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1、PAGE PAGE 24西北民族大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院動物科學(xué)專業(yè)動物生理學(xué)教學(xué)大綱制定的時間:2016年8月一、課程基本資料課程編號:2104005B適用專業(yè):動物科學(xué)主教材:楊秀平,肖向紅.動物生理學(xué).北京:高等教育出版社.2016年2月。輔助教材: 陳杰.家畜生理學(xué).北京:中國農(nóng)業(yè)出版社.2012年7月。實驗教材:楊秀平,肖向紅.動物生理學(xué)實驗指導(dǎo).北京:高等教育出版社.2009年9月。課程性質(zhì):專業(yè)平臺必修課學(xué) 時:90學(xué)時,其中理論課66學(xué)時、實驗24學(xué)時學(xué) 分:3分, 其中理論課2學(xué)分、實驗1學(xué)分先修課程:動物解剖學(xué)、動物生物化學(xué)授課方式:理論講授、多媒體輔助課程考核: 平時成績:
2、 10 %,考核方式:考勤(60%)、提問(20%)、筆記(20%)期中成績: 10 %,考核方式:作業(yè)(100%)實驗成績: 30 %,考核方式:平時成績(20%)、實驗報告成績(80%)期末成績: 50 %,考核方式:閉卷考試參考書目: 1南京農(nóng)業(yè)大學(xué).家畜生理學(xué).北京:中國農(nóng)業(yè)出版社.2009年5月。2 HYPERLINK /search?sw=%E5%B7%A6%E6%98%8E%E9%9B%AA&Field=2&channel=search&ecode=UTF-8 左明雪.人體及動物生理學(xué).北京:高等教育出版社.2015年8月。3威廉里斯. 家畜生理學(xué).北京:中國農(nóng)業(yè)出版社.2014
3、年5月。4陳杰.家畜生理學(xué).北京:中國農(nóng)業(yè)出版社.2012年7月。 5姚泰.生理學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社.2004年10月。6欒新紅.動物生理學(xué)實驗指導(dǎo).北京:高等教育出版社.2012年4月。7王福青,白波.生理學(xué)實驗及學(xué)習(xí)指導(dǎo).北京:人民衛(wèi)生出版社.2014年7月。推薦刊物: 1、中國應(yīng)用生理學(xué)雜志2、中國生理學(xué)雜志 3、生理學(xué)研究 4、生理學(xué)報 5、生理科學(xué)進(jìn)展相關(guān)網(wǎng)站:1. HYPERLINK /link?url=_LpJU0 xRz1qPtGEjqbM06iEBEN8kl3ddh0YdZ0oPqt9KTP0AyDjtpFvMGzJU_4llG7B07szkf1MzUuH6F3Pl4K&
4、wd=&eqid=b343c3ac0008bf700000000657bad047 t _blank 南京大學(xué)生理學(xué)精品課程網(wǎng)站 HYPERLINK /link?url=_LpJU0 xRz1qPtGEjqbM06iEBEN8kl3ddh0YdZ0oPqt9KTP0AyDjtpFvMGzJU_4llG7B07szkf1MzUuH6F3Pl4K t _blank /2.生理學(xué)精品課程平臺 HYPERLINK /link?url=vxckA8WbEzLxCCpLHSeJ6ZLqyBpTbe1-qjI8ild07th33kp1oU4ur0s4fjjSzNaCzv328ruAsKivHXukNvlAt
5、j88hr379VYk6S78E6La_07&wd=&eqid=b343c3ac0008bf700000000657bad047 t _blank /curricu.3.動物生理學(xué)國家精品課程 HYPERLINK /link?url=KnkOnN_ZbKvKnSa75RKDOydrTFMDHu0ApcsDGoaq6LIt6-cNZ94uA-anQT1WVTx7QZQG1NL57bbh5ctwdWwodK t _blank /kech/4.中國生理學(xué)會網(wǎng)站 HYPERLINK /link?url=9NiH2cze3k83Ehxe7iZ0BFqs5sGLUcRbSxbzKA-zPyNTqGtJGx
6、T4e2RCOsRykTQZ t _blank /文獻(xiàn):1朱大年.生理學(xué)習(xí)題集.北京:人民衛(wèi)生出版社,2005年.2朱大年,王庭槐.生理學(xué).第八版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2013年.3周定剛.家畜解剖生理學(xué).北京:中國農(nóng)業(yè)出版社,2010年.4霍洪亮.人體及動物生理學(xué)實驗指導(dǎo).北京:高等教育出版社,2013年.5施雪筠.生理學(xué)實驗指導(dǎo).北京:中國中醫(yī)藥出版社,2010年.二、課程教學(xué)目標(biāo)、組織形式、考核方式 畢業(yè)要求課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)點教與學(xué)的方法考核方式一、思想道德與職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)1.具有良好的人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感;2.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì);3.熱愛民族地區(qū),適應(yīng)民族地區(qū)生活
7、和工作;4.熱愛動物科學(xué)專業(yè),具有良好的職業(yè)素養(yǎng);5.熟悉畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,具備健康養(yǎng)殖與環(huán)境保護(hù)的觀念。4.熱愛動物科學(xué)專業(yè),具有良好的職業(yè)素養(yǎng);1.講授2.興趣啟發(fā)3.比較1.提問2.表現(xiàn)3課后作業(yè)二、知識目標(biāo)1.具有一定的人文社會科學(xué)方面的知識;2.具備數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的科學(xué)知識;3.熟悉現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息處理技術(shù)、試驗設(shè)計和統(tǒng)計分析的基本方法;4.掌握動物生理生化、動物組織解剖等學(xué)科基礎(chǔ)知識;5.掌握動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)、飼料科學(xué)等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識;6.掌握動物生產(chǎn)、畜產(chǎn)品加工、畜牧企業(yè)經(jīng)營管理等專業(yè)知識。4.掌握動物生理生化、動物組織解剖等學(xué)科基礎(chǔ)知識;1.課堂
8、講授2.自學(xué)3.討論4.演示6.實驗1.提問2.考試3.實驗報告4.表現(xiàn)5.作業(yè)三、能力目標(biāo)1.發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力; 2.批判性思考、創(chuàng)造性工作以及終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展能力; 3.具有良好的邏輯思維與語言表達(dá)能力;4.具有較好的組織管理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力;5.具有一定的英語應(yīng)用能力和計算機(jī)操作能力;6.具備從事家畜遺傳、家畜育種、動物繁殖的基本技術(shù);7.具備動物營養(yǎng)分析、飼料配方設(shè)計、飼料生產(chǎn)等基本技能;8.具備一定的畜牧業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)推廣、經(jīng)營管理等方面的能力。1.發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力; 4.具有較好的組織管理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力; 1.交流2.演示3.啟發(fā)4.問題法5.自學(xué)6.實驗
9、設(shè)計與操作 1.擴(kuò)展作業(yè)2.表現(xiàn)3.考試4.實驗報告三、學(xué)習(xí)建議與要求一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度 首先要明白學(xué)習(xí)動物生理學(xué)的重要性。動物生理學(xué)對動物醫(yī)學(xué)生來說是一門非常重要的基本理論課程。今后要當(dāng)好一名獸醫(yī),現(xiàn)在必須把基礎(chǔ)打扎實。目的明確了,就能把學(xué)習(xí)動物生理學(xué)的態(tài)度端正好,變“要我學(xué)好這門課程”為“我要學(xué)好這門課程”,才能在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時知難而進(jìn),刻苦鉆研。二、做好課前預(yù)習(xí)做好課前預(yù)習(xí)對掌握好本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容很有幫助。通過預(yù)習(xí)可以對本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容做到“胸中有數(shù)”,聽起課來會感到更輕松。在預(yù)習(xí)中碰到的問題就會在聽課時帶著問題來聽,主動去弄懂,這樣的聽課效果會更大。如果有時間,預(yù)習(xí)可以仔細(xì)些;如
10、果時間緊,就大概地瀏覽一遍本次課所要學(xué)的內(nèi)容。三、認(rèn)真聽好每一節(jié)課上課時認(rèn)真聽教師的講解,跟著老師講課的思路去理解、去記憶。除了認(rèn)真聽講以外,還應(yīng)做好筆記。筆記的內(nèi)容,可以是老師放映的幻燈或投影片的內(nèi)容(那是經(jīng)過老師認(rèn)真整理和提煉出來的內(nèi)容),也可是教師上課所做的補(bǔ)充和提及的重點內(nèi)容。做筆記可以用專門的記錄本作系統(tǒng)的筆記,也可以隨意記在書本的空白處,以便今后復(fù)習(xí)。四、做好課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)能更好地消化和掌握老師在課堂上講過的知識。復(fù)習(xí)時,不要滿足于一知半解,要徹底搞懂,有不懂的地方可以去問老師。五、獨(dú)立思考,多提問題我們提倡獨(dú)立思考,獨(dú)立思考能培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力,要經(jīng)常多問自己幾個
11、“為什么”?遇到疑問題不要輕易放過,先要多想想,如果自己一時回答不出,實在想不出來再向別人請教。要“不恥下問”,不要不懂裝懂。我們也鼓勵同學(xué)們多提問,多提問有利于對問題的理解和擴(kuò)大知識面,同時,對老師也有所促進(jìn)。六、合理使用參考書對于學(xué)有余力的同學(xué)來說,規(guī)定教材的內(nèi)容往往滿足不了他們的求知欲;而對于那些學(xué)習(xí)感到困難的同學(xué)來說,光看教科書要達(dá)到很好的理解可能也不是那么容易,所以往往需要一些參考書的幫助。目前,生理學(xué)參考書很多,上述根據(jù)我們學(xué)科的特點向同學(xué)們推薦幾本生理學(xué)的參考書。四、教學(xué)內(nèi)容概要序號內(nèi) 容理論上機(jī)實驗實踐總時數(shù) 第一章緒 論426第二章細(xì)胞的基本功能8614 第三章血液6612第
12、四章血液循環(huán)8210第五章呼吸44第六章消化與吸收8210第七章能量代謝及體溫44第八章排泄與滲透壓6410第九章神經(jīng)系統(tǒng)8212第十章內(nèi)分泌66第十一章生殖與泌乳42合計662490五、正文第一部分:理論課教學(xué)大綱第一章 緒 論教學(xué)要點:動物生理學(xué)的內(nèi)容及研究方法;生理功能的調(diào)節(jié)及其調(diào)控;內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)。教學(xué)時數(shù):4學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié):動物生理學(xué)研究對象與任務(wù) 第二節(jié):生理功能的調(diào)節(jié)及其調(diào)控授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求:1.理解動物生理學(xué)研究的任務(wù)、對象;機(jī)體機(jī)能活動機(jī)制的內(nèi)涵及生命活動的物質(zhì)屬性; 2.理解動物機(jī)能調(diào)節(jié)方式及其相互關(guān)系、反饋性機(jī)能調(diào)節(jié)在生命活動中的意義。3
13、.理解動物生理學(xué)研究動物生命活動的三個水平,建立機(jī)體機(jī)能整體性概念;4.記憶內(nèi)環(huán)境、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的概念;5.簡單運(yùn)用動物生理學(xué)實驗方法。第二章 細(xì)胞的基本功能教學(xué)要點:細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)和信息傳遞;細(xì)胞的興奮性和生物電現(xiàn)象;興奮在細(xì)胞間的傳遞;肌細(xì)胞的收縮功能。教學(xué)時數(shù):8學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié):細(xì)胞物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能第二節(jié):細(xì)胞的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)功能第三節(jié):細(xì)胞的興奮性和生物電現(xiàn)象 第四節(jié):興奮在細(xì)胞間的傳遞第五節(jié):肌肉的收縮 授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求:1.理解細(xì)胞跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中的各種被動轉(zhuǎn)運(yùn)、主動轉(zhuǎn)運(yùn)的機(jī)制;2.理解由離子通道和由G蛋白耦聯(lián)受體介導(dǎo)的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程;
14、3.記憶生物電的種類、產(chǎn)生、特性、傳導(dǎo)和傳遞機(jī)制(學(xué)說)及其與興奮性之間的關(guān)系;4.簡單運(yùn)用骨骼肌收縮和興奮-收縮耦聯(lián)機(jī)制。 第三章 血液教學(xué)要點:血液的組成和理化性質(zhì);血漿的成分;血細(xì)胞的種類與功能;血液的凝固過程;血型分類。教學(xué)時數(shù):6學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié):血液的組成與特性第二節(jié):血細(xì)胞生理 第三節(jié):生理止血,血液凝固與纖維蛋白溶解第四節(jié):血型和紅細(xì)胞凝集 授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求:1.記憶內(nèi)環(huán)境及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基本概念;2.記憶血液在維持內(nèi)環(huán)穩(wěn)態(tài)中的幾個方面的作用:滲透壓、pH值、紅細(xì)胞數(shù)相對穩(wěn)定及其機(jī)制;3.理解生理性止血、血液凝固、纖維蛋白溶解的生理意義和機(jī)制;4
15、.綜合運(yùn)用血型及輸血原則。 第四章 血液循環(huán)教學(xué)要點:心臟的泵血機(jī)能;心肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象與生理特性;血管生理;心血管活動的調(diào)節(jié)。教學(xué)時數(shù): 6學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié):心臟的泵血功能第二節(jié):心肌的生物電現(xiàn)象和生理特性第三節(jié):血管生理第四節(jié):心血管活動的調(diào)節(jié) 授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求:1.記憶心動周期、心輸出量概念及心臟泵血功能的調(diào)節(jié);2.理解各種心臟細(xì)胞與心臟泵血功能相適應(yīng)的生理特性;3.理解血壓形成的機(jī)制及影響血壓的因素;4.理解組織液和淋巴液的生成; 5.簡單運(yùn)用心電圖的形成及波形的意義。 第五章 呼吸教學(xué)要點:呼吸過程和呼吸器官;肺通氣原理;氣體交換與運(yùn)輸;呼吸運(yùn)動的
16、調(diào)節(jié)。教學(xué)時數(shù):4學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié):呼吸器官的通氣活動第二節(jié):氣體交換第三節(jié):氣體運(yùn)輸?shù)谒墓?jié):呼吸運(yùn)動的調(diào)節(jié)授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求:1.理解肺通氣和肺換氣的原理;2.理解氣體運(yùn)輸過程;3.簡單運(yùn)用呼吸運(yùn)動的反射性調(diào)節(jié)和化學(xué)因子對呼吸運(yùn)動的調(diào)節(jié)。 第六章 消化與吸收教學(xué)要點:采食;口腔內(nèi)消化;胃內(nèi)消化;小腸內(nèi)消化;大腸內(nèi)消化;吸收。教學(xué)時數(shù): 6學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié):概述第二節(jié):機(jī)械性消化第三節(jié):化學(xué)性消化第四節(jié):復(fù)胃(微生物)消化第五節(jié):吸收 授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求:1.記憶消化道平滑肌的生理特性;2.理解胃、腸運(yùn)動的調(diào)節(jié)和胃排空機(jī)制;3.記
17、憶胃液、胰液、膽汁的生理功能及分泌調(diào)節(jié);4.記憶主要胃腸道激素的生理功能;5.簡單運(yùn)用消化道吸收的路徑及主要方式;6.理解糖、蛋白質(zhì)、脂肪的吸收。第七章 能量代謝及體溫教學(xué)要點:能量代謝基本規(guī)律;動物體溫調(diào)節(jié)。教學(xué)時數(shù): 4學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié):能量的來源與消耗第二節(jié):動物的體溫及其調(diào)節(jié) 授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求:1.記憶體溫的概念及其正常變動;2.理解機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程;3.簡單運(yùn)用體溫調(diào)節(jié)機(jī)制;4.記憶食物熱價,氧熱價,呼吸商的、基礎(chǔ)代謝和基礎(chǔ)代謝率等概念,食物的特殊動力作用;5.理解影響能量代謝的因素。 第八章 排泄與滲透壓教學(xué)要點:腎臟結(jié)構(gòu);尿液生成的過程及影響
18、因素教學(xué)時數(shù): 6學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié):概述第二節(jié):尿的生成第三節(jié):尿的排放第四節(jié):動物機(jī)體的水鹽平衡和滲透壓調(diào)節(jié) 授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求:1.理解腎的功能單位的結(jié)構(gòu)特征;2.記憶尿生成的基本過程及尿生成的調(diào)節(jié);3.記憶腎小管、集合管重吸收與分泌特點,各種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)間的相互關(guān)系;4.理解尿液稀釋與濃縮的機(jī)制及體內(nèi)水鹽平衡;5.理解滲透壓的調(diào)節(jié)。神經(jīng)系統(tǒng)教學(xué)要點:神經(jīng)活動一般規(guī)律;反射活動的一般規(guī)律;神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能;神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié);神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié);腦的高級功能。教學(xué)時數(shù): 8學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié):神經(jīng)元活動的一般規(guī)律第二節(jié):反射活動的一般規(guī)律第三
19、節(jié):神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能 第四節(jié):神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)第五節(jié):神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié)第六節(jié):腦的高級功能 授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求:1.記憶主要的外周神經(jīng)遞質(zhì)及其受體的種類、分布、生理功能;2.記憶反射活動的協(xié)調(diào)基礎(chǔ)及意義;中樞抑制的種類及結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);3.理解自主神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特征、生理功能;4.理解興奮在中樞傳播的特征;5.理解中樞神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能;6.理解中樞神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)作用;7.理解中樞神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運(yùn)動的調(diào)節(jié)作用。第十章 內(nèi)分泌教學(xué)要點:激素作用及其機(jī)制;下丘腦與垂體;甲狀腺素;胰島素;腎上腺素;性腺。教學(xué)時數(shù): 6學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié):概述第二節(jié)
20、:下丘腦第三節(jié):垂體第四節(jié):甲狀腺第五節(jié):甲狀旁腺與調(diào)節(jié)鈣、磷的激素第六節(jié):腎上腺第七節(jié):胰島第八節(jié):其它內(nèi)分泌腺 授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合考核要求:1.記憶掌握體液調(diào)節(jié)的基本概念;2.記憶下丘腦、腦垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島所分泌的激素及其生理功能和激素的分泌調(diào)節(jié);3.理解神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)間的相互關(guān)系,下丘腦-腺垂體-靶腺作用軸的生理意義。 第十一章 生殖與泌乳教學(xué)要點:生殖細(xì)胞的生成;受精;妊娠;分娩。乳腺的結(jié)構(gòu)與發(fā)育;乳的分泌與調(diào)節(jié);排乳過程及調(diào)節(jié)。教學(xué)時數(shù): 2學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié):性腺的功能第二節(jié):高等脊椎動物的生殖活動第三節(jié):泌乳 授課方式:理論講述、多媒體教具結(jié)合
21、考核要求:1.記憶性腺類固醇激素的生理作用;2.理解乳的分泌與調(diào)節(jié);3.理解卵黃形成、積累,卵母細(xì)胞的最終成熟、排卵機(jī)制;4.理解雄激素、雌激素、孕激素的生物合成中的相互關(guān)系;5.理解乳腺的結(jié)構(gòu)與發(fā)育;乳的分泌與調(diào)節(jié);排乳過程及調(diào)節(jié)。 第二部分:實驗部分教學(xué)大綱一、實驗教學(xué)目的與基本要求1.掌握動物生理實驗常規(guī)儀器和基本實驗技術(shù)的操作;2.掌握動物生理學(xué)實驗常用標(biāo)本的制備和某些生理指標(biāo)測定的方法;3.掌握實驗項目的基本原理,學(xué)會結(jié)果分析與歸納,并能正確寫出實驗報告;4.通過實驗學(xué)習(xí)和掌握生理學(xué)的理論;5.學(xué)習(xí)和了解動物生理學(xué)研究性實驗設(shè)計的基本方法和原則,能獨(dú)立進(jìn)行實驗。二、實驗項目名稱和學(xué)時
22、分配序號實驗項目名稱學(xué)時實驗類型項目類型實驗一動物生理學(xué)實驗基本知識及BL-420計算機(jī)生物信息采集系統(tǒng)的使用2綜合型必做實驗二蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本制備2驗證型必做實驗三不同刺激強(qiáng)度和頻率對肌肉收縮的影響2設(shè)計型必做實驗四蛙坐骨神經(jīng)干動作電位的觀察2驗證型選做實驗五影響血液凝固的因素2綜合型必做實驗六ABO血型及Rh血型鑒定2驗證型選做實驗七有關(guān)血型測定的實驗設(shè)計2設(shè)計型選做實驗八蛙心灌流試驗2綜合型選做實驗九心血管活動的神經(jīng)體液調(diào)節(jié) (可計算機(jī)模擬)2設(shè)計型必做實驗十離體小腸平滑肌的生理特性2驗證型必做實驗十一輸尿管插管術(shù)/膀胱導(dǎo)管術(shù)2綜合型必做實驗十二影響尿生成的因素2綜合型必做實驗十三脊
23、髓反射基本特征和反射弧的分析2綜合型必做實驗十四去小腦動物的觀察2綜合型選做三、實驗項目內(nèi)容及要求 總體要求:動物生理學(xué)實驗是與動物生理學(xué)相配套的專業(yè)基礎(chǔ)課,與理論課既互為補(bǔ)充,又相對獨(dú)立??傮w要求:(1)通過經(jīng)典實驗對學(xué)生達(dá)到動物生理學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練;(2)通過基礎(chǔ)性和綜合性實驗,達(dá)到學(xué)生動手能力、觀察、分析問題和歸納能力的訓(xùn)練;(3)通過設(shè)計性實驗培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和團(tuán)隊精神,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實驗一(一)實驗項目名稱:動物生理學(xué)實驗基本知識及BL-420計算機(jī)生物信息采集系統(tǒng)的使用(二)實驗內(nèi)容:1、動物生理學(xué)實驗的目的、要求和實驗室規(guī)則;2
24、、動物生理學(xué)實驗的基本操作技術(shù);3、常用器械和儀器的認(rèn)識與使用;4、BL-420生物采集系統(tǒng)的操作與應(yīng)用(包括模擬練習(xí))。(三)實驗要求:掌握動物生理學(xué)實驗常用動物、器械和儀器等的基本操作技術(shù),熟悉實驗的基本操作方法,掌握BL-420生物采集系統(tǒng)的操作與應(yīng)用。(四)實驗設(shè)備:BL-420計算機(jī)生物信息采集系統(tǒng),常用手術(shù)器械,計算機(jī),實驗教學(xué)課件。實驗二(一)實驗項目名稱:蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本制備(二)實驗內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)蛙類動物破壞脊髓的實驗方法;2、制備有興奮性的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本并檢測其興奮性。(三)實驗要求:學(xué)習(xí)生理學(xué)實驗基本的組織分離技術(shù);掌握制備蛙類坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本的方法;了解
25、刺激的種類(四)實驗設(shè)備:蛙類手術(shù)器械,蛙板、蛙釘、細(xì)線、培養(yǎng)皿、滴管、鋅銅弓(或電子刺激器)、酒精燈實驗三(一)實驗項目名稱:不同刺激強(qiáng)度和頻率對肌肉收縮的影響(二)實驗內(nèi)容:1、坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本的制備;2、不同強(qiáng)度刺激對肌肉收縮的影響;3、不同強(qiáng)頻率的刺激對肌肉收縮的影響。(三)實驗要求:通過設(shè)計不同強(qiáng)度和頻率的刺激觀察刺激坐骨神經(jīng)對腓腸肌收縮形式的影響及其特征,并分析原因。(四)實驗設(shè)備:BL-420計算機(jī)生物信息采集系統(tǒng),蛙類手術(shù)器械,肌槽、張力換能器。實驗四(一)實驗項目名稱:蛙坐骨神經(jīng)干動作電位的觀察(二)實驗內(nèi)容:1、分離蛙的坐骨神經(jīng);2、利用BL-420E+系統(tǒng)來記錄蛙坐骨神
26、經(jīng)干的動作電位,并測定動作電位的傳導(dǎo)速度。(三)實驗要求:掌握蛙類坐骨神經(jīng)干的單相、雙相動作電位的記錄方法,并能判別、分析神經(jīng)干動作電位的基本波形。(四)實驗設(shè)備:BL-420E+生理記錄系統(tǒng)、引導(dǎo)電極、刺激電極、神經(jīng)標(biāo)本盒、蛙類手術(shù)器械。實驗五(一)實驗項目名稱:影響血液凝固的因素(二)實驗內(nèi)容:1、將兔麻醉,仰臥固定于兔手臺上,分離一側(cè)頸總動脈,插入動脈插管,結(jié)扎導(dǎo)管以備取血;2、準(zhǔn)備各實驗管與對照管測定凝血時間,分析血液凝固的機(jī)制及影響血凝的外界因素。(三)實驗要求:掌握對血液凝固影響的因素,加深對生理止血過程的理解。(四)實驗設(shè)備:免手術(shù)臺,常規(guī)手術(shù)器械,動脈夾,動脈插管(或細(xì)塑料導(dǎo)管
27、),注射器,試管,小燒杯,試管架,細(xì)試管刷,秒表。實驗六(一)實驗項目名稱:ABO血型及Rh血型鑒定(二)實驗內(nèi)容:觀察紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象,掌握ABO血型及Rh血型鑒定的方法和原理,復(fù)習(xí)輸血的一般原則。 (三)實驗要求:學(xué)習(xí)ABO血型鑒定方法,掌握血型鑒定原理(四)實驗設(shè)備:采血針、ABO血型及Rh血型標(biāo)準(zhǔn)血清、雙凹玻片、滴管、玻璃棒、75酒精棉等。實驗七(一)實驗項目名稱:有關(guān)血型測定的實驗設(shè)計(二)實驗內(nèi)容:按照設(shè)計要求,完成實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗對象、實驗藥品、儀器與器材、實驗方法與步驟、注意事項、思考題。(三)實驗要求:已知甲某的血型為A型(或B型),現(xiàn)在又無標(biāo)準(zhǔn)血清,要求設(shè)計一實驗來判
28、斷乙某的血型。掌握交叉配血實驗。(四)實驗設(shè)備:采血針、ABO血型及Rh血型標(biāo)準(zhǔn)血清、雙凹玻片、滴管、玻璃棒、75酒精棉等。實驗八 (一)實驗項目名稱:離體蛙心臟灌流(二)實驗內(nèi)容:按照設(shè)計要求,完成實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗對象、實驗藥品、儀器與器材、實驗方法與步驟、注意事項、思考題。(三)實驗要求:學(xué)習(xí)離體蛙心灌流方法;觀察Na+、K+、Ca2+ 、H+、腎上腺素、乙酰膽堿等因素對心臟活動的影響。(四)實驗設(shè)備:計算機(jī)生物信號采集與處理系統(tǒng)、張力換能器、蛙類常用手術(shù)器械一套、玻璃分針、蛙板、蛙釘、蛙心插管、蛙心夾、試管夾、滴管(7支)、試劑瓶(7個)、燒杯、雙凹夾、萬能支架、細(xì)線。實驗九(一)實驗項目名稱:心血管活動的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)(可計算機(jī)模擬)(二)實驗內(nèi)容:觀察交感神經(jīng)、迷走神經(jīng)、減壓神經(jīng)對動脈血壓的影響并分析,觀察腎上腺素、乙酰膽堿等因素對動脈血壓的影響并分析。(三)實驗要求:學(xué)習(xí)記錄哺乳動物動脈血壓的直接測定方法,并觀察神經(jīng)-體液因素對心血管活動的調(diào)節(jié)。(四)實驗設(shè)備:免手術(shù)臺,常規(guī)手術(shù)器械,動脈夾,動脈插管,注射器,試管,計算機(jī),實驗教學(xué)課件。實驗十(一)實驗項目名稱:離體小腸平滑肌的生理特性(二)實驗內(nèi)容:連接恒溫平滑肌浴槽與計算機(jī)生物信號采集處理系統(tǒng),制備離體小腸標(biāo)本,觀察各種因素對離體小腸平滑肌運(yùn)動的影響(三)實驗要求:1
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