緊密結(jié)合的一門動(dòng)的視覺藝術(shù))。為了提高全民素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)開展需要,學(xué)前教育專 業(yè)的學(xué)生作為未來(lái)的幼兒教師,要不斷提高自身的素質(zhì), 必須加強(qiáng)自身的藝術(shù)修養(yǎng)。舞蹈作為素質(zhì)教育的重要組成 局部,不僅是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生自身素質(zhì)提高的必修內(nèi)容, 而且也是未來(lái)從事幼兒教育工作必不可少的職業(yè)技能。1.3維吾爾族民間舞-翻轉(zhuǎn)腕與墊步組合(

2、8學(xué)時(shí))第二章傣族民間舞蹈(16學(xué)時(shí))內(nèi)容提要:通過(guò)本章的學(xué)習(xí)初步了解并掌握少數(shù)民族民間舞-傣 族民間舞蹈的基本動(dòng)律、手位組合、步伐組合的表演。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):傣族民間舞的風(fēng)格動(dòng)作特點(diǎn)、基本舞步、舞姿造型、動(dòng)律特點(diǎn)、動(dòng)作要領(lǐng)的掌握及表演傣族民間舞-體態(tài)動(dòng)律練習(xí)(2學(xué)時(shí))傣族民間舞-手位組合(6學(xué)時(shí))傣族民間舞-步伐組合(8學(xué)時(shí))八、使用教材舞蹈王占春耿培新主編人民教育出版社2000年8月第1版九、參考書目1、北京舞蹈學(xué)院民間舞蹈中央音樂(lè)學(xué)院音像出 版社2001年1月第1版2、北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞身韻中央音樂(lè)學(xué)院音像 出版社2001年1月第1版五、教學(xué)要求 學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)工作,在實(shí)現(xiàn)提高學(xué)

3、生自身藝術(shù) 修養(yǎng)和進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練雙重目標(biāo)的過(guò)程中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)舞蹈在 素質(zhì)教育中重要意義的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)舞蹈基本功的學(xué)習(xí),對(duì) 學(xué)生進(jìn)行美的教育,陶冶美的情操,培養(yǎng)舞蹈創(chuàng)新意識(shí), 樹立正確的價(jià)值觀,自覺積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中, 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,幫助和啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)舞蹈 的方法,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自身學(xué)習(xí)效果,學(xué)會(huì)用舞蹈的理論和方 法指導(dǎo)自身鍛煉,促進(jìn)身心素質(zhì)的全面開展。本學(xué)科的教學(xué)主要采用課堂教學(xué)并結(jié)合實(shí)習(xí)課、演出等形 式,使學(xué)生既能在課堂上學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),又能通過(guò)實(shí)習(xí)、 演出獲得表演經(jīng)驗(yàn),到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,從而 加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。六、教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)分配表 學(xué)年學(xué)期教 學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)分

4、配作學(xué)時(shí)數(shù)理論實(shí)踐習(xí)題第一學(xué)年一學(xué)期第一章:舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)44第二章:舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練26 12 14 4 -學(xué)期 第一章:中國(guó)古典舞身韻18 4 14 2第二章:中國(guó)民族民間舞蹈漢族民間舞蹈18 4 14 2第二學(xué)年一學(xué)期第一章:少數(shù)民族民間舞蹈藏族民間舞蹈16 4 12 2第二章:蒙族民間舞蹈16 4 12 2 r期第一章:維吾爾族民間舞蹈16 4 12 2第二章:傣族 民間舞蹈16 4122合計(jì)130 40 9016七、理論(實(shí)踐) 教學(xué)內(nèi)容第一學(xué)年:一學(xué)期第一章舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)(4學(xué)時(shí))第一章舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)(4學(xué)時(shí))通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)使學(xué)生初步了解舞蹈學(xué)科的特點(diǎn)及作用;理解并掌握學(xué)習(xí)過(guò)

5、程中常用舞蹈術(shù)語(yǔ)和舞蹈記 錄方法;激發(fā)學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,明確學(xué)習(xí)舞蹈的目的,端 正學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):舞蹈的概念、種類及記錄方法舞蹈的特點(diǎn)、作用與種類(1學(xué)時(shí))中國(guó)舞蹈開展簡(jiǎn)介(1學(xué)時(shí))舞蹈教學(xué)常用術(shù)語(yǔ)(1學(xué)時(shí))舞蹈記錄方法及開設(shè)舞蹈課的必要性(1學(xué)時(shí))第二章 舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練 (26學(xué)時(shí))內(nèi)容提要:學(xué)生在教師指導(dǎo)下學(xué)會(huì)舞蹈基本動(dòng)作、技能力I練的內(nèi)容和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,逐步提高自身舞蹈動(dòng)作的節(jié)奏 感、協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性和優(yōu)美感。初步培養(yǎng)舞蹈時(shí), 動(dòng)作與呼吸,感情體驗(yàn)與表達(dá)的和諧一致的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):身體的體態(tài)、軟度、開度與力度,初步掌握各舞蹈基本動(dòng)作、技能的要領(lǐng)及對(duì)身體各

6、局部肌肉的靈活運(yùn)用。2.1舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)介(2學(xué)時(shí))2.2舞蹈基本動(dòng)作技能訓(xùn)練(4學(xué)時(shí))把桿訓(xùn)練:蹲的練習(xí)(2.1舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)介(2學(xué)時(shí))2.2舞蹈基本動(dòng)作技能訓(xùn)練(4學(xué)時(shí))把桿訓(xùn)練:擦地及勾繃腳的練習(xí)(2學(xué)時(shí))把桿訓(xùn)練:小踢腿的練習(xí)(2學(xué)時(shí))把桿訓(xùn)練:腰的練習(xí)(4學(xué)時(shí))把桿訓(xùn)練:壓腿、耗腿、踢腿練習(xí)(4學(xué)時(shí))中間訓(xùn)練:手位及舞姿(2學(xué)時(shí))跳躍訓(xùn)練:小跳的練習(xí)(4學(xué)時(shí)) 第一學(xué)年:二學(xué)期第一章 中國(guó)古典舞身韻訓(xùn)練(18學(xué)時(shí))內(nèi)容提要:在把上和中間基本動(dòng)作教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鞏固身體各部位的靈活性、協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練成果,體驗(yàn)呼吸與動(dòng)作、 呼吸與神韻之間的密切關(guān)系。掌握提、沉、沖、靠、橫移、 各種圓

7、等元素及手眼的配合,增強(qiáng)舞蹈時(shí)的自然呼吸能力, 不斷提高自身舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)力、舞蹈情趣及感染力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):掌握各種元素的動(dòng)作要領(lǐng),并將它們有機(jī)結(jié)合進(jìn)行表演。中國(guó)古典舞手臂基本姿態(tài)和動(dòng)作(2學(xué)時(shí))中國(guó)古典舞手腳位組合(4學(xué)時(shí))地面提沉沖靠組合(6學(xué)時(shí))手眼組合(6學(xué)時(shí))第二章:中國(guó)民族民間舞蹈局部漢族民間舞(18學(xué)時(shí))內(nèi)容提要:通過(guò)本章的學(xué)習(xí)初步了解并掌握漢族民間舞-東北秧歌的基本動(dòng)律、手巾花的運(yùn)用及與舞步相結(jié)合的組合的 表演 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):東北秧歌舞蹈風(fēng)格動(dòng)作特點(diǎn)、體態(tài)動(dòng)律、動(dòng)作要領(lǐng)的掌握及表演東北秧歌-基本動(dòng)律組合(4學(xué)時(shí))東北秧歌一手巾花組合(8學(xué)時(shí))東北秧歌-跳踢步組合(6學(xué)時(shí))

8、第二學(xué)年:一學(xué)期 第一章 少數(shù)民族民間舞蹈局部 藏族民間舞蹈(16學(xué)時(shí)) 內(nèi)容提要:通過(guò)本章的學(xué)習(xí)初步了解并掌握少數(shù)民族民間舞-藏 族民間舞蹈的基本動(dòng)律、踢踏步組合、弦子舞的表演。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):藏族民間舞的風(fēng)格動(dòng)作特點(diǎn)、舞步、舞姿造型、動(dòng)律 特點(diǎn)、動(dòng)作要領(lǐng)的掌握及表演。藏族民間舞-體態(tài)動(dòng)律練習(xí)(2學(xué)時(shí))藏族民間舞-弦子舞(8學(xué)時(shí))13藏族民間舞-踢踏步組合(6學(xué)時(shí))第二章蒙族民間舞蹈(16學(xué)時(shí))內(nèi)容提要:通過(guò)本章的學(xué)習(xí)初步了解并掌握少數(shù)民族民間舞- 蒙族民間舞蹈的基本動(dòng)律、硬手與柔硬肩組合、馬步組合 的表演。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):蒙族民間舞的風(fēng)格動(dòng)作特點(diǎn)、基本舞步、舞姿造型、 動(dòng)律特點(diǎn)、動(dòng)作要領(lǐng)的掌握及表演。蒙族民間舞-體態(tài)動(dòng)律練習(xí)(2學(xué)時(shí))蒙族民間舞-硬手柔硬肩組合(8學(xué)時(shí))蒙族民間舞-馬步組合(6學(xué)時(shí))第二學(xué)年:二學(xué)期第一章少數(shù)民族民間舞蹈局部維吾爾族民間舞蹈(16學(xué) 時(shí))內(nèi)容提要:通過(guò)本章的學(xué)習(xí)初

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論