西北民族大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院動(dòng)物科學(xué)專業(yè)

1、PAGE PAGE 24西北民族大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院動(dòng)物科學(xué)專業(yè)動(dòng)物生理學(xué)教學(xué)大綱制定的時(shí)間：2016年8月一、課程基本資料課程編號：2104005B適用專業(yè)：動(dòng)物科學(xué)主教材：楊秀平,肖向紅.動(dòng)物生理學(xué).北京：高等教育出版社.2016年2月。輔助教材： 陳杰.家畜生理學(xué).北京：中國農(nóng)業(yè)出版社.2012年7月。實(shí)驗(yàn)教材：楊秀平,肖向紅.動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo).北京：高等教育出版社.2009年9月。課程性質(zhì)：專業(yè)平臺(tái)必修課學(xué) 時(shí)：90學(xué)時(shí)，其中理論課66學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)24學(xué)時(shí)學(xué) 分：3分, 其中理論課2學(xué)分、實(shí)驗(yàn)1學(xué)分先修課程：動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)授課方式：理論講授、多媒體輔助課程考核: 平時(shí)成績：

2、 10 %，考核方式：考勤(60%)、提問(20%)、筆記(20%)期中成績： 10 %，考核方式：作業(yè)(100%)實(shí)驗(yàn)成績： 30 %，考核方式：平時(shí)成績(20%)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(80%)期末成績： 50 %，考核方式：閉卷考試參考書目: 1南京農(nóng)業(yè)大學(xué).家畜生理學(xué).北京：中國農(nóng)業(yè)出版社.2009年5月。2 HYPERLINK /search?sw=%E5%B7%A6%E6%98%8E%E9%9B%AA&Field=2&channel=search&ecode=UTF-8 左明雪.人體及動(dòng)物生理學(xué).北京：高等教育出版社.2015年8月。3威廉里斯. 家畜生理學(xué).北京：中國農(nóng)業(yè)出版社.2014

3、年5月。4陳杰.家畜生理學(xué).北京：中國農(nóng)業(yè)出版社.2012年7月。 5姚泰.生理學(xué).北京：人民衛(wèi)生出版社.2004年10月。6欒新紅.動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo).北京：高等教育出版社.2012年4月。7王福青,白波.生理學(xué)實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)指導(dǎo).北京：人民衛(wèi)生出版社.2014年7月。推薦刊物： 1、中國應(yīng)用生理學(xué)雜志2、中國生理學(xué)雜志 3、生理學(xué)研究 4、生理學(xué)報(bào) 5、生理科學(xué)進(jìn)展相關(guān)網(wǎng)站：1. HYPERLINK /link?url=_LpJU0 xRz1qPtGEjqbM06iEBEN8kl3ddh0YdZ0oPqt9KTP0AyDjtpFvMGzJU_4llG7B07szkf1MzUuH6F3Pl4K&

4、wd=&eqid=b343c3ac0008bf700000000657bad047 t _blank 南京大學(xué)生理學(xué)精品課程網(wǎng)站 HYPERLINK /link?url=_LpJU0 xRz1qPtGEjqbM06iEBEN8kl3ddh0YdZ0oPqt9KTP0AyDjtpFvMGzJU_4llG7B07szkf1MzUuH6F3Pl4K t _blank /2.生理學(xué)精品課程平臺(tái) HYPERLINK /link?url=vxckA8WbEzLxCCpLHSeJ6ZLqyBpTbe1-qjI8ild07th33kp1oU4ur0s4fjjSzNaCzv328ruAsKivHXukNvlAt

5、j88hr379VYk6S78E6La_07&wd=&eqid=b343c3ac0008bf700000000657bad047 t _blank /curricu.3.動(dòng)物生理學(xué)國家精品課程 HYPERLINK /link?url=KnkOnN_ZbKvKnSa75RKDOydrTFMDHu0ApcsDGoaq6LIt6-cNZ94uA-anQT1WVTx7QZQG1NL57bbh5ctwdWwodK t _blank /kech/4.中國生理學(xué)會(huì)網(wǎng)站 HYPERLINK /link?url=9NiH2cze3k83Ehxe7iZ0BFqs5sGLUcRbSxbzKA-zPyNTqGtJGx

6、T4e2RCOsRykTQZ t _blank /文獻(xiàn)：1朱大年.生理學(xué)習(xí)題集.北京:人民衛(wèi)生出版社,2005年.2朱大年,王庭槐.生理學(xué).第八版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2013年.3周定剛.家畜解剖生理學(xué).北京:中國農(nóng)業(yè)出版社,2010年.4霍洪亮.人體及動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo).北京:高等教育出版社,2013年.5施雪筠.生理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo).北京:中國中醫(yī)藥出版社,2010年.二、課程教學(xué)目標(biāo)、組織形式、考核方式 畢業(yè)要求課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)點(diǎn)教與學(xué)的方法考核方式一、思想道德與職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)1.具有良好的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感；2.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)；3.熱愛民族地區(qū)，適應(yīng)民族地區(qū)生活

7、和工作；4.熱愛動(dòng)物科學(xué)專業(yè)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)；5.熟悉畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，具備健康養(yǎng)殖與環(huán)境保護(hù)的觀念。4.熱愛動(dòng)物科學(xué)專業(yè)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)；1.講授2.興趣啟發(fā)3.比較1.提問2.表現(xiàn)3課后作業(yè)二、知識(shí)目標(biāo)1.具有一定的人文社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)；2.具備數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的科學(xué)知識(shí)；3.熟悉現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息處理技術(shù)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)分析的基本方法；4.掌握動(dòng)物生理生化、動(dòng)物組織解剖等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)；5.掌握動(dòng)物遺傳育種與繁殖、動(dòng)物營養(yǎng)、飼料科學(xué)等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；6.掌握動(dòng)物生產(chǎn)、畜產(chǎn)品加工、畜牧企業(yè)經(jīng)營管理等專業(yè)知識(shí)。4.掌握動(dòng)物生理生化、動(dòng)物組織解剖等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)；1.課堂

8、講授2.自學(xué)3.討論4.演示6.實(shí)驗(yàn)1.提問2.考試3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告4.表現(xiàn)5.作業(yè)三、能力目標(biāo)1.發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力； 2.批判性思考、創(chuàng)造性工作以及終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展能力； 3.具有良好的邏輯思維與語言表達(dá)能力；4.具有較好的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；5.具有一定的英語應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)操作能力；6.具備從事家畜遺傳、家畜育種、動(dòng)物繁殖的基本技術(shù)；7.具備動(dòng)物營養(yǎng)分析、飼料配方設(shè)計(jì)、飼料生產(chǎn)等基本技能；8.具備一定的畜牧業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)推廣、經(jīng)營管理等方面的能力。1.發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力； 4.具有較好的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力； 1.交流2.演示3.啟發(fā)4.問題法5.自學(xué)6.實(shí)驗(yàn)

9、設(shè)計(jì)與操作 1.擴(kuò)展作業(yè)2.表現(xiàn)3.考試4.實(shí)驗(yàn)報(bào)告三、學(xué)習(xí)建議與要求一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度 首先要明白學(xué)習(xí)動(dòng)物生理學(xué)的重要性。動(dòng)物生理學(xué)對動(dòng)物醫(yī)學(xué)生來說是一門非常重要的基本理論課程。今后要當(dāng)好一名獸醫(yī)，現(xiàn)在必須把基礎(chǔ)打扎實(shí)。目的明確了，就能把學(xué)習(xí)動(dòng)物生理學(xué)的態(tài)度端正好，變“要我學(xué)好這門課程”為“我要學(xué)好這門課程”，才能在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí)知難而進(jìn)，刻苦鉆研。二、做好課前預(yù)習(xí)做好課前預(yù)習(xí)對掌握好本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容很有幫助。通過預(yù)習(xí)可以對本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容做到“胸中有數(shù)”，聽起課來會(huì)感到更輕松。在預(yù)習(xí)中碰到的問題就會(huì)在聽課時(shí)帶著問題來聽，主動(dòng)去弄懂，這樣的聽課效果會(huì)更大。如果有時(shí)間，預(yù)習(xí)可以仔細(xì)些；如

10、果時(shí)間緊，就大概地瀏覽一遍本次課所要學(xué)的內(nèi)容。三、認(rèn)真聽好每一節(jié)課上課時(shí)認(rèn)真聽教師的講解，跟著老師講課的思路去理解、去記憶。除了認(rèn)真聽講以外，還應(yīng)做好筆記。筆記的內(nèi)容，可以是老師放映的幻燈或投影片的內(nèi)容（那是經(jīng)過老師認(rèn)真整理和提煉出來的內(nèi)容），也可是教師上課所做的補(bǔ)充和提及的重點(diǎn)內(nèi)容。做筆記可以用專門的記錄本作系統(tǒng)的筆記，也可以隨意記在書本的空白處，以便今后復(fù)習(xí)。四、做好課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)能更好地消化和掌握老師在課堂上講過的知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，不要滿足于一知半解，要徹底搞懂，有不懂的地方可以去問老師。五、獨(dú)立思考，多提問題我們提倡獨(dú)立思考，獨(dú)立思考能培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力，要經(jīng)常多問自己幾個(gè)

11、“為什么”？遇到疑問題不要輕易放過，先要多想想，如果自己一時(shí)回答不出，實(shí)在想不出來再向別人請教。要“不恥下問”，不要不懂裝懂。我們也鼓勵(lì)同學(xué)們多提問，多提問有利于對問題的理解和擴(kuò)大知識(shí)面，同時(shí)，對老師也有所促進(jìn)。六、合理使用參考書對于學(xué)有余力的同學(xué)來說，規(guī)定教材的內(nèi)容往往滿足不了他們的求知欲；而對于那些學(xué)習(xí)感到困難的同學(xué)來說，光看教科書要達(dá)到很好的理解可能也不是那么容易，所以往往需要一些參考書的幫助。目前，生理學(xué)參考書很多，上述根據(jù)我們學(xué)科的特點(diǎn)向同學(xué)們推薦幾本生理學(xué)的參考書。四、教學(xué)內(nèi)容概要序號內(nèi) 容理論上機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐總時(shí)數(shù) 第一章緒 論426第二章細(xì)胞的基本功能8614 第三章血液6612第

12、四章血液循環(huán)8210第五章呼吸44第六章消化與吸收8210第七章能量代謝及體溫44第八章排泄與滲透壓6410第九章神經(jīng)系統(tǒng)8212第十章內(nèi)分泌66第十一章生殖與泌乳42合計(jì)662490五、正文第一部分：理論課教學(xué)大綱第一章 緒 論教學(xué)要點(diǎn)：動(dòng)物生理學(xué)的內(nèi)容及研究方法；生理功能的調(diào)節(jié)及其調(diào)控；內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)：動(dòng)物生理學(xué)研究對象與任務(wù) 第二節(jié)：生理功能的調(diào)節(jié)及其調(diào)控授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求：1.理解動(dòng)物生理學(xué)研究的任務(wù)、對象；機(jī)體機(jī)能活動(dòng)機(jī)制的內(nèi)涵及生命活動(dòng)的物質(zhì)屬性； 2.理解動(dòng)物機(jī)能調(diào)節(jié)方式及其相互關(guān)系、反饋性機(jī)能調(diào)節(jié)在生命活動(dòng)中的意義。3

13、.理解動(dòng)物生理學(xué)研究動(dòng)物生命活動(dòng)的三個(gè)水平，建立機(jī)體機(jī)能整體性概念；4.記憶內(nèi)環(huán)境、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的概念；5.簡單運(yùn)用動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)方法。第二章 細(xì)胞的基本功能教學(xué)要點(diǎn)：細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)和信息傳遞；細(xì)胞的興奮性和生物電現(xiàn)象；興奮在細(xì)胞間的傳遞；肌細(xì)胞的收縮功能。教學(xué)時(shí)數(shù)：8學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)：細(xì)胞物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能第二節(jié)：細(xì)胞的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)功能第三節(jié)：細(xì)胞的興奮性和生物電現(xiàn)象 第四節(jié)：興奮在細(xì)胞間的傳遞第五節(jié)：肌肉的收縮 授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求：1.理解細(xì)胞跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中的各種被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的機(jī)制；2.理解由離子通道和由G蛋白耦聯(lián)受體介導(dǎo)的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程；

14、3.記憶生物電的種類、產(chǎn)生、特性、傳導(dǎo)和傳遞機(jī)制（學(xué)說）及其與興奮性之間的關(guān)系；4.簡單運(yùn)用骨骼肌收縮和興奮-收縮耦聯(lián)機(jī)制。 第三章 血液教學(xué)要點(diǎn)：血液的組成和理化性質(zhì)；血漿的成分；血細(xì)胞的種類與功能；血液的凝固過程；血型分類。教學(xué)時(shí)數(shù)：6學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)：血液的組成與特性第二節(jié)：血細(xì)胞生理 第三節(jié)：生理止血，血液凝固與纖維蛋白溶解第四節(jié)：血型和紅細(xì)胞凝集 授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求：1.記憶內(nèi)環(huán)境及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基本概念；2.記憶血液在維持內(nèi)環(huán)穩(wěn)態(tài)中的幾個(gè)方面的作用:滲透壓、pH值、紅細(xì)胞數(shù)相對穩(wěn)定及其機(jī)制；3.理解生理性止血、血液凝固、纖維蛋白溶解的生理意義和機(jī)制；4

15、.綜合運(yùn)用血型及輸血原則。 第四章 血液循環(huán)教學(xué)要點(diǎn)：心臟的泵血機(jī)能；心肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象與生理特性；血管生理；心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)。教學(xué)時(shí)數(shù)： 6學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)：心臟的泵血功能第二節(jié)：心肌的生物電現(xiàn)象和生理特性第三節(jié)：血管生理第四節(jié)：心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié) 授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求：1.記憶心動(dòng)周期、心輸出量概念及心臟泵血功能的調(diào)節(jié)；2.理解各種心臟細(xì)胞與心臟泵血功能相適應(yīng)的生理特性；3.理解血壓形成的機(jī)制及影響血壓的因素；4.理解組織液和淋巴液的生成； 5.簡單運(yùn)用心電圖的形成及波形的意義。 第五章 呼吸教學(xué)要點(diǎn)：呼吸過程和呼吸器官；肺通氣原理；氣體交換與運(yùn)輸；呼吸運(yùn)動(dòng)的

16、調(diào)節(jié)。教學(xué)時(shí)數(shù)：4學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)：呼吸器官的通氣活動(dòng)第二節(jié)：氣體交換第三節(jié)：氣體運(yùn)輸?shù)谒墓?jié)：呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求：1.理解肺通氣和肺換氣的原理；2.理解氣體運(yùn)輸過程；3.簡單運(yùn)用呼吸運(yùn)動(dòng)的反射性調(diào)節(jié)和化學(xué)因子對呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。 第六章 消化與吸收教學(xué)要點(diǎn)：采食；口腔內(nèi)消化；胃內(nèi)消化；小腸內(nèi)消化；大腸內(nèi)消化；吸收。教學(xué)時(shí)數(shù)： 6學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)：概述第二節(jié)：機(jī)械性消化第三節(jié)：化學(xué)性消化第四節(jié)：復(fù)胃(微生物)消化第五節(jié)：吸收 授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求：1.記憶消化道平滑肌的生理特性；2.理解胃、腸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)和胃排空機(jī)制；3.記

17、憶胃液、胰液、膽汁的生理功能及分泌調(diào)節(jié)；4.記憶主要胃腸道激素的生理功能；5.簡單運(yùn)用消化道吸收的路徑及主要方式；6.理解糖、蛋白質(zhì)、脂肪的吸收。第七章 能量代謝及體溫教學(xué)要點(diǎn)：能量代謝基本規(guī)律；動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)。教學(xué)時(shí)數(shù)： 4學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)：能量的來源與消耗第二節(jié)：動(dòng)物的體溫及其調(diào)節(jié) 授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求：1.記憶體溫的概念及其正常變動(dòng)；2.理解機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程；3.簡單運(yùn)用體溫調(diào)節(jié)機(jī)制；4.記憶食物熱價(jià)，氧熱價(jià)，呼吸商的、基礎(chǔ)代謝和基礎(chǔ)代謝率等概念，食物的特殊動(dòng)力作用；5.理解影響能量代謝的因素。 第八章 排泄與滲透壓教學(xué)要點(diǎn)：腎臟結(jié)構(gòu)；尿液生成的過程及影響

18、因素教學(xué)時(shí)數(shù)： 6學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)：概述第二節(jié)：尿的生成第三節(jié)：尿的排放第四節(jié)：動(dòng)物機(jī)體的水鹽平衡和滲透壓調(diào)節(jié) 授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求：1.理解腎的功能單位的結(jié)構(gòu)特征；2.記憶尿生成的基本過程及尿生成的調(diào)節(jié)；3.記憶腎小管、集合管重吸收與分泌特點(diǎn)，各種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)間的相互關(guān)系；4.理解尿液稀釋與濃縮的機(jī)制及體內(nèi)水鹽平衡；5.理解滲透壓的調(diào)節(jié)。神經(jīng)系統(tǒng)教學(xué)要點(diǎn)：神經(jīng)活動(dòng)一般規(guī)律；反射活動(dòng)的一般規(guī)律；神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能；神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)；神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)；腦的高級功能。教學(xué)時(shí)數(shù)： 8學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)：神經(jīng)元活動(dòng)的一般規(guī)律第二節(jié)：反射活動(dòng)的一般規(guī)律第三

19、節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能 第四節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)第五節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)第六節(jié)：腦的高級功能 授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求：1.記憶主要的外周神經(jīng)遞質(zhì)及其受體的種類、分布、生理功能；2.記憶反射活動(dòng)的協(xié)調(diào)基礎(chǔ)及意義；中樞抑制的種類及結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；3.理解自主神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特征、生理功能；4.理解興奮在中樞傳播的特征；5.理解中樞神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能；6.理解中樞神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用；7.理解中樞神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。第十章 內(nèi)分泌教學(xué)要點(diǎn)：激素作用及其機(jī)制；下丘腦與垂體；甲狀腺素；胰島素；腎上腺素；性腺。教學(xué)時(shí)數(shù)： 6學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)：概述第二節(jié)

20、：下丘腦第三節(jié)：垂體第四節(jié)：甲狀腺第五節(jié)：甲狀旁腺與調(diào)節(jié)鈣、磷的激素第六節(jié)：腎上腺第七節(jié)：胰島第八節(jié)：其它內(nèi)分泌腺 授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求：1.記憶掌握體液調(diào)節(jié)的基本概念；2.記憶下丘腦、腦垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島所分泌的激素及其生理功能和激素的分泌調(diào)節(jié)；3.理解神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)間的相互關(guān)系，下丘腦-腺垂體-靶腺作用軸的生理意義。 第十一章 生殖與泌乳教學(xué)要點(diǎn)：生殖細(xì)胞的生成；受精；妊娠；分娩。乳腺的結(jié)構(gòu)與發(fā)育；乳的分泌與調(diào)節(jié)；排乳過程及調(diào)節(jié)。教學(xué)時(shí)數(shù)： 2學(xué)時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)：性腺的功能第二節(jié)：高等脊椎動(dòng)物的生殖活動(dòng)第三節(jié)：泌乳 授課方式：理論講述、多媒體教具結(jié)合

21、考核要求：1.記憶性腺類固醇激素的生理作用；2.理解乳的分泌與調(diào)節(jié)；3.理解卵黃形成、積累，卵母細(xì)胞的最終成熟、排卵機(jī)制；4.理解雄激素、雌激素、孕激素的生物合成中的相互關(guān)系；5.理解乳腺的結(jié)構(gòu)與發(fā)育；乳的分泌與調(diào)節(jié)；排乳過程及調(diào)節(jié)。 第二部分：實(shí)驗(yàn)部分教學(xué)大綱一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的與基本要求1.掌握動(dòng)物生理實(shí)驗(yàn)常規(guī)儀器和基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)的操作;2.掌握動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)常用標(biāo)本的制備和某些生理指標(biāo)測定的方法;3.掌握實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的基本原理，學(xué)會(huì)結(jié)果分析與歸納，并能正確寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告；4.通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)和掌握生理學(xué)的理論；5.學(xué)習(xí)和了解動(dòng)物生理學(xué)研究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法和原則，能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱和學(xué)時(shí)

22、分配序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型項(xiàng)目類型實(shí)驗(yàn)一動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)及BL-420計(jì)算機(jī)生物信息采集系統(tǒng)的使用2綜合型必做實(shí)驗(yàn)二蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本制備2驗(yàn)證型必做實(shí)驗(yàn)三不同刺激強(qiáng)度和頻率對肌肉收縮的影響2設(shè)計(jì)型必做實(shí)驗(yàn)四蛙坐骨神經(jīng)干動(dòng)作電位的觀察2驗(yàn)證型選做實(shí)驗(yàn)五影響血液凝固的因素2綜合型必做實(shí)驗(yàn)六ABO血型及Rh血型鑒定2驗(yàn)證型選做實(shí)驗(yàn)七有關(guān)血型測定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)型選做實(shí)驗(yàn)八蛙心灌流試驗(yàn)2綜合型選做實(shí)驗(yàn)九心血管活動(dòng)的神經(jīng)體液調(diào)節(jié) （可計(jì)算機(jī)模擬）2設(shè)計(jì)型必做實(shí)驗(yàn)十離體小腸平滑肌的生理特性2驗(yàn)證型必做實(shí)驗(yàn)十一輸尿管插管術(shù)/膀胱導(dǎo)管術(shù)2綜合型必做實(shí)驗(yàn)十二影響尿生成的因素2綜合型必做實(shí)驗(yàn)十三脊

23、髓反射基本特征和反射弧的分析2綜合型必做實(shí)驗(yàn)十四去小腦動(dòng)物的觀察2綜合型選做三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容及要求 總體要求：動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)是與動(dòng)物生理學(xué)相配套的專業(yè)基礎(chǔ)課，與理論課既互為補(bǔ)充，又相對獨(dú)立?？傮w要求：(1)通過經(jīng)典實(shí)驗(yàn)對學(xué)生達(dá)到動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練；(2)通過基礎(chǔ)性和綜合性實(shí)驗(yàn)，達(dá)到學(xué)生動(dòng)手能力、觀察、分析問題和歸納能力的訓(xùn)練；(3)通過設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和團(tuán)隊(duì)精神，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)一（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)及BL-420計(jì)算機(jī)生物信息采集系統(tǒng)的使用（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的、要求和實(shí)驗(yàn)室規(guī)則；2

24、、動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù)；3、常用器械和儀器的認(rèn)識(shí)與使用；4、BL-420生物采集系統(tǒng)的操作與應(yīng)用（包括模擬練習(xí)）。（三）實(shí)驗(yàn)要求：掌握動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)常用動(dòng)物、器械和儀器等的基本操作技術(shù)，熟悉實(shí)驗(yàn)的基本操作方法，掌握BL-420生物采集系統(tǒng)的操作與應(yīng)用。（四）實(shí)驗(yàn)設(shè)備：BL-420計(jì)算機(jī)生物信息采集系統(tǒng)，常用手術(shù)器械,計(jì)算機(jī)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件。實(shí)驗(yàn)二（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本制備（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)蛙類動(dòng)物破壞脊髓的實(shí)驗(yàn)方法；2、制備有興奮性的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本并檢測其興奮性。（三）實(shí)驗(yàn)要求：學(xué)習(xí)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本的組織分離技術(shù)；掌握制備蛙類坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本的方法；了解

25、刺激的種類（四）實(shí)驗(yàn)設(shè)備：蛙類手術(shù)器械，蛙板、蛙釘、細(xì)線、培養(yǎng)皿、滴管、鋅銅弓（或電子刺激器）、酒精燈實(shí)驗(yàn)三（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：不同刺激強(qiáng)度和頻率對肌肉收縮的影響（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本的制備；2、不同強(qiáng)度刺激對肌肉收縮的影響；3、不同強(qiáng)頻率的刺激對肌肉收縮的影響。（三）實(shí)驗(yàn)要求：通過設(shè)計(jì)不同強(qiáng)度和頻率的刺激觀察刺激坐骨神經(jīng)對腓腸肌收縮形式的影響及其特征，并分析原因。（四）實(shí)驗(yàn)設(shè)備：BL-420計(jì)算機(jī)生物信息采集系統(tǒng)，蛙類手術(shù)器械，肌槽、張力換能器。實(shí)驗(yàn)四（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：蛙坐骨神經(jīng)干動(dòng)作電位的觀察（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、分離蛙的坐骨神經(jīng)；2、利用BL-420E+系統(tǒng)來記錄蛙坐骨神

26、經(jīng)干的動(dòng)作電位，并測定動(dòng)作電位的傳導(dǎo)速度。（三）實(shí)驗(yàn)要求：掌握蛙類坐骨神經(jīng)干的單相、雙相動(dòng)作電位的記錄方法，并能判別、分析神經(jīng)干動(dòng)作電位的基本波形。（四）實(shí)驗(yàn)設(shè)備：BL-420E+生理記錄系統(tǒng)、引導(dǎo)電極、刺激電極、神經(jīng)標(biāo)本盒、蛙類手術(shù)器械。實(shí)驗(yàn)五（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：影響血液凝固的因素（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、將兔麻醉，仰臥固定于兔手臺(tái)上，分離一側(cè)頸總動(dòng)脈，插入動(dòng)脈插管，結(jié)扎導(dǎo)管以備取血；2、準(zhǔn)備各實(shí)驗(yàn)管與對照管測定凝血時(shí)間，分析血液凝固的機(jī)制及影響血凝的外界因素。（三）實(shí)驗(yàn)要求：掌握對血液凝固影響的因素，加深對生理止血過程的理解。（四）實(shí)驗(yàn)設(shè)備：免手術(shù)臺(tái)，常規(guī)手術(shù)器械，動(dòng)脈夾，動(dòng)脈插管(或細(xì)塑料導(dǎo)管

27、)，注射器，試管，小燒杯，試管架,細(xì)試管刷,秒表。實(shí)驗(yàn)六（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：ABO血型及Rh血型鑒定（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：觀察紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象，掌握ABO血型及Rh血型鑒定的方法和原理，復(fù)習(xí)輸血的一般原則。 （三）實(shí)驗(yàn)要求：學(xué)習(xí)ABO血型鑒定方法，掌握血型鑒定原理（四）實(shí)驗(yàn)設(shè)備：采血針、ABO血型及Rh血型標(biāo)準(zhǔn)血清、雙凹玻片、滴管、玻璃棒、75酒精棉等。實(shí)驗(yàn)七（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：有關(guān)血型測定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：按照設(shè)計(jì)要求，完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)對象、實(shí)驗(yàn)藥品、儀器與器材、實(shí)驗(yàn)方法與步驟、注意事項(xiàng)、思考題。（三）實(shí)驗(yàn)要求：已知甲某的血型為A型（或B型），現(xiàn)在又無標(biāo)準(zhǔn)血清,要求設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)來判

28、斷乙某的血型。掌握交叉配血實(shí)驗(yàn)。（四）實(shí)驗(yàn)設(shè)備：采血針、ABO血型及Rh血型標(biāo)準(zhǔn)血清、雙凹玻片、滴管、玻璃棒、75酒精棉等。實(shí)驗(yàn)八 （一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：離體蛙心臟灌流（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：按照設(shè)計(jì)要求，完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)對象、實(shí)驗(yàn)藥品、儀器與器材、實(shí)驗(yàn)方法與步驟、注意事項(xiàng)、思考題。（三）實(shí)驗(yàn)要求：學(xué)習(xí)離體蛙心灌流方法；觀察Na+、K+、Ca2+ 、H+、腎上腺素、乙酰膽堿等因素對心臟活動(dòng)的影響。（四）實(shí)驗(yàn)設(shè)備：計(jì)算機(jī)生物信號采集與處理系統(tǒng)、張力換能器、蛙類常用手術(shù)器械一套、玻璃分針、蛙板、蛙釘、蛙心插管、蛙心夾、試管夾、滴管（7支）、試劑瓶（7個(gè)）、燒杯、雙凹夾、萬能支架、細(xì)線。實(shí)驗(yàn)九（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：心血管活動(dòng)的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)（可計(jì)算機(jī)模擬）（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：觀察交感神經(jīng)、迷走神經(jīng)、減壓神經(jīng)對動(dòng)脈血壓的影響并分析，觀察腎上腺素、乙酰膽堿等因素對動(dòng)脈血壓的影響并分析。（三）實(shí)驗(yàn)要求：學(xué)習(xí)記錄哺乳動(dòng)物動(dòng)脈血壓的直接測定方法，并觀察神經(jīng)-體液因素對心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)。（四）實(shí)驗(yàn)設(shè)備：免手術(shù)臺(tái)，常規(guī)手術(shù)器械，動(dòng)脈夾，動(dòng)脈插管，注射器，試管，計(jì)算機(jī)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件。實(shí)驗(yàn)十（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：離體小腸平滑肌的生理特性（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：連接恒溫平滑肌浴槽與計(jì)算機(jī)生物信號采集處理系統(tǒng)，制備離體小腸標(biāo)本，觀察各種因素對離體小腸平滑肌運(yùn)動(dòng)的影響（三）實(shí)驗(yàn)要求：1