2022年度幼兒園安全教育教案

1、Word 2022年度幼兒園安全教育教案 在教學(xué)工開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，經(jīng)常要依據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)力量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面我?guī)?lái)2022年度幼兒園平安教育教案7篇，盼望大家喜愛(ài)。 2022年度幼兒園平安教育教案篇1 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。 2、熬煉幼兒對(duì)事物的推斷力量和想象力量，增加幼兒的平安意識(shí)。 3、通過(guò)表演嬉戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣，并更快、更好地把握所學(xué)的平安學(xué)問(wèn)。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、材料預(yù)備：PPT課件，音樂(lè)素材等。模擬大樹(shù)一棵。模擬電線桿一根、電線一條。模擬房子一座。用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)

2、小的長(zhǎng)帶。小兔子頭飾(若干)，籃子一個(gè)，音樂(lè)下雨了。 2、學(xué)問(wèn)閱歷預(yù)備：熟悉情景表演中的小演員。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、導(dǎo)入，今日，_x小伴侶邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們動(dòng)身吧。 2、躲雷雨閃電的情景。 1)剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(播放音樂(lè))孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲，認(rèn)真觀看孩子們躲在哪里。 2)雨停了，連續(xù)走，來(lái)到了_x的家里坐下，他媽媽熱忱款待我們。 3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)： 1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔? 2)雷電是怎么來(lái)的呢?我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢? 4、觀看課件如何防雷電，教育防雷電學(xué)問(wèn)。 5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒綻開(kāi)爭(zhēng)論。 1)有雷電的時(shí)候什么不

3、能做? 2)在哪里最平安? 3)家里哪些地方不能去?不能碰? 4)老師小結(jié)。 A)不行以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。 B)不行以躲在高危的地方。 C)不行以躲在電線桿下。 D)不行以躲避在潮濕的地方。 6、教念口訣平安避雷電。 7、表演嬉戲下雨啦情景設(shè)計(jì)：播放音樂(lè)下雨啦，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。 8、結(jié)束。小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。 2022年度幼兒園平安教育教案篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)潔處理方法。 2、能依據(jù)圖片大膽敘述畫(huà)面內(nèi)容。 活動(dòng)預(yù)備： 故事碗里的湯潑了

4、活動(dòng)過(guò)程： 1、老師講故事，引起幼兒愛(ài)好，爭(zhēng)論：湯潑了怎么辦? 老師：午餐時(shí)，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來(lái)：哎呀，不好了!我的湯潑了玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)假如你的湯也潑在了桌上，你會(huì)怎么辦? 了解正確的處理方法。 老師小結(jié)：吃飯時(shí)，湯潑在了桌子上，要抓緊把胳膊移開(kāi)，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。 2、連續(xù)聽(tīng)故事，連續(xù)爭(zhēng)論：湯潑了怎么辦? 老師：我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)，這個(gè)小伴侶的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小伴侶是怎么做的?(讓開(kāi)流下來(lái)的湯，再請(qǐng)成人幫忙。) 老師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小伴侶要立即讓開(kāi)留下來(lái)的湯，以免湯把自

5、己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請(qǐng)成人幫忙處理潑下來(lái)的湯。 2022年度幼兒園平安教育教案篇3 教學(xué)目的： 1、知道平安乘車的道理。 2、把握乘車一些必要的自我愛(ài)護(hù)的方法。 3、喜愛(ài)關(guān)心別人，與同伴友好相處。 4、初步了解乘車的小常識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn) 能讓幼兒知道平安乘車的道理。 教學(xué)難點(diǎn) 能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。 教學(xué)預(yù)備： 平安掛圖、公共汽車圖片。 教學(xué)過(guò)程： 一、出示汽車圖片，談話引出內(nèi)容。 你坐過(guò)汽車嗎?坐車時(shí)應(yīng)留意什么? 二、出示掛圖。 引導(dǎo)幼兒逐幅觀看圖片并加以爭(zhēng)論，重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng)。 三、總結(jié)，教育幼兒乘車應(yīng)留意平安。 問(wèn)：那么，在乘車時(shí)，怎

6、樣做才是平安的? 1、引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫(huà)面講出正確的做法。 2、老師總結(jié)：如乘車下車都應(yīng)當(dāng)排隊(duì)，不把頭、手，伸出車窗，不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。 教學(xué)反思： 今日下午我們班開(kāi)展平安教學(xué)平安乘車。在這個(gè)教學(xué)中，我通過(guò)讓幼兒觀看掛圖引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：乘車應(yīng)留意什么平安?由于這種教學(xué)比較貼近幼兒的生活閱歷，這一話題一綻開(kāi)爭(zhēng)論，幼兒的話匣子一下子打開(kāi)了，紛紛說(shuō)出自己的乘車閱歷。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車平安的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。借此契機(jī)，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩平安乘車的嬉戲，我當(dāng)司機(jī)，把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅，嬉戲時(shí)提示幼兒乘車時(shí)應(yīng)留意什么平安，這樣的嬉戲把幼兒的激情立刻提高起來(lái)。嬉戲中，

7、幼兒既體驗(yàn)了與同伴嬉戲的樂(lè)趣，同時(shí)也讓幼兒在嬉戲中體驗(yàn)到乘車的平安，整個(gè)教學(xué)效果特別好。 2022年度幼兒園平安教育教案篇4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、明白不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。 2、了解和把握一些和生疏人相處的方法。 活動(dòng)預(yù)備： 1、有關(guān)的圖片四張。 2、請(qǐng)一位幼兒不熟悉的阿姨扮演生疏人，并設(shè)置表演情境。 3、玩具、果凍、巧克力。 活動(dòng)過(guò)程： 一、故事沙沙和生疏人 1、敘述故事沙沙和生疏人：變色龍沙沙獨(dú)拘束院子里玩，這時(shí)一個(gè)生疏人問(wèn)他公園怎樣走，沙沙有禮貌地告知了他該怎樣走，生疏人非常感謝沙沙。回到家里，沙沙把這件事告知了媽媽，媽媽說(shuō)：沙沙，你做得對(duì)!但是還有一些事情你要多加留意。沙沙趕忙

8、問(wèn)媽媽：還有什么事情就應(yīng)留意的呢? 2、幼兒爭(zhēng)論： 媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)? 我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)當(dāng)留意的事情? 3、出示圖片： 圖一：生疏人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。 圖二：生疏人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。 圖三：生疏人要去你家時(shí)，你不能帶路。 圖四：生疏人硬拉你跟他走時(shí)，你要抵抗，大聲呼救。 二、情境練習(xí) 情境一： 一個(gè)生疏的叔叔對(duì)一位小伴侶說(shuō)：小伴侶你真可愛(ài)，我請(qǐng)你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。 幼兒爭(zhēng)論：能不能要生疏人的禮物，應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)他說(shuō)? 情境二： 一個(gè)生疏的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說(shuō)：我是你 媽媽的好伴侶，她這天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家，跟我走吧

9、。 幼兒爭(zhēng)論：能不能跟她走?應(yīng)當(dāng)怎么做? 老師提示： 你熟悉她嗎? 假如你不熟悉她，能不能輕信她的話。 那你就應(yīng)怎樣對(duì)這位阿姨說(shuō)。 老師小結(jié)： 對(duì)待生疏人要有禮貌，但不能輕易信任他們的話，尤其是不能跟生疏人走。 三、選擇嬉戲(每題分A、B兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊) 1、生疏人就是壞人嗎? A、生疏人就是壞人。B、生疏人不肯定是壞人。 2、能不能跟生疏人走? A、能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。B、不能去任何地方。 3、有個(gè)熟悉的阿姨想帶你出去玩。 A、能夠和她去。B、務(wù)必先告知爸爸媽媽。 4、有個(gè)不熟悉的叔叔給你東西吃。 A、巧克力、果凍不能吃，飲料能夠喝。B、什么都不能吃。 5、下大雨時(shí)一個(gè)

10、生疏人說(shuō)用車送你回家。 A、先說(shuō)感謝再上車。B、不能上車。 6、生疏人問(wèn)你的名字、家里有誰(shuí)、能不能告知他? A、只能告知名字，不能告知他家里有誰(shuí)。B、什么都不能告知他。 四、結(jié)束活動(dòng)。 提示幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)群體和成人，遇到生疏人不能輕信。 2022年度幼兒園平安教育教案篇5 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、鼓舞幼兒在生活中做一個(gè)擅長(zhǎng)觀看的有心人。 2、進(jìn)一步培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量，觀看力量和推斷的力量。 3、關(guān)心幼兒熟悉生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志，主要熟悉：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。 4、懂得基本的平安學(xué)問(wèn)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)潔的自救方法，提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 5、初步懂得做事要當(dāng)心，遇到意外不驚慌，并設(shè)法解決

11、。 6、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、多媒體課件一套。 2、自制平安標(biāo)志圖片一套。 3、彩筆、勾線筆、A4白紙 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、開(kāi)頭部分：多媒體課件導(dǎo)入課題。 師：小伴侶現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看幾張圖片，指導(dǎo)幼兒留意圖片中的(平安標(biāo)志。 在我們生活的四周有很多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提示我們留意平安，所以需要我們?nèi)ナ煜に?，小伴侶看;它來(lái)了(大屏幕消失四幅交通圖片，交通標(biāo)志都藏在這些圖片里，你們能找到它們和它們做好伴侶嗎?)老師和你們一起找，請(qǐng)小伴侶說(shuō)一說(shuō)這些標(biāo)志都有什么本事嗎? 2、讀一讀 小伴侶，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。 紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你預(yù)備好，過(guò)路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)

12、章要記牢。 指導(dǎo)幼兒牢記交通平安兒歌，遵守交通規(guī)章。 3、認(rèn)一認(rèn) 師：小伴侶我們來(lái)認(rèn)一認(rèn)你所知道的標(biāo)志，看他叫什么? 提示我們?cè)趺醋? 也可以把你所知道標(biāo)志友的本事告知你的好伴侶。 大家相互說(shuō)一說(shuō)。動(dòng)腦筋想一想。 (小伴侶自由爭(zhēng)論一分鐘) 4、找一找 老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好伴侶。 老師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們，讓大家都來(lái)熟悉他。 師：小伴侶，我們坐下來(lái)和你的標(biāo)志伴侶說(shuō)說(shuō)靜靜話，看他叫什么?提示我們?cè)趺醋?也可以把你的標(biāo)志伴侶的名字告知你的伴侶，大家相互說(shuō)一說(shuō)，動(dòng)腦筋想一想。 現(xiàn)在老師請(qǐng)小伴侶把你的標(biāo)志伴侶介紹給大家，讓大家都來(lái)看一看。 這樣吧請(qǐng)小伴侶把你的標(biāo)志伴侶送到磁力板上，老師和

13、你們一起來(lái)熟悉。老師有一個(gè)小小的要求：請(qǐng)把顏色一樣，外形一樣的標(biāo)志伴侶放到一排。 (老師和幼兒一起來(lái)熟悉平安標(biāo)志)小伴侶看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志伴侶請(qǐng)到大屏幕上來(lái)了，剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來(lái)晚了，我們沒(méi)有熟悉過(guò)，你能找到嗎? (幼兒查找，老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危急，告知我們小伴侶不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。 當(dāng)心中毒：提示我們這里的物品有劇毒，千萬(wàn)不能用手去摸。 禁止煙火：告知我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。 小伴侶，火災(zāi)可怕嗎?無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無(wú)家可歸，大火還能淹沒(méi)一

14、片片森林，讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受苦痛，所以火災(zāi)太可怕了。 小伴侶，萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小伴侶思索：假如我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀?(馬上告知大人，打火警電話119等)假如放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開(kāi)窗戶，拿出最艷麗的衣服大聲呼喊：救命呀!人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你。我們看大屏幕上的伴侶是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒仿照用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的方法)今日老師和小伴侶熟悉了這么

15、多的平安標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅愛(ài)護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。 5、畫(huà)一畫(huà) 看，誰(shuí)來(lái)了，是喜羊羊給我們帶來(lái)了許多美麗的標(biāo)志，那我們請(qǐng)寶寶畫(huà)一畫(huà)自己喜愛(ài)的標(biāo)志，做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。 2022年度幼兒園平安教育教案篇6 活動(dòng)目標(biāo)： 1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要喜愛(ài)他們。 2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能依據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，聽(tīng)從紅綠燈的指揮，教育他們不要在公路上亂跑，提示幼兒留意平安。 3、初步培育幼兒的平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。 4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。 活動(dòng)預(yù)備： 1、交警叔叔的圖片一張。 2、孩子們以前做的手工禮物。 3、

16、預(yù)備交警帽子一頂。 活動(dòng)過(guò)程： 一、以剛出廠的小汽車懇求關(guān)心引出課題。 老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來(lái)，對(duì)一切都感到很驚奇，它看到公路上這么喧鬧，快樂(lè)得“滴滴”直叫，正走著呢，他觀察公路中間站著一個(gè)人(出示交警叔叔圖片)1、這是誰(shuí)?2、他在干什么?3、他會(huì)對(duì)小汽車說(shuō)什么? 二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。 (出示幻燈片)出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過(guò)公路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對(duì)交警叔叔的喜愛(ài)。提問(wèn)： 1、交警叔叔都作了哪些事情? 2、你們喜愛(ài)他嗎? 3、請(qǐng)每位幼兒跟交警叔叔說(shuō)一句甜甜的話。 三、給交警叔叔送禮物讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔，把幼兒帶出場(chǎng)

17、地。(在此期間要提示幼兒出去送禮物的時(shí)候要留意平安，過(guò)公路要走人行橫道)。 2022年度幼兒園平安教育教案篇7 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道乘坐汽車時(shí)不隨便按動(dòng)車內(nèi)按鈕，不干擾成人開(kāi)車，不把頭和手伸出窗，開(kāi)關(guān)車門時(shí)留意平安。 2、被困車內(nèi)時(shí)知道準(zhǔn)時(shí)呼救。 3、樂(lè)觀參與活動(dòng)，感受戶外嬉戲的歡樂(lè)。 4、培育幼兒敏銳的觀看力量。 5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片; 2、節(jié)奏兒歌寶寶坐汽車。 活動(dòng)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好。 提問(wèn)： (1)你坐過(guò)車嗎?坐過(guò)什么車? (2)是和誰(shuí)一起坐的?感

18、覺(jué)好不好? 幼兒都興奮地?cái)⑹鲎约旱某塑囘^(guò)程。 二、了解平安乘車常識(shí)。 1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。 提問(wèn)：圖中的小伴侶怎么了?我們?cè)陂_(kāi)關(guān)車門時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更平安? 小結(jié)：開(kāi)關(guān)車門時(shí)要留意平安，不要把手和腳放到車門外，不隨便開(kāi)關(guān)車門。 假如車內(nèi)有寶寶平安座椅，肯定要坐在平安座椅上，假如沒(méi)有，就要提示爸爸媽媽把車開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危急。 2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片 提問(wèn)：汽車?yán)镞@些按鈕你熟悉嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨便動(dòng)這些按鈕嗎?為什么? 小結(jié)：汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處，小伴侶在乘車是不能任憑亂動(dòng)按鈕，千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車。 三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。 播放一段視頻：酷熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內(nèi)，車?yán)镉譄嵊謵?，小男孩滿頭大汗難過(guò)極了。這時(shí)候他應(yīng)當(dāng)怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。 與幼兒爭(zhēng)論被困車內(nèi)的自救方法。 小結(jié)：我們肯定要提示媽媽爸爸，不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。假如被困車內(nèi)感覺(jué)不舒適，肯定想方法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。 兒歌 爸爸開(kāi)汽車，寶寶不調(diào)皮， 開(kāi)關(guān)車門時(shí)，肯定要留意。